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    1. 中國(guó)傳統(tǒng)文化作文

      時(shí)間:2024-06-03 15:40:27 傳統(tǒng)文化 我要投稿

      中國(guó)傳統(tǒng)文化作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的中國(guó)傳統(tǒng)文化作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化作文

      中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇1

        中國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多,但我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。

        說(shuō)起春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō):在很久很久以前有個(gè)叫“年”的怪獸,它長(zhǎng)得非常兇殘,居住在海底,每當(dāng)除夕夜晚,它就會(huì)上岸,到附近的村莊吞食牲畜,傷人命,所以大家都會(huì)躲到山上。有一年除夕夜晚,正當(dāng)大家紛紛逃亡的時(shí)候,有一位老翁站在大家面前,他長(zhǎng)著蒼白的胡子,看上去十分和藹,他說(shuō):“讓我來(lái)對(duì)付它,它怕紅色和響聲!比祟(lèi)都在門(mén)上貼上了紅色的.對(duì)聯(lián),用竹子相互敲打,發(fā)出“咚咚”的響聲!澳辍笨吹搅,聽(tīng)到了,嚇得落慌而逃。這個(gè)習(xí)俗在周?chē)拇迩f也流傳下來(lái),一直流傳到現(xiàn)在。

        隨著科技發(fā)展,人類(lèi)也變得十分富裕,對(duì)聯(lián)被燈籠代替,竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。大家吃過(guò)年夜飯,在空曠的地方去放煙花,在“噼里啪啦”的響聲中,煙花也在空中綻放,像花朵爭(zhēng)奇斗艷,像流星雨,像花瓣,像天女散花。有黃、紅、綠……把天空打扮得五光十色。

        春節(jié)真快樂(lè)!

      中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇2

        中國(guó)的傳統(tǒng)文化豐富多彩,有剪紙、京劇、書(shū)法……但我最喜歡的傳統(tǒng)文化還是京劇。自從我上了三年級(jí),學(xué)校周三下午的實(shí)踐活動(dòng)課中新增了一門(mén)京劇課后,我便對(duì)京劇產(chǎn)生了興趣,并報(bào)了這門(mén)課。

        有一次,京劇老師馬老師教我們“踢腿”。他先讓我們觀看幾個(gè)去年學(xué)過(guò)京劇的`同學(xué)“踢腿。我本來(lái)以為“踢腿”對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”的,因?yàn)橹灰皠?dòng)動(dòng)腿”就行了。可是,看過(guò)他們“踢腿”后,我立刻改變了這個(gè)想法,因?yàn)樗麄儭疤咄取鼻斑要做“叉腰”、“八字”、“左右手起”、“翻腕”、“亮相”這些動(dòng)作;還有“踢腿”,不是只有一種踢法,而是有多種踢法,比如,旁腿、偏腿、蓋腿等多種踢法?吹竭@里,我的自信心也漸漸消失了。

        開(kāi)始“踢腿”了,馬老師讓我們每五人一組練習(xí)“踢腿”。終于輪到我踢了,我的心怦怦地跳著,生怕踢不好。但是,跟我想的一點(diǎn)都不同,我踢得非常好,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!

        但是,美好的時(shí)光總是稍縱即逝,六十分鐘的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。懷著心事的我走在回家的路上,腦袋里卻想著一個(gè)問(wèn)題:京劇是怎么來(lái)的?我百思不得其解,于是打算回家查一下資料。原來(lái),京劇是由各地的各種曲調(diào)、劇目和表演方法不斷交流、融合而形成的。

        京劇是多么的有趣啊!我喜歡京劇,你呢?

      中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇3

        中國(guó)傳統(tǒng)扇文化有著深厚的文化底蘊(yùn),是中華民族文化的一個(gè)集成部分,它與竹文化、道教文化、儒家文化有著密切關(guān)系。歷來(lái)中國(guó)有"制扇王國(guó)"之稱(chēng)。

        在夏天,熱了就打開(kāi)空調(diào)、吹風(fēng)扇。使我想起了一年夏天,在參觀故宮時(shí)滿(mǎn)頭大汗。我的心中產(chǎn)生了疑問(wèn),故宮中生活的皇帝和皇后怎么乘涼呢?

        在“宮中好乘涼”的活動(dòng)中,故宮老師為我們解答了一下。原來(lái)故宮四周有護(hù)城河,圍繞著故宮四周。在古代他們會(huì)把窗戶(hù)打開(kāi),讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)叫做支窗,他們也會(huì)穿涼快的衣服,喝茶解暑……

        讓我印象最深的是:他們使用扇子扇風(fēng),有中國(guó)人發(fā)明的圓扇和團(tuán)扇。也有古代少見(jiàn)的折扇,為什么在古代時(shí)期折扇很少呢?因?yàn)檎凵仁侨毡救税l(fā)明的,起初先傳到朝鮮,再傳到中國(guó)。

        說(shuō)了這么多,終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們一起在圓扇上畫(huà)蘭花。大家畫(huà)的蘭花顏色各不同,有的畫(huà)藍(lán)色的、有的畫(huà)紅色的、而我我畫(huà)的.是粉色的花瓣,剛開(kāi)始大家都在報(bào)紙上練習(xí)畫(huà)蘭花,練好畫(huà)蘭花后,大家都開(kāi)始在自己的扇子上畫(huà)蘭花。

        手里拿著自己親自制作的扇子扇風(fēng),感覺(jué)好涼快!仿佛回到了古代,體會(huì)到了古代人在宮中乘涼好方法,扇子代表著古代的歷史而且環(huán)保……

      中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇4

        每一年的大年初一是春節(jié),俗稱(chēng)“過(guò)新年”,是我們國(guó)家最重要、最隆重的節(jié)日。關(guān)于春節(jié)的來(lái)歷,還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)呢!

        傳說(shuō),從前有一個(gè)叫”年”的怪獸,它經(jīng)常到村子里危害人類(lèi),吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它?墒,無(wú)論人們用什么辦法,都無(wú)法趕走“年”。最終,一個(gè)小孩無(wú)意之中點(diǎn)燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦的聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)高興的日子,就在每一年的'這一天放鞭炮,每家每戶(hù)張燈結(jié)彩。以后,又逐漸演變成了“春節(jié)”這個(gè)節(jié)日。

        春節(jié)前,大家都忙得不亦樂(lè)乎。打掃衛(wèi)生,買(mǎi)菜,買(mǎi)禮物,買(mǎi)食品等,到處熱鬧極了!大年三十,也叫除夕。每家每戶(hù)都貼上了春聯(lián),貼上了“福”字。有的人心靈手巧,把自己剪的窗花貼在窗戶(hù)上,像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門(mén)上,張燈結(jié)彩,很好看。我家也不例外,老爸和爺爺在貼春聯(lián),舅舅在掛燈籠。我在貼“倒!薄2灰粫(huì)兒,家里就煥然一新,顯得喜氣洋洋。

        除夕夜晚,我們一家人圍坐在一起,有說(shuō)有笑地吃著團(tuán)年飯。吃完飯后,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)那一年一度的春節(jié)晚會(huì)。我最?lèi)?ài)的是風(fēng)趣幽默的小品和相聲,常常使我笑得前俯后仰!爱(dāng)!當(dāng)!”新年的鐘聲敲響了,大人忙著放鞭炮,響聲震耳欲聾;我們小朋友忙著放花炮,把夜空打扮得五彩繽紛、千姿百態(tài)。

        大年初一的早上,我們穿著新衣服開(kāi)開(kāi)心心地去給長(zhǎng)輩拜年;貋(lái)時(shí),我口袋里的紅包都裝不下啦!

        春節(jié)真是一個(gè)熱鬧,喜氣洋洋的節(jié)日,我期待下一個(gè)春節(jié)趕快來(lái)臨!

      中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇5

        我今年10歲了,常聽(tīng)老人講,過(guò)去吃餃子是過(guò)年過(guò)節(jié)的事。現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯。可是,以前我只會(huì)吃餃子,卻不會(huì)包餃子。

        一天放學(xué)回家,正趕上母親包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)母親包出的餃子一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了,再往面片上放一些餡,用手把面片對(duì)角一折,從頭到尾揑到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。

        但是,它的形像與母親包出來(lái)的餃子比可丑多了,像挨了幾天餓的“小老鼠”。不行,再來(lái)一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿(mǎn)一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái),一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了,母親也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快,包得好。

        餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看母親煮餃子。母親一會(huì)兒蓋上鍋蓋,一會(huì)又打開(kāi)。鍋里的'水開(kāi)了幾個(gè)開(kāi)后,餃子漂起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都鼓滿(mǎn)了氣,活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!

        后來(lái),我悟出來(lái)一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味,自己親手做的事比別人代替干更有意義。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇6

        我家有個(gè)牛兒像,爸爸說(shuō),在他很小的時(shí)候就有了,可能它在我家呆了好幾代了。

        我很喜歡這個(gè)牛兒像。沒(méi)事時(shí),就去摸摸它,所以我對(duì)它特別熟悉。這是一只不知什么骨頭做的,但雕工卻很細(xì)膩的雕刻品。不僅動(dòng)作、神態(tài)雕刻的栩栩如生,連牛身上的毛雕刻的也很細(xì)密,感覺(jué)很柔很軟,就像真的一樣。這是一只臥著的牛,一只腿藏在身體下,一點(diǎn)也看不到,好像缺掉了似的。牛背上趴著一個(gè)牧童,手里拿著鞭子,背上背著斗笠,好像是剛剛爬上去,還沒(méi)來(lái)得及趴好。牛神態(tài)安祥,好像正在回頭與牧童說(shuō)話。 這種情景總讓我想起那個(gè)關(guān)于“牛郎織女”的神話故事:牛郎是個(gè)沒(méi)爹沒(méi)媽的孩子,嫂子對(duì)他不好,總逼他干很多的活。有一天,牛郎遇到一頭正生病的老牛,牛郎心地善良,對(duì)老牛悉心照顧,很快老牛的病就好了。其實(shí)老牛是金牛星下凡。有一天,老牛對(duì)牛郎說(shuō):“山上的湖里正有幾個(gè)仙女在洗澡,你把那件紅色的衣服拿走,那件衣服的.主人就是你的媳婦了?靵(lái),我?guī)闳ィ 庇谑桥@删团吭诶吓1成,被老牛帶到湖旁,果然有幾個(gè)仙女正洗澡,湖邊放著一堆衣服。牛郎按照老牛的囑咐拿了那件紅色的。衣服的主人織女因此與牛郎相識(shí)、相愛(ài),從此幸福地生活在一起。這個(gè)牛兒像可能就是根據(jù)“老牛要帶牛郎去找織女”的那段故事雕刻的吧!

        你看,一個(gè)不起眼的牛兒像,不但反映了古代人民精湛的雕刻藝術(shù),還蘊(yùn)含著神話傳說(shuō)呢!中華傳統(tǒng)文化包羅萬(wàn)象,遍及我們生活的各個(gè)方面,只要我們留心,就能感受到它,觸摸到它。因?yàn)槲覀兩钤谟兄S富、燦爛文化的國(guó)度里,我們是炎黃的后代,我們是中華傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇7

        中國(guó)武術(shù)歷史悠久,博大精深,深受世界各地人民的喜愛(ài)。古人通過(guò)習(xí)武不僅能強(qiáng)身健體,還可以自衛(wèi)、錘煉意志。

        我是天津路小學(xué)的學(xué)生,也是天小武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員。我們武術(shù)老師辛老師是全國(guó)武術(shù)散打冠軍。他輕功了得,只輕輕一跳,頭幾乎能碰到房頂,雙腳落下都聽(tīng)不到聲音。他一拳一腳,一招一式,都剛勁有力。

        每天早晨7點(diǎn)多,我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校晨練。先繞武術(shù)室跑十圈,等身體活動(dòng)開(kāi)了再壓腿,做柔韌動(dòng)作:橫叉、豎叉、下腰、高抬腿、屈膝跳、站立體前屈、坐位體前屈。我練得很認(rèn)真,也很開(kāi)心。接著練習(xí)腿法:正踢腿、側(cè)踢腿、里合腿、外擺腿,久而久之,我的腿能踢得更高、更直、更有力度。還有單拍腳、雙拍腳、里合擊響、外擺擊響。最后我們練習(xí)基本動(dòng)作:弓步?jīng)_拳——左腿弓步,右手沖拳,右腿弓步,左手沖拳。弓步要穩(wěn),沖拳要平、快而且有力。還有馬步推掌、仆步穿掌、虛步亮掌、歇步?jīng)_拳、彈腿沖拳、蹬腿推掌、勾踢雙推,這些動(dòng)作都要認(rèn)真練習(xí),只有勤學(xué)苦練,才能習(xí)得真功夫。

        每周兩次的武術(shù)課,我們學(xué)習(xí)五步拳、突擊長(zhǎng)拳、規(guī)定拳,還有旋風(fēng)腳、騰空飛腳、烏龍盤(pán)打、燕式平衡。旋風(fēng)腳,我踢得最漂亮。一手叉腰一手伸掌,左腳上前一步起跳,轉(zhuǎn)體騰空里合腿,轉(zhuǎn)體落地馬步,整套動(dòng)作連貫,干凈利索。我在家表演給媽媽看,媽媽贊不絕口,不敢相信我能練得這么好。騰空飛腳,右腳先上一步,左腳提膝,騰空跳起,右手拍右腳背。我經(jīng)常表演給我的伙伴看,他們都向我投來(lái)羨慕的.眼光。最近,我迷上了“烏龍盤(pán)打”,先弓步插掌,左腿屈膝半蹲,身體左轉(zhuǎn),再弓步掄臂,目隨右手環(huán)視,最后仆步拍地。課上,辛老師表?yè)P(yáng)我這套動(dòng)作做得好,獎(jiǎng)勵(lì)我兩朵小紅花,夸我動(dòng)作準(zhǔn)確,又有力度,還讓我上臺(tái)示范給同學(xué)們看,我特別驕傲。

        自從學(xué)了武術(shù),我的手更有勁了,身上肌肉越來(lái)越多。我再也不害怕壞人欺負(fù)我,也不擔(dān)心走夜路。我有了很多粉絲,他們像蜜蜂一樣跟在我后面,我別提有多威風(fēng)了!

        我相信我一定能練好武術(shù),繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇8

        春節(jié)到了,爸爸在家門(mén)口已經(jīng)把春聯(lián)貼好了。“盛世龍騰賀新年,闔家幸福喜開(kāi)顏”醒目的金字紅底對(duì)聯(lián),傳遞的是喜慶與祝福!爸爸看著貼好的對(duì)聯(lián)喜笑盈腮;氐椒孔永锩,母親微笑著說(shuō)“我們包餃子吧!

        爸爸和面,母親洗完菜后切餡、拌餡。該搟餃子皮了,只見(jiàn)爸爸很熟練地拿起搟面杖,左手輕輕地挪動(dòng)著餃子皮,右手輕重有致地?fù){著皮兒,不一會(huì)一打餃子皮很快搟好了。我以前沒(méi)包過(guò)幾次餃子,我拿起一個(gè)餃子皮,攤在手心里,用筷子夾了一小團(tuán)肉餡放在上面。然后一折一捏,滿(mǎn)以為一個(gè)餃子包成了,沒(méi)有料到,那餡偏偏不聽(tīng)使喚,像個(gè)頑皮的小孩,老往外鉆,弄得我滿(mǎn)手都是,黏糊糊的。

        第一個(gè)餃子沒(méi)有包成功!我不甘心,繼續(xù)包第二個(gè)餃子,結(jié)果包得歪歪扭扭,像一個(gè)個(gè)醉漢躺在那兒,難看極了!再看母親包的餃子鼓溜溜的',像圓圓的兵乓球一樣厚實(shí)。我問(wèn):“母親怎樣才能包出好看的餃子?”母親笑著說(shuō):“你看——”只見(jiàn)母親拿起餃子皮放在左手上攤平。然后右手用筷子夾起一些餡,放在餃子皮上,兩手合起稍一用勁,松開(kāi)手,一個(gè)鼓溜溜的餃子包好了。我學(xué)著母親的樣子,將餃子皮攤放在左手上,右手夾一些餡放在餃子皮上也雙手合起一用力,松開(kāi)一看,餃子餡都從餃子皮中擠了出來(lái)。反復(fù)試了好多次,我才包出鼓溜溜的餃子。

        吃著熱乎乎的餃子我們一家人圍坐在一起,訴說(shuō)著自己的心愿和理想,聽(tīng)母親講春節(jié)的來(lái)歷,屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,無(wú)處不顯示出春節(jié)的熱鬧與喜慶。

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