期中考試演講稿(常用15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的期中考試演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試演講稿1
老師們、同學(xué)們：
下午好！
轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去，上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測，在全體老師周密安排和精心組織下，同學(xué)們認真考試，達到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果比較真實，絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。今天，我們在此召開期中總結(jié)表彰大會，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。下面，我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進行一個小結(jié)。
一、每個年級都涌現(xiàn)了一批有遠大理想，努力學(xué)習，勤于思考，課堂上思維敏捷，發(fā)言積極、勤動腦、勤動口，有高效的學(xué)習方法，虛心細心學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生：
1、如九年級x，尤其是陳子龍同學(xué)在第一次月考中以x分榮獲年級第一名，期中考試中以x分再次位居年級榜首。各位同學(xué)，你們要以陳子龍同學(xué)為榜樣，學(xué)習他的優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)，激發(fā)你們的潛能。九年級從開學(xué)以來，大部分同學(xué)都能積極投入到緊張的學(xué)習中，整個年級形成了一股積極向上的勢頭，極大部分同學(xué)都在高度緊張的備戰(zhàn)中，特別是語數(shù)外競賽隊的同學(xué)更是刻苦認真，堅信在全縣和全市的語數(shù)外聯(lián)賽中將取得更佳優(yōu)異的成績。
2、八年級x等這些學(xué)生品質(zhì)高尚、從不違紀，他們用出色的成績告訴我們什么是優(yōu)秀學(xué)生，什么是辛勤付出必有豐厚的回報，倡議八年級每個同學(xué)學(xué)習萬美欣同學(xué)那種優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)。從考試成績來看，同學(xué)們還沒有掀起學(xué)習的熱潮，大部分同學(xué)還沒有認識到八年級的重要性，這次考試成績很真實，但結(jié)果令人擔憂，語文校平74.5，數(shù)學(xué)42.2，英語全年級14人及格，其它各科成績也不是很理想，這樣糟糕的情況，同學(xué)們還不行動起來就相當危險，所以每個同學(xué)會后好好反思，思想上必須高度重視，苦戰(zhàn)一年半，為自己爭光、為父母爭光、為學(xué)校爭榮譽。
3、七年級x等同學(xué)充滿自信、自強，在學(xué)習中形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍，尤其表揚的是年級第一名的x同學(xué)，每次考試成績遙遙領(lǐng)先，有人認為她是天資聰明，但x學(xué)在周記中這樣寫道：“別人說我很聰明，我哪里比別人聰明？只有我自己清楚，我的成績不是受之于天，而是受之于人�！焙筇斓那趭^努力是這個才女總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。
4、六年級x等這些同學(xué)成績非常優(yōu)異，質(zhì)樸天真可愛的他們胸有大志，日后必成大器。
二、陽光總在風雨后，沒經(jīng)歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹？
的確如此，在我們每個年級都有那么一部分學(xué)生，他們以前失敗過、成績一直靠后，但這些學(xué)生不離不棄，而是暗下決心，堅信天生我材必有用，所以默默無聞、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學(xué)習成績。x如
在這次考試中都有很大的進步；
只要同學(xué)們長期堅持下去，相信你們的未來不是夢。
三、在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負責的小助手。
等同學(xué)擔任學(xué)習委員，他們能以身作則，在小組學(xué)習中起表率作用，不僅本人成績優(yōu)秀，而且熱心班上的工作，在小組討論學(xué)習中充當起小老師的角色，工作負責，大膽管理，是老師的得力助手。
當然，在我們學(xué)校擁有以上優(yōu)點的同學(xué)遠不止以上提到名字的同學(xué)，在這里就不一一列舉了，總之你們是是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，是老師的驕傲！舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！然而成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：“山外有山，天外有天，”我們競爭對手有很多；我們?nèi)〉贸煽兣c今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的.。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！在這次考試中，部分同學(xué)取得了理想的成績，但個別同學(xué)學(xué)習中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。在此希望這些同學(xué)重新樹立目標，改變不良習慣，以優(yōu)異學(xué)生為榜樣，努力提高自己。如果長期以往，下次只能直呼其名，到時雙方都是心里難受。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
二、腳踏實地做好下階段學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：“勤能補拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。三是科學(xué)的學(xué)習方法，一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習和復(fù)習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。在這里，我還希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習狀態(tài)，要善于抓薄弱學(xué)科、促進學(xué)科平衡。
希望通過這次的期中班會總結(jié)，能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進一步！
期中總結(jié)之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩！x同學(xué)們：努力拼搏，奮斗加油！
最后預(yù)祝我們九年級參加縣語數(shù)外聯(lián)賽的同學(xué)取得優(yōu)異成績！祝愿各位同學(xué)學(xué)習進步！謝謝大家！
期中考試演講稿2
這幾日，我和兒子都很“忙”。因為他本周四就要進行上小學(xué)后的第一次正規(guī)考試了，也就是期中考試。作為家長的我，自然理解考試的意義和重要性所在，所以，我按照老師的安排，有計劃地和兒子度過了上個周末。
說到考試，我首先試探性的問兒子：喜不喜歡考試，對考試的認識和感受是什么。他興奮的告訴我：喜歡考試，以前考了好幾次，成績還不錯呢；我們老師說了，考試的時候不能說話，不能看別人的卷子。如此看來我便放心了，只要他對考試有興趣，沒有懼怕心理，說明他在學(xué)校受到老師良好的引導(dǎo)和教育。（有些孩子，是很怕考試的，包括我小時候也是懼怕考試）
了解兒子的'想法后，我便給他說，這個周末，我們要備戰(zhàn)期中考試，不能出去玩了，要把之前學(xué)過的知識好好的復(fù)習一遍。他點點頭，很配合。我們先從語文開始，把他學(xué)習過的生字拼音全部覆蓋上，讓他認讀，組詞。一遍通下來后才發(fā)現(xiàn)，怪不得最近獨立閱讀的能力強了，原來課本上認識這么多字呢。復(fù)習中也發(fā)現(xiàn)了他不少的缺點，比如拼音書寫不規(guī)范、部分生母、韻母有弄混的時候，我都提醒他要及時改過。復(fù)習數(shù)學(xué)的時候，主要是做習題，發(fā)現(xiàn)孩子在讀題的時候，部分生字不認識，理解不了題的意思。我就教他，如果題目不知道什么意思，要重點看題，有時候內(nèi)容一看就一目了然�？磥砗⒆舆�是缺少些“發(fā)散思維”的能力。
語文和數(shù)學(xué)通過兩天的集中復(fù)習，他都能基本都能掌握。同時我告訴他，考試是對平時知識的檢閱，考試的時候一定要認真，不能馬虎。可以不會，但不能因為馬虎而做錯。兒子認真的點點頭，知道他似懂非懂。畢竟還沒有經(jīng)歷過正規(guī)考試，第一次，無論如何，讓他有心理準備，不打無準備之仗。
從輔導(dǎo)兒子考前準備，我有幾點感悟。一是家長平時就要注重關(guān)注孩子的學(xué)習情況，了解孩子每個階段都學(xué)習了那些內(nèi)容，做到心中有數(shù)，便于以后復(fù)習；二是要點燃孩子對學(xué)習的興趣，有了興趣，孩子學(xué)習起來會事半功倍；三是要有計劃的進行考前復(fù)習。溫故而知新，系統(tǒng)的復(fù)習學(xué)過的知識，不僅能牢固掌握已會的知識，而且也會從中發(fā)現(xiàn)自己的弱點，以便有計劃的復(fù)習提高。四是要讓孩子理解考試的意義，既要讓他重視考試，又不能有太大的思想壓力。不要給孩子灌輸必須考一百分的思想，一百分是我們努力的方向，但不是最終目的。
期中考試演講稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：認真復(fù)習準備，迎接期中考試。
半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習過程中一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習時間，首先把各科復(fù)習時間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習計劃很重要,是使復(fù)習工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習。復(fù)習時要注重方法，復(fù)習不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習時要學(xué)會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機的整體，最后進行“理”與“練”的結(jié)合�！袄怼本褪欠智逯仉y點，把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的.放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習，才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學(xué)而時習之，不亦說乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時地去復(fù)習它，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超
人，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”是啊，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習時要有效利用每一點可利用時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源！
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習效率變得低下；考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會沉著冷靜地以一顆平常心去面對，只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時，你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復(fù)習中感到不知所措時，不妨考慮一下自己的復(fù)習方法，從理清頭緒上下功夫，也許會步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期中考試個個都能旗開得勝！
期中考試演講稿4
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
本周五，我們1——6年級將要進行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試，今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試，都是對我們學(xué)生學(xué)習情況的檢測，學(xué)生學(xué)習成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)生學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)生學(xué)習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)生學(xué)習的快樂；當你把學(xué)生學(xué)習當作是一種負擔時，學(xué)生學(xué)習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)生學(xué)習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)生學(xué)習生活中，并善于在學(xué)生學(xué)習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的.具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)生學(xué)習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考。
同學(xué)們，我們今后的學(xué)生學(xué)習任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎(chǔ)，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。我們的中考一年比一年進步，實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得，靠的是什么？靠的是我們?nèi)w師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學(xué)生學(xué)習和工作的作風。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績！
期中考試演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的內(nèi)容是總結(jié)期中考試。
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的，這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績，“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對這次考試取得成功的同學(xué)，我要提醒你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，做每份試卷都會有不同的結(jié)果，應(yīng)該說，良好的開端只是成功的一半，那還有另一半呢？那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地反思，不停地拼搏，假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局，在順利登上理想的.彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度，對于成績不理想的同學(xué)來說，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，我們正處在人生攀。
登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親，是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，成功的父親是什么？那就是“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”態(tài)度決定一切，有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習的快樂；當你把學(xué)習當作是一種負擔時，學(xué)習就是一種痛苦，誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔，一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸，生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功，最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標，所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯，書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行，有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預(yù)習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習，忽視學(xué)習規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
或許一次次的努力，換來的仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌，但令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、永不言敗、執(zhí)著追求的精神和頑強不屈的毅力！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"文學(xué)大師冰心也有一段話要與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼匀绻�，我們無須遺憾，那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶期中總結(jié)之后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會有你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會有了你們這樣的人才而加速進步。
期中考試演講稿6
老師們同學(xué)們：
大家好
我代表高二年級全體同學(xué)發(fā)出建議。我建議：勤奮努力報父母，志存高遠在行動。
學(xué)習是我們的本職工作，作為新一代的我們，更應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習，實現(xiàn)我們的人生價值。孔子云：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。我想，我們應(yīng)該牢記這句話，用辛勤的汗水鋪就我們將來的成功之路。
期中考試剛剛過去，如今的我們更應(yīng)該端正態(tài)度，尋找合適自己的學(xué)習方法。做到不傻學(xué)不死學(xué)。擅長總結(jié)學(xué)習經(jīng)歷，不要只注重學(xué)習的結(jié)果，而要更多注意學(xué)習的過程。從如今刻苦學(xué)習，為期末會考乃至一年半后的高考打下堅實的根底。我們要抓住這段易逝的光陰，將博學(xué)的寶石緊握手中。
而當被問到為什么而學(xué)習時，會有相當多的人答復(fù)道：為了生存。 是的，為了生存而學(xué)習。也許我們還太年輕太幼稚。不懂什么是生活，只知道向父母要錢，然后花掉。很少去想錢是從什么地方來的。我們又有誰用心用情去看一眼父母那漸生的白發(fā)，那一天天疲憊的面龐。假如今天不知心疼父母，那么，我們還是人嗎？也許有一天，我們長大成人，有了自己的孩子，供給他們花銷，才會體會到生活的不易，父母的艱辛。也許有一天我們被社會所淘汰，在茫茫人海中彷徨。 也許只有在這時，我們才會體會到掌握知識才能的可貴。
學(xué)習是我們成長的需要，是進步自身素質(zhì)的需要，更是豐富人生的需要。學(xué)習不僅為了個人，也不是僅僅為了物質(zhì)生活，學(xué)習的`真正意義是為了豐富自己，進步自我的人生價值。同樣是為了回報父母。乳鴉反哺，羔羊跪乳，動物尚且如此，何況我們?nèi)四�？除了自己除了別人，我們更應(yīng)牢記培育我們的祖國。為了國家命運之將來，為了中華民族之崛起，我們更應(yīng)奮起讀書報效國家。 也許我們先天存在著這樣那樣的缺乏，但我們可以用后天的努力彌補先天的缺乏。因為鯤鵬的目的在于南冥，而不是學(xué)鳩與蜩在原地間跳躍。要相信夢有多遠我們就能走多遠。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？同學(xué)們，讓我們一起努力吧。用我們的熱情擁抱將來，用我們的青春譜寫人生，用我們的行動來證明自己存在的意義。為了就要到來的會考，也為了明年必來的高考，更為了以后精彩的人生，讓我們從如今起，從此刻起奮力拼搏
期中考試演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，共話佳績。首先，能代表班主任發(fā)言，我感到很榮幸，期中考試如果說高一12023班取得了一點成績，功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力，更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會，向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師，以及12023班的全體同學(xué)表示衷心的感謝。
有人曾形象的把班主任比喻成教師、父母、法官、保姆，這話一點不假，高一階段的班主任工作更為瑣碎，但反過來想，以后看到自己培養(yǎng)的學(xué)生個個成才，也甚是欣慰。因而，我的班主任工作都是從繁瑣的、甚至是一些不起眼的小事做起的。
一、建立健全班級干部隊伍
班主任的力量是有限的，如果凡事都親歷親為，不利于班級的發(fā)展和學(xué)生能力的培養(yǎng)。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。要想建設(shè)一個和諧上進的班集體，建設(shè)一個有正氣的班委勢在必行。必須依靠班干部的帶頭及組織領(lǐng)導(dǎo)作用。因此，在班級管理中，我積極采用學(xué)生“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的班級管理方式，依靠班干部，放手讓班干部對班級進行自我組織和管理。在日常工作中，我注重從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習和班級管理的關(guān)系、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習上、生活上嚴格要求他們，在班級管理工作上鼓勵他們大膽去干，使他們成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足我及時指出，并給予指點；對工作中的.困難我大力支持；對工作中差強人意及不負責任的表現(xiàn)，我會嚴肅
批評；對工作中的成績我會給予表揚和鼓勵。充分發(fā)揮班級組織的功能，起到了比較好的管理效果。
二、關(guān)心學(xué)生健康
身體是革命的本錢，健康高于一切。沒有一個強健的身體，一切無從談起。所以堅持每天早操后，讓我班的學(xué)生跑3個圈，增強體質(zhì)。然而心理健康同樣重要，心理健康可以促進中學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理品質(zhì)是中學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，還可以使中學(xué)生克服依賴心理增強獨立性，利于中學(xué)生培養(yǎng)健康的個性心理。心理健康的人珍惜和熱愛生活，積極投身于生活，在生活中盡情享受人生的樂趣，心理健康就會思想活躍、善于獨立思考、參與意識較強、有朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于我們學(xué)生的健康成長，使他們始終處于一個良好的學(xué)習和生活狀態(tài)。
三、加強思想教育
班主任要做好思想工作。思想教育很重要，想讓學(xué)生切實按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解，充分利用班會對全班進行思想教育，我們班的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)，然后我再將近期發(fā)現(xiàn)的問題進行教育。作為班主任要先和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的想法，然后再有針對的做全體學(xué)生的思想工作。
最后在班級學(xué)習管理方面，用良好的班風帶學(xué)風，抓兩頭帶中間，不放棄任何一個學(xué)生。讓學(xué)生從思想上正確認識學(xué)習文化的重要性，讓學(xué)生從心里想學(xué)，主動的學(xué)，讓每個人都學(xué)。
以上是我在班主任工作中的一些做法和體會，要做好班主任工作，我還要不斷地學(xué)習和探索，愿通過我們的努力，把班主任工作做的更好。
最后，請允許我再一次向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師，表示衷心的感謝。
謝謝大家！
期中考試演講稿8
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
我們捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，迎來了我校期中考試總結(jié)表彰大會。經(jīng)過半個多學(xué)期的學(xué)習，同學(xué)們在這次期中考試中取得了可喜的成績。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的勞動。我們?yōu)榇蠹胰〉米约簼M意的成績而高興，為很多同學(xué)的進步而自豪，更為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
下面，我通報本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)名單：
讓我們用熱烈的掌聲向這些取得優(yōu)異成績的學(xué)生表示衷心的祝賀！
優(yōu)異的成績來自勤奮的學(xué)習，來自不懈的努力，來自優(yōu)秀的學(xué)習方法。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)習之星代表----孫涵語給我們做經(jīng)驗介紹。在這次期中考試中，有一些班級獲得了單科優(yōu)勝的好成績。獲得語文單科優(yōu)勝獎的班級是：
一（1）班、二（3）班、三（2）班、四（1）班、五（2）班
獲得數(shù)學(xué)單科優(yōu)勝獎的班級是：
一（1）班、二（3）班、三（2）班、四（3）班、五（1）班
請這些班級的課代表上臺領(lǐng)獎。
在這次考試中還有一些班級取得了語數(shù)雙優(yōu)的好成績，他們是
一（1）班、二（3）班、三（2）班，請這幾個班級的班長上臺領(lǐng)獎！
期中考試已經(jīng)淡出了我們的記憶，但是，我們不能忘記及時總結(jié)在這次考試中留下的經(jīng)驗教訓(xùn)。因此，我們利用這個時間，在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會，目的是總結(jié)經(jīng)驗，分析優(yōu)劣，激發(fā)大家以更飽滿的狀態(tài)投入到新的緊張的'學(xué)習中去，更快地提高學(xué)習成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。期中考試是階段性考試，是對前半個學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測。在這里，我們希望：考的好的同學(xué)再接再厲，考的不滿意的同學(xué)奮起直追，爭取今后能取得優(yōu)異的成績。
期中考試演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
半個學(xué)期來，在老師們的認真教導(dǎo)下，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦努力，大家在這次期中考試中取得了長足的進步和可喜的成績，我為大家的優(yōu)秀感到驕傲和自豪。半學(xué)期來，全校各班班風正，學(xué)風濃，勤奮研究蔚然成風，更令人高興的是兩個多月來在同學(xué)們當中涌現(xiàn)出一大批值得我們研究的優(yōu)秀分子：他們的事跡主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、研究態(tài)度端正，研究勤奮刻苦，研究成績始終優(yōu)異，是同學(xué)們研究的好榜樣。如五年級孫奧文、六年級的劉子云、熊凱鋒，初一
年級：一班劉嘉豪、汪子恒，二班歐陽雨軒，三班戴千千，四班王子杰，初二年級：一班許爍，二班杜雪晴，三班張書雅，四班張明焱、許釬，初三：一班張佳龍，三班姚凡華，四班胡奧華、黃欣；高一年級：一班朱雅琪，鄭倩，二班郭秋游，三班魏謙虎，四班鄢蝶，五班劉榮清、龔圳，六班阮孟；高二年級：一班的董甜、楊露，二班胡樂，三班羅俊杰，四班關(guān)洪宇、夏崗、劉子天、何龍；高三年級：一班王瑤，二班劉劍、劉雙，三班蔡曼玲、劉麗，四班陳闖，五班王迪，歐陽琴，六班盧志利、羅霄。
二、研究主動積極，研究方法得當，成績進步神速。如四年級的楊越，初一年級二班的朱本帥，四班的侯雅娟，初二（3）班的張玉杰，初三：一班的潘煌策，二班的肖麗娟，呂傲，五班的楊紹良、唐雨茹，高一：三班的周煦，四班的陳啟昊，高二：二班的余嬋，三班的劉筆；
高三：二班的余進、楊嬋、周壯，五班的余雙、周潔。
三、研究態(tài)度轉(zhuǎn)變快，研究面貌煥然一新，研究成績提升快。如初二（1）班的許笑語，是個留級生，但是他現(xiàn)在改掉了許多壞毛病，研究非常刻苦，期中考試物理成績?nèi)昙壍谝�，總名次上升�?7位，位居全年級第四名。再如初三（3）班汪鑫，他曾因擾亂班級紀律，頂撞老師、毆打同學(xué)受到學(xué)校處分，但是他現(xiàn)在痛改前非，遵守紀律，認真研究，還勸阻其它同學(xué)不要違紀，并積極為班級做公益如搬水、掃地，在期中考試中數(shù)學(xué)獲得全班第一的好成績，還被班級同學(xué)選為班干部。還有高三（5）班陳創(chuàng)同學(xué)，上學(xué)期末成績?nèi)嗟箶?shù)第五，進
入高三后，他幡然醒悟，意識到研究的重要性，整個人改頭換面，奮起直追，研究成績?nèi)〉梅浅４蟮倪M步。
同學(xué)們，期中考試過去了，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但我們不能因此而驕傲自滿，沾沾自喜，因為我們還存在很多不足，所以，我想就后段的研究跟大家提幾點希望：
一、希望大家在研究上人人有追求。我們有的同學(xué)，在學(xué)校，或迷戀手機，或留連網(wǎng)吧，或沉溺小說，或成天昏昏欲睡，無所事事，無所追求。同學(xué)們，當我們在做這些事時，是否應(yīng)該想想我們離家時父母對我們的囑托，是否該想一想長輩對我們的.期望，是否應(yīng)該想想我們肩負的使命。古人云：萬般皆下品，唯有讀書高。作為學(xué)生，研究才是我們在學(xué)校最重要的追求。有追求，人生才會充實；有追求，人生才會有意義；有追求，人生才會有價值。同學(xué)們，從今天起，讓我們每一個人都做研究上有追求的人。
二、希望大家在研究上永遠充滿心。研究不可能總是一帆風順，我們總會遇到一些這樣或那樣的難題，碰到這樣或那樣的一些挫折，但我們不要氣餒，不要灰心喪氣，只要我們相自己，堅持努力，我們就一定能涉過險灘，迎來風和日麗的晴天。尤其是對于基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，不要急，慢慢來，一步一個腳印，一定會學(xué)有所獲，學(xué)有所成。
三、希望大家在研究上積極主動，勤學(xué)好問。我們應(yīng)該明白，研究不是為父母，也不是為別人，是為了我們自己的發(fā)展。所以，研究
上我們要主動，多自學(xué)，多預(yù)習，多思考。有話說得好：凡事主動，事事成功；凡事被動，一生無用。另外我們還要多問，“三人行，必有我?guī)煛�，多向同學(xué)研究，多向老師請教，長此以往，堅持不懈，我們的成績一定會進步。
四、希望大家在研究上要善于總結(jié)反省。期中考試結(jié)束了，有的同學(xué)考的很理想，有的同學(xué)考的不如意，不管我們考得是好是壞，我們都要認真總結(jié)反省，把好的經(jīng)驗做法繼續(xù)發(fā)揚，壞的習慣與方法徹底摒棄，這樣我們才能事半功倍，這樣才能保證我們百戰(zhàn)不殆，永遠進步。同學(xué)們，期中考試雖然已經(jīng)結(jié)束,但是一次考試并不是句號,更不是我們?nèi)松娜�。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。期中總結(jié)之后又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,有付出就一定會有收獲，讓我們攜起手來,共同努力，開啟新的征程。我堅,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,你們的人生也會因你們的不懈努力而輝煌！
期中考試演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好!我是五二班的xxx。
在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言，心里無比激動，首先要感謝學(xué)校給我這樣一個展示自我的機會，感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝我的任課老師和同學(xué)們，沒有他們的幫助，就沒有我今天這樣的成績。
其實對我來說，學(xué)習是一種有趣的游戲，學(xué)習是一件很快樂的事情。我覺得要把學(xué)習搞好，必須從以下幾個方面著手：
第一要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。
第二要講方法。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；開動腦筋牢牢把握課堂四十分鐘，提高學(xué)習效率；另外還要養(yǎng)成課前預(yù)習、課后復(fù)習的好習慣。同時要勤學(xué)多問，遇到不懂的問題先思考，實在解決不了再詢問老師、同學(xué)或家長。
第三要養(yǎng)成良好的讀書習慣。書能夠使人變得充實，能增長知識、陶冶情操、增長人的才干，從而改變命運和人生；
那么如何讓讀書成為一種習慣呢？要有計劃地讀、要有步驟的讀、帶著問題讀、反復(fù)讀，學(xué)以致用。
第四要勤奮。有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直，有付出必定有收獲。業(yè)精于勤而荒于嬉；要想取得理想的成績，勤奮是至關(guān)重要的。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們遇到的難題。我“常立志”，為自己制定一個小目標，經(jīng)過努力，目標很快就會實現(xiàn)；此時油然而生的成就感涌上心頭，在倍感欣喜之時，及時制定下一個目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因一個小目標而沾沾自喜。
長江后浪推前浪是我的雄心，強中自有強中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在學(xué)習的道路上將一滴一滴的'知識積累，只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出耀眼的光芒。
“ 一花獨放不是春，百花鳴春春滿園”。我們在學(xué)習的過程中一定要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的學(xué)習戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最后我真誠的希望我們思源學(xué)校的全體師生共同努力，讓我們思源的明天更美好。祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和親愛的老師們身體健康，工作順利，祝我思源的全體同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接學(xué)習的挑戰(zhàn)。謝謝大家！我的發(fā)言完了。
期中考試演講稿11
各位親愛的家長，同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會！你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，就是對我們班級工作的最大支持！請允許我代表我們八年級九班所有的任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝。
今天的會議主要是由我將兩個多月來你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報，同時談?wù)労笃诎嗉壒ぷ鞯囊恍┐蛩�；再是請我們班的英語老師付老師與大家交流一下學(xué)生的學(xué)習情況和針對具體情況做一些補充。
一、八年級學(xué)生的身心發(fā)展特點
今天能有機會和各位家長坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。先是學(xué)生所處的形勢。八年級是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了七年級時對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力，也沒有九年級面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，一個爬坡的時期，是一個分水嶺。八年級是極其重要的一個學(xué)習階段，在坐的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對初中生活的好奇與向往，他們認為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段，學(xué)生處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。所以，在整個初中階段，這一學(xué)年是關(guān)鍵的一年，抓住八年級，就意味著學(xué)生將邁向人生的一個新的臺階。
教育學(xué)和心理學(xué)把12—16歲這個年齡段稱為"少年期"。這段時期，學(xué)生的心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差，前些日子《齊魯晚報》上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè)，學(xué)習成績差，被老師批評，家長訓(xùn)斥，聯(lián)合出走，后在濟南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。
這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進自己的房間了，有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師，一定要加強教育和引導(dǎo)。
本年齡段的學(xué)生因其自身和所處外部環(huán)境的不同而形成差異，除去極個別特別優(yōu)秀、各方面都很均衡很突出的學(xué)生以外，其余的學(xué)生可分為以下幾種類型：
（一、）勤奮踏實型
習慣良好，學(xué)習很努力，雖取得一定成績，但缺少靈活變通。
措施：對薄弱學(xué)科注重方法的積累，加強作業(yè)的反思，以提升舉一反三的能力。
�。ǘ�、）機智取巧型
聰明靈巧，思維活躍，但小聰明偏多，有時候會投機取巧，欠缺穩(wěn)重踏實。
措施：引導(dǎo)該生樹立一種觀念：智慧+勤奮=成功。沒有只憑智慧就能取得成功的學(xué)生；其次從最基本的課堂、作業(yè)開始培養(yǎng)習慣，加強監(jiān)督，必要時可針對實際情況制定一定懲罰措施。
�。ㄈ�、）豪言壯語型
目標太大，常常"承諾"，但只承諾不見行動，或有行動卻不能堅持，頗有些眼高手低。
措施：不斷灌輸"少說空話，多做實事"的觀念，即使有了一點成績，也需要持之以恒。
�。ㄋ�、）活潑靈動型
性格較活潑，感興趣的事情較多，但同時也容易收外界干擾，心神不定，效率較低。
措施：建議定時定量給與學(xué)習任務(wù)，若不能按時完成則采取后續(xù)措施。
因此，針對青春期學(xué)生的年齡特點，我們提倡家長同我們配合好，進行三大教育，以期讓教育更加深厚。
感恩教育——最高的道德教育
孝敬父母、尊敬老師、和同學(xué)友好相處、愛學(xué)校、愛生活
責任教育——最好的理想教育
學(xué)習是自己的責任，養(yǎng)成主動學(xué)習的習慣；人要有生活目標。
自制教育——最好的行動教育
舍棄小欲望，成就大事業(yè)；沒有付出就沒有收獲
力爭做到：人人有事做，事事有人做。
力所能及的事，積極完成；力所不能及盡自己努力完成。
積極參加課外活動比賽，為班增光；做好自己的職責（衛(wèi)生、紀律、兩操、儀表、被板報、宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍紀律、文明就餐等）；學(xué)習上能幫助同學(xué)的計量幫助，多為班出謀劃策；遵規(guī)守紀，認真做好每一件事，使班集體不會因為我而扣分；更好發(fā)揮帶頭作用，敢為人先，帶動班集體積極向上；互相幫助，共同進步，形成團結(jié)友愛的班風。
二、開學(xué)兩個月來學(xué)生在校的表現(xiàn)
借這次期中考試，學(xué)校安排召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系與溝通，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
首先，我簡單介紹一下班級情況。本班目前有52位學(xué)生，其中一位病休在家。前半學(xué)期下來之后，我覺得班級學(xué)生整體表現(xiàn)還算可以，感覺孩子們升上八年級以后絕大多數(shù)都長大了許多，學(xué)習的主動性和自覺性比七年級時有了長足的進步，總體感覺比七年級時省心好多。作為同學(xué)作為家長作為老師的我們很受鼓舞，正因為有了這些懂事的孩子們，我們的各項工作才能取得如此的成功。本次期中考試，我們班也取得了比較滿意的成績，我深深體驗到與家長們付出心血和汗水是分不開的。這些成績的`取得跟家長的不懈的努力是分不開的。同樣也感謝每位家長送給了我一群這么可愛又懂事的孩子，是你們在平日里教育的成果。對于管理班級，我主要從良好的習慣養(yǎng)成入手，衛(wèi)生紀律主要由班干部負責，我主要抓學(xué)習，定時和學(xué)習委員、課代表聯(lián)系，掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習情況，及時談話溝通，了解學(xué)生學(xué)習上的問題。并通過學(xué)生的學(xué)習方法交流來提高學(xué)生的學(xué)習效率。最近同幾位課任老師交流，從期中考試以來，雖然作業(yè)收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很不錯，但上課紀律不是很好，學(xué)生普遍比較浮躁，應(yīng)該說這并不是一個很好的勢頭，而如何把學(xué)生的心收住、安好，將是我接下來一段時間的工作目標。
三、本學(xué)期我的帶班方略
這學(xué)期以來我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對待學(xué)習生活，希望每一個孩子都能認真對待自己的生活，仔細思考自己的人生。我想這也應(yīng)該是我們家長的共同愿望吧。歸納起來主要有三點：
1。嚴抓課堂常規(guī)管理：組長+課代表+值日班長，量化評比，綜合評價。加大管理力度，值日班長輪流值日，嚴格三個時間段的管理；學(xué)校加強巡查力度，有學(xué)生會檢查、記錄、公示每天各班的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習情況，并納入對班級和學(xué)生綜合素質(zhì)的考核。形成良好的班風，濃厚的學(xué)風。
2。改革作業(yè)檢查方式，家校聯(lián)手，形成合力，確保作業(yè)落實到實處。
建立記作業(yè)本，啟動家長的監(jiān)護作用，以小組長檢查，班主任抽查的形式，督促學(xué)生完成家庭作業(yè)。同時，發(fā)揮記作業(yè)本的作用，架起溝通學(xué)生、家長、老師、學(xué)校的橋梁。
3。優(yōu)化組合，合理排位，公平、公正，消除師生之間、同學(xué)之間的矛盾。
根據(jù)學(xué)習成績，優(yōu)化組合，形成幫帶學(xué)習小組。
四、從上次家長會后至今的收費情況
五、10月份月考及期中考試成績分析
六、給您的幾個建議
1下面我要談的問題是有關(guān)孩子的思想品行及習慣問題。開學(xué)半個學(xué)期了，孩子們的集體榮譽感都很強，但是個別男生由于以往的不良習慣導(dǎo)致經(jīng)常性的違反紀律�？创@個問題，我一直認為，不可能要求孩子永遠不犯錯誤，但是總以各種借口來做托詞的話，就會產(chǎn)生一些逃避思想，因此我們也不能因此而姑息縱容孩子，所以希望家長能在平時發(fā)現(xiàn)不良習慣的時候就及時予以批評指正，否則孩子還以為好玩進而形成不良行為。比方說，一個宿舍經(jīng)常被扣分，而且扣分的原因往往集中在那幾個人身上，著就需要我們一起去深究原因，并針對原因去因勢利導(dǎo)，而不是一味地包庇和袒護。對孩子要多做分析。首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就不加以引導(dǎo)，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多加強正確的引導(dǎo)。
2對于孩子我們首先應(yīng)該教育孩子如何做人�，F(xiàn)在的孩子他們正處于說大不大、說小不小的年齡，他們對愛的體會往往只流于表面，從來不深刻的去理解。每次對一批變化成長中的孩子，我都希望通過主題班會使他們體會到母愛、父愛的偉大、父母的辛苦，因為我一直覺得：一個連自己父母都不愛的孩子是不會愛別人的，一個連父母的勞動都不珍惜的人是不會珍惜別人的勞動的，一個不懂得回報父母的愛的人他也不會去珍惜父母的愛。雖然說，父母的愛是無私的，父母在給孩子愛的時候，并不估算著是否能得回報。但是，父母投入感情絕不是為了讓孩子與自己的感情距離越拉越大。因此，為的是以愛心喚起愛心而不是換得傷心。
3教育孩子我們一定要講究方式方法，數(shù)子十過，不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步，曾有一分家教刊物中記載，有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子，結(jié)果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué)。你對孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。所以有時我們家長說話、做事也應(yīng)注意場合、方式，不能對孩子的教育產(chǎn)生負面影響，那可能影響孩子的一生。因為父母是孩子的第一任老師。
再有，我們的孩子因為住校的原因，平時與家長的交流溝通又少，所以說到底，他們有些"肌膚饑渴"，所以有的同學(xué)才會因為尋求心理和感情的慰藉而發(fā)生早戀。所以平時回到家后，您一定要多與孩子交流，更可以摸摸孩子的頭，拍拍孩子的肩，這樣對預(yù)防孩子的早戀是有一定作用的。
4教育孩子要有責任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。責任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。我偏心于他們，因為他們把我們班當作了家。所以常把感謝眼神拋給他們，是他們的主人翁責任感讓我們班的全體同學(xué)獲得良好的學(xué)習環(huán)境。在日常生活的具體事情當中，讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任，比如：要求孩子為自己的身體健康負責，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；要求孩子為自己的學(xué)習負責，認真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責，做清潔衛(wèi)生不能偷奸�；�。不少家長抱怨，孩子長大后對自己不孝，不盡贍養(yǎng)之責，卻沒有想過，過去有沒有要求孩子承擔過必要的義務(wù)和責任。教育孩子為自己的行為后果負責，尤其是做錯事以后要敢于承擔責任，不把責任推給別人，做錯事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰，這是培養(yǎng)孩子責任心的重要內(nèi)容。
要教育孩子尊重他人。我很喜歡這樣一句話：尊嚴沒有貴賤。乞丐有他們的人格尊嚴，小草有生長尊嚴。少數(shù)同學(xué)對老師的批評教育顯得極不耐煩，甚至在班里和老師頂撞，讓老師下不了臺，缺少對老師最起碼的尊重，孩子強調(diào)自己所謂的自尊，做錯了，不允許批評，這在班里曾經(jīng)發(fā)生過，所以引導(dǎo)孩子做事說話要考慮到他人的感受，與人為善。一切都以自我為中心，否則不利于孩子的健康成長，走上社會后遲早要吃大虧的。
5重視孩子良好的習慣的培養(yǎng)。英國有句諺語：行動養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運、決定人生，好的學(xué)習、生活習慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生。需要家庭和學(xué)校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行為習慣，一位家長跟我說，現(xiàn)在不是孩子的學(xué)習成績問題，有個好的學(xué)習習慣就是我最大的幸福了。我也深深的祝福著這們家長，我們的努力不會成為東流的水，只要我們堅持。
6理智愛子的問題。給孩子配備MP3、到電腦、手機，游戲機（老師發(fā)現(xiàn)里面有不堪如目的鏡頭，家長要潔身自好），出手給孩子的錢很大方，現(xiàn)在讓我們看看班里吃零食的現(xiàn)象，有時一進到班里就能聞到刺激性的小食品味道，班里的垃圾袋里，書桌堂里，還有的孩子上課時乘老師講課把飲料拿出來當眾喝掉，不知這是班級還是餐廳？還有餐廳就餐時剩下整個的饅頭扔進垃圾筐內(nèi)，菜沒吃下多少，連肉帶菜的就倒進垃圾桶。讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習慣、奢侈浪費，這不是好事，古語說"自古雄才多磨難，紈闊子弟少偉男"。其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足，不袒護孩子。做家長的對孩子在學(xué)校的缺點和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞，要全面了解清楚，孩子畢竟是孩子，要充分相信老師，相信老師的為人，相信老師處理問題的能力，千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿，否則就壞了孩子。我非常感謝各位家長對我工作的配合，自任九班班主任以來，各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作，特別是被我批評次數(shù)比較多的學(xué)生家長，從來沒有一句責怪和埋怨的話語，各位的通情達理讓我非常感動。就是因為有這樣一群優(yōu)秀的家長，有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢？這種理解和信任是對我工作的最大支持，這也是我班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。
7為孩子創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，這樣更有利于孩子的成長。我們試想一下，一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我們白天忙，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家無論怎樣，都要給孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境，也不要時刻忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當我們看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內(nèi)心是多么的開心啊。問題家庭就會出現(xiàn)問題學(xué)生。耳濡目染，習以為常。
8關(guān)注孩子的安全，相信學(xué)校和老師解決問題的能力。安全是一項艱巨的的任務(wù)，正如多次的班會、演講中所說的生命沒有返乘票，沒有了健康健全的身體，那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學(xué)我都堅持讓班干部叮囑他們注意交通安全。這是我們共同的任務(wù)，希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。同學(xué)之間鬧矛盾，一定要跟老師、家長講，分析問題，找出解決問題的方案。切勿武力解決問題。使事態(tài)不但沒有平息反而擴大化。相互理解、共同進步，為學(xué)習創(chuàng)造良好的環(huán)境是原則。
9給孩子一個理念：知識改變命運，并經(jīng)常進行理想教育、挫折教育、感恩教育。孩子就會充滿活力，富有開拓精神。
10鞏固上網(wǎng)成果，要把它當作長期而艱巨的任務(wù)來抓。在這一塊家長們投放了很大精力，但要防止虎頭蛇尾、半途而廢。
11跟孩子共同分析這次考試的得與失，多找主觀原因，充分激發(fā)、調(diào)動孩子們積極性，爭取年終考試考出好的成績。
12加強家校聯(lián)系，形成合力，共同教育。公布聯(lián)系電話：
各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉"棒頭出孝子"，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作，積極配合為孩子美好的明天而努力吧！
謝謝大家！
期中考試演講稿12
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，我演講的題目是《期中考試后的思考》。
首先，對待考試，我想同學(xué)們都很有經(jīng)驗了，因為這對大家來說已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在一些同學(xué)的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。從我做學(xué)生時到從事教師工作二十年的經(jīng)驗來看，有的同學(xué)考試前對試卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄，以至到老師評講試卷時拿不出試卷。這時，他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你前一階段努力學(xué)習的一個評價，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？我們應(yīng)該找出丟失分數(shù)的原因，分析不清楚的知識和前一階段學(xué)習上的不足。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。當然，也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
其次，考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點。有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是完全沒有必要的。失敗后就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點，但是，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，甚至列出了一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下一次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的'一粒沙子，我們總不能在人生中對知識最渴求的時候，因為一次的失敗而放棄學(xué)習，正如你不會因為飯中有一粒沙子而餓著肚子不吃飯一樣。明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天我們每個人的智慧和勤勞去創(chuàng)造，只有今天的努力，才能換來明天的美好。同學(xué)們，“暴風雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，讓我們用一個好的心情，用一顆平常的心態(tài)去投入到下一輪的學(xué)習中去吧。
期中考試演講稿13
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們學(xué)校犧牲教學(xué)時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的；剛才，北城派出所的警官和我們學(xué)校安衛(wèi)辦的惠主任給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望各位同學(xué)認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。
下面，借此機會，我再對同學(xué)們提幾點意見。
一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強法制觀念。
通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的.腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要進網(wǎng)吧、游戲廳進行一些庸俗、無聊的網(wǎng)絡(luò)游戲活動，要學(xué)會健康上網(wǎng)。另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
三、遵紀守法，理智行事。
同學(xué)們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預(yù)定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴格遵守法律和和學(xué)校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記�。骸皼_動是魔鬼”，同學(xué)們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。
四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學(xué)習，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學(xué)們，希望大家在會議結(jié)束后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，有則改之，無則加勉，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的好學(xué)生。
其實在生活中，當你無意中碰了別人一下時，一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛；當別人妨礙了你的時候，一句“沒有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因為，人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系，退一步就會海闊天空，讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格，也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。我們要珍愛這自由的空間，把有限的生命，把自己的青春時光，用在學(xué)習上，刻苦勤奮，努力拼搏，用在培養(yǎng)我們各方面的良好的習慣上，為我們將來擁有一個幸福的人生奠定好基礎(chǔ)， 我的講話完了，謝謝大家！
期中考試演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
本學(xué)期是考試較為頻繁的一個學(xué)期，上個月高三學(xué)生參加了第一次模擬考試和高考英語口語測試，進步顯著，增強了高考成功的自信心；高二學(xué)生參加高二學(xué)業(yè)水平測試即小高考，明天成績將揭曉，順利組建了藝術(shù)班和GAC國際班；4月23日至25日將進行高一期中考試（9門學(xué)科）、4月26日至27日將進行高二期中考試，5月3日至5月5日將進行高三第二次�？�。今天我想圍繞考試講三個問題：一、要樂于考試。二、要學(xué)會考試。三、要誠實考試。
一、要樂于考試。
考試通常有檢測、診斷、選拔三種功能�？荚嚐o疑是衡量考生某一方面技能的最公平的標尺�？紙鼍褪菓�(zhàn)場，是展示自己的舞臺，是暴露不足以圖進步的平臺，是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方�？荚囀敲總�學(xué)生必須經(jīng)歷的，不通過考試你就無法成為合格高中畢業(yè)生，無法升入高一級學(xué)校繼續(xù)深造。即使你大學(xué)畢業(yè)后要就業(yè)，也要參加招工考試，如：公務(wù)員資格考試、會計師資格考試、律師資格考試、教師資格考試、醫(yī)師資格考試等等。既然如此，對于考試我們不應(yīng)消極地逃避，亦無法逃避，只能積極地面對它。考試時老師會停止新課，這樣也有利于我你復(fù)習鞏固，當你把考試當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到考試的快樂；當你把考試當作是一種負擔時，考試就是一種痛苦。所以說，我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
二、要學(xué)會考試。
其實只要你平時有良好的'學(xué)習習慣，能提前預(yù)習、認真聽課、積極思考、獨立完成作業(yè)、及時訂正錯題，在考試中都能取得較好的成績。但臨考前的復(fù)習亦非常重要，首先需要明確目標，端正態(tài)度，調(diào)整心態(tài)。我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)到高中以后目標缺失，貪玩，懶惰，自暴自棄，成績很不理想，老師感到很痛心，其實你將成為一個怎么樣的學(xué)生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的，優(yōu)秀生與差生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習行為是完全不同的，成績差的主要原因不是智力，需是缺乏責任心，所以你要負起你的責任，不要以為你永遠是小孩，總有一天你會長大，總有一天你也要教育別人，如果你沒有責任心，是永遠不會有作為的，將成為一個廢人，被現(xiàn)代社會淘汰，請從小培養(yǎng)責任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習的習慣。其次要制訂科學(xué)的復(fù)習計劃，高中課程門類多，每學(xué)科內(nèi)容多、難度大，只有訂好計劃，分清主次，才能各門學(xué)科兼顧，做到忙而不亂。要在頭腦中建立起每一門學(xué)科的知識體系，明確哪些是重點內(nèi)容，必考內(nèi)容，哪些內(nèi)容自已還沒有掌握，就能做到有的放矢的復(fù)習。最后，上復(fù)習課時要專注，復(fù)習課上，老師講的都是重點和難點或最重要的考點，你要盡量跟著老師走，自已不要好高騖遠，另搞一套；復(fù)習要針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，有的同學(xué)該記該背的沒過關(guān)，就要自覺抽時間去記去背；有的同學(xué)由于某個知識點沒掌握，造成與該知識點相關(guān)習題做錯，就要先弄懂這個知識點，這樣可以事半功倍。各門學(xué)科還要完成一定量的訓(xùn)練，熟練了才能在考試時完成試卷。
三、要誠實考試。
考試是一件非常嚴肅的大事情，來不得半點虛假，考試還是一面照妖鏡，一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現(xiàn)出來。在這里要告誡大家，千萬不要作弊，學(xué)校將嚴密組織考試，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊，將嚴肅處理，學(xué)校將會對社會負責，把你的在校表現(xiàn)如實記載到你的學(xué)生檔案中。
同學(xué)們，中學(xué)時代是人生的青春時代，是學(xué)習的黃金時期，我們要學(xué)會對自己負責，我們要為集體負責，我們要對未來負責。
我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上不甘落后的上進心，衷心希望同學(xué)們勤奮踏實、認真?zhèn)淇�，拼搏二個星期，爭取期中考試中考出水平，考出成績。登上省武高勵志獎學(xué)金的領(lǐng)獎臺。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
期中考試演講稿15
各位老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘，一分收獲。清晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，你們戴月而去，露出你們認真投入后的滿足笑容。然而，奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點就在教室開始寫題；有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會，飯都未吃；有些老師為了批改試卷和作業(yè)而起早摸黑；老師們?yōu)榱藴蕚涿魈斓恼n堂教學(xué)常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信，所有的老師都會說，我們累但是我們快樂著！還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心常懷呢。
同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我還是要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)、反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習上的不足與缺陷。 但是，我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習的快樂；當你把學(xué)習當作是一種負擔時，學(xué)習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預(yù)習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習，忽視學(xué)習規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但從開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)，他們在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的.追求和頑強的毅力！
我校期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。[)有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。
我校期中的總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
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