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我的無(wú)價(jià)之寶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的無(wú)價(jià)之寶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的無(wú)價(jià)之寶作文1
你站在橋上看風(fēng)景，總覺(jué)得別人的風(fēng)景比你的美。明月裝飾了你的窗子，而你卻想做別人的夢(mèng)。
“我就要那個(gè)東西，你給我買(mǎi)！”一聲可笑的呼喊打破了原來(lái)平靜的家。“我已經(jīng)給你買(mǎi)了這么多的衣服、玩具、用品！樣樣挑好的給你買(mǎi)，你還想怎樣？”
爸爸指著一床的東西，無(wú)能為力。
起因發(fā)生在那天，我們班的一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，他爸媽送了他一塊十分亮麗的手表。許多人都圍著他，我也不例外。我湊了上去，哇！那手表一閃一閃的，在陽(yáng)光下折射出五顏六色的光芒。我越看越喜歡，但我看了看我以前的手表，我已經(jīng)有了一個(gè)。但我想了想：那個(gè)手表防水、防摔。，而且又好看，比我那個(gè)舊手表強(qiáng)多了。讓我爸買(mǎi)一個(gè)吧。，爸爸剛回家便要檢查我的作業(yè)，去拿作業(yè)時(shí)，窗外霧霾十分嚴(yán)重，彌望的是看不到邊的霧，總覺(jué)得渾身不自在。爸爸接過(guò)本子，立馬仔細(xì)地檢查，不是對(duì)我說(shuō)：“你看這題，有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。”我看了一會(huì)兒，便向爸爸提了買(mǎi)手表的事。爸爸聽(tīng)了，放下本子，又喋喋不休地說(shuō)了起來(lái)：“又要買(mǎi)，又要買(mǎi)！別總是看著別人的東西就要，何況你不是有了嗎？你的那個(gè)可是名牌了呀！”
“我就要那個(gè)！我不要現(xiàn)在這個(gè)了，給我買(mǎi)吧！”
“不買(mǎi)！”
“哼，別人的爸爸聽(tīng)了兒子要買(mǎi)東西就立刻買(mǎi)�！蔽也逯镏彀驼f(shuō)。
“別人是別人，我們是我們。小孩還要和大人頂嘴，真不像話！�！�
“好，你不買(mǎi)。我不當(dāng)你兒子了！。”
“不當(dāng)我兒子，看你當(dāng)誰(shuí)的，沒(méi)人會(huì)理你的！”爸爸的臉由粉變成了青，隨即用力地將作業(yè)本摔在地上，頭低了下去。
見(jiàn)勢(shì)，我隨手抓起椅子往地上一砸，便向門(mén)外跑去。離去時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了幾聲深沉的嘆息。門(mén)外一團(tuán)漆黑，我坐在水泥板上，不知從哪傳來(lái)哭泣與顫抖聲�；蛟S我錯(cuò)了，以前我總是與同學(xué)們攀比，總覺(jué)得別人的最好，爸媽給我的.最爛。
但往往實(shí)則不然，爸媽給我的東西中有別人不一定有的“無(wú)價(jià)之寶”——他們的愛(ài)。他們盡可能將最好的留給我，不想讓我失望，而我卻在那……
不覺(jué)之中，我回到了家。剛進(jìn)家門(mén)，有一股不知名的氣味圍著我。爸媽坐在飯桌上，招招手示意我去吃飯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍謰�，你們買(mǎi)了什么好東西，家中好像很香啊！”爸媽相視了一會(huì)兒，異口同聲地說(shuō)：“是個(gè)無(wú)價(jià)的好東西呢！”此時(shí)，窗外的霧散了許多，夕陽(yáng)也重拾了笑靨。
呵呵，我有“無(wú)價(jià)之寶”，你們呢？
我的無(wú)價(jià)之寶作文2
靜靜地，聽(tīng)一曲歌；暖暖地，聽(tīng)朋友一陣訴說(shuō)。在我看來(lái)，世上唯有兩件無(wú)價(jià)之寶，那便是朋友和音樂(lè)。朋友，無(wú)價(jià)在那真摯的情誼之上。而音樂(lè)，則無(wú)價(jià)在那吟誦者的情感之中。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話……細(xì)細(xì)聽(tīng)，仔細(xì)感受，那音樂(lè)之中所蘊(yùn)含的力量，是朋友間真摯情誼的結(jié)晶。
早上，太陽(yáng)緩緩升起，用自己的身軀揮灑陽(yáng)光，滋潤(rùn)生命。這可是一天的好兆頭。過(guò)會(huì)兒，朋友打來(lái)電話說(shuō)心情不好，找我聊聊。而此時(shí)，播放器里正唱著《朋友》。
在《朋友》的“陪伴”下我聽(tīng)著朋友的訴說(shuō)。她說(shuō)了好多好多，我也解釋了好久好久。她說(shuō)，他害怕有一天我們成為陌生人。我告訴她，為你敞開(kāi)一塊心扉，你就安穩(wěn)的呆著吧！她說(shuō)，他一定要和我們?cè)谝粋�(gè)大學(xué)里念書(shū)，距離遠(yuǎn)了，關(guān)系就淡了。我說(shuō)，在一個(gè)大學(xué)里念書(shū)是必須的.，可至于關(guān)系嗎？要真能但咱倆也不會(huì)聊這么久了。她過(guò)會(huì)又扯回剛開(kāi)始的話題上去了，我也是無(wú)奈了，莫非心靈受到了什么打擊，可她說(shuō)不是。畢竟我們的距離是有些遠(yuǎn)，沒(méi)這些顧率是不可能的。我也覺(jué)得心頭一沉。
不久，天上也烏云密布，有著隨時(shí)都猛烈出擊的趨勢(shì)。可我覺(jué)得天空也感受到了我們的悲傷，為我們流淚。
此時(shí)，播放器里的歌聲感染了我，聽(tīng)“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”是啊，既然身邊還有她和她的陪伴，那又為何去為未來(lái)煩惱；既然我們有著美好未來(lái)的目標(biāo)，那又為何在當(dāng)下憂愁；既然我們之間真摯的情誼感動(dòng)天地，那有何必去擔(dān)心莫須有的妨礙。
我告訴她，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)《朋友》，不要放棄聽(tīng)它，因?yàn)樗俏覀冇肋h(yuǎn)鏈接的堅(jiān)硬裝備。音樂(lè)可以傳遞心聲，我們堅(jiān)定的信念加上那不可拋棄的《朋友》，我們之間定會(huì)與小時(shí)候那樣：你黏著我，我離不開(kāi)你。
這時(shí)候，那暴風(fēng)雨迅速離去。陽(yáng)光依舊照射著大地，心情也好了許多。
朋友之間也終于恢復(fù)如常，雖不如小時(shí)候那般，卻也是真摯的情誼。我說(shuō)過(guò)《朋友》我會(huì)一直聽(tīng)下去，她們，我也會(huì)一直放在心里攜著，因?yàn)樗麄兌际俏业臒o(wú)價(jià)之寶。
此時(shí)，“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋有你會(huì)懂……”再次響了起來(lái)。
我的無(wú)價(jià)之寶作文3
母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，母親為了孩子可以犧牲自己的一切。
我看了這樣的一篇報(bào)道：年輕的母親正在溫馨的家里一邊織著毛衣，一邊用腳輕輕撥動(dòng)著搖籃，搖籃里的孩子甜甜地睡著。突然地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗之中，萬(wàn)幸的'是，母子都沒(méi)有受傷。母親把孩子緊緊抱在懷里，等待求援一天過(guò)去了。孩子吃盡母親里最后兩滴奶，哭聲漸漸衰弱。再不獲救，孩子將被渴死先于母親而去絕望中和母親兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。一周之后，母子倆終于重見(jiàn)天日，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，臉色十蒼白。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來(lái)。
看過(guò)這個(gè)故事，我的心震了一下，是的，母愛(ài)猶如黑暗中的一把火，照亮了你前進(jìn)的道路。
母愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)處不在的，在我的記憶里一件事讓我難以忘記。
那是在我小時(shí)候，當(dāng)時(shí)我記得我只有五六歲，那是一個(gè)炎熱的夏季，“媽媽，陪我玩會(huì)兒嘛，不要洗衣服了，那多沒(méi)勁��！”我一個(gè)人看電視感到很無(wú)聊就叫媽媽。媽媽聽(tīng)到了我說(shuō)的話，對(duì)我說(shuō)：“我不洗衣服，你幫我洗啊！反正你也沒(méi)事干，過(guò)來(lái)幫我的忙！”我聽(tīng)了對(duì)媽媽說(shuō)：“YES，長(zhǎng)官！”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你這個(gè)人精，過(guò)來(lái)幫我把衣服曬了吧！”我見(jiàn)媽媽笑了心里也很開(kāi)心，跑到媽媽身邊“�！绷藡寢屢豢谀弥鴭寢屖掷锏囊路雠_(tái)上曬衣服了，媽媽溫柔的笑了笑，在涼臺(tái)上，我的個(gè)子太低了，沒(méi)辦法把衣服掛上去，于是我就搬了一個(gè)板凳站在板凳上掛衣服，我剛掛完衣服準(zhǔn)備從板凳上下來(lái)，可能是剛才衣服上面的水滴在地上了我一不小心沒(méi)站穩(wěn)，一下摔在地上，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)感到?jīng)]了知覺(jué)，只是覺(jué)得胳膊好疼，媽媽聽(tīng)到了響聲連忙跑到?jīng)雠_(tái)上看到我躺在地上，大聲叫道：“樂(lè)樂(lè)，你怎么了，醒醒��！”后面的事我就不知道了，我只是聽(tīng)到媽媽一直在喊我的名字。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在醫(yī)院的床上了，我迷迷糊糊的看見(jiàn)了媽媽，媽媽見(jiàn)我醒了對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，別動(dòng)，你的胳膊骨折了！”媽媽的語(yǔ)氣帶著一種關(guān)心，我看著媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的媽媽，放心吧！嘻嘻……”媽媽看我已經(jīng)好點(diǎn)了才放心，對(duì)我說(shuō)：“以后老實(shí)點(diǎn)兒！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.......
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了但我還是記著，媽媽，你就像蒼天大樹(shù)，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我將康的長(zhǎng)大，謝謝您，媽媽！
我的無(wú)價(jià)之寶作文4
叢林中走出了4個(gè)男人。他們衣衫已經(jīng)破破爛爛的了，就像一個(gè)乞丐，他們已經(jīng)精疲力竭了，簡(jiǎn)直就跟剛從出來(lái)的囚犯。
走在前面的兩個(gè)手里拿著大箱子，后面的兩個(gè)人拄著用樹(shù)枝做的拐杖。他們?cè)臼腔ゲ幌嘧R(shí)的人，都是被一個(gè)有錢(qián)的船長(zhǎng)用高倍的金錢(qián)收買(mǎi)的，他們來(lái)自不同的城市，可是不久前，這為船長(zhǎng)在一次下海捕撈東西時(shí)，不幸被鯊魚(yú)咬傷，當(dāng)被4個(gè)人救上時(shí)也已經(jīng)奄奄一息了，他對(duì)四個(gè)人說(shuō)請(qǐng)把這個(gè)箱子帶回去，麻煩你們了，這個(gè)箱子請(qǐng)務(wù)必送到我的朋友家中，他在港口附近住，到時(shí)他會(huì)給你報(bào)酬的。
他們無(wú)法理解船長(zhǎng)探險(xiǎn)般的熱情。要不是他給的酬金高昂，他們是絕對(duì)不會(huì)陪這個(gè)瘋狂海底探險(xiǎn)家的。4個(gè)人說(shuō)既然我們答應(yīng)了人家就不能不守信用，我們一定要同心協(xié)力的完成這件事。他們走到了森林，面對(duì)著他們的是濃密的森林。危險(xiǎn)與恐怖不斷向他們襲來(lái)。此刻，他們是多么懷念那個(gè)船長(zhǎng)呀！以前總是在他們喪氣的時(shí)候都是船長(zhǎng)在鼓勵(lì)他們?cè)谝黄鹋�，他們�?duì)箱子懷著十分復(fù)雜的感情，即像囚徒憎惡自己的枷鎖一樣的痛恨這個(gè)沉重的`箱子，又像地獄里的人渴望得到光明的敬仰它。
這口沉重的箱子里到底有什么寶貝呢？他們根據(jù)個(gè)人的想象力進(jìn)行各種猜測(cè)，不過(guò)有一點(diǎn)是共同的船長(zhǎng)是不會(huì)欺騙他們的。即使是這樣他們心中還藏有一點(diǎn)戒心，決不能讓誰(shuí)獨(dú)吞了這個(gè)寶貝。
終于這一天來(lái)到了，大森林那個(gè)大門(mén)終于打開(kāi)了，這時(shí)他們已經(jīng)沒(méi)有力氣了，他們找到了船長(zhǎng)的朋友，船長(zhǎng)的朋友是一個(gè)老頭，老頭給他們做了一頓豐盛的午餐，４個(gè)人都吃的想一個(gè)球。他們飽餐一頓，其中一個(gè)難為情的說(shuō)船長(zhǎng)給我們的報(bào)酬呢？老頭聽(tīng)完后，卻愛(ài)莫能助地把手一攤，說(shuō)：＂可是朋友們，我一無(wú)所有��！除了我用一頓飽飯感謝你們之外，我也沒(méi)有什么能當(dāng)報(bào)酬的東西了。＂又有一個(gè)人說(shuō)可能在箱子里面，請(qǐng)打開(kāi)箱子，可能在箱子里面。其余３個(gè)人也認(rèn)同是在箱子里面都重復(fù)說(shuō)道。當(dāng)他們動(dòng)手拆時(shí)才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)全都是石頭沒(méi)有珍貴的寶貝。４人都垂頭喪氣的沒(méi)有說(shuō)一句話。
其中一個(gè)的人說(shuō)，還記的在叢林里的可怕景象嗎？那么多的白骨，為什么只有我們走出來(lái)了呢？原來(lái)船長(zhǎng)讓我們得到的是我們的生命�。∪绻麤](méi)有這個(gè)箱子，恐怕我們是無(wú)法走出這個(gè)森林的！
我的無(wú)價(jià)之寶作文5
上課的音樂(lè)聲響起了，只見(jiàn)老師雙手托著一個(gè)大大的盒子走進(jìn)了教室。這個(gè)盒子真漂亮：一身棕色的外衣配上金光閃閃的大蝴蝶結(jié)，顯得既古老又漂亮，而一把精致的小鎖更讓它充滿了神秘感。
“這么漂亮的盒子里會(huì)裝著什么呢？”我不禁小聲嘀咕著。是巧克力？不，老師怎么會(huì)帶巧克力呢；難道是金子？更不可能，老師不會(huì)買(mǎi)這么一大塊金子的……唉，反正我也猜不到，就干脆坐在椅子上等老師揭開(kāi)謎底吧！
老師輕輕放下盒子神秘地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，大家來(lái)猜一猜，我的盒子里裝了一件什么寶貝？”
“哇！是寶貝啊，真的是寶貝�。 苯淌依镆幌伦臃序v起來(lái)。
“巧克力！”一個(gè)戴著眼鏡的小男孩搶先站起來(lái)信心百倍地說(shuō)。
“不是！”教師笑著搖了搖頭。
“那是不是金子呀！”瞇瞇眼小英站起來(lái)不確定地說(shuō)。
“也不對(duì)�！崩蠋熡稚衩氐�?fù)u了搖頭。
“鉆石！”
“是塊名表！”
“什么也沒(méi)有！”
大家七嘴八舌地?fù)屩f(shuō)道。可一個(gè)又一個(gè)答案都被老師微笑地否定了！
這下子我的心里更沒(méi)有底了，“到底是什么寶貝呢？”我絞盡腦汁地思索著。
“下面請(qǐng)同學(xué)們按先后次序到前面來(lái)看一看盒子里的寶貝！”終于聽(tīng)到老師發(fā)話了，第一個(gè)同學(xué)便蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，只見(jiàn)他先彎下腰，小心翼翼地把盒蓋打開(kāi)后將頭探了進(jìn)去，幾秒鐘后抬起頭，搖搖頭、輕輕一笑回到了位置上。
又有幾個(gè)同學(xué)上去看寶貝了。只見(jiàn)他們看完后有的.淺淺一笑，有的恍然大悟，還有的半信半疑……我看著這一張張不一樣的表情，心里更好奇了！
好不容易輪到我了，我跑上講臺(tái)，將頭伸進(jìn)盒子里，只見(jiàn)里面有一個(gè)“小女孩”。再定睛一看，哈哈，那不就是我自己?jiǎn)幔吭瓉?lái)，盒子里面有一面鑲著藍(lán)色外框的鏡子。這就是“無(wú)價(jià)之寶”啊，我大失所望！
回到座位上思考片刻后，我突然恍然大悟：是啊，鏡子的確是個(gè)無(wú)價(jià)之寶啊，它不僅能讓我們正儀容，更讓我們能從鏡子中發(fā)現(xiàn)自己的不良言行，時(shí)刻提醒我們改正；而鏡子里面的“我們”更是父母眼中的無(wú)價(jià)之寶！
我的無(wú)價(jià)之寶作文6
眼前的這個(gè)盒子里究竟珍藏著什么樣的無(wú)價(jià)之寶呢？
眼前的這個(gè)盒子看上去晶瑩剔透，長(zhǎng)有一揸左右，寬不到一揸。整體呈深紅色，給人一種神秘的驚喜。紅木把這個(gè)寶盒裝點(diǎn)的頗有一番趣味，看上去滑溜溜的。這個(gè)寶盒上面有一個(gè)精美的圖畫(huà)，讓我聯(lián)想到了美麗而有充滿神秘的沙畫(huà)。這是一副山水畫(huà)，畫(huà)面上騰黃色，我很快融入到了其中。這里有雄偉的山，潺潺的溪水。猶如耳邊會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫，似乎還有一個(gè)牧童騎著黃牛，唱著嘹亮的歌……
這個(gè)寶藏，你為什么不開(kāi)口告訴我們答案呢？
頓時(shí)，大伙眾說(shuō)紛紜。有人說(shuō)，一個(gè)溫馨的一句話。還有人說(shuō)，上古傳下來(lái)的化石。還有人說(shuō)，是一支筆。還有人說(shuō)：“是一張其樂(lè)融融的全家福。還有人說(shuō)，許多的千紙鶴。每一個(gè)同學(xué)都由不一樣的猜想。老師卻一笑而過(guò)�！暗降资鞘裁礃拥臇|西才能成為無(wú)價(jià)之寶，還放進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的寶盒中。”也許，是我的一時(shí)興奮。想起來(lái)了“生命，只有生命才能稱上這個(gè)稱號(hào)�！蔽遗e起了沉重的小手，老師把目光投向我，我響亮的回答：“生命，人的生命只有一次。”老師卻抿嘴一笑，臉上不露半點(diǎn)表情。老師讓我們排起隊(duì)來(lái)，同學(xué)們又說(shuō)有效的排起隊(duì)來(lái)，等待這真相的水落石出。
我滿懷著激動(dòng)的心情，總是想象無(wú)價(jià)之寶。而腦袋現(xiàn)在一片空白，讓我的思維一下子就斷了。我不是看著同學(xué)們的表情；有愁眉苦臉，像是被某種問(wèn)題困擾。有不當(dāng)一回事，當(dāng)作一個(gè)游戲罷了。期待了一會(huì)，那似乎一生銹的寶盒終于在這位神圣的老師打開(kāi)了。有請(qǐng)一號(hào)選手，一號(hào)選手思考了一會(huì)，就馬上有了一個(gè)正確的答案，臉上笑嘻嘻的。接二連三的同學(xué)都上去了，有的一臉沉重，不露半點(diǎn)聲色。有的'開(kāi)懷大笑，似乎剛進(jìn)行了一個(gè)有趣的項(xiàng)目。
輪到我了，我手腳不知該怎樣弄，腦子里一團(tuán)糟�？吹竭@份禮物，那不正是一個(gè)充滿活力的自己。我靈活的指出，這個(gè)答案我已經(jīng)知道了，沉重的心終于落下了。
我，是一個(gè)充滿活力的自己。是父母把我養(yǎng)大，老師把我教大。是我不得不感激，那份禮物是我受益終生。老師，謝謝你叫我這個(gè)最完美的知識(shí)。我做人做事都會(huì)認(rèn)真做，以后見(jiàn)到你，我依然會(huì)向現(xiàn)在一樣敬禮。
生命之火，在世界點(diǎn)燃。讓我勇敢去承擔(dān)，讓我有輝煌的明天。我也才對(duì)了，生命是世界最大的無(wú)價(jià)之寶，它讓我們超越自己，讓我認(rèn)清自己。
我的無(wú)價(jià)之寶作文7
朋友對(duì)我說(shuō)：“最偉大的親情來(lái)源于母親�！倍赣H對(duì)我說(shuō)：“父母是世界上最疼你的人�！钡赣H卻對(duì)我說(shuō)：“他們都愛(ài)你�！彼麄�？是指所有的親人嗎？我想是的。所以我對(duì)自己說(shuō)：“他們?nèi)魏我粋�(gè)人對(duì)我的情都是無(wú)私的�！笔前�！在這地球上，我想最偉大的情也莫過(guò)于此！
大概至今被稱為最偉大的愛(ài)依然是母愛(ài)。最偉大的情也依然是親情，兩個(gè)世界之最在一起相提并論，為什么母愛(ài)總稍勝一籌呢？或許我們的母親整天除了做飯洗衣之外，口口聲聲說(shuō)著掛念孩子，可能我們現(xiàn)在還體會(huì)不到，甚至有時(shí)還煩于她們的嘮叨，為什么？正因?yàn)樗齻兪桥耍驗(yàn)樗齻兪悄赣H。那么嘮叨是否也可以看成是一種作為母親的責(zé)任呢？她們真的很辛苦，在家里這個(gè)小世界充當(dāng)一個(gè)賢妻良母，但經(jīng)常也會(huì)受到丈夫和孩子的責(zé)怪，而在外面的大世界里，她們所承受的不僅有競(jìng)爭(zhēng)力，還會(huì)有壓力！此時(shí)的她們是很渺小的，甚至連一只蒼蠅都可以欺負(fù)她們。這就是母親，在這樣的情況下，她們時(shí)時(shí)刻刻想的是我們這些成天“依偎”在母親身邊的.孩子們！難怪會(huì)說(shuō)母愛(ài)是一個(gè)生命的源泉！
有一次，爸爸在外地出差，我高燒不退，無(wú)奈下，媽媽立即把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院后還是不退燒，醫(yī)生說(shuō)隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)抽風(fēng)，讓媽媽好好看著我。就這樣，媽媽守了我一夜，不敢合眼，生怕合眼之后再醒來(lái)我就不見(jiàn)了，她就這樣坐在病床旁邊的硬板凳上，著急恐懼、孤獨(dú)的心情交織在一起，似乎這一夜是淚水陪伴著她度過(guò)的，等到第二天醒來(lái)時(shí)看到媽媽那紅腫的眼睛，這一刻我又明白了母愛(ài)的深刻含義！
在生活中都說(shuō)母愛(ài)偉大，那父愛(ài)呢？同樣偉大！比如說(shuō)我的父親，雖然他的脾氣經(jīng)常會(huì)使我毛骨驚然，但這并不影響我們的父女情。有時(shí)，父親會(huì)因?yàn)橐恍┪艺J(rèn)為很小的事而訓(xùn)斥我，可我畢竟是做錯(cuò)了。還記得，我有一次不小心把家里的花瓶打碎了，因?yàn)槟侵换ㄆ亢苊F，是
爸爸的朋友從外地專程買(mǎi)來(lái)送給父親的，所以我感到很自責(zé)，同時(shí)也很害怕，正好爸爸聞聲向我走來(lái)，我連忙嚇得不知所措正彎下腰想要撿起打碎的碎片，由于太緊張，不小心劃破了手，血液涌出，奇怪的是爸爸并沒(méi)有太責(zé)怪我，只是說(shuō)了我?guī)拙�，便關(guān)切的問(wèn)我的手怎么樣……這就是我的父親，一個(gè)嚴(yán)厲而又夾雜著關(guān)愛(ài)的父親！
我們無(wú)不在關(guān)愛(ài)中生存，而親情則是我們生命中最璀璨的閃光點(diǎn)，它照亮了我們空虛的心靈，此時(shí)此刻我發(fā)自肺腑地說(shuō)：
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