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    1. 教育了我作文

      時(shí)間:2024-04-18 13:31:32 教育 我要投稿

      教育了我作文[實(shí)用6篇]

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的教育了我作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      教育了我作文[實(shí)用6篇]

      教育了我作文 篇1

        我喜歡小狗,因?yàn)樗艺\(chéng)可愛(ài);我喜歡小貓,因?yàn)樗鼨C(jī)靈乖巧;我喜歡小鳥,因?yàn)樗顫娮栽凇5怯幸淮,一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。

        我在四面山旅游時(shí)侯,看見(jiàn)了一只小蟲,它在旅館的一角靜靜地爬。

        那是一只小黑蟲,我說(shuō)不出它的名字,只能感慨它是一只驚天動(dòng)地的`蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形,兩個(gè)觸須在前面一上一下地抖動(dòng)著,四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著,努力向上爬,想攀過(guò)一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應(yīng)手,可這平角的門檻是打滑的,它爬上去又跌下來(lái),下一次它爬得更高了,可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下來(lái),可它從不放棄。我想它的格言應(yīng)該是:縱使命運(yùn)使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)。我的興致來(lái)了,我將它放在一邊,遠(yuǎn)離那門檻,可剛剛松手,它又不顧一切地沖了過(guò)來(lái),我故意在它前進(jìn)的道路上放置障礙物,它“翻山越嶺”終于到達(dá)了門檻邊,又開始不停地向上爬著,我不由得對(duì)這只小蟲產(chǎn)生了深深的敬意。

        第二天,當(dāng)我再去看的時(shí)候,它的后半截身子不知已被誰(shuí)踩扁,兩只觸須在前面抖動(dòng),但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬,我看到它無(wú)力地在旋舞,在呻吟,它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目,最后終于靜靜地死了。

        事后回想起來(lái),我覺(jué)得不可思議,也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現(xiàn)了生命的不平凡,教育了我們,讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。

      教育了我作文 篇2

        在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但獨(dú)有一件難忘的事,到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻教育著我。

        那一年,我去參加童話寫作大賽,想不到我竟然會(huì)得到一等獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)狀的我驕傲自滿,回到家里對(duì)童話故事感興趣的姐姐說(shuō):“嗨,姐姐,我的童話被評(píng)為一等獎(jiǎng)了,我看,你都不是我的對(duì)手!苯 姐卻自然的對(duì)我說(shuō):“妹妹,你只不過(guò)是比你們年級(jí)組厲害,并不是說(shuō)你一定是我的`對(duì)手!蔽耶(dāng)時(shí)高興的昏過(guò)了頭,就滿不在乎的對(duì)姐姐說(shuō):“那可不一定,你是在嫉妒我吧,姐姐。”沒(méi)想到姐姐對(duì) 我下了挑戰(zhàn)書,要我和她比一比誰(shuí)的童話寫的更吸引人,由家里的所有人來(lái)評(píng)判。規(guī)則是把一本童話書在兩天內(nèi)寫完,寫完后打六份給家長(zhǎng)看,由他們來(lái)評(píng)判。

        比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來(lái),我想,反正我無(wú)論如何都會(huì)贏姐姐,何不玩一玩再寫。我準(zhǔn)備出門的時(shí)候,順便偷偷的去看了看姐姐,我看見(jiàn)她正在騷耳撓皮的想故事的情節(jié), 看著她那愁眉苦臉的樣子,我笑嘻嘻的跳出了家門。

        玩到了中午吃飯時(shí)間,我才晃悠著回家;氐郊,媽媽正在炒菜,我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來(lái)了,正在奮筆疾書。我想,哼哼,我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫,我進(jìn)了自己的房間 寫起了故事。就這樣兩天時(shí)間很快就過(guò)去了,我和姐姐的故事都寫完了。

        我們打印好各自的作品,這下該到最后一個(gè)環(huán)節(jié),我和姐姐把自己的作品放在了一個(gè)小桌前,讓家長(zhǎng)們仔細(xì)的閱讀和評(píng)選。我躊躇滿志?墒潜荣惤Y(jié)果卻令我灰心喪氣。很明顯,大家對(duì)姐姐的童話故 事表現(xiàn)出極大的興趣并給予了高度的肯定,而對(duì)我的作品卻非常冷落,只象征性的鼓勵(lì)了我一下,這令我十分的沮喪。

        我輸了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然輸了。姐姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,這場(chǎng)比賽你明明可以贏得了我的,只是你太驕傲了!蔽衣犃诉@些話重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        通過(guò)這件事我明白了一個(gè)古訓(xùn),驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,果然不錯(cuò)。

      教育了我作文 篇3

        你那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早,發(fā)生了一件令我終身難忘的事

        那是去年的一個(gè)暑假的早晨,我正在玩玻璃球,看到我家對(duì)面一個(gè)小攤旁圍滿了人,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是人家在賣新上市的菠蘿。哇

        ,削皮后的菠蘿黃燦燦的,香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個(gè)我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服,她邊洗邊對(duì)我說(shuō):“抽屜里有錢,你自個(gè)兒買去吧,記得叫人家找回錢哦!蔽依_抽屜,看到里面有兩三張50元的,就拿了最上面的一張,三步并作兩步跑到賣菠蘿的攤前,挑了一個(gè)又大又香的菠蘿,然后把 50元交給小販,說(shuō):“記得找對(duì)錢哦!毙∝溦f(shuō):“喏,給你48元,錯(cuò)不了啦,拿好,別弄丟了。”我一手拿著菠蘿,一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見(jiàn)到我回來(lái)了,笑著問(wèn)我:“你拿多少錢去買呀?”“50元,買菠蘿用了2元,新上市的,很新鮮,而且便宜,給,這是找回的錢。”說(shuō)完,我把錢塞給媽媽,準(zhǔn)備吃菠蘿。媽媽接過(guò)錢,突然眉頭一皺說(shuō):“對(duì)了,兒子,你該不會(huì)錯(cuò)拿了那張50元吧?”“什么呀?”我疑惑不解的問(wèn)。只見(jiàn)媽媽急急忙忙走進(jìn)臥室,“哎呀,那么多錢你不拿,怎么偏偏就拿了這一張50 元呢?都怪我粗心,都怪我粗心!眿寢屩钡弥欢迥_“那是張假幣呀,孩子,昨天媽媽上街買肉,給了100塊錢給人家時(shí),那黑心小販找零錢時(shí)找回的,媽媽當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意,回來(lái)才發(fā)現(xiàn)是假幣,再回去找他理論他也不會(huì)認(rèn)的,想想,就算了。這一下怎么辦呀?”我一聽,樂(lè)了,小聲對(duì)媽媽說(shuō):“這不正好嗎?媽媽,人家騙了你,這假幣我無(wú)意間就幫你換回了真錢,人那么多,賣菠蘿的不會(huì)記得是誰(shuí)給他假幣的了,算啦,不要聲張!闭l(shuí)知,媽媽臉色一沉,慈祥的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),我被媽媽突如其來(lái)的臉色嚇得不知所措,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“不。不是嗎?”媽媽說(shuō):“不行,孩子,你得把錢送回去!薄盀槭裁?”我不樂(lè)意!拔覀儽缓谛男∝溈恿艘淮,是吃虧了,但是我們也不能去坑別人,再說(shuō)了,人家賣東西掙點(diǎn)錢不容易呀,你快點(diǎn)從媽媽包里拿2塊錢出來(lái),湊夠50元還給人家,記得把那張假幣拿回來(lái),媽媽把它起來(lái),不能再用了。”“不,我不去,人家能用假幣讓您受騙,我們也能騙別人嘛,再說(shuō)我們又不是故意的,媽媽,您這不是犯傻嗎?”我用不解的目光望著媽媽,但是,從媽媽那不容爭(zhēng)辯的眼神,我清楚的`知道,媽媽的話沒(méi)有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢,再拿上剛找回的48元向外跑去。

        當(dāng)我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說(shuō)明來(lái)意時(shí),叔叔愣住了,繼而笑著說(shuō):“哦,真是太感謝你了,小朋友,剛才我也忙得暈頭轉(zhuǎn)向啦,也沒(méi)看清楚這是假幣,呀,你真是個(gè)好孩子啊,喏,這是你原來(lái)的50元。”聽到小販的話,周圍的人們向我投來(lái)贊許的目光,我覺(jué)得高興極了,拿著那張50元向家里走去。

        這件事雖然過(guò)去一年了,但是卻一直印在我的腦海中,它使我懂得:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。是呀,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

      教育了我作文 篇4

        一個(gè)陳舊的小盒子藏在我柜子后面的角落里,這不是我那個(gè)圍棋嗎?它讓我想起了一件事。記得那是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了興趣小組,我被挑選到了圍棋、五子棋小組。每周我們都要訓(xùn)練。一段時(shí)間后,老師搞了一次五子棋競(jìng)賽,我通過(guò)層層過(guò)關(guān)和選拔,終于取得了第一名的好成績(jī)。我拿著獎(jiǎng)狀,心里像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的奔向家中,決定要大顯身手。

        姐姐和我比起來(lái),要業(yè)余的多,她既沒(méi)有經(jīng)過(guò)正式的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),也沒(méi)和學(xué)習(xí)下棋的同學(xué)比賽過(guò),只是和我交手過(guò)幾次。別瞧她比我大,可是技術(shù)卻沒(méi)我好,幾乎稱得上屢次失敗。我蹦跳得回到家里,看見(jiàn)姐姐正坐在沙發(fā)上看五子棋書,我把書包往床上一扔,拿著獎(jiǎng)狀在她面前回了一番:“怎么樣,第一名!”姐姐抬頭看了獎(jiǎng)狀一眼,揮揮手說(shuō):“才是個(gè)小組的第一名就牛了?”我聽了姐姐的話,心里像:今天我非要你看看冠軍的水平!我可是第一名,能怕你!你贏過(guò)我?guī)拙?今天再讓你領(lǐng)教領(lǐng)教。我昂著頭,滿臉笑容的說(shuō):“不服氣咱們就比試比試!”姐姐看我滿臉的傲氣,放下手中的書說(shuō):“好,放馬過(guò)來(lái)吧!

        我把五子棋拿出來(lái),擺在桌子上,鄭重其事的宣布:“比賽開始!”于是我們就開始了緊張的比賽。我們上課學(xué)習(xí)了很多下五子棋的方法,我輕松應(yīng)戰(zhàn),而姐姐呢,好像不敢輕敵,緊鎖著眉頭,眼睛盯著棋盤,琢磨著每一步該怎樣走。我把腿翹得老高,登在椅子上,嘴里哼著歌,眼睛不時(shí)往窗外瞟瞟,窗外的小鳥在空中滑翔,轉(zhuǎn)眼的功夫消失在天際,遠(yuǎn)處還能看見(jiàn)馬路上的汽車。我不聽的變換著動(dòng)作,一會(huì)躺在沙發(fā)上,一會(huì)翹著腿,一會(huì)又把腿蹬在桌子腿上,心不在焉的想:我的水平這么好,第一名的得這么輕松,對(duì)于總是我手下敗將的姐姐,我還用那么認(rèn)真嗎?想到這里,我笑了笑,姐姐還在注視著棋盤,棋盤上擠滿了棋子,白的黑的,空著的格子所剩無(wú)幾。我輕蔑的說(shuō):“你好慢呀,姐姐,我都等不及了!苯憬悴焕砦,依舊埋頭苦干。

        屋里的氣氛很是沉悶。窗外依然有汽車?guó)Q笛的聲音。突然,姐姐食指和中指指尖上的棋子重重的落在一個(gè)空格子上,打破了寂靜。我一看,她的黑棋子連成了3個(gè),馬上在前面放上了我的白棋子,這才挽救了我的“生命”。誰(shuí)料,姐姐乘勝追擊,一下將了我好幾下,我不再看窗外的汽車了,匆匆補(bǔ)救,被她搞得狼狽不堪,這可是我沒(méi)有過(guò)的,被姐姐追殺成這樣,我端正了坐姿,馬上進(jìn)入了狀態(tài)。可能是由于我剛開始下棋的時(shí)候太輕敵,局勢(shì)總是被動(dòng),我足足補(bǔ)救了好久,而局勢(shì)總是沒(méi)有扭轉(zhuǎn),豆大的汗珠從我臉頰劃過(guò),滴到棋盤上,姐姐呢,和我正好相反,她反倒洋洋得意的看我的笑話。只聽啪的一聲,姐姐的`勝利子落在棋盤上,余光中能看到她臉上綻放的笑容,棋盤上的棋子好像瞬間消失了,我不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí)——我輸了!

        愣了許久,姐姐對(duì)我說(shuō):“你輸了,不驕傲了吧。有了一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜,難道你忘了滿招損,謙受益了嗎?”我就像泄了氣的皮球,完全沒(méi)有了興致。而那張第一名的獎(jiǎng)狀,好像褪了色一樣,似乎是很久以前發(fā)的了。姐姐拍拍我的肩說(shuō):“妹妹,別灰心,你的技術(shù)比我好多了,只不過(guò)你這次驕傲了。繼續(xù)努力哦!我剛剛看你那樣驕傲,才答應(yīng)和你玩得,就是要你吸取教訓(xùn)。剛才看你下棋時(shí)滿不在乎的表情,我就料到你一定會(huì)輸?shù)。記住,戒驕戒躁,要謙虛,其實(shí)你蠻有把握贏我的!蔽夷弥(jiǎng)狀,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        我撫摸著陳舊的盒子,仿佛這件事剛剛發(fā)生過(guò)。通過(guò)這件事,讓我明白了:驕傲使人落后,只有謙虛才能不斷進(jìn)步。

      教育了我作文 篇5

        我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)有那么幾件事情指引著我們的人生方向,在我們迷茫的時(shí)候像一盞明燈,讓我們知道是非對(duì)錯(cuò),分明黑白。

        一天,媽媽讓我和表哥一起去買東西,我和表哥一路嬉笑耍鬧,好一會(huì)兒才到了小店。我走進(jìn)小店,看見(jiàn)店主是一個(gè)老奶奶,她看見(jiàn)我,慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢付給她,她顫巍巍地找了錢,我沒(méi)怎么看,把錢揣在兜里就走了。

        出了店門,路走到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)錢找多了!表哥知道后,停下腳步說(shuō):“我們回去把老奶奶的錢還給她吧!薄鞍パ,回去多遠(yuǎn)啊,而且這些多找的'錢我們還可以去買零食吃,多好呀!”我滿懷開心地說(shuō)?墒潜砀鐓s嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,這不僅是老奶奶好不容易掙的,而且遇到這種事情時(shí)我們應(yīng)該明確自己的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,不能在關(guān)鍵時(shí)刻讓私心戰(zhàn)勝理智!”我聽了表哥的話,想起進(jìn)店門時(shí)老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢時(shí)干裂的手指……我猛然醒悟,心中愧疚不已,和表哥走向小店的方向。把錢還給了老奶奶后,老奶奶直夸我們是好孩子,我的心中洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

        自從這件事以后,我就從未讓私心戰(zhàn)勝理智,它就像導(dǎo)航儀一樣,無(wú)時(shí)不刻指引我奔向正確的人生方向。

      教育了我作文 篇6

        人生是一條路,既有寬闊的大道,也有泥濘的小路。在我12年的人生道路中,第10年時(shí)我做過(guò)的一條小路,令我慚愧至今。

        事情還得從2年前說(shuō)起。那一天奧數(shù)老師向我們推薦了《奧林匹克競(jìng)賽解題指導(dǎo)》,由于我酷愛(ài)奧數(shù),因此很想擁有一本。于是放學(xué)后,我便鉆進(jìn)了書店尋找。

        一進(jìn)書店,我便看見(jiàn)《奧林匹克競(jìng)賽解題指導(dǎo)》這本書。我仔細(xì)地看了起了里面的內(nèi)容,嗯,還真不錯(cuò),就買下它了!我合上書看價(jià)錢,“Oh,我的'天。這本書竟然要14。8元,這么貴,我就只有16元,買了它我就只剩1.2元了,怎么夠買我愛(ài)吃的薯片呢?”我心里矛盾極了。買書,還是買薯片?我猶豫起來(lái)。忽然,我想起了書店有條規(guī)定:凡是殘書,一律半價(jià)。我把這本書的一角撕掉,不就成殘書了嗎?于是,我開始實(shí)施起我的計(jì)劃。我東瞧瞧,西盼盼,趁人不注意,“嚓”的一聲將書撕破了,可我的手卻抖了起來(lái),也許是“做賊心虛”吧!撕完書,我就拿著這本書,來(lái)到了收銀臺(tái),對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō):“阿姨,我買下這本書了!”然后,假裝把書翻了翻,翻到了被撕的那一頁(yè),接著告訴阿姨這是本殘書。阿姨看了看說(shuō):“如果你不介意的話,這本書半價(jià)賣給你。”我連忙說(shuō):“我不介意,少那一頁(yè)不要緊!蔽腋读隋X,走出了書店,暗自慶幸自己的計(jì)策實(shí)施成功。

        走著走著,我突然感到臉上火辣辣的,又回想起剛才在書店發(fā)生的一切。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我竟然做出這樣不光彩的事。于是,我狂奔回書店,向那位阿姨承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并要把錢如數(shù)懷給阿姨。她沒(méi)要我的錢,也沒(méi)批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只要你知錯(cuò)就改,少那幾元錢不要緊,如果那幾元錢能讓你改正錯(cuò)誤,也值得了!”我聽了后心存感激,并暗暗發(fā)誓:以后一定不會(huì)再做這么不光彩的事了!

        這件事教育了我。

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