我心中的誠(chéng)信作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的誠(chéng)信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的誠(chéng)信作文1

　　說(shuō)到誠(chéng)信，我想給大家講一個(gè)故事——《誠(chéng)實(shí)的晏殊》。晏殊是宋朝的詩(shī)人，從小才智過(guò)人，7歲就能寫出很好的文章了。當(dāng)時(shí)的皇帝想出一道題考考他，晏殊接過(guò)題目一看，發(fā)現(xiàn)題目是做過(guò)的，而且受過(guò)名師指點(diǎn)，如果又做這道題，就等于考試作弊，于是就向皇上說(shuō)出實(shí)情，請(qǐng)皇上另出題目。在場(chǎng)的無(wú)不驚訝，都稱贊晏殊的誠(chéng)實(shí)。

　　我也被晏殊的品德深深感動(dòng)，并且對(duì)“誠(chéng)信”的理解越來(lái)越深刻。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是親愛(ài)的爸爸媽媽最早在我們的心底埋下誠(chéng)信的種子，給我們講《狼來(lái)了》的故事。教育我們不要說(shuō)謊，誠(chéng)實(shí)做人。是敬愛(ài)的老師不停地澆灌，讓我們心底的誠(chéng)信種子發(fā)芽， 告訴我們誠(chéng)信是做人的.準(zhǔn)則，誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基石。

　　中國(guó)這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德，上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不閃耀著誠(chéng)信的光芒。

　　我們是現(xiàn)代文明中國(guó)的學(xué)生，我們更應(yīng)該像愛(ài)惜自己的生命一樣，珍惜自己的誠(chéng)信。如果你曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)及時(shí)完成作業(yè)而向老師撒謊，如果你曾經(jīng)承諾朋友卻沒(méi)有做到，如果你曾經(jīng)為一個(gè)小玩具竟向媽媽要錢說(shuō)是買筆……那么，從今天開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！陶行知爺爺說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我們不能做表里不一的學(xué)生，從小應(yīng)言行一致，才能無(wú)愧于“炎黃子孫”這一稱號(hào)。

　　讓誠(chéng)信永駐我們心里，其實(shí)并不難，從身邊的每一件小事做起就行。無(wú)論是在家里做子女，在學(xué)校做學(xué)生，還是在社會(huì)上做人，都一定要誠(chéng)實(shí)，不講假話，不欺騙，不掩蓋錯(cuò)誤缺點(diǎn);與人交往要講誠(chéng)信，言必有信，說(shuō)到做到，不折不扣地履行承諾;對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)，要忠誠(chéng)，盡心竭力，不弄虛作假，不欺上瞞下，不虛情假意�？傊�要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

　　同學(xué)們，讓誠(chéng)信深深駐入我們心里吧！誠(chéng)信應(yīng)成為我們的一種習(xí)慣，深入到我們的骨髓里，熔在我們的靈魂深處。讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)習(xí)和生活中努力提高自我，完善自我，努力做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生。我們要相信自己;我們能行，我們一定能行！

我心中的誠(chéng)信作文2

　　在這世間，有一種美好。它是一片晴空，為世界染上斑斕的色彩；它是一塊永不褪色的美玉，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)；它是一株茂盛的藤蔓，爬遍世界的每一個(gè)角落……

　　它便是誠(chéng)信，我心中的誠(chéng)信。

　　“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！睕](méi)有種出美麗花朵的小男孩，因?yàn)檎\(chéng)信，被選為了國(guó)王；一諾千金的季布，因?yàn)檎\(chéng)信，使他免遭禍患；商鞅變法時(shí)，因?yàn)檎\(chéng)信，使他獲得了百姓的信任和愛(ài)戴……歷史上有很多的人，因?yàn)樗麄兊恼\(chéng)實(shí)守信，使他們的生命之花即使在沙漠中也可以頂著風(fēng)沙，燦爛開(kāi)放。

　　記得初二時(shí)，班里來(lái)了個(gè)新老師，姓許，我們都叫她小許老師。許老師給我們上課總愛(ài)帶個(gè)白色的杯子，關(guān)于這個(gè)杯子的來(lái)歷，她已經(jīng)不知道跟我們講了多少遍了，每當(dāng)她看這個(gè)杯子時(shí)，總能從她眼里看到噴涌出的幸福。有一天中午，我吃完飯走到教室時(shí)，教室里空無(wú)一人，正當(dāng)我準(zhǔn)備坐下來(lái)寫作業(yè)時(shí)，講臺(tái)桌上一道白色的.身影映入我的眼簾，哦，小許老師的寶貝杯子落在教師里了。我走上前，小心翼翼得托起它，慢慢的輕輕的向辦公室走去。

　　到了辦公室，我將它放在了小許老師的桌上，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然，看到辦公桌上擺著一疊紙，第一張上還印有我的照片和姓名，它可引起了我的興趣！我拿起那張紙，細(xì)細(xì)讀起來(lái)，原來(lái)是小許老師通過(guò)這些天的觀察給我們寫的評(píng)語(yǔ)呀，老師夸了我好多好多，什么認(rèn)真啦，誠(chéng)實(shí)啦等等，看完，我心里就像吃了蜜一樣甜。當(dāng)我看完后，心滿意足得將它放回原來(lái)的地方時(shí)，悲劇發(fā)生了，我聽(tīng)到了一聲玻璃摔成碎片的聲音。

　　“啊！糟了。”我不禁叫了起來(lái)。我四處張望起來(lái)，確認(rèn)沒(méi)人后，用辦公室里的掃帚將’事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)‘清理干凈，然后，懷著不安的心情跑出了辦公室。

　　到了下午第二節(jié)課，小許老師走進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)平常杯不離手的她沒(méi)有帶她的寶貝杯子，當(dāng)然，只有我知道為什么。這節(jié)課，我過(guò)的那叫一個(gè)心驚膽戰(zhàn)，臨近下課時(shí)，小許老師合上課本，一本正經(jīng)的對(duì)我們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)壞消息，我的杯子找不到了，如果有看見(jiàn)它的話，麻煩來(lái)辦公室告訴我，因?yàn)椤�因�(yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)真的真的很重要�！�

　　聽(tīng)到這番話，我的心里猶如打翻了調(diào)味瓶，很不是滋味。下課鈴一響，我就跑到了辦公室，氣喘吁吁的將我的‘罪證’一五一十的坦白了，我原以為老師會(huì)很生氣，但沒(méi)想到她居然將我拉到身邊，跟我講起了杯子與她的故事……

　　走出校園，抬頭看看天，藍(lán)天，真好……低頭看看自己的心，誠(chéng)信，真好……

我心中的誠(chéng)信作文3

　　誠(chéng)信是一顆種子，你要把它種在心上；誠(chéng)信是一對(duì)翅膀，你要插上它到文明的天空翱翔；誠(chéng)信！更是一種美，一種讓人溫暖得不可言妙的美......

　　——題記

　　誠(chéng)信乃立事之本。一個(gè)人可以沒(méi)有智慧，可以貧窮，可以平凡，但只要守信，就是一個(gè)可敬之人。

　　在八歲那年的某一天，我在家里的桌子旁看到了一張50元的紙幣。是誰(shuí)的呀？管他的呢，只要被我撿到，就是我的啦。

　　我拿著錢坐在椅子上盤算著如何用這筆錢。“呃，我不是在超市看到一套精美的圖書，一直沒(méi)買嗎，哈哈！這次終于可以如愿以償了！”正當(dāng)我起身要去買的時(shí)候，看了一下時(shí)間，啊，不早了，還是吃完飯?jiān)偃ベI吧！

　　吃飯時(shí)，媽媽突然說(shuō)了一句：“我傍晚放在桌子上的50元錢不見(jiàn)了，你們誰(shuí)有看到？”媽媽說(shuō)完后，我心里不禁揪成一團(tuán)，手心直冒冷汗：“怎么辦，怎么辦，那錢是媽媽的，要還給媽媽嗎，可要是還給媽媽買那套書的希望就泡湯了......”這時(shí)爸爸搖頭，奶奶搖頭，妹妹搖頭......媽媽見(jiàn)我精神恍恍惚惚，便問(wèn)：“怎么了，你看到了嗎，還是你不舒服？”“我沒(méi)看見(jiàn)，我沒(méi)看見(jiàn)，我吃飽了，我先去看書。”我捏緊口袋里的那讓我心里十五個(gè)吊桶——七上八下的50元錢，匆匆忙忙從餐桌逃脫，進(jìn)了房間。

　　我躺在床上，翻弄著那50元。怎么辦呀！還是還給媽媽吧！我心中猶豫不決。

　　媽媽推開(kāi)房門進(jìn)來(lái)了，我連忙將錢塞進(jìn)口袋，從床上坐起來(lái)。媽媽坐在旁邊，關(guān)切地問(wèn)：“你今天晚上怎么了，有心事嗎？”“我......我......”我支支吾吾不知怎么回答，“媽媽，對(duì)......對(duì)不起，我看到了那錢，拿走了想用這錢買書，沒(méi)還給你真是對(duì)不起，我以后不會(huì)再這樣了�！蔽冶亲佑行┌l(fā)酸。媽媽先是愣了一下，然后用她那雙溫暖的手輕輕撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“媽媽不怪你，但你要知道誠(chéng)信是一個(gè)人基本的美德，你一定要記住這句話，我們拉鉤�！眿寢屔斐隽诵∧粗�......一次尷尬的對(duì)話以一次拉鉤構(gòu)成了美好的結(jié)局。

　　一顆缺乏誠(chéng)信的心是空虛的，游離的'，就如同失去了根的大樹(shù)，失去翅膀的鳥兒，失去美麗羽毛的孔雀，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸......

　　一種來(lái)自心靈的呼喚：守護(hù)吧！心靈的契約——誠(chéng)信！

我心中的誠(chéng)信作文4

　　信是石，敲出星星之火；誠(chéng)信是火，點(diǎn)然希望的燈；誠(chéng)信是燈，照亮我們前進(jìn)的道路；誠(chéng)信是路，帶我們走出心靈的暗夜，走向黎明。

　　誠(chéng)信是階梯，隨著開(kāi)擴(kuò)者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是種子，只要你誠(chéng)心呵護(hù)，終有一日，綠蔭遮天！

　　有一次，我在菜市場(chǎng)看到，有一個(gè)人帶著孩子去買菜，賣菜的阿姨拍了拍包菜，對(duì)賣菜的叔叔說(shuō)：“瞧這菜多好看，嫩嫩的，跟你小孩一樣好看�！蹦莻�(gè)叔叔笑著說(shuō)：“我買三斤，你算我便宜一點(diǎn)�！蹦莻�(gè)叔叔想講價(jià)。那個(gè)阿姨說(shuō)：“本來(lái)一斤1元，我算你少一點(diǎn)，0.7角，1.5元把。”那個(gè)叔叔的一驚，說(shuō)：“不是2.1元嗎，怎么是1.5元��？”那個(gè)叔叔雖然很想講價(jià)，但是少了0.6元，讓叔叔大吃一驚�！斑@個(gè)包菜早上剛浸過(guò)水，不知道里面有沒(méi)有水，就降一些下來(lái)了。”但那個(gè)叔叔不相信，硬把2.1元給他。那個(gè)買菜的.阿姨說(shuō)：“不可以，不能多收錢。”后來(lái)爭(zhēng)了很久，那個(gè)阿姨也只收了2元。那個(gè)阿姨的誠(chéng)信引來(lái)了許多人，都來(lái)她這買。

　　我們繼續(xù)向前走，聽(tīng)到了一個(gè)叔叔驕傲的聲音：“哈哈，我這次買韭菜找了一個(gè)最便宜的攤子買，母親一定會(huì)夸我的�！焙髞�(lái)，他不小心摔了一個(gè)狗啃泥，韭菜都散開(kāi)了，韭菜中間原來(lái)都是雜草，那個(gè)人氣得臉都紅的像個(gè)蘋果了，就返回身，去找那個(gè)攤子算賬了。我想：那個(gè)賣東西的人要完蛋了。我和媽媽都跟那個(gè)人去了。到了那個(gè)攤子，那個(gè)人就傻了眼，那個(gè)攤子不見(jiàn)了，那個(gè)人便氣呼呼的走了，并且說(shuō)：“別讓我在遇見(jiàn)他不然我要讓他賠錢�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“以后一定要講誠(chéng)信，不然就會(huì)像賣菜的人那樣子的�！薄笆前！眿寢屨f(shuō)。

　　讓我們?nèi)计鹦闹械臒�，期待誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為陽(yáng)光，嚴(yán)冬的一處爐火，烈日下的綠蔭。

　　讓我們豎起理想的風(fēng)帆，期待誠(chéng)信，讓誠(chéng)信如火柴般點(diǎn)燃星空，如綠葉般裝滿季節(jié)，如浪花般沖溢海洋，如木棒撬起整個(gè)地球。

　　讓我們充滿生命的希望，期待誠(chéng)信，讓誠(chéng)信成為人生必有的一項(xiàng)，讓自己從誠(chéng)信的踐行中萌生出心靈的感動(dòng)，讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸，為自己的人格抹上一格亮色。

　　讓我們共鑄誠(chéng)信，你是我心中的那一盞明燈。

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