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    1. 藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2024-05-10 18:28:47 藝術(shù) 我要投稿

      藝術(shù)節(jié)作文[共7篇]

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      藝術(shù)節(jié)作文[共7篇]

      藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)是讓我們展現(xiàn)才藝的機(jī)會(huì)。

        早上是美術(shù)類,我參加的是硬筆書(shū)法。下午是音樂(lè)類,一、二年級(jí)是群舞,三、四年級(jí)是大合唱。

        上午我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了場(chǎng)地門(mén)口,那擠滿了人,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去,一看,嘿!我是53號(hào),我好不容易才找到了我的座位,我很認(rèn)真的`去完成它,最后,我挑了一張最好的交上去。

        到了下午集體項(xiàng)目的時(shí)候,體育館里人山人海,熱鬧極了。比賽開(kāi)始了,體育館里有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、美麗的舞蹈,特別是跳舞的小朋友,個(gè)個(gè)打扮的金光閃閃、花枝招展的,真是可愛(ài)極了。

        又是一個(gè)難忘的藝術(shù)節(jié),我期待明年藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        3月27日上午9點(diǎn),“華盛奧特萊斯杯”德州晚報(bào)小記者第二屆藝術(shù)節(jié),在德州市中心廣場(chǎng)伴隨著《小記者之歌》正式拉開(kāi)序幕。

        隨著樂(lè)聲的響起,各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對(duì)20xx年表現(xiàn)突出的小記者和指導(dǎo)老師進(jìn)行頒獎(jiǎng),并對(duì)他們的突出貢獻(xiàn)給予了高度的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。交警支隊(duì)和市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)為文明交通小記者志愿隊(duì)舉行了授旗儀式,鼓勵(lì)他們要給全市小朋友們做出表率,起到模范帶頭作用。

        隨著授旗儀式的結(jié)束,全市各地的小記者表演者陸續(xù)登臺(tái)表演。實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙譽(yù)博同學(xué)第一個(gè)登臺(tái),他演唱的《放飛中國(guó)夢(mèng)》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風(fēng)優(yōu)美、扣人心弦;德開(kāi)小學(xué)張美悅的單口相聲《糊涂縣長(zhǎng)》,風(fēng)趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得臺(tái)下掌聲不斷。

        再看舞臺(tái)對(duì)面,從南至北,廣場(chǎng)東側(cè)跑道兩旁,排滿了愛(ài)心義賣(mài)小記者的'攤位。他們出售自己的書(shū)籍、玩具等物品,所得部分款項(xiàng)捐贈(zèng)給了特教學(xué)校的孩子們。晚報(bào)老師在義賣(mài)區(qū)為特教學(xué)校的同學(xué)保留出一個(gè)展臺(tái),他們把自己的作品也帶來(lái)展示,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行刻紙表演。

        由于參加義賣(mài)的同學(xué)積極參與,天衢東路小學(xué)的王魯寧沒(méi)有攤位,為了能夠幫助特教學(xué)校的同學(xué)們,他拿著自己的一摞作業(yè)本,邊走邊吆喝!斑@些作業(yè)本,有的是我得的獎(jiǎng)品,有的是以前買(mǎi)的,現(xiàn)在升入高年級(jí),小作業(yè)本不用了,希望賣(mài)出去幫助特教學(xué)校的同學(xué)們!彼f(shuō)。一位家長(zhǎng)說(shuō)道,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財(cái)能力,也讓他們體驗(yàn)到什么是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

        伴隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)李嘉欣歌聲的結(jié)束,小記者藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報(bào)度過(guò)了5歲的生日,用他們的行動(dòng)傳遞著愛(ài)心。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        第一屆“七色花之夢(mèng)”藝術(shù)節(jié)圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我意猶未盡。

        那天下午,我們剛走進(jìn)校園,歡快的氣氛撲面而來(lái)。大家穿著整齊的校服,三三兩兩地竊竊私語(yǔ)著,仿佛要在藝術(shù)節(jié)上大展身手。經(jīng)過(guò)精心妝扮后,我們出落成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。

        當(dāng)主持人激情昂揚(yáng)地說(shuō)道“有請(qǐng)五(2)班合唱《小白船》時(shí),我懸著的心也終于放了下來(lái)。隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,我們漸入佳境?墒,當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)唱時(shí),高晨希同學(xué)因?yàn)闆](méi)有卡上節(jié)奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),氣氛驟然緊張起來(lái),但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來(lái)。這段小插曲在我們沉著冷靜的應(yīng)對(duì)下化險(xiǎn)為夷。我們?cè)诖蠹医?jīng)久不息的掌聲中走下舞臺(tái)。

        接下來(lái),大家又欣賞了其他班級(jí)的.精彩表演。令人翹首以待的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,此時(shí)的會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家都屏住呼吸,傾聽(tīng)著王老師的發(fā)言。當(dāng)王老師宣布五(2)班獲獎(jiǎng)時(shí),大家歡呼雀躍,我也長(zhǎng)舒了一口氣。

        最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結(jié)束了愉快的藝術(shù)節(jié)。我深切的感受到每天的辛勤訓(xùn)練在這一刻有了回報(bào),成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇4

        在我五年的小學(xué)生涯里,還從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)“藝術(shù)節(jié)”三字,而我第一次參加的藝術(shù)節(jié),卻讓我清清楚楚地體驗(yàn)到了酸甜苦辣四味。

       。ㄐ瞧谒模皨,你說(shuō)明天會(huì)怎樣?”不等母親說(shuō):這是你第一百次問(wèn)我了。我就不亦樂(lè)乎地開(kāi)始自己回答了:“肯定是大獲全勝!一定的!”母親好笑地看著我,輕飄飄地說(shuō)了一句:“期望越大,失望越大!蔽覝喩砩舷孪癖粷擦艘慌枥渌话悖翢o(wú)精神。

        (比賽時(shí))我拿出十二分的精神,努力微笑著看評(píng)委,我自認(rèn)為那微笑猶如春風(fēng)一樣溫暖,一定可以給評(píng)委留下深刻影響,那時(shí)候的我,內(nèi)心甜甜的,很快樂(lè),要問(wèn)我的快樂(lè)之源在哪里,這是因?yàn)槲覟榘嗉?jí)做了一件有意義的`事,雖然這微不足道。

        當(dāng)評(píng)委報(bào)出成績(jī),我還是難過(guò)了好久,為什么!如果,我們只是敷衍這場(chǎng)比賽,我不會(huì)像現(xiàn)在這樣不舒服,可是,我們努力了!我們認(rèn)真了!同時(shí),我還有一絲不甘心和氣憤,大家都拼了命去練習(xí),爭(zhēng)分奪秒,努力讓最完美的團(tuán)體展現(xiàn)在觀眾面前,就像老師說(shuō)的,我們都把一秒鐘當(dāng)做十秒中來(lái)用!

        寫(xiě)這篇文章時(shí),我的心情反而平靜了不少,原來(lái)成績(jī)也沒(méi)有那么重要,重要的是過(guò)程!只要我們六二班同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起努力過(guò),就是最好的!

        回憶我們比賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:一個(gè)又一個(gè)溫暖的小細(xì)節(jié),其樂(lè)融融,像一個(gè)大家庭。這些總是甜蜜的。

      藝術(shù)節(jié)作文 篇5

        藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)可豐富了,有藝術(shù)超市、班班有歌聲、藝術(shù)沙龍……其中,我最喜歡的就是藝術(shù)沙龍。

        我參加的沙龍叫:“陶土肉肉植物”,我很喜歡玩陶土,也很喜歡肉肉植物,這個(gè)沙龍是用粘土做肉肉植物,所以我心中充滿了憧憬。

        給我們上課的老師是一位外面請(qǐng)來(lái)的專家,她做的.肉肉植物已經(jīng)到了以假亂真的地步。開(kāi)始做了,我拿了一包淡粉色的粘土,先搓一個(gè)球,再把一端搓細(xì),一片“葉子”就完成了,可是怎么感覺(jué)臟臟的呢?正在我摸不著頭腦時(shí),一位同學(xué)告訴我:“可能是你的手太臟了,這種粘土很怕臟的。”于是我把手洗干凈,繼續(xù)做,這次做得很好看。我又做了許多,有大有小。然后我拿來(lái)膠水,涂在頸上,再把葉子粘上去,就完成了!我的肉肉植物是淡淡的粉色,葉片圓嘟嘟的,雖然不是很逼真,但是精致美觀。我的作品還受到了大家一致認(rèn)可。

        藝術(shù)沙龍真好玩呀!

      藝術(shù)節(jié)作文 篇6

        “……即將開(kāi)始!”

        心不在焉,只聽(tīng)得這四個(gè)老套的字詞。跟隨著稀稀拉拉的掌聲緩慢地抬起頭。余光不小心掃過(guò)后臺(tái),不禁震了一下——校合唱團(tuán)的服裝,竟跟電視劇上酒店服務(wù)員的極其相似!藍(lán)色的裙身,白色的小圍裙,腳著一雙黑色小皮鞋……

        “哎喲喂……真是戳瞎人的眼球!”后邊兒的女同學(xué)驚嘆道。想必她也已看到這一幕。

        校樂(lè)團(tuán)的匯演在我看來(lái)是整個(gè)藝術(shù)節(jié)中最好的一個(gè)節(jié)目。古箏、三角琴、葫蘆絲,以及一些我報(bào)不上名字的樂(lè)器。

        彈琴的女孩兒微微側(cè)著頭,濃密的睫毛幾乎完全蓋住了她們的明眸。纖細(xì)修長(zhǎng)的手指,擺出蘭花的模樣輕盈地劃過(guò)琴弦。律動(dòng)的音符與空氣融為一體,融化在懂得欣賞音樂(lè)的人的心里。漸變的天藍(lán)色長(zhǎng)裙上繡著銀色的亮片,將女孩兒反襯得更加柔美、高雅。若此時(shí)能有個(gè)淡淡的笑容,這將是一幅令人賞心悅目的圖畫(huà)。

        暴風(fēng)雨般的'掌聲,為她們?cè)谂_(tái)下苦練而換來(lái)的成果畫(huà)上圓滿的句號(hào)。迄今還漫步在她們優(yōu)雅的琴聲中……

        火辣辣的太陽(yáng)熱情得有點(diǎn)兒過(guò)頭。原已有倦意,但一支街舞立馬使我精神振奮。但如此酷帥的畫(huà)面,竟被攝影師拍得如此驚悚!舞臺(tái)上的屏幕,顯示的全是近景,而且還總在抖動(dòng)。街舞主要看總體的畫(huà)面!不得不抱怨:“攝像大哥啊,你是做兼職的嗎?”

        其中一兩臺(tái)機(jī)器將臺(tái)下的觀眾都錄了下來(lái):一些羞澀地將臉遮住,一些笑嘻嘻地?fù)]舞著手中的扇子,一些呆若木雞傻乎乎地坐著……屏幕上突然出現(xiàn)了一張熟悉的面孔,她微微地一笑,是如此的傾城,身旁站著一個(gè)小巧玲瓏的女孩兒,水汪汪的大眼睛令人憐愛(ài)。這是歷史老師與她的女兒。大伙兒不禁“哇”的一聲,鼓起掌來(lái)。

        “……正式結(jié)束!”

        又是那個(gè)令學(xué)生憎惡的老師。將近兩個(gè)半小時(shí)的藝術(shù)節(jié),在對(duì)五月底的悶熱的抱怨中結(jié)束……

      藝術(shù)節(jié)作文 篇7

        4月29日星期一天氣:雨

        那天,我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”。而藝術(shù)節(jié)的基金從哪兒來(lái)呢?自然要靠同學(xué)們“捐錢(qián)”——義賣(mài)來(lái)獲得了。義賣(mài)計(jì)劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣(mài)活動(dòng)推遲到周四(4月25日)。

        義賣(mài)活動(dòng)的流程是:各個(gè)班先捐要賣(mài)的東西并標(biāo)價(jià),然后在廣場(chǎng)上“擺推”,同學(xué)們拿著錢(qián)到這些班里買(mǎi)東西,最后得到的`錢(qián)上交給學(xué)校,全部用于舉辦藝術(shù)節(jié)。

        于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書(shū)籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機(jī)器人、小玩偶之類,書(shū)則是報(bào)刊和小說(shuō)。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰(shuí)都沒(méi)料到,到時(shí)候會(huì)賣(mài)得有失計(jì)策,沒(méi)賣(mài)多少錢(qián)呢!

        義賣(mài)那天,我?guī)Я?0塊錢(qián)去買(mǎi)東西。吃過(guò)午飯后,我便來(lái)到廣場(chǎng)。義賣(mài)的年級(jí)組是四年級(jí)、五年級(jí)和高中部,大概能有二十個(gè)班在賣(mài)東西。

        我先來(lái)到我們班買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人,花了8元。剛想再買(mǎi)點(diǎn)東西,只聽(tīng)得五年級(jí)二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來(lái)是他們?cè)谇眯¤屛櫩。于是,我在他們班買(mǎi)了個(gè)東西。

        五年組里最熱鬧的還應(yīng)當(dāng)是三班。他們舉著牌子(確切地說(shuō)是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著。我問(wèn)他:“你們班的店鋪在哪兒呢?”他便指向那個(gè)地方。這可真是一個(gè)不錯(cuò)的推銷方式!

        就這樣逛了一圈后,我發(fā)現(xiàn)我們班已經(jīng)開(kāi)始“狂甩”了。我想:這可不是什么好計(jì)策,這還能掙著兒?jiǎn)?這次賠定了!

        我走進(jìn)場(chǎng)中間不一會(huì)兒,就有一個(gè)高中生過(guò)來(lái)問(wèn):“小弟弟,買(mǎi)不買(mǎi)呀?”我瞅了一眼,沒(méi)什么我相中的東西,就說(shuō):“不買(mǎi)”。她走了。這還是個(gè)女高中生,如果是個(gè)男高中生,就會(huì)讓你覺(jué)得很煩人。我又走了一會(huì),就遇到一個(gè)男高中生。他也向我推銷了一番,我沒(méi)買(mǎi)。他又說(shuō),這個(gè)東西很好的……之類的話,我沒(méi)理他。他也問(wèn):“你買(mǎi)不買(mǎi),給你便宜!”我一字一頓地說(shuō):“我說(shuō)不買(mǎi)就是不買(mǎi)!”他只好走了。

        此后,只要有人拿東西向我走來(lái),我就把手晃晃,說(shuō):“不買(mǎi)!”他們都念叨:“我去!這小孩子真狠!”要么就罵我兩句。我想:你賣(mài)不出去就是賣(mài)不出去,罵我干甚?這么賣(mài)不會(huì)有好結(jié)果的!

        我來(lái)到一個(gè)高中生的店鋪,只見(jiàn)一個(gè)孔明鎖擺在桌子上。我覺(jué)得它很好玩,便拿起來(lái)看。一個(gè)高中生看我拿起了孔明鎖,便介紹說(shuō):“這是孔明鎖,它能開(kāi)發(fā)智力……這個(gè)在超市里賣(mài)20元,就賣(mài)你10元吧!”我被她說(shuō)得心動(dòng)了,便買(mǎi)了下來(lái)。

        這次義賣(mài)活動(dòng),我可真是收獲頗豐!我既買(mǎi)了很多好玩的玩具,又獲得了豐富的商業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的推銷能力,真是一節(jié)內(nèi)容豐富的商業(yè)實(shí)驗(yàn)課!

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