元宵節(jié)的作文[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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元宵節(jié)的作文 篇1
正月十五元宵節(jié)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會(huì)等。今年元宵節(jié)，我們小區(qū)里舉行了元宵節(jié)燈謎會(huì)。
我早早地來(lái)到小區(qū)大廳里，等待活動(dòng)開(kāi)始。墻上被工作人員掛滿(mǎn)了彩條，五顏六色，節(jié)日氣氛一下子就濃濃。
時(shí)間到了，猜謎活動(dòng)就開(kāi)始了。我看到了一個(gè)“一字十二點(diǎn)”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說(shuō)出了謎底：“斗！”負(fù)責(zé)阿姨看我猜對(duì)了，就給了我一支鉛筆作獎(jiǎng)勵(lì)呢。得到了獎(jiǎng)勵(lì)，我更加努力猜謎了。我又看見(jiàn)了一個(gè)燈謎：“一個(gè)罐子兩個(gè)口，白天不走夜里走”。這有點(diǎn)難，有什么東東是兩個(gè)口呢？我百思不得其解。這時(shí)，我看到了掛在門(mén)口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個(gè)看口嗎，而且只有在晚上才會(huì)亮。我把燈謎撕下去兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)了我一支圓珠筆，呵呵，高興。
后來(lái)又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎(jiǎng)品呢。
活動(dòng)結(jié)束了，我們也都依依不舍回了家。
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)，亦稱(chēng)為小正月、元夕或燈節(jié)，時(shí)間是每年的農(nóng)歷正月十五，這是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。錢(qián)塘瞿佑《雙頭牡丹燈記》：“每歲元夕，于明州張燈五夜。傾城士女，皆得縱觀�！�
正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為“元宵節(jié)”。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的'夜晚，所以人們對(duì)此加以慶祝，慶賀新春的延續(xù)。
元宵節(jié)又被稱(chēng)作“上元節(jié)”。上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節(jié)的由來(lái)，《歲時(shí)雜記》記載說(shuō)，這是因循道教的陳規(guī)。道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為上元節(jié)，七月十五為中元節(jié)，十月十五為下元節(jié)，合稱(chēng)“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說(shuō)天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說(shuō)上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱(chēng)為上元節(jié)。南宋吳自牧在《夢(mèng)粱錄》中說(shuō)：“正月十五日元夕節(jié)，乃上元天官賜福之辰�！�
元宵節(jié)俗正是因?yàn)樗幵谛碌臅r(shí)間點(diǎn)上，人們充分利用這一特殊的時(shí)間階段來(lái)表達(dá)自己的生活愿望。
元宵節(jié)的作文 篇3
什么？元宵佳節(jié)去打虎？老虎是珍稀動(dòng)物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀？別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講
猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_(kāi)動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱(chēng)作打文虎
第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名，誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開(kāi)始了，第一道題是一年四季是春天吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：老師，老師，我知道吳亮說(shuō)是昆明！可老師一句不是打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：是北方的城市第二組的.陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)是長(zhǎng)春這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀！
后來(lái)，老師又出了一題，是兩個(gè)胖子同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：是合肥答對(duì)了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的是第一組。
競(jìng)賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
元宵節(jié)的作文 篇4
春節(jié)過(guò)后又是元宵節(jié)，我喜歡吃湯圓。
元宵節(jié)晚飯過(guò)后家人打著牌，可我們小孩紙只能看電視。多么的無(wú)聊，我提議去人民廣場(chǎng)。大家都贊成，我還說(shuō)今天過(guò)節(jié)在姐姐出錢(qián)。走路來(lái)到人民廣場(chǎng)看到滿(mǎn)光場(chǎng)的人，馬路邊也有警察和消防員防止發(fā)生火災(zāi)。廣場(chǎng)上的人們買(mǎi)煙花和許愿燈，我和弟弟在蹦蹦床上玩耍。到后來(lái)玩累，我們躺在上面看著天空的`煙花五顏六色好美。天空數(shù)不清的許愿燈，這美好的時(shí)光總是不長(zhǎng)久。哥哥說(shuō)：“下來(lái)吧，去放煙花�！毕聛�(lái)后買(mǎi)兩種沖天炮，可并不像玩。很晚，當(dāng)想回去時(shí)一區(qū)人圍這一群在干什么？過(guò)去一看，有人在求婚哇過(guò)節(jié)看到這一幕。太幸運(yùn)，蠟燭擺成的桃心一束藍(lán)玫瑰后來(lái)大家說(shuō)親一個(gè).........
美好元宵節(jié)到晚上十點(diǎn)多還是滿(mǎn)的人，還看到求婚精彩的一幕。
元宵節(jié)的作文 篇5
元宵節(jié)，小學(xué)打算搞活動(dòng)。王老師和張老師不停地討論，說(shuō)完了，張老師就跑去操場(chǎng)了，王老師好奇地想，“今天張老師會(huì)在操場(chǎng)上干什么呢？
下午剛一下課，張老師就來(lái)到教室，笑瞇瞇地對(duì)王老師和大家說(shuō)：”你們現(xiàn)在可以去操場(chǎng)參加活動(dòng)了�！啊碧脟D！太好嘍！咱們可以參加活動(dòng)嘍！“教室里歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們奔向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們一下子看見(jiàn)了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過(guò)去。
王老師說(shuō)：”你們喜歡哪個(gè)花燈？“
小明說(shuō)：”我喜歡公雞花燈，因?yàn)樗浅Ｆ��！靶〖t說(shuō)：”我喜歡熊貓燈�！�
非常多同學(xué)叫了起來(lái)：”我也喜歡熊貓燈，“”我喜歡，“”我也喜歡熊貓燈，它非�？蓯�(ài)！“……王老師說(shuō)：”上面有燈謎�！�
小紅叫了起來(lái)：”我猜到了！我猜到了！“
王老師問(wèn)：”是哪個(gè)花燈的謎？“
”是那個(gè)，謎底是人！“
王老師說(shuō)：”你拿走吧�！�
每一個(gè)同學(xué)都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺(jué)得這是一天中最快樂(lè)的.事。
沒(méi)過(guò)多久，每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來(lái)了！同學(xué)們提著花燈，調(diào)皮地做著游戲，把元宵節(jié)的操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋！
元宵節(jié)的作文 篇6
每個(gè)桌上有一碗紫薯泥和一盆元宵面。還沒(méi)等我喘口氣，就聽(tīng)見(jiàn)“比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！”只看見(jiàn)旁邊的同學(xué)們都在抓面和紫薯泥，不一會(huì)兒，桌上杯盤(pán)狼藉。再看看大家的成果，我不禁哈哈大笑：有的扁的像粑粑，有的圓是圓，卻張大嘴巴，露出紫色的`“舌頭”。我也不甘落后，左手抓，右手揉，很快，裝元宵的飯盒就“吃”得飽飽的�！白詈�20秒”“最后10秒……”“天啦，讓時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn)吧！”我一邊包，一邊想。連最后一秒我們這一桌人都不松懈。“時(shí)間到！”頓時(shí)，我們癱坐在椅子上，擦擦頭上的冷汗，等待成績(jī)公布。最后得知我們組沒(méi)拿到名次，唉！
接下來(lái)的比賽就更激烈了——猜謎。不一會(huì)兒，就輪到我們這一組了，第一道題是：早上——打一字。早，上，早和上拼起來(lái)不就是卓瑪?shù)淖繂�？一位同學(xué)說(shuō)“卓”，但老天不如人意啊，答案是“日”。原來(lái)早分為日和十，上面的一個(gè)就是日。
轉(zhuǎn)了一圈，又到我們，“林海無(wú)邊——打一字”。無(wú)，就應(yīng)該是讓林和海把偏旁去掉，再合在一起，就成了梅花的“梅”字。耶，正確！經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，我們猜謎語(yǔ)得了第三名，獎(jiǎng)品是一張100元代金劵。兩個(gè)活動(dòng)的結(jié)果，真的讓人又驚又喜！
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