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    1. 重陽節(jié)主題班會

      時間:2024-10-13 10:04:36 煒玲 重陽節(jié) 我要投稿

      重陽節(jié)主題班會(通用17篇)

        在平日的學習中,大家都參加過主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?以下是小編整理的重陽節(jié)主題班會,歡迎閱讀與收藏。

      重陽節(jié)主題班會(通用17篇)

        重陽節(jié)主題班會 1

        一、活動目標

        1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

        2、學會感恩,學會珍惜,學會孝敬老人。

        3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

        4、培養(yǎng)學生尊重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        二、活動準備

        1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

        2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

        三、活動過程

       。ㄒ唬┱勗拰

        同學們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務(wù),就是了解重陽節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?

       。ǘ┱J識重陽節(jié)

        1、了解重陽節(jié)的來歷

        通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

        2、介紹重陽節(jié)的風俗習慣

        金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

        3、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌《采桑子重陽》

        毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

       。ㄈ┌l(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

        a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

        b、講一個動人的故事給老人聽。

        c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

        d、陪伴老人一起散步。

        e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

        f、自制一張精致的`賀卡表達對他們的美好祝福。

       。2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

       。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié)

        通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

        附:五年級開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會PPT截圖及班會照片

        重陽節(jié)主題班會 2

        一、活動目的:

        1、讓學生知道尊敬父母長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

        2、啟發(fā)學生從小就要有愛心,做孝順老人的好孩子。

        二、活動準備:

        歌曲《我愛爸爸媽媽》和《我的好媽媽》

        三、活動過程

        班主任發(fā)言

        “先栽樹,后乘涼,長輩恩情不能忘,老人老了老人老了,春風暖人心。我在此宣布張山莊小學二年級“孝敬老人,從小做起”主題班會,現(xiàn)在開始。

        (一)活動導入

        1、用一首《我愛爸爸媽媽》引入新課。為什么愛父母,尊敬老人?(學生交流)

        (2)、活動流程:

        1、聞聽了的故事,思考并討論:

        1)你從哪里看出黃翔對母親很孝順?

        2)什么讓你感動?

        黃翔是個孝順的孩子,從小就知道如何照顧父母。

        2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)

        1)學生講述自己聽過的關(guān)于孝順和感恩的故事。

        總結(jié):像這樣的故事,我們?nèi)烊挂仓v不完。雖然它們離我們很遠,但人們總是深情地贊美它們,它們被編成了書,永垂不朽。

        2)你知道人們?yōu)槭裁催@么做嗎?(學生交流)

        3、如何做一個懂事感恩的人?

        1)學生,父母都很愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在一個無憂無慮、舒適快樂的環(huán)境中成長。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應(yīng)該如何孝敬父母?我們還聽到了一首關(guān)于紀念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的好媽媽》。

        2)、總結(jié):這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來很辛苦。趕緊給她媽搬凳子,倒水,親她。這是孝敬母親的表現(xiàn)。

        3)請學生講述自己親身感受或父母長輩對子女真誠奉獻、無私關(guān)愛的感人故事,以及作為子女的真誠回報和感恩。

        4、看誰更懂和父母溝通。

        父母是最了解我們的'人。我們對他們了解多少?

        1、畫一個問題,回答游戲,看誰回答的最正確。

        (1)誰知道爸爸媽媽的生日?你如何慶祝你父母的生日?

        誰知道母親節(jié)是什么時候?父親節(jié)是什么時候?

        (3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

        (4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎?

        你知道媽媽有多重嗎?

        你知道你媽媽有多高嗎?

        2、開著火車去評判對錯游戲

        (1)可以不經(jīng)父母同意出去玩。

        (2)吃飯就是等著媽媽給我做大餐。

        (3)回家后讓媽媽買零食。

        (4)回家不認真做作業(yè),老是和媽媽頂嘴。

        (5)不僅做自己的事,還要做很多家務(wù)。

        (6)幫助父母做力所能及的家務(wù),減輕他們的負擔。

        (7)如果有心事,主動找父母傾訴,經(jīng)常和父母聊天。

        (8)尊重父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不跟父母發(fā)脾氣。

        (9)生活節(jié)儉,沒有浪費,不亂花錢,對父母要求不高。

        (10)在學校聽老師的話,認真完成作業(yè)。

        5、活動到此結(jié)束。讓我們把最想對父母長輩說的問候或者最想表達的話寫在卡片上,帶回家給父母長輩。

        (3)班會總結(jié):孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以和父母說一些心理上的話,就是和他們聊天,在母親節(jié)或者他們生日的時候送他們一朵花,或者說一句祝福的話,比如祝他們生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給她盛飯等等。它是一句祝福,一句問候,一朵鮮花,一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊重。

        6、宣布本次班會結(jié)束。

        四、活動經(jīng)歷

        這個活動充滿了溫暖。相信這支主題團隊會給“孝敬老人,從小做起”主題班級活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心靈里種下愛的種子!

        重陽節(jié)主題班會 3

        一、活動主題:

        “傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

        二、活動時間:

        20xx年10月xx日

        三、活動地點:

        柳灘天府敬老院

        四、活動人員:

        帶隊人員:

        男同學:

        女同學:

        五、活動目的:

        丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到民族中專志愿者活動基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

        六、活動內(nèi)容:

        1、與老人們聊天,交流彼此對生活一些問題的看法,重點應(yīng)該放在對老人們的傾聽上。

        2、在聊天過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人們)做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們送去溫暖。

        3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛(wèi)生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

        4、表演自己準備的節(jié)目(有唱歌,相聲等才藝表演)。

        七、活動流程:

        1、xx日上午8:30到學校門口集合,人員到位后,步行三十分鐘左右到達敬老院,并買水果(利于老人身體健康的水果并且方便老人們吃的`水果)。

        2、到達敬老院后把人員分成若干組,分別到各個房間與老人們聊天,另外安排部份同學到廚房為老人們切水果。

        3、9:30左右?guī)Ц鞣叫袆臃奖愕睦先藗兊酱髲d觀看節(jié)目。

        4、活動結(jié)束后與老人們合影留念。

        八、注意事項:

        1、行為舉止大方得體,注意文明用語,切忌在養(yǎng)老院內(nèi)大聲喧鬧,活動中注意老人們的情緒變化。

        2、即使準備好表演用的東西。

        3、穿戴整齊。

        4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

        重陽節(jié)主題班會 4

        主題:

        “感悟重陽文化,傳承敬老美德”

        活動目標:

        通過回顧重陽節(jié)的相關(guān)知識,初步感悟重陽佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會和本地區(qū)尊老敬老的實際情況,培養(yǎng)學生語言表達、運用信息、資料統(tǒng)計等能力,培養(yǎng)學生尊老敬老的傳統(tǒng)美德活動準備

        1、訓練主持人、各小組組長;主持詞

        2、復(fù)習上節(jié)課知識,做成幻燈片(你知道重陽節(jié)的日期嗎?你知道重陽節(jié)還可以被稱為什么節(jié)?我國人民過重陽節(jié)都有哪些習俗?)

        3、全班同學朗誦《弟子規(guī)》練習,分角色朗讀;做成FLSH;

        4、指導第一小組朗誦詩歌《孩子,我想對你說》;做成FLSH;

        5、找張品正照片、謝延信視頻、

        6、采訪同學輔導:采訪聯(lián)系,確定人選;訓練采訪同學;錄像剪輯視頻;

        7、孫欣雨讀作文;

        8、一封信,買信封、信紙,寫信,挑選;

        9、道具準備,表演輔導;

        10、愛心;

        11、詩朗誦輔導;詩稿做成FLSH;配樂;。

        活動過程:

        一、復(fù)習,回顧重陽傳統(tǒng)文化

        1、老師宣布班會主題;(老師:同學們,大家好。今天是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。三周前,我們已經(jīng)開展了一次以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的班會,從中大家了解重陽節(jié)的知識,暢談自己的心聲,效果非常好,那次班會我們班獲得了中心校主題班會評優(yōu)一等獎;大家高興嗎?我們?yōu)樽约鹤YR一下。(鼓掌)老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子里,我們再次召開班會,主題是“感悟重陽文化,傳承敬老美德”,下面我們就有請班長羅飛作為主持人,大家歡迎他上臺!

        2、班長:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一起宣讀班會主題——“感悟重陽文化,傳承敬老美德”(等同學齊讀后)說“主題班會現(xiàn)在開始”。

        3、復(fù)習上次班會中介紹的關(guān)于重陽節(jié)的知識。

        班長:同學們,上次班會我們了解了重陽文化,誰來說說你記住了什么。

        班長:重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學習過《弟子規(guī)》這本書,其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一起來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)

        父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶

        父母教、須敬聽、父母責、須順承、冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定

        出必告、返必面、居有常、業(yè)無變、事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧

        物雖小勿私藏、茍私藏、親心傷、親所好、力為具、親所惡、謹為去

        身有傷、貽親憂德有傷、貽親羞、親愛我、孝何難、親惡我、孝方賢

        親有過、諫使更、怡吾色、柔吾聲、諫不入、悅復(fù)諫、號泣隨、撻無怨

        親有疾、藥先嘗、晝夜侍、不離床、喪三年、常悲咽、居處變、酒肉絕

        喪盡禮、祭盡誠、事死者、如事生

        二、實踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德

        班長:通過回顧,我們初步感受了重陽節(jié)的有關(guān)文化;我們知道,重陽節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。上次班會之后,我們班同學自愿結(jié)合成了三個小組,積極行動起來,了解現(xiàn)在社會上尊老敬老狀況、調(diào)查本地區(qū)尊老敬老方面的具體情況、討論為長輩過重陽節(jié)的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報。

        1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)

       。1)看視頻:

        第一小組組長:同學們好,我們第一小組通過看書、上網(wǎng)查找資料等實踐活動,知道了我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達到1.4億,這就表明我國已經(jīng)提前進入了老齡化社會,那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典型資料,請大家先看一段視頻。1“;丶铱纯础笨赐旰,請各位同學談?wù)勛约旱母惺。(插播視頻○)

        組長:誰來談一下你有什么感受?(組長負責指名)

        組長小結(jié):正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑,年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

        (2)配樂,朗誦詩歌

        組長:上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆樱蚁雽δ阏f》,希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)

        《孩子,我想對你說》

        孩子!當你還很小的時候,

        我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

        教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已,

        所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。

        極有可能最后連要說什么,我也一并忘記。

        孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁

        去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?所以,我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌。

        體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時,手還會不停地抖。

        不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要與你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

        孩子!

        如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當年一樣,

        我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

       。3)講尊老敬老事跡

        組長:我相信,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié),每時每刻我們都要關(guān)注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模范的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典型人物,下面就請趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對照著照片,講解謝延信、張品正的事跡,注意精簡)

        同學們,我為大家講的是

        全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡,請看大屏幕:

       。ㄋ且幻胀ǖ拿旱V工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

        謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內(nèi)也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)

        這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神,道德模范花開香滿神州!

        同學們好,現(xiàn)在我為大家講一個我們身邊的孝老愛親的感人事跡。

        張品正阿姨,是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關(guān)系的鄰居,她無兒無女無房無經(jīng)濟來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。

        老師:她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開展的“全國道德模范評選表彰活動”中孝老愛親的道德模范。其實,像這樣的道德模范,還有很多。趙云亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活條件困難,還主動承擔贍養(yǎng)孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。我在觀看這兩屆的頒獎晚會時,一次又一次地被模范人物的行為感動得熱淚盈眶。我相信,他們這種道德引領(lǐng)的作用,會使全國人民都向他們看齊。下面請第二組同學繼續(xù)為大家匯報。

        2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老情況,親身感受尊老敬老的重陽傳統(tǒng)文化

       。1)采訪

        組長:第一小組準備的內(nèi)容真豐富!讓我們第二小組也介紹介紹吧!。

        組長:在第一小組上網(wǎng)查資料的同時,我們第二小組的同學走出了校門,走進了社區(qū)、敬老院和鄉(xiāng)政府,以小記者的身份采訪了相關(guān)人員,下面就請大家看看我們于家務(wù)鄉(xiāng)的老百姓和政府部門是怎樣開展尊老敬老活動的。

        采訪詞:

        校門口:

        年輕:叔叔您好,重陽節(jié)就要到了,請問您準備怎樣為家中的老人過重陽節(jié)呢?年老:爺爺您好,重陽節(jié)要到了,我們想了解,近幾年來,國家和社會對您有什么照顧?

        敬老院:院長您好,我們想了解一下,現(xiàn)在我們的敬老院當中有多少老年人啊?我們敬老院是怎樣做好老人工作的?

        仇莊村:王書記您好,我們是渠頭小學的學生。我們從《通州新聞》和《通州時訊》

        當中經(jīng)?吹侥榻B村里的狀況,這幾年,我們仇莊村的居住環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展都得到了快速發(fā)展,在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重陽節(jié)就要到了,作為村里的書記,您準備怎樣為村中的.老人過重陽節(jié)呢?您想對老人們說些什么呢?

        鄉(xiāng)政府:鄉(xiāng)長您好,我們是渠頭小學的學生。我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)被稱為和諧之鄉(xiāng),不光民族團結(jié)工作開展的好,在尊老敬老方面也很突出。九九重陽節(jié)馬上就要到了,我們想了解一下,近幾年來,我們于家務(wù)回族鄉(xiāng)政府在尊老敬老方面有什么具體的措施?今年的重陽節(jié),您有什么新的想法呢?

        視頻后,師:短短的幾分鐘,讓我們對身邊的敬老情況有了了解。尤其是仇莊村書記說的一句話,讓我印象很深:他們高興了,我們就做對了。其實,讓老人們高興,也是我們最大的心愿。

        2組長:現(xiàn)在,整個社會包括我們于家務(wù)回族鄉(xiāng),已經(jīng)逐步形成了尊老敬老的良好社會風尚。其實我們班,也有很多尊敬孝敬老人的同學。讓吳老師來介紹一下。

        老師:上次班會后,每名同學都寫了以“‘九九重陽節(jié),濃濃敬老情’主題班會有感”為題目的周記,我認真欣賞了咱們班每個同學的作文,發(fā)現(xiàn)大部分同學的文章都寫得很精彩。

        比如說:趙玉竹同學在作文中寫道:“吃飯時,我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會為爺爺奶奶鋪好被褥!笔忧渫瑢W說:“我今后要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心。”

        一句句樸實的話語,道出了同學們的真實想法。是的,著名作家畢淑敏說,“當我們年輕時不懂事,當我們懂事時已不再年輕”。同學們小小的年紀,就能夠感受到爺爺奶奶的辛勞,我感到同學們長大了、成熟了,老師心里感到由衷的欣慰。任宇欣同學的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。

       。ㄈ斡钚雷x作文)

        任宇欣:今天就是重陽節(jié),我們同學有什么打算呢?看,第三組同學已經(jīng)準備好了,我們請他們來為大家講一講。

        3、今天就是重陽節(jié),我們同學有什么打算?

       。1)念信

        組長3:這次班會前,我們?yōu)榱嘶I備班會活動內(nèi)容,讓每位同學給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個問題。(點擊)

        昨天我們已經(jīng)收到了家長們的來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)

        自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。

        下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

       。2)表演

        組長3:今天就是重陽節(jié),為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準備了一些道具,請幾位同學提前表演一下。(觀看表演)

        師:第三組同學的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節(jié),除了他們表演的,你還能為老人們做什么呢?(點名說,評價:嗯,這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)

       。3)寫心意

        組長3:老師曾經(jīng)教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長輩,還要愛戴其他老人。此時此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都準備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學為大家發(fā)一下。(停頓)

        現(xiàn)在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)

        誰愿意來讀一讀。

        希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。

        班長:最后,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。

        《讓感恩走進心靈》

        領(lǐng):落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,

        齊:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

        領(lǐng):白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,

        齊:那是白云對哺育它的藍天的感恩。

        領(lǐng):不要因為一路的風雨,齊:而忘了天邊的彩虹;

        領(lǐng):不要因為匆匆的腳步,齊:而忘了沿途的風景;

        領(lǐng):不要因為生命的沉重,齊:而忘了一顆感恩的心。

        領(lǐng):感恩生活,齊:讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;

        領(lǐng):感恩快樂,

        齊:讓我們學會幸福地綻開笑容;

        領(lǐng):感恩日升,

        齊:讓我們在光輝中有明亮的心情;

        領(lǐng):感恩日落,

        齊:讓我們在學習后能夠安心的休息。

        領(lǐng):因為感恩,齊:才會有多彩的世界;

        領(lǐng):因為感恩,齊:才會有真摯的情誼;

        領(lǐng):因為感恩,齊:才會有美好的生活;

        領(lǐng):因為感恩,齊:才懂得生命的真諦。

        齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

        領(lǐng):讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信,

        齊:我們在關(guān)心幫助老人的同時,同樣會感到無邊的快樂和幸福。

        班長:全體請坐。下面請班主任為我們今天的班會作總結(jié)。

        老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節(jié)蘊含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數(shù)個尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動,讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

        班長:感悟重陽文化,傳承敬老美德,主題班會到此結(jié)束。

        重陽節(jié)主題班會 5

        一、指導思想

        為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),特制定我!拔覀兊'節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動實施方案。

        二、活動主題

        我們的節(jié)日、重陽節(jié)

        三、活動時間

        20xx年xx月xx日-----xx月xx日

        四、活動地點

        學校、家庭、社會(敬老院)

        五、活動內(nèi)容

        1、舉行升旗儀式,進行重陽節(jié)專題教育

        xx月xx日上午,舉行升旗儀式,由校務(wù)辦陳志強老師進行一次重陽節(jié)的專題教育。

        2、開展感恩教育,進行家長學校公益講座

        xx月xx日下午2:00-3:30,在學校大禮堂邀請中國關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。

        3、普及重陽知識,上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

        各班主任老師提前學習活動方案,布置學生通過學習各種途徑了解重陽節(jié)知識,利用國學經(jīng)典課,引導學生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

        4、學生志愿活動,我為敬老院老人獻愛心

        xx月xx日(重陽節(jié)前一天)下午第二節(jié)課,三年級派一個班級(三5班)作為代表,到獻老院為老人獻愛心,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片,發(fā)10張左右給德育處留存。)

        5、社會實踐活動,我為家庭老人獻愛心

        利用xx月xx-xx日兩天雙休日時間,組織學生開展“四個一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。(各年級選取三張照片發(fā)德育處留存)

        6、感悟體驗展示,評選班級小孝星

        xx月xx日下午第三節(jié)課,各班舉行一次“孝親主題班會”活動,總結(jié)感悟重陽節(jié)系列活動,以關(guān)愛老人“八個一”道德實踐活動(講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標準,評選班級小孝星,每班5名,xx月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風采”欄目。

        重陽節(jié)主題班會 6

        一、 活動意義與背景

        農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)。

        秋高氣爽,我們又迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)——“重陽節(jié)”。在如今中西方文化交匯的時代,許多人都清楚的記得圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)是哪一天,而對我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻忘到了腦后。

        為了紀念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,喚醒同學們的傳統(tǒng)文化意識,繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化,院團委決定開展一次主題為“重陽佳節(jié)思鄉(xiāng)濃,傳統(tǒng)節(jié)日勿要忘”的特色活動來動員各系團總支將活動開展到各個班級,讓大家真正認識到傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,親身加入到對傳統(tǒng)文化中的發(fā)揚中來從而增強對傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認同感。具體活動內(nèi)容安排如下:

        二、 活動主題:

        重陽佳節(jié)思鄉(xiāng)濃,傳統(tǒng)節(jié)日勿要忘

        三、活動時間:

        10月21日——10月29日

        四、活動內(nèi)容:

        請各系根據(jù)實際情況自己擬定

        五、活動要求:

        1)主題:團活主題明確圍繞下發(fā)主題可適當延伸但主題要向積極、健康、向上的方向發(fā)展。

        2)準備:團活要提前準備充分時間、地點要提前2天上報校團委,如有時間、地點變更的要事先通知,對于團活未上報的`不計入量化考核成績,團活原則上應(yīng)達到全員出席不得無故缺席,對于缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成績。

        3)記錄:團活的紀錄是直接反映團活開展效果好壞的體現(xiàn),各團支部成員要積極做好自己的工作;顒硬牧现校笠谢顒訄D片,并上交圖片的電子版。按要求寫好活動計劃、活動流程與活動總結(jié)。

        4)監(jiān)督:每次主題團活院團委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參加并在團活記錄上加以對開展情況的評語,要求是參加人員自己給出。

        5)相關(guān)說明:各系團支部要高度重視此項工作,深入落實,并于10月29日前將所有材料準備完畢,上交與團總支。

        重陽節(jié)主題班會 7

        活動目的:

        1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗。

        2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個尊老愛幼的好學生。

        活動過程:

        一、主題導入

        同學們已經(jīng)認識好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?

        (重陽節(jié))

        二、介紹重陽節(jié)的由來和習俗

        農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因為與久久同音九,在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié)寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

        三、頌九九重陽詩

        1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

        2、全班同學集體朗誦。

        這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情?磥恚湃藢τ谥仃柟(jié)這個節(jié)日是非常重視的.。

        四、說一說

        準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事現(xiàn)在,我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什么事?

        五、總結(jié)

        尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,尊重自己的長輩,也要推廣到尊重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

        乙:我們學會了a、o、e……

        甲:我們學會了1、2、3……

        乙:我們學會了A、B、C……

        甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

        合:請聽《字母歌》。

        3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請欣賞舞蹈表演。

        4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規(guī)則是以口哨聲為準,口哨響,活動停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個節(jié)目,大家說好不好?(游戲開始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)

        乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請XXX的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)

        重陽節(jié)主題班會 8

        【活動目標】

        1、了解重陽節(jié)的來歷。

        2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

        【活動準備】

        1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。

        2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

        【活動過程】

        一、主持人點出本次活動主題:九九話重陽。

        二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

        三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習俗、慶祝方式。

        四、出示同學們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

        五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準備的禮物。

        六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。

        【活動反思】

        在這樣的活動中,孩子們了解了重陽節(jié)的知識,體驗到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢給老人買點什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

        班主任經(jīng)驗交流材料

        我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗感悟頗深,覺得至少有以下幾個方面的工作是需要做好的:

        一、班主任工作,從愛做起

        我班有個學生叫劉玉鵬。我剛接這個班時,他上課無精打采,要么搞小動作,要么影響別人學習,提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業(yè)不做,即使做了,也做不完整,書寫相當潦草……每天不是科任老師就是學生向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學校的各項規(guī)章制度,以學習為重,按時完成作業(yè),知錯就改,爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,后來口頭上答應(yīng)了。可他又一如既往,毫無長進,真是“承認錯誤,堅決不改”。此時我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點困難就退縮,不能因一個后進生無法轉(zhuǎn)化而影響整個班集體,必須面對現(xiàn)實!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你,誓不罷休。他無進步,或許是他并沒有真正認識自己的錯誤,沒有真正要做個他人喜歡的人的念頭。為了有針對性地做工作,我決定先讓他認識自己的錯誤,樹立做個受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話,談話中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認識錯誤的機會來了。我輕聲問他:“你為什么會恨那個老師?”他不好意思地回答:“因為她常常批評我。”我順著問:“老師為什么會常在課堂上批評你,你知道嗎?”他說:“因為我常違反紀律,沒有按時完成作業(yè),書寫也不工整……”“你已經(jīng)認識了自己的錯誤,說明你是一個勇于認錯的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應(yīng)該怎樣做才好?”“想改正錯誤嗎?想做一個受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀律,團結(jié)友愛,認真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來,他無論是在紀律上,還是在學習上,都有了明顯的進步。當他有一點進步時,我就及時給予表揚、激勵他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學習的目的,端正了學習態(tài)度。

        二、懂得賞識和激勵每一位學生

        一個班級,幾十名學生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點,把握學生的常態(tài)內(nèi)力,使其發(fā)揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優(yōu)點、優(yōu)勢,以促進個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發(fā)潛力。

        學習好,聽話的學生,哪個老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學生差,調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個難題的學生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優(yōu)點,而恰恰就是這些學生更需要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應(yīng)對他們的缺點乃至錯誤給予包容。也許有人會說,這不是放縱嗎?為什么還要對學生的缺點和錯誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會喜歡或保留自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長或上級領(lǐng)導當眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責罰,反倒沒有給予責罰,本不應(yīng)該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會心存感激,會更加自責、內(nèi)疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學生違紀問題上,是有著深刻切身的體會的。

        三、 班主任要學會與家長交往的藝術(shù)

        家庭教育與學校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的'教育配合學校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系,形成學校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。 在家訪過程中,還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式:

        1、對于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學生的表現(xiàn)如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,并適時提出自己的看法,和學生家長一起,共同做好對學生的教育工作。

        2、對于溺愛型的家庭,交談時,更應(yīng)先肯定學生的長處,然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

        3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。

        以上幾點我認為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當然我的工作中也存在不足之處,相信在學習了大家寶貴的經(jīng)驗后一定會有所改善。在以后的工作中,我會再接再厲,爭取把工作做得更好!

        重陽節(jié)主題班會 9

        一、活動目的:

        1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

        2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的'溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

        二、活動時間:

        20__年10月17日下午

        三、活動地點:

        各班教室

        四、預(yù)先準備:

        邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

        五、參加對象:

        6年級全體同學、老師

        六、活動準備:

        1、各班打印好《家長簽到表》

        2、園里預(yù)先訂購若干桔子

        3、班里安排好桌椅的擺放

        七、活動過程安排:

        1、主持人致辭

        主持人講話,學生向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

        2、學生獻歌給老人

        學生為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

        3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

        4、桔子真好吃

        5、開展游戲“擊鼓傳花”

        圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,學生與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

        6、教師總結(jié)

        學生送祝福,教師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

        重陽節(jié)主題班會 10

        教學目標:

        1.了解重陽節(jié)的民族文化含義。

        2.學會感恩,學會感激老人。

        3.用行動來表達對老人的情感。

        4.培養(yǎng)敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        教學時間:20日

        執(zhí)教:xx

        活動過程:

        一、圖片導入

        出示PPT圖片讓大家認識重陽節(jié)

        二、了解重陽節(jié)的來歷

        通過圖片簡介,加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

        三、介紹重陽節(jié)的傳說

        相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

        一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

        恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復(fù)一年地流傳下來。

        四、介紹重陽節(jié)的風俗習慣

        金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們富有豐富的活動,如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。

        五、關(guān)于重陽節(jié)的`詩詞

        《九月九日憶山東兄弟》王維

        《醉話蔭》李清照

        六、活動總結(jié)

        通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習俗,既增長了見識,又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個同學都能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

        重陽節(jié)主題班會 11

        一、活動目的:

        1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

        2、激發(fā)同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

        二、活動準備:

        歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》

        三、活動流程

        班主任講話

        “先栽樹,后乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會,現(xiàn)在開始。

       。ㄒ唬┗顒訉

        1、以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

       。ǘ┗顒舆^程:

        1、聽《黃香溫席》故事,思考并討論:

        1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

        2)、使你感動的是什么?

        小結(jié):黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。

        2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

        1)、學生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。

        小結(jié):像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。

        2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

        3、怎樣做個懂事感恩的人

        1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

        2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。

        3)、請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的`感人故事。

        4、看誰平時對父母了解溝通的多。

        父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

        1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確

       。1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

       。2)、誰知道母親節(jié)是什么時候?父親節(jié)是什么時候?

       。3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

       。4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

       。5)、你知道媽媽有多重嗎?

       。6)、你知道媽媽有多高嗎?

        2、開火車判斷對錯游戲

       。1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。

       。2)吃飯是等媽媽給盛飯。

       。3)回家就要媽媽買零食吃。

       。4)回家不認真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。

       。5)不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。

        (6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。

        (7)有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天。

       。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

       。9)生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

       。10)在學校里聽老師的話,認真完成作業(yè)。

        5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。

       。ㄈ┌鄷偨Y(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。

        6、宣布本次班會結(jié)束。

        四、活動體會

        本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

        重陽節(jié)主題班會 12

        活動目的:

        1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗。

        2、懂得尊老愛幼是一種某某,并努力做一個尊老愛幼的好學生。

        活動過程:

        一、主題導入

        同學們已經(jīng)認識好幾個某某傳統(tǒng)節(jié)日了,端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道是什么節(jié)日嗎?

        (重陽節(jié))

        二、介紹重陽節(jié)的由來和習俗

        為傳統(tǒng)的某某節(jié)。古人認為兩九相重是個值得慶賀的某某日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因為與久久同音九,在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久某某的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),某某佳節(jié)寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃某某糕、飲菊花酒等活動。

        三、頌九九重陽詩

        1、聽音頻《xxx兄弟》。

        2、全班同學集體朗誦。

        這首詩是唐代詩人某某所寫的《九月九日憶某某兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起某某,對親人的思念之情?磥,古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。

        四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的'事

        現(xiàn)在,我們一般將重陽節(jié)成為某某的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什么事?

        五、總結(jié)

        尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

        重陽節(jié)主題班會 13

        教學目標

       、俪醪搅私廪r(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義

       、诙米鹁礌敔、奶奶的道理

       、奂蠲總小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的'愛意

        教學口號:

        情系敬老院溫暖老人心

        教學人員:

        幼兒園全體師生

        教學時間:

        20xx年10月21日

        教學地點:

        敬老院

        教學準備:

        1、幼兒自制節(jié)日禮物

        2、橫幅、校車安排

        3、準備水果、重陽糕點等食物

        4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

        教學過程節(jié)目表演:

        1、教師表演《加加油》

        2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

        3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

        4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物

        5、合影留念五、教學結(jié)束,返回幼兒園

        注意事項:

        1、老師要看管好本班孩子,必須遵守教學時間及安排,準時到達集合地點;

        2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

        3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

        4、教學結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!

        教學反思:

        10月21日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題教學,創(chuàng)建一個愛老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣,我園將在重陽節(jié)前夕,組織孩子們?nèi)ゾ蠢显,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

        重陽節(jié)主題班會 14

        教學目的

        1、讓學生從“自我”中走出來,知道要尊重老人。(重陽節(jié))

        2、知道尊總是一種美德,并做一個尊老的好學生。

        教學重點:

        讓學生通過了解重陽,討論尊重老人,會得到別人的稱贊,知道尊老要從我們身邊的小事做起。

        教學進程:

        主持人甲:記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊奇妙的土地,播上思想的種子,就可以獲得行動的收獲;播上行動的種子,就可以獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就可以獲得品德的.收獲;播上品德的種子,就可以獲得命運的收獲!敝鞒秩艘遥航裉煳覀儾ド献鹬乩先说姆N子,就可以獲得心靈的快樂。

        合:六(1)班

        主題班會現(xiàn)在開始。

        主持人甲:請聽古詩齊誦(朗誦者:xx)

        九月九日憶山東兄弟

        (唐)王維

        獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

        遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

        主持人乙:請聽《重陽節(jié)的來歷》

        農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)、古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉祥日子,因此從很早就開始過此節(jié)日、由于與久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有久長長壽的含義。主持人甲:前幾天我們做了“五個一”,即泡一杯茶,洗一次腳,捶一次背,曬一次被子,錘煉一次。接下來請大家談?wù)劵顒痈邢搿?/p>

        請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》

        “百善孝為先”,孝為人之本。老師們、同學們,老人是我們的寶貴財富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都會老,照管老年人是千秋萬代的事,我們要積極參與到學校、社會“尊老敬老”活動中去。

        在此我向全部同學倡議:每個少先隊中隊成立一個敬老理想隊,定期為敬老院做幾件實事;為學校的老教師做點事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。

        終止語

        主持張:同學們這一節(jié)課,我們一起學習了如何尊老。同學們說得很好,相信你們會做得更好,你們一定會做一個人見人愛人夸的好孩子。

        主持合:六(1)班

        主題班會到此終止。謝謝同學們的支持,各位老師再見。

        重陽節(jié)主題班會 15

        一、活動目的:

        1、讓孩子了解重陽節(jié)的來歷。

        2、使孩子懂得重陽節(jié)的風俗。

        3、讓孩子知道尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。

        二、活動準備

        1、收集重陽節(jié)的相干材料,圖片等。

        2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節(jié)尊老敬老。

        三、活動過程:

        1、談話導入:孩子們,你們知道明天是什么節(jié)日嘛?明天是爺爺奶奶、外公外婆過的節(jié)日,是重陽節(jié),重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

        2、重陽節(jié)的由來跟習俗。

        師:你們知道重陽節(jié)是怎么來的`嗎?聽老師講個故事你就明白了。

        重陽節(jié)相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

        一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了恒景。

        恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復(fù)一年地流傳下來。

        總結(jié)我們怎么孝敬父母:

        1了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時候?

        2、尊敬父母,對老人有禮貌。

        3、接受爸爸媽媽正確的意見,不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。

        4、不亂花錢,不提過分要求。

        5、幫父母做力所能及的家務(wù)。

        6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開心果。

        7、努力學習,以優(yōu)異的成績報答父母。

        本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

        重陽節(jié)主題班會 16

        一、活動時間:

        20xx年10月26日午時1:30—5:30

        二、活動地點:

        西津渡尚清大戲臺、伯先公園

        三、活動資料:

        1。徒步登上云臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。2。歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展,經(jīng)過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。3。表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

        四、參加人員:

        社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

        五、主辦單位:

        金山街道西津古渡社區(qū)

        西津渡建設(shè)發(fā)展有限公司

        六、具體活動:

        1。登高:26日午時1:30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(30日午時6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

        2。表彰:午時3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領(lǐng)導,來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導,向獲十佳“社區(qū)禮貌健康老人”的.老同志頒發(fā)榮譽證書。

        3?创髴颍何鐣r3:30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

        七、參與單位:

        市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市禮貌辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。

        另邀請市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、發(fā)展——我們的城市更完美”鎮(zhèn)江市國際友好城市交流大會的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區(qū)、日本津市、倉敷市、韓國益山市、德國曼海姆市、雷根斯堡友好協(xié)會、美國坦佩市姐妹城市協(xié)會、愛爾蘭卡羅市的代表參加社區(qū)的重陽節(jié)活動。

        重陽節(jié)主題班會 17

        一、活動目標

        1.鼓勵孩子愛爺爺奶奶,尊重老人的感情。

        2.通過觀察情境表現(xiàn),學會關(guān)心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。

        3.通過和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談,可以增進祖孫之間的感情,發(fā)展孩子的溝通能力。

        二、活動過程

        1.介紹活動主題,歡迎老人。

        提問:

        今天是九月的第九天。今天是什么節(jié)日?(重陽節(jié),敬老節(jié))

        順便說一下,重陽節(jié)是中國特有的.傳統(tǒng)節(jié)日。人們在這一天喜歡做什么?登高健身。)

        那敬老節(jié)是誰的節(jié)日?為什么要尊敬老人和長輩?

        請你問問你的爺爺奶奶,他們年輕的時候是做什么的。

        教師總結(jié):

        原來他們年輕的時候,為國家做了很多工作,做了很多貢獻。現(xiàn)在他們老了,退休了,就沒用了嗎?(小朋友邊說邊答。)

        老師:順便說一下,雖然他們老了,但他們?nèi)匀粸樯鐣龀隽嗽S多貢獻。我們整個社會也很關(guān)心老年人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院、老年活動中心、老年人優(yōu)先乘坐公交車、優(yōu)先就醫(yī)等等)?)

        爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會做貢獻,也關(guān)心我們。誰能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的?我們怎么能關(guān)心他們呢?(小朋友討論后回答。)哦,今天,我們舉行“老年人慶祝會”。

        引導幼兒向老人問好,表示歡迎。

        2.讓孩子觀看情景表演,引導孩子討論。

        老師:我們班有些孩子很關(guān)心老人。讓我們看看他們是怎么做的。

        情景表現(xiàn):

        (1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆說,“謝謝,我自己走”。引導孩子思考:奶奶要抱豆豆的時候,豆豆是怎么做的?她做得對嗎?為什么?

        (2)奶奶坐在椅子上給她搓背,錢誠趕緊跑過去扶她坐下,幫她搓背。

        在想:錢誠是怎么幫奶奶的?錢誠為什么要打奶奶的背?你會這么做嗎?問老人:打背有什么感受?

        3.讓孩子知道“敬老節(jié)”的由來,聯(lián)系實際,引導孩子說說自己是如何關(guān)心爺爺奶奶的。

        4.游戲:《尋親》。

        小朋友蒙上眼睛,根據(jù)聲音找到長輩,勝出者獲得小禮物。

        老師總結(jié):孩子總要聽爺爺奶奶的話,所以這么快就找到了。

        總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)從小把我們帶大,所以一碰就能認出我們。

        5.孩子給老人送賀卡。

        老師:前幾天我們特意做了精美的賀卡,后來送給爺爺奶奶(外公外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?

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