讓優(yōu)秀成為一種習慣――中隊先進事跡

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的讓優(yōu)秀成為一種習慣――中隊先進事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　壇廠小學(xué)五（4）中隊自20xx年10月份建立以來，在輔導(dǎo)員王素老師和中隊干部的指導(dǎo)下，任課教師通力合作，通過全班57名隊員的積極努力，已經(jīng)成長為一個團結(jié)友愛、勤奮努力、成績優(yōu)異的優(yōu)秀中隊集體。

　　“讀好書、寫好字、做好人”是中隊的宣言，“做最優(yōu)秀的自己”是每個隊員努力的目標，“讓優(yōu)秀成為一種習慣”是中隊展現(xiàn)出來的精神風貌。全隊隊員在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛少先隊組織、熱愛班集體，他們牢記入隊誓詞，并把中隊組織建設(shè)和班風學(xué)風放在第一位，認真學(xué)習科學(xué)文化知識，尊師守紀，團結(jié)向上，積極進取，認真開展“書香中隊、敬老孝親中隊、奮進中隊”等爭先創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)建活動，隊員在活動中各種能力得到鍛煉和培養(yǎng)，學(xué)習成績優(yōu)異，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師交贊的好班級，是全校學(xué)生學(xué)習的楷模。

　　在這個中隊集體里，即便是成績最差的幾個孩子，他們在班上也能積極發(fā)揮自己的正能量作用。陶夢毅同學(xué)，別看每次考試成績只有二三十分，但他化解同學(xué)之間的矛盾卻很在行，班主任給他一個“人民調(diào)解員”的稱號；張富貴同學(xué)，父母離異且父親長期不在家，只能和爺爺相依為命，但做得一手好家務(wù)，班上的重活他總是搶著干，班主任給他一個“家務(wù)小能手”的稱號；……

　　在這個中隊集體里，孩子們的自主管理能力特別強�？梢哉f大事小事都有人管，每天有人負責組織晨讀，有人負責晨掃，有人負責開關(guān)“班班通”，有人負責負責收拾講臺，有人負責“每天一首詩”，有人負責糾紛調(diào)解……連老師請假了也有人負責“上課”，各項工作井井有條，井然有序。而稱作“班媽媽” 的班主任王老師，儼然一位“甩手掌柜”的角色，最多也是指指點點而已。孩子們驚人的自我管理能力，贏得了很多老師的稱贊。

　　四年來，該中隊在各方面都取得了優(yōu)異的成績：20xx―20xx年度被評為仁懷市先進班集體，20xx-2019學(xué)年度被評為壇廠街道先進班集體，多次在學(xué)校組織的文明、衛(wèi)生班級考評中名列全校前茅。自20xx-2016學(xué)年度以來，該班數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績名列全市前茅，數(shù)學(xué)科連續(xù)四年獲得仁懷市優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎。該中隊參加學(xué)校組織的合唱比賽、運動會、演講比賽、手抄報比賽、健身氣功比賽等多項賽事中獲獎，中隊長胡明嘉同學(xué)于20xx年被評為仁懷市“時代好少年”稱號，梁雨嘉、胡明嘉同學(xué)在《課堂內(nèi)外》組織的“新時代好少年――美好生活、勞動創(chuàng)造”主題誦讀活動中入圍省級展示并取得優(yōu)異成績。

　　“我們是雄鷹，有展翅蒼穹的理想！

　　我們是駿馬，有馳騁疆場的豪情！

　　我們是最好的班級，有誓奪第一的雄心壯志！

　　我是最努力的孩子，我絕不因為不努力輸給別人！”

　　這是他們的班級口號。

　　讓優(yōu)秀成為一種習慣正是我校五（4）中隊所展現(xiàn)出來的良好精神風貌，強將手下無弱兵，正因為有一位智慧的中隊輔導(dǎo)員，才帶出這樣一個優(yōu)秀的中隊集體。我們堅信，孩子們美好的明天一定會是今天打下了堅實的學(xué)習基礎(chǔ)和良好的各種習慣。

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