元旦節(jié)作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。

元旦節(jié)作文 篇1

　　1月1日是元旦節(jié)，代表著一年的開(kāi)始，元表示開(kāi)始，旦表示剛剛升起的太陽(yáng)，新的一年猶如剛剛升起的太陽(yáng)，才剛剛開(kāi)始。

　　這一天，我的`小愿望實(shí)現(xiàn)了，媽媽答應(yīng)我去吹糖人，來(lái)到小攤前，我兩眼直冒金光：“老板，來(lái)一只老虎。”毫無(wú)疑問(wèn)，你知道我為什么要一只糖老虎嗎——答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槔匣⒃诶锩媸悄蟪鰜?lái)最大的，大象都沒(méi)有老虎大。如果你和我一樣是個(gè)吃貨的話，那么你也一定理解我的選擇的，嘻嘻嘻，大概有一些小朋友會(huì)說(shuō)：“哎呀！糖吃多了會(huì)長(zhǎng)胖的，老板，我要一只小老鼠，我少吃一點(diǎn)點(diǎn)吧！”

　　這兩動(dòng)物，雖然都有“老”字，但是身體大小真是截然不同，師傅捏出一只老虎后，老虎尾巴上有一個(gè)洞，我一吹整只老虎就吹出來(lái)了，胖胖的，身體也是壯壯的，看得我口水差點(diǎn)沒(méi)流出來(lái)。

　　師傅把尾巴尖剪掉，用一根小棒插進(jìn)去，OK，我的糖虎做好了！當(dāng)我正要拿時(shí)，師傅阻止了我，說(shuō)：“還沒(méi)完呢，再等一下就好了�！奔钡梦抑弊ザ鷵先�。

　　師傅看到我的樣子都忍不住笑了，手腳麻利地拿出一把小刷子，用食用色素在老虎的額頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”字遞給我，我迫不及待地拿在手中吃了起來(lái)。

　　糖人師傅笑著對(duì)我爸媽說(shuō)：“你們家孩子真能吃，真是有福��！”說(shuō)完，他便把攤推走了。

　　后來(lái)，我們還爬了山，玩了許多稀奇古怪的東西，令我記憶最深刻的，還是吹糖人。

元旦節(jié)作文 篇2

　　今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我們?cè)诎嗬锱e行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。

　　我們這次的元旦節(jié)主要是以游戲?yàn)橹鳌ｋS著我的主持，我們的慶元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們第一個(gè)游戲的名字叫：你來(lái)演我來(lái)猜。老師把全班學(xué)生分出六個(gè)小組，每一個(gè)小組各選兩個(gè)人參加，請(qǐng)班里一位同學(xué)不能說(shuō)話，只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表演，我們來(lái)猜成語(yǔ)。

　　老師給我們講了游戲的規(guī)則。游戲開(kāi)始了，王子恒給大家表演，第一個(gè)成語(yǔ)故事，只見(jiàn)王子恒拿了一張椅子當(dāng)舟，用了一支筆當(dāng)?shù)�，在椅子上刻著什么。張子揚(yáng)馬上說(shuō):“刻舟求劍。”大家齊聲回答：“回答正確。”接著，王子恒甩著胳膊，邁著大步走了起來(lái)。我馬上說(shuō):“大搖大擺。”大家齊聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谌齻�(gè)成語(yǔ)時(shí)，只見(jiàn)王子恒低著頭，嘴里還嘆著氣。馬梓恒趕緊說(shuō): “垂頭喪氣�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谒膫�(gè)成語(yǔ)，王子恒坐在地上抬頭看著天。張子揚(yáng)說(shuō):“坐井觀天�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確。”第五個(gè)，王子恒又?jǐn)D眉用又弄眼。我說(shuō):“擠眉弄眼�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！薄�…這一輪的游戲結(jié)束時(shí)，語(yǔ)文老師宣布，第五組獲勝。

　　第二個(gè)游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規(guī)則，大家都在摩拳擦掌，每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結(jié)束后，語(yǔ)文老師宣布，第五組和第三組取得了勝利。

　　第三個(gè)游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背，中間擠一個(gè)氣球，每一組的成員分成三個(gè)小組，來(lái)回接力。這個(gè)游戲還是五組獲勝。

　　最后一個(gè)游戲，是大家最最期待的'游戲。它的名字叫:踩氣球，老師選了我、張子揚(yáng)、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上，系著兩個(gè)氣球，告訴我們了游戲的規(guī)則。游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)人都開(kāi)始踩了，同學(xué)們?cè)跒樽约撼绨莸娜思佑�。只�?jiàn)，岳琳燦一直在努力的保護(hù)著自己的氣球，可是，由于他有點(diǎn)小，結(jié)果他的氣球還是被張子揚(yáng)他們給踩爆了。隨著，“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我們聽(tīng)到馬梓恒大喊道: “我贏了！我贏了！”大家一起為馬梓恒歡呼。

　　最后，老師讓同學(xué)們把自己帶來(lái)的東西和小伙伴們分享，聽(tīng)到這句話同學(xué)們一擁而上，撲向老師，把自己帶來(lái)的動(dòng)西為塞給老師吃……

　　今天，大家一起痛痛快快地做了游戲，又一起分享了食物。大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。

元旦節(jié)作文 篇3

　　今天是20xx年的第一天，20xx年是充滿(mǎn)希望的一年!

　　早上八點(diǎn)鐘到中午十二點(diǎn)鐘我在看動(dòng)畫(huà)片，看的'是《寶蓮燈》和《東方神娃》.我被沉香救母的真情感動(dòng)了.龍鳳雙娃為拯救光明與黑暗搏斗，他們真勇敢.

　　下午我和表哥在玩卡片，他贏了我兩局，我贏了他三局，我們玩得很開(kāi)心.

　　20xx年的元旦我過(guò)得很快樂(lè).

元旦節(jié)作文 篇4

　　再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時(shí)，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們�！�

　　”禮物？“我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴(yán)厲，我都懷疑我自己的耳朵�！翱旎匕�，我有東西給你們�！标惱蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上�！翱斓皆�旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì)，什么都沒(méi)準(zhǔn)備�？吹侥銈兌荚谒唾R卡，我就用我自己的錢(qián)買(mǎi)了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的，結(jié)果找了半天都沒(méi)有找到，所以，如果有重復(fù)的，別把它當(dāng)回事�！标惱蠋熣驹谥v臺(tái)上，用很小但很清晰的聲音說(shuō)。“我給每個(gè)人都寫(xiě)了留言，我希望你們能看一看，我把對(duì)你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望，你們過(guò)了這個(gè)元旦，放了這個(gè)假，能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)從我的教導(dǎo)，別再貪玩了。當(dāng)然我也會(huì)改正，我不會(huì)在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了。”教室里靜得嚇人，所有的人都在聽(tīng)，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。

　　就在這時(shí)，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無(wú)疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然，有斥責(zé)他的，又罵他的，更多的是對(duì)他的厭煩。陳老師做了個(gè)手勢(shì)，示意我們安靜�！翱赡苡型瑢W(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí)，它的.確沒(méi)有什么特殊的，但我是認(rèn)真地對(duì)待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個(gè)價(jià)格的，不是說(shuō)大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間，抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了，鼻子紅了，透過(guò)眼鏡，可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。

　　“陳老師，我們會(huì)好好聽(tīng)您的話的！”金田寧大喊一聲，卻沒(méi)人埋怨他。

　　“對(duì)啊！”“陳老師，我們會(huì)聽(tīng)你的！”“就只有５個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。

　　“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名，你們上來(lái)拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧�！奔s莫過(guò)了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光，偷偷地打開(kāi)了精美的信封，讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。

　　“程明明！”我走到講桌前，接過(guò)賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。

　　放學(xué)后，大多數(shù)同學(xué)都打開(kāi)了信封，走在路上還在談?wù)撝�信的�?nèi)容。宋健甚至還跑過(guò)來(lái)，高聲對(duì)我說(shuō)：“陳老師真好！你知道老師給我寫(xiě)的什么吧？老師說(shuō)，‘好好發(fā)展，你很聰明，對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知感強(qiáng)，將來(lái)會(huì)成為重汽公司最年輕的董事長(zhǎng)的～’�！蔽乙睬那牡牟痖_(kāi)了封緊的信，以行娟秀的正楷字顯現(xiàn)了出來(lái)：

　　致程明明：

　　你是我最出色的學(xué)生，總是有獨(dú)到的見(jiàn)解，希望你乘風(fēng)破浪，追求學(xué)習(xí)、寫(xiě)作上的最高境界。

　　當(dāng)然，也要改掉粗心的小毛病，提高自身的能力。

　　陳老師于20xx.X.X

　　最后看了一眼學(xué)校，夕陽(yáng)中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著我們。

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