九九重陽(yáng)尊老愛(ài)老演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的九九重陽(yáng)尊老愛(ài)老演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

九九重陽(yáng)尊老愛(ài)老演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！早上好！

　　你知道今天是幾號(hào)嗎？九月初九，重陽(yáng)節(jié)。隨著人口壽命的延長(zhǎng)，我國(guó)老年人口迅速增加。目前，我國(guó)正式將農(nóng)歷九月初九定為中國(guó)老人節(jié)，目的是在這一天開展敬老愛(ài)老活動(dòng)，啟動(dòng)全社會(huì)為老人創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和生活環(huán)境，讓老人們能夠度過(guò)幸福的晚年。

　　喜逢又一個(gè)重陽(yáng)老人節(jié)，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀以及最崇高的敬意，并衷心祝福他們健康長(zhǎng)壽，幸福安康！

　　記得有人說(shuō)過(guò)，童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文�；仡櫲松�，老年人是歷史的把握現(xiàn)在，老年人是旗幟，憧憬未來(lái)，老年人是風(fēng)景。在過(guò)去的`日子里，老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)傾心傾注，任勞任怨，灑下辛勤的汗水，做出無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?yōu)橛羞@樣的老人感到驕傲。

　　尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的';社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生是文明的學(xué)生。尊老愛(ài)老，我們責(zé)無(wú)旁貸。新世紀(jì)的我們一定要積極創(chuàng)造各種條件，盡力為老人做好事。在這樣的日子里，你想給自己的爺爺奶奶，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢？也許會(huì)說(shuō)上一句祝福的話，也許會(huì)給他們倒一杯水，也許會(huì)給他們捶捶背揉揉肩，等等……無(wú)論為他們做什么，我真的希望每一位同學(xué)都能做尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心長(zhǎng)輩的好學(xué)生。

　　人都老了，老年人的昨天是我們的今天，老年人的今天是我們的明天，我們大家從今天開始，從尊敬、關(guān)心周圍所有的老人開始，說(shuō)尊敬老人的話，讀尊敬老人的書，做尊敬老人的事，做尊敬老人的文明禮貌學(xué)生。

　　最后，再次祝福我們可愛(ài)的前輩如晚菊傲霜，漫步人生夕陽(yáng)紅！

九九重陽(yáng)尊老愛(ài)老演講稿2

各位老師同學(xué)：

　　每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。

　　同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的'就是這層意思：尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座？”“怎樣做一個(gè)可愛(ài)的上海人？”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明、能與國(guó)際接軌的國(guó)際大都市的形象，而尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們，更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力。

　　客觀地說(shuō)，經(jīng)過(guò)改革開放和精神文明建設(shè)，良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責(zé)。反省我們自己，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛(ài)老、助老又做得怎樣？我不想對(duì)你們的過(guò)去予以評(píng)價(jià)。但是，在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際，我們?nèi)�體同學(xué)是否想到，該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢？希望大家考慮一下。當(dāng)然，學(xué)校政教處也有安排，要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì)，看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么。

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