放風(fēng)箏作文15篇(合集)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓莻(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂(lè)地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著,真是熱鬧極了!
一天下午放學(xué),小剛背起書(shū)包對(duì)小亮說(shuō):“今天的`天氣可真好呀!小亮,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好!我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏!”“好!我們現(xiàn)在就去!”小剛回應(yīng)著。說(shuō)著,他們就一起來(lái)到郊外。小亮從他的書(shū)包里拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀像一只小燕子,小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏,心里好羨慕呀!小剛對(duì)小亮說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小剛托起小燕子風(fēng)箏,小亮手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來(lái),小剛趕快往前跑,小亮拿著線軸急忙放線,小剛把風(fēng)箏往上面一頂,風(fēng)箏就飛上了天空,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,好像在和其他風(fēng)箏比賽呢!風(fēng)箏正飛著,小紅妹妹跑來(lái)了,對(duì)小亮和小剛說(shuō):“哇!哥哥,你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高。磕馨盐业娘L(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎?”小剛和小亮異口同聲地說(shuō):“好。『冒!我們現(xiàn)在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說(shuō)完,他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來(lái)了。
他們歡呼著,雀躍著,這一天,就這樣開(kāi)心地過(guò)去了!
2放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話300字
今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。
我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開(kāi)始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!
我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)?墒俏覜](méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開(kāi)始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文2
這兩天,你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無(wú)限的希望,你總是問(wèn)我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏,我總說(shuō),有時(shí)間了再帶你去吧,你一直不停的追問(wèn),有時(shí)間了是什么時(shí)候;我知道,你是想要一個(gè)確定的時(shí)間,好讓你的期待有一個(gè)時(shí)間等待。可是,我也不知道什么時(shí)候會(huì)帶你去,所以也無(wú)法給你一個(gè)確定的時(shí)間。
今天,去學(xué)主持人,放學(xué)的時(shí)候問(wèn)你是想回家吃飯還是去飯店吃,你說(shuō)不想回家也不想去上次吃的.地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再說(shuō)吧。車(chē)到市府廣場(chǎng)的時(shí)候有很多賣(mài)風(fēng)箏的商販,你看見(jiàn)了說(shuō):媽媽,今天我們能不能去放風(fēng)箏啊。我想了下,也好,讓你放個(gè)風(fēng)箏,輕松一下。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲,雖然心里很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂(lè)一下也很好。
去飯店吃飯的時(shí)候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的少了又覺(jué)得過(guò)意不去,問(wèn)你真的吃飽了沒(méi),你說(shuō)飽了。想來(lái)你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事,所以連吃飯都是沒(méi)有心思了吧。
來(lái)到廣場(chǎng)上,挑了一個(gè)燕子的風(fēng)箏,你問(wèn)我說(shuō)怎么放,還真不知道,小時(shí)候放過(guò)幾次,可印象模糊,先放再說(shuō)吧,沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來(lái)然后扔出去,試了好幾次都沒(méi)有飛起來(lái),你讓我跑,呵呵,還真有點(diǎn)難為情誒;拿著風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來(lái),把線拉長(zhǎng),風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們都很開(kāi)心,可惜今天天氣不是很好,沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有風(fēng),偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來(lái),你跑了一會(huì),鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來(lái)的風(fēng)箏。
玩累了,我建議回家,你說(shuō),下次天氣好了,風(fēng)大了,我們?cè)賮?lái)好嗎?當(dāng)然好,只要你高興。
能玩到你心心念念的風(fēng)箏,今天的你看起來(lái)真的非常開(kāi)心。和著你陽(yáng)光的情緒,我也很快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文3
今天,我和王澤江、厲凡一起去放風(fēng)箏,我們先到一個(gè)很大的廣場(chǎng)上飛,這個(gè)廣場(chǎng)這么大,一定能飛的很高。我拉著風(fēng)箏跑,奇怪了,著風(fēng)箏怎么亂飛呀?管他呢,我一路猛沖,可是那風(fēng)突然改變了方向,我沒(méi)辦法,只好又往反方向跑去,但我受得了,這風(fēng)箏受不了,它晃晃悠悠得又掉下來(lái)了。
我實(shí)在是太累了,就坐下來(lái)休息一會(huì)兒,突然來(lái)風(fēng)了,而且還蠻大的。我立馬拾起風(fēng)箏,跑去。也不知到怎么了,這風(fēng)好象故意要和我做對(duì)似的,我一跑,風(fēng)就停了。
張老師說(shuō)(張老師正好來(lái)家訪,就和我們一起去放風(fēng)箏):“這里刮的是旋風(fēng),而且不穩(wěn)定,應(yīng)該換一個(gè)地方放風(fēng)箏!
于是,我們就去明清宮苑放。這兒的風(fēng)挺大的,我應(yīng)該能飛高,可能是風(fēng)箏有問(wèn)題吧,這風(fēng)箏就像蜜蜂一樣再跳8字舞,就是飛不高,我想可能是跑的距離不夠遠(yuǎn)吧,我就加大了跑的距離,沖!可惡啊,誰(shuí)那么無(wú)聊,竟然來(lái)拌我,我回頭一看,怎么搞得,風(fēng)箏竟然掉了下去。我覺(jué)得,這“鯨魚(yú)風(fēng)箏”太難放了,我就和媽媽換了一個(gè)風(fēng)箏。呵呵,這個(gè)風(fēng)箏可好放多了,可是這個(gè)風(fēng)箏也不是十全十美的`,風(fēng)箏要掉下去了,風(fēng)箏的線不能即使的收線。對(duì)了,我突然想到了一個(gè)辦法,我讓張老師拿著風(fēng)箏,然后我跑下去,喊道:“張老師,可以了,放手!睆埨蠋熞环攀,我就往下跑,哈哈!風(fēng)箏一下子飛的很高,呵呵,這個(gè)方法還不錯(cuò),哎呀呀,風(fēng)向變了,我因?yàn)樵跇翘萆吓懿豢欤m然我全力搶救,風(fēng)箏還是擱淺了。為什么我這么倒霉呢?接下來(lái),我只好獨(dú)自一人來(lái)面對(duì)自己帶來(lái)的麻煩,一個(gè)人面對(duì)那老長(zhǎng)老長(zhǎng)的線。哎,現(xiàn)在這風(fēng)多大呀,可憐我還得先把這么長(zhǎng)的線卷起來(lái),等我把線卷起來(lái),估計(jì)風(fēng)早就沒(méi)有了。
我卷起線來(lái),媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你真是的,剛才我都把風(fēng)箏線都放光了,叫你,你也不支援我一下!
然后,媽媽幫我放風(fēng)箏,可是,風(fēng)沒(méi)了,我們也沒(méi)力氣了,只好去補(bǔ)充體力??吃午餐了.
放風(fēng)箏作文4
周六下午,剛剛寫(xiě)完作業(yè),我就被媽媽叫去收拾儲(chǔ)物間。
一邊整理,我一邊翻找一些自己喜歡的小玩意兒。不出我所料,我在儲(chǔ)物間深處找到了一個(gè)風(fēng)箏,這風(fēng)箏看著有些年頭了,上面落了一層厚厚的灰,這應(yīng)該是我小時(shí)候買(mǎi)的吧。隨著慢慢的長(zhǎng)大,我早已不喜歡這種五彩繽紛的風(fēng)箏,可弟弟倒是對(duì)它愛(ài)不釋手,拿著風(fēng)箏滿屋子亂跑。就這樣,我和媽媽整理好的雜物被弟弟踢到哪里都是,出于無(wú)奈,媽媽答應(yīng)弟弟,一會(huì)兒帶他去放風(fēng)箏,這才讓他安靜一會(huì)兒。
“媽媽,我們什么時(shí)候去放風(fēng)箏?”弟弟等得有些不耐煩了,“好了,東西都收拾完了,出發(fā)放風(fēng)箏。”媽媽說(shuō)。本來(lái)無(wú)精打采的弟弟一聽(tīng)著要去放風(fēng)箏,激動(dòng)的'從沙發(fā)上蹦了起來(lái)。“呦,今天收拾的挺快呀!”弟弟平時(shí)讓他出門(mén)都是磨磨唧唧的,今天可不一樣,不一會(huì)兒,穿戴整齊的弟弟一手拿著風(fēng)箏,一手拿著水杯站已在門(mén)口等我們呢!
由于這次放風(fēng)箏因?yàn)槭峭蝗粵Q定的,就把地點(diǎn)定在了離家不遠(yuǎn)的健身廣場(chǎng)。這個(gè)時(shí)間廣場(chǎng)上人不多,不像元宵節(jié)之前那樣人山人海,不過(guò)還是能星星點(diǎn)點(diǎn)看到一些風(fēng)箏和一些人。
找好了地點(diǎn)后,媽媽讓我一邊拉著風(fēng)箏一邊跑。這方法果然有效,不一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏就飛上了天空。風(fēng)箏在天上飛,弟弟在地上追,風(fēng)箏飛到哪里,他就追到哪里。弟弟對(duì)風(fēng)箏專一的神情,恐怕連電視都沒(méi)有過(guò)這樣的感受。正當(dāng)我和媽媽聊天的時(shí)候,感覺(jué)手中的線有點(diǎn)松,再轉(zhuǎn)過(guò)去看,風(fēng)箏竟不知掉在了哪里。我和弟弟開(kāi)始分頭找風(fēng)箏,找啊找啊,忽然聽(tīng)到弟弟沖我喊:“姐姐我好像找到我的風(fēng)箏了!”我連忙向弟弟跑過(guò)去,他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),那就是我們的風(fēng)箏。原來(lái)剛剛一不小心,風(fēng)箏掉在了樹(shù)枝上,幸好這樹(shù)枝離地面不高,不然的的話,我也沒(méi)辦法了。
風(fēng)箏拿回來(lái)后,弟弟怕風(fēng)箏又丟了,吵著要回家。到家后,媽媽叫我把風(fēng)箏放回原處。再見(jiàn)了,風(fēng)箏,下次見(jiàn)到你,不知道又是什么時(shí)候了!
放風(fēng)箏作文5
也許只是想彌補(bǔ)童年的愿望吧!
——題記
作為一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),每天早上照著陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣去上學(xué),是一件很愜意的事。直到上個(gè)禮拜,一直到現(xiàn)在。當(dāng)我每天蹦蹦跳跳的去上學(xué)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的,放風(fēng)箏的老人。
老人有趣得很,都一大把年紀(jì)了,一臉的皺紋,戴著一副眼鏡,卻每天早上都準(zhǔn)時(shí)的在我樓前面的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,風(fēng)箏是一只黑白相間的燕子,燕子飛的很高很高,任著大風(fēng)飄動(dòng)。
六月到了,太陽(yáng)好像仗著夏天的名義,越來(lái)越毒辣,時(shí)不時(shí)還下起傾盆大雨。晴天時(shí),老人出來(lái)放風(fēng)箏,可是怕太陽(yáng)曬,放風(fēng)箏的時(shí)間早了許多。雨天時(shí),老人等大雨過(guò)后再出來(lái)放風(fēng)箏,雨后的天是陰沉沉的,老人還是會(huì)出來(lái)放風(fēng)箏,似乎放風(fēng)箏已經(jīng)成了他生活中的一部分。
經(jīng)常在老人放風(fēng)箏的'時(shí)候,送奶的青年看到了老人,總順便問(wèn)一句好:""大爺,早飯吃了沒(méi)?如果要牛奶,來(lái)我這訂!""老人便回一句:""好的!""青年就拉了拉帽檐,騎著送奶的自行車(chē)吹著口哨走了。
在一個(gè)星期六的早晨,我下樓去買(mǎi)豆腐花當(dāng)早餐,看見(jiàn)了老人,就忍不住去問(wèn):""爺爺,為什么你每天早上都來(lái)放風(fēng)箏呢?""老人見(jiàn)我是一個(gè)小孩,便咧開(kāi)他那沒(méi)剩幾顆牙齒的嘴說(shuō):""爺爺小時(shí)候哇!就有一個(gè)愿望,想要一個(gè)風(fēng)箏,每每看到別的小孩子拿著風(fēng)箏玩的時(shí)候,就想要的不得了,家里沒(méi)錢(qián),爺爺自己又不會(huì)做,這一個(gè)愿望就沒(méi)實(shí)現(xiàn)。上個(gè)星期,爺爺從小時(shí)候的日記本里翻到了自己以前的愿望,便買(mǎi)來(lái)一個(gè)風(fēng)箏,天天來(lái)放,來(lái)彌補(bǔ)一下自己的童年。""聽(tīng)了老人的話,我心頭不禁感慨,多么慈祥可愛(ài)的老人呀!他明明可以小時(shí)候找家里要錢(qián)買(mǎi)風(fēng)箏的,可他小時(shí)候懂事,知道家里窮,便把這個(gè)愿望埋在自己的心里......現(xiàn)在,我每天上學(xué)依舊可以看到老人,看到他的身影,他那翱翔在天空中掛著他小時(shí)候愿望的風(fēng)箏......
放風(fēng)箏作文6
陽(yáng)春三月,又是每年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的好天氣,我和媽媽興高采烈地開(kāi)著車(chē)去放風(fēng)箏。一路上,我自言自語(yǔ)道:“今天要去放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)是什么樣子呢?”“我能把風(fēng)箏放到蔚藍(lán)的天空上么?”“我的風(fēng)箏能賽過(guò)別人嗎?”......
過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽到達(dá)了秦嶺野生植物園,這里的工作人員,給了我一個(gè)漂亮的風(fēng)箏半成品,還有風(fēng)箏線,涂色筆,我和媽媽拿著一大堆工具坐了下來(lái),我們的風(fēng)箏居然是一只威風(fēng)的老鷹,我們開(kāi)始動(dòng)筆了,我們你一言,我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)不休,爭(zhēng)先恐后地辯論著給老鷹的'什么部位涂什么顏色好看。終于,皇天不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們完成了一副色彩斑斕、威風(fēng)凜凜的老鷹,我興奮極了,迫不及待地拿著我的風(fēng)箏站在草原上躍躍欲試,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我和媽媽分了工,媽媽在我的后面舉起“老鷹”,我在前面拉著線子跑,我對(duì)媽媽說(shuō):“三,二,一,放!”我飛快地拿著“老鷹”跑,我的“老鷹”就展翅高飛在了蔚藍(lán)的天空上。我停下腳步,自豪地注視著我的老鷹,只要感覺(jué)線有點(diǎn)松,就把線子收一點(diǎn);如果感覺(jué)線子有點(diǎn)緊,就把線子放長(zhǎng)一點(diǎn),就這樣,在我和媽媽的相互配合下,我心愛(ài)的老鷹早已超過(guò)了許多風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏有“火鳳凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空渲染成了彩色,活脫脫一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。
在所有風(fēng)箏里,我覺(jué)得最別致的就是我和媽媽親手做的風(fēng)箏—“老鷹”了,它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而飛舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),像翩翩起舞的演員一樣。
而想不到的是,就當(dāng)我玩得入迷時(shí),突然,風(fēng)停了,我的翱翔在天空的“老鷹”,忽然間掉落了下來(lái),我的心情霎時(shí)樂(lè)極生悲,我只好和媽媽坐在草地上等待著下一場(chǎng)風(fēng)的開(kāi)始。
果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又起風(fēng)了,我再次把我威風(fēng)凜凜的“老鷹”放飛到天上,讓“老鷹”自由地翱翔......
看著風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,我多么想也化作一只風(fēng)箏,自由自在地翱翔在藍(lán)天上......
放風(fēng)箏作文7
動(dòng)漫節(jié)要到了,老師選出了一批學(xué)生參加動(dòng)漫節(jié)風(fēng)箏大賽。
老師幫我們準(zhǔn)備了宣紙,細(xì)細(xì)的竹竿,教我們做風(fēng)箏。老師先叫我們剪形狀,有菱形的、有六邊形的、有像房子形的、還有魚(yú)形的……老師說(shuō)越大就飛得越高,所以我剪了一個(gè)房子形的。然后,老師教我們把竹竿用乳白膠粘在剪好的宣紙上。接著,老師叫我們?cè)谏厦娈?huà)上自己喜歡的圖畫(huà)。最后,老師給每人發(fā)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,叫我們?cè)谏厦娈?huà)上花紋。老師對(duì)我們說(shuō):“中午做好,下午拿來(lái)學(xué)校!
到了下午,秋高氣爽,同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有各種各樣的卡通動(dòng)物,有燦爛無(wú)比的彩虹,有自由飛翔的小鳥(niǎo),還有活蹦亂跳的小兔子……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。我畫(huà)的`是五顏六色的彩虹上坐著兩只活波可愛(ài)、活蹦亂跳的小白兔。老師檢查了一遍,基本都很好,所以教我們放風(fēng)箏。我們來(lái)到寬大的操場(chǎng),開(kāi)始放風(fēng)箏!耙粋(gè)人拿,一個(gè)人放。”老師說(shuō)。沒(méi)過(guò)多久,我們就學(xué)會(huì)了。老師還分了團(tuán)體組和個(gè)人組。我是團(tuán)體組的。
動(dòng)漫節(jié)風(fēng)箏大賽開(kāi)始了,先是我們團(tuán)體組比賽。我叫廖雪龑來(lái)幫我拿風(fēng)箏。她先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離她五六米時(shí)我站住了!胺牛 蔽掖舐暫,她把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快,快放線!”她大叫著。我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高。我停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空中,各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去:“蝴蝶”時(shí)而向我們招招手,時(shí)而在表演它那精彩的絕活——扇動(dòng)著它那美麗的雙翅,仿佛在和其它的風(fēng)箏比美;“蜻蜓”跳著優(yōu)美的舞蹈;“老鷹”在自由地飛翔;“小兔子”在空中歡快地玩耍;“小金魚(yú)”在空中快活地游著……評(píng)委和一些領(lǐng)導(dǎo)也在欣賞著我們各種各樣、五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏。
比賽不知不覺(jué)地就結(jié)束了,在途中我學(xué)會(huì)了只要不半途而廢,不灰心,就可以成功。
放風(fēng)箏作文8
上個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我?guī)еC鷹風(fēng)箏,坐著爸爸的車(chē),早早地來(lái)到了濱江廣場(chǎng)。
一來(lái)到這,我就興奮起來(lái),這次,我可是第一個(gè)來(lái)的。我立即把自己心愛(ài)的獵鷹風(fēng)箏組裝好,過(guò)了一會(huì)兒,黃佳輝來(lái)了,我大喊道:“你怎么才來(lái)呀!”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,蹲下來(lái)急急忙忙把風(fēng)箏組裝好,迫不及待地放了起來(lái)。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。原來(lái)寂靜的廣場(chǎng)熱鬧起來(lái)。大家?guī)?lái)的風(fēng)箏各種各樣,有龐大的蝙蝠風(fēng)箏、可愛(ài)的福娃風(fēng)箏、漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏......
我的獵鷹風(fēng)箏流露出兇猛的`眼神,尖尖的嘴巴,鋒利的爪子,五彩的羽毛,盡顯它的王者風(fēng)范。我迫不及待地放起來(lái)了風(fēng)箏,先試了一下風(fēng)向,找到了順風(fēng)的位子,我拿起風(fēng)箏,往上一拋,一邊迅速地跑著,一邊放線,“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興地喊道,慢慢地,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)了,我的風(fēng)箏像喝醉酒一樣,搖搖晃晃地落了下來(lái),我蹲下身子,小心翼翼地把風(fēng)箏拿了起來(lái),這下,我真有點(diǎn)垂頭喪氣了呢,但我又想起:做事一定要堅(jiān)持不懈才能成功。
想到這,我又充滿了信心,專心致志地放了起來(lái)。這次,我非常認(rèn)真,不敢有半點(diǎn)松懈,果然,功夫不負(fù)有心人,終于成功了,風(fēng)箏飛得差不多有三四十米高,我全神貫注地盯著我的風(fēng)箏,看著它在空中搏擊。但是,放了一會(huì)兒,又沒(méi)風(fēng)了,風(fēng)箏像羽毛一樣飄落下來(lái),我噘著嘴生氣地說(shuō)“惱人的風(fēng),你快來(lái)。 憋L(fēng)也不聽(tīng)話了,怎么也不來(lái)。我就拉著線繞著廣場(chǎng)跑,跑了幾圈后,我氣喘吁吁了,就休息了一會(huì)兒。風(fēng)來(lái)的時(shí)候,我又放了。第三次,風(fēng)箏終于聽(tīng)話了,飛得很高,有五六十米高了,同學(xué)們都羨慕不已。
最后我們都合了一個(gè)影,大家做出了威風(fēng)的姿勢(shì),一張張照片留下了我們快樂(lè)的童年。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師帶我們離開(kāi)了廣場(chǎng),可我還沉浸在放風(fēng)箏的歡樂(lè)中呢。放風(fēng)箏真痛快呀!不僅可以享受童年的快樂(lè),還可以消除我們學(xué)習(xí)上的疲倦,讓我們?cè)诖笞匀恢袕氐追潘伞?/p>
放風(fēng)箏作文9
寒假春節(jié)期間,父母怕像往常寒假一樣,過(guò)得無(wú)聊枯燥,便安排我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏。
聽(tīng)到要去放風(fēng)箏,我便興奮不已,也有一些難忘的回憶。記得上次放風(fēng)箏還是童年呢,使我至今還難以忘卻那一件件留下了許多美好和幸福的回憶。
下午,我們?nèi)冶銇?lái)到了新時(shí)代廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上遍地是玩不到邊的綠海,襯托這紅的、黃的、紫的等種種野花,一陣陣濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣迎風(fēng)撲來(lái),直向心里鉆,真舒服啊!藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著一只只五顏六色的風(fēng)箏。有羽毛潔白的“小鴿子”、有綠瑩瑩的“蜻蜓”、有戴著紅帽的“仙鶴”,還有美麗的“蝴蝶”……看到小朋友高興地放風(fēng)箏,我也迫不及待地拿起我心愛(ài)地風(fēng)箏,準(zhǔn)備起飛。在媽媽的幫助和指導(dǎo)下,我把風(fēng)箏舉的高高的,等待“時(shí)機(jī)”,就馬上放飛。
這時(shí),一陣陣春風(fēng)吹過(guò),掃盡了地上的片枯葉,我看準(zhǔn)良好時(shí)機(jī),放開(kāi)了我手中的風(fēng)箏,手握線盒的爸爸,往相反方向跑去,一邊跑一邊放線,。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,我高興的跳了起來(lái):“小風(fēng)箏飛了”。正在這時(shí),我的心里產(chǎn)生了一些疑問(wèn):怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高呢?,思慮過(guò)后,我便一上一下的拉動(dòng)風(fēng)箏,可沒(méi)想到意外便發(fā)生了,我的風(fēng)箏跟別的.小朋友的風(fēng)箏纏繞在一起,從空中掉落了下來(lái)。風(fēng)箏處理之后,爸爸好像看出了我的心思,便告訴我:“做事不能講求快,而要講求方法策略,才能做好每一件事。風(fēng)箏要順著風(fēng)的方向,順著風(fēng)勢(shì)慢慢放,這樣風(fēng)箏才會(huì)放地更高更穩(wěn)!卑职值倪@一番話使我受益匪淺。我按照爸爸所教的方法,放起了風(fēng)箏,果然,這一次放的風(fēng)箏比上一次飛得更加高,更加遠(yuǎn)。
過(guò)了許久許久,太陽(yáng)從西邊漸漸落下,在太陽(yáng)與天邊交接的那一刻,呈現(xiàn)出一道亮麗的金光,在夕陽(yáng)的映襯下,我們?nèi)倚腋5幕丶伊恕?/p>
這是我寒假的一件趣事,這件事將激勵(lì)我做每一件事時(shí)要細(xì)心才能做好的道理。
啊,寒假,幸?鞓(lè)的寒假!
放風(fēng)箏作文10
清明節(jié)這天,一清早,爸爸對(duì)我和妹妹說(shuō),今天我們一起去放風(fēng)箏。我高興得跳了起來(lái)。我們買(mǎi)了兩只風(fēng)箏,一只是鳳凰,另一只是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態(tài)園。那里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,真是放風(fēng)箏的好地方啊!
各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏已經(jīng)飛到空中,點(diǎn)綴著朵朵白云的藍(lán)天,那藍(lán)天顯得多美!“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸對(duì)我們說(shuō)。我回過(guò)神來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“好!好。》棚L(fēng)箏嘍!”我們一家有的拿著線軸,有的拿著風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,一開(kāi)始風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的.大樹(shù)葉在地上“走”。后來(lái),我拿著風(fēng)箏,媽媽迎著風(fēng)跑。我一松手,風(fēng)箏便慢慢飛起來(lái)了,而且越飛越高,好幾個(gè)人都過(guò)來(lái)看。他們羨慕地說(shuō),你們的風(fēng)箏飛得真高啊!聽(tīng)了這些話,我們心里非常得意。
放累了,收回風(fēng)箏,我們坐在草坪上野餐。我好奇地問(wèn)爸爸,“為什么會(huì)有清明節(jié)呢?”爸爸告訴我們,春秋時(shí)期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外,隨臣介子推為了讓他避免挨餓,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了。后來(lái),重耳作了國(guó)君,他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人。他打好行裝,悄悄的到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推,便火燒綿山,逼他出來(lái)。卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影,火熄后,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。晉文公見(jiàn)狀,非常傷心,為紀(jì)念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)活。便賜老柳樹(shù)為”清明柳“,并告訴天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。
放風(fēng)箏是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。
我想以后放風(fēng)箏我也要把風(fēng)箏線剪斷。
放風(fēng)箏作文11
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和爸爸、外公到市政府廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。廣場(chǎng)很空曠,四周沒(méi)有樹(shù)木和電線桿,很多五顏六色風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天。我十分激動(dòng),也準(zhǔn)備大顯身手一番。
我們的風(fēng)箏是2.8米的大草原三角形綠色風(fēng)箏。當(dāng)爸爸把風(fēng)箏組裝好后,系上了那足有15米長(zhǎng)的“大尾巴”時(shí),準(zhǔn)備工作便做好了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸手拿風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂站在遠(yuǎn)處,我負(fù)責(zé)拿著線圈放線,由外公負(fù)責(zé)風(fēng)箏的`起飛工作。這時(shí),一陣清風(fēng)吹過(guò),“趕緊松手”外公大喊。爸爸連忙松手,外公趕緊左手理線右手不停地將線往后拽,邊拽邊看著風(fēng)勢(shì)左右移動(dòng),可能是太勒手了,外公趕緊帶上了手套,然后繼續(xù)將線往后拽。我手中的線圈旋轉(zhuǎn)的越來(lái)越快,風(fēng)箏也越飛越高,我的思緒也跟著風(fēng)箏一起飛上了藍(lán)天:我幻想自己是一只小鳥(niǎo),正在和風(fēng)箏嬉戲,我幻想自己是一陣風(fēng),托舉風(fēng)箏勇往直前,我幻想……
沒(méi)等我“神游”結(jié)束,手中的線圈突然一緊,把我拉回了現(xiàn)實(shí),我低頭一看,原來(lái)是風(fēng)箏線卡住了,這風(fēng)箏還沒(méi)有完全固定在天上呢,怎么在這個(gè)節(jié)骨眼兒上卡了?怎么辦,我心急如焚,不想?yún)s把線越弄越糟。幸虧爸爸及時(shí)“救駕”保住了風(fēng)箏。原來(lái),風(fēng)箏升到一定高度之后,會(huì)不停往上升,線圈轉(zhuǎn)速越來(lái)越快,如果理不順線,就會(huì)卡殼。這時(shí),只需逆向旋轉(zhuǎn)幾下就行了。終于長(zhǎng)知識(shí)了。
經(jīng)過(guò)一番努力,風(fēng)箏終于飄在了天上,看著與碧藍(lán)的天空融為一體的風(fēng)箏,我高興的又蹦又跳。
俗話說(shuō)上山易,下山難,放風(fēng)箏也是如此。我看時(shí)間差不多了,就開(kāi)始收風(fēng)箏了,可我逆向旋轉(zhuǎn)卻怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng),仿佛另一端有一只無(wú)形的手在拽著繩子。外公見(jiàn)了,便帶上手套,左右交替著把繩子往下拽,邊拽邊停下來(lái)觀察,看看風(fēng)箏會(huì)不會(huì)和其他風(fēng)箏撞起來(lái)。終于,我們將風(fēng)箏收了下來(lái)。
看著藍(lán)藍(lán)的天,我陷入了沉思,要是每天都有這藍(lán)藍(lán)的天該多好呀。讓我們保護(hù)環(huán)境,讓這天空越來(lái)越藍(lán),越來(lái)越美。
放風(fēng)箏作文12
這天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著,我和爸爸媽媽及姐姐一家到天鵝廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
天鵝廣場(chǎng)平整的草坪像綠色的毛毯,五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,廣場(chǎng)上人很多,有很多人在放風(fēng)箏,還有的人在騎自行車(chē),還有的人在溜冰,笑聲叫聲不斷,熱鬧非凡。
往天空中一看,各種各樣的風(fēng)箏都像趕集似的聚攏來(lái),有蜻蜓風(fēng)箏,有戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏,還有蝴蝶的.,老鷹的,金魚(yú)的……有個(gè)風(fēng)箏飛得很高,看上去只有一粒沙子那么小,那個(gè)放風(fēng)箏的叔叔胸前掛著一個(gè)如同自行車(chē)車(chē)輪大小的線盤(pán),眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著風(fēng)箏,手不停地放線收線。還有些小朋友不會(huì)放風(fēng)箏,就用手拉著線,到處亂跑,風(fēng)箏就在身后跟著飛。我旁邊的一個(gè)大約三四歲的小弟弟,拿著風(fēng)箏跑了一下,風(fēng)箏飛起來(lái)了,他就高興地大聲叫到:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”但是,才過(guò)了一會(huì),風(fēng)箏就一頭栽在地上了。我看到天空中有兩個(gè)點(diǎn),對(duì)媽媽說(shuō):“瞧,那兩個(gè)風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)!眿寢尶戳艘幌抡f(shuō):“那不是風(fēng)箏,是兩只老鷹在高空飛翔。”我仔細(xì)看了看,它們都在扇動(dòng)著翅膀,真的是老鷹,看來(lái)它們是在和旁邊的風(fēng)箏做游戲喲!500字作文
這時(shí)正是風(fēng)大的時(shí)候,我就幫爸爸把風(fēng)箏拿起來(lái),然后我走遠(yuǎn)一點(diǎn)迎風(fēng)一放,爸爸就放線,風(fēng)箏就飛了起來(lái),爸爸不停地放線并改變位置,風(fēng)箏越飛越高,一會(huì)兒就飛到廣場(chǎng)對(duì)面的高樓上方了,我和姐姐高興得手舞足蹈。突然風(fēng)箏在空中打了好幾個(gè)圈,爸爸這時(shí)感覺(jué)不對(duì)勁,就趕緊收線,收著收著,線就“嘣”的一聲斷了,而斷了線的風(fēng)箏就掉到了高樓頂上。
沒(méi)了風(fēng)箏,咱們只好看別人放了,有一只我最喜歡的,渾身是彩條的,像一條小魚(yú),自由自在的在天空這個(gè)藍(lán)色的大海里悠閑地游來(lái)游去,我多么羨慕它呀!太陽(yáng)要下山,人們慢慢都收起風(fēng)箏,咱們也要回家了,這天真是快樂(lè)的一天,放風(fēng)箏是一件多么快樂(lè)的事呀!
放風(fēng)箏作文13
風(fēng)箏,看著飛上天的風(fēng)箏,總會(huì)想讓風(fēng)箏把自己的傷心與委屈通通拋?zhàn),讓它們與風(fēng)箏一起飛上天,然后帶下的是快樂(lè)與自信。今天,我就去重溫了那時(shí)快樂(lè)的放風(fēng)箏時(shí)光。
好久沒(méi)有放了,簡(jiǎn)直就有點(diǎn)忘記了。我拿起風(fēng)箏,仔細(xì)端詳著……可研究了半天,也沒(méi)研究出什么名堂。我先試著放一下。我拉著線用力往前跑,可是風(fēng)箏卻沒(méi)有飛上去。我不信,再放,落了。還放,落。無(wú)論我放多少次,結(jié)果都只有一個(gè)字:落!
想想,要不跑到一個(gè)小山坡上,再拼命往下沖?試試吧。我站在小山坡上,左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏,沖呀!殺呀!那樣子好像正準(zhǔn)備去打仗似的。這樣子,明顯比之前好,風(fēng)箏終于開(kāi)始飛了。我越跑越快,線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越放越高。可是,沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就像一只漏氣的氣球,落了下來(lái)。我實(shí)在想不出來(lái)還有什么辦法了。
于是,我看看別人是怎么放的……
哇!五彩繽紛的.風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的飛上了瓦藍(lán)的天空。瞧!風(fēng)箏的樣式真多,有美麗的“蝴蝶姑娘”、揮著翅膀的“蜻蜓女孩”、搖擺著尾巴著“金魚(yú)小姐”……它們?cè)诳罩懈黠@神通,使人目不暇接?茨且恢幻利惖摹昂媚铩闭诳罩刑鴥(yōu)美的舞蹈,隨著風(fēng)兒有節(jié)奏的展現(xiàn)著自己的舞蹈。瞧那位小女孩,她的“蜻蜓女孩”被放得最高。她沉著冷靜,時(shí)而慢慢向后退,時(shí)而使勁向后拉。風(fēng)箏們?cè)斤w越帶勁……
看完之后,在嘗試一遍。就和那位小女孩放的動(dòng)作一樣。我仍然跑到小山坡上,然后按照之前的動(dòng)作往下沖,到了平地,我不快樂(lè),慢慢的減慢速度。風(fēng)箏越飛越高——一層,兩層,三層……跟著層數(shù)的增加,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)!彩色的風(fēng)箏在空中飛,像小鳥(niǎo)?像蜻蜓?不,都不好,那就像一只彩色的蝴蝶……
風(fēng)箏,你慢慢飛,飛到天堂,告訴云姐姐,告訴雷公公,告訴他們我的傷心與委屈,被忘了還有我的快樂(lè)與自信哦!
放風(fēng)箏作文14
我最難忘的一件事就是放風(fēng)箏,每當(dāng)看到天空中飄蕩的風(fēng)箏,我就想把那線攥在我手里。
正月十五這天,風(fēng)和日麗,吃過(guò)午飯,我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多呀!我沒(méi)有心思看燈展,而是看那滿天飛翔的風(fēng)箏。滿天的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異。有兇猛的鯊魚(yú),在天上游來(lái)游去,好像在捕獵物似的;有可愛(ài)的金魚(yú),在空中甩動(dòng)著它那美麗的'尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動(dòng)著美麗的翅膀;還有威風(fēng)的老鷹,迎著風(fēng)在展翅翱翔……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是漂亮極了。
我放飛的是一只五彩斑斕的大金魚(yú),我把天空當(dāng)作蔚藍(lán)的大海,讓金魚(yú)連同我的心情自由自在地飛翔…… 我舉著五彩“大金魚(yú)”,默默地祈禱:萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),老天爺請(qǐng)你幫幫忙,送我一陣風(fēng)吧。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,隨著“嘩啦啦”的風(fēng)聲,我一手拿著轱轆一手拿著線,看準(zhǔn)風(fēng)向,松線放飛,我的“金魚(yú)”就飛上了天空。 接下來(lái)就好辦多了,線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,可保持風(fēng)箏的穩(wěn)定是一個(gè)難題。果不其然,我放到好高的地方時(shí)風(fēng)向突然變了,旁邊的風(fēng)箏“呼”的一下就掛在我的風(fēng)箏線上,我的“金魚(yú)”開(kāi)始往下墜落,我一邊控制著風(fēng)箏,一邊解開(kāi)纏住的風(fēng)箏線,結(jié)倒是解開(kāi)了,可我的“金魚(yú)”倒栽蔥似的掉了下來(lái)。我只好重新放飛,這會(huì)兒老天爺也不幫忙,連個(gè)風(fēng)影子也看不著,我的金魚(yú)只能在半空中沒(méi)精打采地飄著,我沮喪極了。正在我無(wú)望時(shí),老天爺很快送來(lái)了一陣風(fēng),我的“金魚(yú)”搖搖晃晃地飛上了天,可旁邊的一只“蝴蝶”風(fēng)箏像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,我躲也躲不過(guò)它,“金魚(yú)”還是被那只“蝴蝶”糾纏住了,“金魚(yú)”無(wú)法掙脫,我手忙腳亂收線,可是來(lái)不及了,“金魚(yú)”已痛苦地直線下墜。
太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛出紅暈,傍晚時(shí)分,我回到了家。放風(fēng)箏的那一幕還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。
放風(fēng)箏作文15
九九寒冬剛過(guò),只覺(jué)得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的,真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié),真可謂:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)就是,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
星期六早晨放學(xué),我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng),哇!此時(shí)真就是令我們大開(kāi)眼界,本來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空,轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。瞧,風(fēng)箏在那里集會(huì)呢!有蝴蝶、金魚(yú)、老鷹……;方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……;紅的、黃的、花的……各色各樣,此時(shí)五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空,像就是在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)?粗@美麗的天空,我也忍不住了,急忙跑去小賣(mài)部買(mǎi)了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好,我便決定送這只“蝴蝶”上天。
我一手拿住風(fēng)箏,一手拿著線軸,開(kāi)始迎著風(fēng)跑,跑了一段距離后,我松開(kāi)了拿著風(fēng)箏的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”,一邊用手拽著風(fēng)箏線,左右擺動(dòng)?!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身軀,黃粉相間的翅膀,再加上藍(lán)色的小圓圈的點(diǎn)綴,更顯得美麗動(dòng)人,飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),天空中的.風(fēng)箏都像喝醉了酒似的,不“聽(tīng)”命令了,此時(shí)瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“蝴蝶”就是個(gè)妖精,死追不放。最后只見(jiàn)一個(gè)碰撞,兩只風(fēng)箏的線都纏在了一齊,不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果,只有和“孫悟空”的主人一齊解開(kāi)纏繞住的風(fēng)箏線……
時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了大半,可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開(kāi)著,此時(shí)并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入,這時(shí)的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。此時(shí)我不禁贊嘆;“好一派熱鬧非的場(chǎng)面!”
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏的作文02-02
(精選)放風(fēng)箏作文07-22
放風(fēng)箏作文(精選)07-26
放風(fēng)箏作文【精選】07-29
(精選)放風(fēng)箏作文09-16
【精選】放風(fēng)箏作文08-26
放風(fēng)箏作文12-31