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科技的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的科技的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
夢(mèng)想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世界的很多奇跡都源于夢(mèng)想。它猶如一葉小舟,載著我們?cè)诓龥坝康拇蠛V袏^力前進(jìn),使向成功的彼岸,我的夢(mèng)想就是成為一名杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家造福人類回報(bào)社會(huì)!
我想發(fā)明一個(gè)多功能書包。陽(yáng)光明媚的早晨,多功能書包用悅耳樂(lè)曲把我從美夢(mèng)中叫醒,從那一刻開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
早上要做的第一件事,當(dāng)然是整理書包嘍!把學(xué)習(xí)用品放進(jìn)書包后,按照事先設(shè)定程序,書包就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行整理,整理完之后,書包還會(huì)快速地檢查你有沒(méi)有你忘帶東西,如果沒(méi)有,綠燈就會(huì)閃起:如果有,就會(huì)用紅燈發(fā)出警報(bào)。
當(dāng)你背起書包走在上學(xué)的路上的時(shí)候,可以選擇自己喜歡的款式,因?yàn)闀鼉?nèi)存了多種多樣的形狀:如水果形狀、卡通人物形狀┉┉你的書包將成為街景中一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)你覺(jué)得書包非常重的時(shí)候,書包就會(huì)自動(dòng)收縮,也隨著書包的大小你立刻會(huì)變的`輕松起來(lái)。你如果走在路上對(duì)書包悄悄說(shuō)一句“我想聽(tīng)音樂(lè)了”,書包立刻會(huì)播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
到了學(xué)校,你把書包放在課桌上,書包自動(dòng)提示你該上什么課。寫字時(shí),只要你的姿勢(shì)不正確,書包還會(huì)伸出“手臂”幫你矯正坐姿。
這就是我的科技?jí)簦乙欢〞?huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,努力把它變成現(xiàn)實(shí),努力完成自己的夢(mèng)想。
科技的作文 篇2
在我心中,科技館是非常神奇的,不同尋常的科技發(fā)明,讓人驚奇的科學(xué)現(xiàn)象,它使你不斷地想探索其中的奧秘。在我心中再?zèng)]有比科技館更奇妙的地方了。
走進(jìn)我心中的科技館,那是一幢神秘而又高大的樓房,一進(jìn)門,只見(jiàn)工作人員已經(jīng)全部被機(jī)器人取代,收票員機(jī)器人,一邊收票一邊說(shuō)著“歡迎光臨”。接著另一位機(jī)器人帶我們來(lái)到大廳,他是給我們做導(dǎo)游的,他介紹科技館里面線路。大家抬頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)天花板上飄動(dòng)著無(wú)數(shù)星球,,大家仿佛一下子來(lái)到了宇宙間,其中有一個(gè)最耀眼的星球,據(jù)說(shuō)那里的人和動(dòng)物都過(guò)得很快樂(lè),你們知道那是什么星球嗎?那就是快樂(lè)星球。∧蔷褪强萍拣^的宇宙天地了,在這里,小朋友們可以盡情探索宇宙的奧秘。
穿過(guò)大廳,接著機(jī)器人又帶我們來(lái)到地下探險(xiǎn),只見(jiàn)里面光線很暗,在下面,我們看到火山爆發(fā)、還有海嘯的場(chǎng)面,一路上還有尋找寶藏,還要趟關(guān),有的'地方要回答科學(xué)問(wèn)題,只有答對(duì)了,門才能打開(kāi)讓你過(guò)去呢,真是艱難險(xiǎn)阻,最后出來(lái)的時(shí)候,又回到了原地。這就神奇的地殼探秘。它讓我們明白,要努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)呢!
我們又從“地下”回到了“地面”,前面有一個(gè)地方很熱鬧,原來(lái)那就是機(jī)器人世界,你看,小孩子可以在那里,和機(jī)器人握手、和機(jī)器人對(duì)話,看機(jī)器人表演節(jié)目,和機(jī)器人一起做游戲呢。
最好玩的是智慧之光還有虛擬實(shí)驗(yàn)室了,在那里有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象、有很多的科學(xué)游戲。俗話說(shuō)“水往低處流”,但展品“錐體上滾”卻一反常態(tài),錐體會(huì)沿著軌道自動(dòng)向上爬!鋼球水下沉,木球水上漂,這是人人皆知的常識(shí),而科技館里的“事”卻又發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。你會(huì)在“離心現(xiàn)象”展品中看到鋼球浮水面、木球入水底。還有虛擬翻書、雙面放大小鏡、彩色鏡等等。還有坐在飛毯上,走在鋼絲上,讓人空手打排球,虛擬踢足球,讓你感受快樂(lè),體驗(yàn)科技的神奇,更讓你浮想聯(lián)翩!
最后,機(jī)器人又領(lǐng)我們來(lái)到了科技館的樓上最高層,那里的四周都是透明的,走進(jìn)去仿佛置身太空中,我們看到了“神舟六號(hào)”飛船模型,還有九個(gè)巨大的行星模型,那就是太陽(yáng)系的九大行星,小朋友可以走進(jìn)去,摸一摸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的熱,有的冷,上面還有不同星球的機(jī)器人呢,他們會(huì)給你介紹各自星球的天文知識(shí)呢,里面還能看到穿上就能飛的衣服,能任意伸長(zhǎng)的衣服、以及各個(gè)星球上發(fā)現(xiàn)的物品。
在自由活動(dòng)時(shí)間,我們來(lái)到了地球家園,這里向我們展現(xiàn)雨林地形、熱帶植物、奇妙物種,揭示生命的奧妙。也可以去生物萬(wàn)象,那里是陳列成千上萬(wàn)件人類、動(dòng)物、古生物珍貴標(biāo)本,講述生命傳奇的自然博物分館。大到宇宙蒼穹,小到生物細(xì)胞,我們可以從中學(xué)習(xí)更多科學(xué)原理。此外,還有給人以全新感受和強(qiáng)烈震撼的IMAX立體巨幕影院、球幕影院以及四維影院。
我心中的科技館是美好神奇的地方,是汲取科學(xué)知識(shí)的殿堂,是兒童最難忘的樂(lè)園,我愛(ài)我心中科技館。
科技的作文 篇3
六一節(jié)的前一天,我們校園舉行了科技節(jié)的開(kāi)幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺(tái)前等待校長(zhǎng)宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個(gè)個(gè)降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的心愿也一個(gè)個(gè)放飛,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。
六一節(jié)到了,同學(xué)們更加高興了,因?yàn)榻裉煊泻芏嘤腥さ谋荣愴?xiàng)目等著我們呢!第一項(xiàng)是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現(xiàn)場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直太棒了,他們配合的天衣無(wú)縫,獲得了第一名。第二項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)畫科幻畫,我和我們班的三個(gè)選手在總務(wù)處門前的輻條上畫了起來(lái),我們畫呀話呀,不知不覺(jué)就畫到了折紙飛機(jī)比賽快開(kāi)始的時(shí)候了,等我們畫好畫第三項(xiàng)比賽就開(kāi)始了。我們每個(gè)人在二十分鐘內(nèi)迅速折好了兩架紙飛機(jī),這時(shí)我們的畫也在墻上貼了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地投擲紙飛機(jī),看著紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn),大家別提有多高興了。
到了星期五,科技節(jié)終于結(jié)束了。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)—-校園*站在主席臺(tái)上宣布各項(xiàng)比賽成績(jī),沒(méi)想到我的`手抄報(bào)居然獲得了二等獎(jiǎng),我簡(jiǎn)直太高興了。這次比賽我們班各個(gè)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績(jī),我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>
今年的科技節(jié)既讓我們學(xué)到了科技知識(shí),又讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè)而有意義的“六一”。
科技的作文 篇4
自從上次去了科技館,我就對(duì)那個(gè)地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)我星期六去科技館玩,這個(gè)消息讓我興奮不已,晚上都睡不著覺(jué)了。
腦力開(kāi)發(fā)器
上次來(lái)的時(shí)候,由于我的身高沒(méi)有到1.45米,所以沒(méi)能體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目。上次表哥體驗(yàn)后,感覺(jué)自己的腦子更加靈活了,這讓我也想去體驗(yàn)體驗(yàn)。今天,終于可以如愿以償啦!
志愿者哥哥幫我系好安全帶。機(jī)器開(kāi)始運(yùn)行了。我的手緊緊握住把柄,不敢松開(kāi),生怕一不留神就會(huì)掉下去。剛開(kāi)始還是緩慢的,漸漸的,速度快了起來(lái),不停地繞圈。我的頭一直保持著向下的姿勢(shì),感覺(jué)就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來(lái),不敢直視地面。
機(jī)器終于停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒,但我卻覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
火箭升天
旁邊是“火箭升天”。聽(tīng)別人說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目十分刺激。聽(tīng)了這話,我迫不及待地排了隊(duì),體驗(yàn)到那種刺激的感覺(jué)。
輪到我了。我坐在座位上,系好安全帶;鸺_(kāi)始緩緩上升,一直到頂,突然停了下來(lái)。這當(dāng)我納悶的時(shí)候,火箭又突然下降,速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來(lái),離開(kāi)了座位。好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),心“咕咚咕咚”地跳個(gè)不停,好像馬上就要蹦出來(lái)似的。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
海底探險(xiǎn)
不知不覺(jué),已經(jīng)4:00了。我們要抓緊時(shí)間,再體驗(yàn)幾個(gè)項(xiàng)目。這時(shí),“海底探險(xiǎn)”這幾個(gè)字映入了我的眼簾!昂5滋诫U(xiǎn),一定很有趣!” 我興致勃地坐上潛艇,開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。
“現(xiàn)在,我們要下潛了!本o接著,椅子動(dòng)了起來(lái),一前一后,像騎馬一樣。
通過(guò)這部電影,我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物,知道了它們所需要的生存環(huán)境。影片只有短短的15分鐘,卻讓我了解了海洋那無(wú)窮的奧秘。收獲真不小!
全息音響
今天,最令我難以忘懷的是一個(gè)運(yùn)用了全息音響的故事。回想起來(lái),那個(gè)叫驚心動(dòng)魄啊!
這個(gè)項(xiàng)目要帶耳機(jī)。剛愛(ài)是,屏幕上還播放著熱帶魚(yú)的畫面。突然一下子黑了下來(lái),什么也看不見(jiàn)。這時(shí),身后傳來(lái)了緩慢而又沉重的.腳步聲,“噔,噔,噔”。我感覺(jué)有人在我的右耳邊說(shuō)話:“我叫庫(kù)斯特,是著名的潛水家!苯又,又響起了“噔,噔,噔”的腳步聲。那個(gè)人走到我的左耳,開(kāi)始講起了他的故事:“那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子……”
一開(kāi)始,我嚇得閉起了眼睛,感覺(jué)真的有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō)話,還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔,噔,噔”的腳步聲帶有一點(diǎn)詭異,使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次,我都嚇得摘掉耳機(jī),這才知道其實(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生。
終于,故事講完了,燈光又亮了起來(lái)。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險(xiǎn)了,我至今都還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
這次科技之旅讓我大開(kāi)眼界。有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)來(lái)玩的。
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