禮物作文（錦集7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的禮物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文 篇1

　　一道白光刺破我的眼簾。

　　這是哪兒？我是誰(shuí)？為什么我躺在床上？無(wú)盡的疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海中。像是為了解答我的疑問(wèn)似的，床頭柜上忽然出現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：“你叫周思月，這兒是你的家�！笨粗�紙條上的字跡，我覺(jué)得似曾相識(shí)。

　　我來(lái)到衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)了好多瓶瓶罐罐。這是干嘛用的呢？我好奇地把每一個(gè)瓶子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，上面都粘著一張紙條，寫(xiě)著詳細(xì)的'使用說(shuō)明：“防曬霜，在太陽(yáng)很大時(shí)涂抹”“洗面乳，是用來(lái)洗臉的，不要誤吞”“洗發(fā)露，用于一個(gè)星期兩次的洗頭，小心入眼”“口香糖，千萬(wàn)別吞下去了！只要嚼完了吐出來(lái)，用紙包起來(lái)，扔到那邊的垃圾桶就可以啦！”……

　　我笑了，這是誰(shuí)呀？這么細(xì)心！

　　“周思月女士！周思月女士！您在家嗎？聽(tīng)說(shuō)您的病好了，可以繼續(xù)寫(xiě)作了？”一個(gè)高挑美麗的女人在門(mén)外問(wèn)。

　　“當(dāng)然！我恢復(fù)得很好，我可以繼續(xù)寫(xiě)作了！”生��？生什么�。窟�有，那個(gè)女人為什么對(duì)我這么尊敬？我很不解。

　　“那恭喜您了！得了肝癌都可以痊愈！真是多虧了陳醫(yī)生高超的克隆技術(shù)呢！”

　　肝癌？陳醫(yī)生？克隆？這些又是什么？

　　“那么，您還會(huì)繼續(xù)寫(xiě)作，對(duì)嗎？”

　　“是的，我熱愛(ài)寫(xiě)作，我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)作的！”

　　這么說(shuō)，我還是作家！

　　話一說(shuō)完，我打開(kāi)門(mén)，才發(fā)現(xiàn)眼前的世界，是模糊的，我還是一個(gè)近視眼呢！

　　我開(kāi)始寫(xiě)作了，我寫(xiě)了兩三篇童話故事，按文稿紙上的地址，交給了那位編輯——周女士，可是她把我的文章退了回來(lái)，竟然還說(shuō)我的風(fēng)格和以前大不相同，沒(méi)有以前那么細(xì)膩，我不服氣！

　　“叮咚！”門(mén)鈴響了。

　　“周思月女士，您的信！”

　　我拆開(kāi)來(lái)，上面的寄信人竟然也是周思月！我的好奇心又一次被點(diǎn)燃了，迫不及待地繼續(xù)往下讀。

　　親愛(ài)的周思月：

　　你好！

　　你肯定不認(rèn)識(shí)我，可是你就是我，我就是你，我們倆是同一個(gè)人。

　　你一定很奇怪，我為什么會(huì)給自己寫(xiě)信？別急，我會(huì)慢慢與你解釋。

　　我，周思月，全球著名作家，全球作家協(xié)會(huì)會(huì)員，稿費(fèi)是我唯一的收入，但我很富有。在某一天體檢時(shí)，我被查出了肝癌，所幸病毒還沒(méi)擴(kuò)散，急需肝移植�？墒�，我排異十分嚴(yán)重，只好花重金請(qǐng)了克隆器官學(xué)界泰斗陳醫(yī)生，讓他幫我克隆一個(gè)健康的肝臟，不會(huì)排異。

　　怪不得那名記者說(shuō)什么肝癌，什么陳醫(yī)生的呢！

　　“有一天，我在陳醫(yī)生的院子里閑逛，居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無(wú)人地下室，里面有好多營(yíng)養(yǎng)罐，泡著無(wú)數(shù)個(gè)人類！沒(méi)錯(cuò)，都是人類！我發(fā)現(xiàn)他們只是樣子不同，有的是老人，有的只是嬰兒！我嚇了一大跳，這個(gè)陳醫(yī)生竟然還有收集尸體的癖好！可是，我很快發(fā)現(xiàn)，這些不是尸體，是活生生的人類！只是都是一副昏迷的模樣！而在很里面的地方，正是我熟悉得不能再熟悉的人——我自己！這時(shí)候，陳醫(yī)生拍了拍我的背，我被嚇了一跳！

　　我全明白了。

　　陳醫(yī)生克隆出另一個(gè)“我”，然后，把“我”的肝臟移植到我的身上！我活了下來(lái)，可“我”卻死了！這不公平，生命是一樣珍貴的！

　　陳醫(yī)生似乎看出了我的心思，問(wèn)道：“你怎么想？”

　　我表明了態(tài)度。

　　陳醫(yī)生無(wú)奈地嘆了一口氣：“可是，要是她活了下來(lái)，你就……”

　　最終，我堅(jiān)持了我的想法，陳醫(yī)生沒(méi)辦法，只好妥協(xié)了。

　　我買(mǎi)了一處海邊的房子，讓你，也就是“我”，代替我生活下去。

　　后面的故事，你就知道了。

　　最后，希望你能代替我，也為了我，好好地活下去！

禮物作文 篇2

　　我生氣，我惱恨，我怎么一直是個(gè)小低個(gè)？

　　從出生到現(xiàn)在，我的個(gè)子一直就比標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值低很多。為此，爸爸媽媽沒(méi)少操心，一直努力想方設(shè)法讓我增高，可是效果一直不明顯。聽(tīng)媽媽說(shuō)，可能是早產(chǎn)的緣故。于是，“小不點(diǎn)”、“小低個(gè)”……這些難聽(tīng)的稱呼便成了我的代名詞，這深深地刺痛了我的心。教室里，我總是坐在小組的第一排；操場(chǎng)上，我總是站在隊(duì)伍的第一位；訓(xùn)練室里，很多運(yùn)動(dòng)都與我無(wú)緣。體育課上，我總是眼巴巴地看著別的同學(xué)在雙杠上上下翻飛，做出許多靈活優(yōu)美的動(dòng)作，可我連雙杠的橫桿都?jí)虿恢�。于是，我常常想：除了爸爸媽媽，沒(méi)有人會(huì)喜歡我。

　　苦惱的事，還不止這些。上了四年級(jí)，我們使用的課桌比原來(lái)的增高了，可我的個(gè)子卻不見(jiàn)長(zhǎng)。坐在凳子上，我的胳膊都?jí)虿恢�桌子，�?jiǎn)直沒(méi)辦法像其他同學(xué)那樣正常讀書(shū)、寫(xiě)字，有時(shí)連看黑板都費(fèi)勁。有一次，一位新來(lái)的老師還以為我是坐著在回答問(wèn)題，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容�？墒侵钡接幸惶�，我像往常一樣走進(jìn)教室，來(lái)到自己的座位，卻看到一個(gè)別樣的凳子。從外觀上看，跟其他同學(xué)的凳子沒(méi)什么兩樣，可是仔細(xì)觀察后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)凳子比標(biāo)準(zhǔn)凳子要高一些。我忐忑不安地坐上去，令我驚喜的是，高低剛剛好。就在這時(shí)，班主任李老師走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)了一句話。這句話仿佛是燦爛的陽(yáng)光直射到我的心田，這句話溫暖了我的心，撫慰了我受傷的心靈，也改變了我對(duì)人生的看法。李老師俯下身子輕輕地說(shuō)道：“你也可以和他們一樣了！”我無(wú)比激動(dòng)地?fù)崦�著這個(gè)特別的凳子，一股暖流涌上心頭。我終于可以自如地保持正確的.讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)了！甚至可以輕松地看清高高的講桌后面，黑板上最下面一行字！我可以和其他同學(xué)一樣高高地坐直了聽(tīng)課……這個(gè)特殊的凳子帶給我太多太多的驚喜，我簡(jiǎn)直不敢相信一切都是真的。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，我的個(gè)子雖然沒(méi)有太大變化，但是我的性格卻發(fā)生了翻天覆地的改變，我知道這都?xì)w功于李老師送給我的這份特殊的禮物。這份珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)珍藏于心。

禮物作文 篇3

　　我在家中收拾舊物，無(wú)意間翻到了一張淺綠的手工賀卡。我愣了愣，隨即便憶起了關(guān)于這張賀卡的更多事來(lái)。關(guān)于我和她，關(guān)于幼時(shí)的執(zhí)拗，關(guān)于一件沒(méi)有送出去的禮物……

　　我的孩童時(shí)代曾經(jīng)有一個(gè)好友，小姑娘，短發(fā)齊耳，性格很文靜。我們很要好，幾乎無(wú)話不談，而大我?guī)讉�(gè)月的她又像姐姐一樣包容任性的我，所以每當(dāng)我們吵架時(shí)，總是她先妥協(xié)。然而，那次，因一件記不清的小事，我與他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，然后，便是一連好多天的冷戰(zhàn)。

　　到了第四天，我按捺不住了，故意和別的女孩子很大聲的交談。放學(xué)和別人一起回家，當(dāng)著她的面做一些幼稚的事……她卻全然當(dāng)做沒(méi)有看到聽(tīng)到，仍沒(méi)有向我求和。

　　那天晚上，我回家后便鉆進(jìn)了自己的小屋，擺弄起了房間里那堆彩紙，打算做個(gè)禮物送給她。那樣，我們的關(guān)系便能恢復(fù)了吧。那時(shí)的我，抱著這樣的念頭，笨拙地做著我并不擅長(zhǎng)的手工……最終的成品是一張淺綠的賀卡，被我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上了“友誼地久天長(zhǎng)”幾個(gè)字，我本打算第二天送給她的，可第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，她卻一直未到，那空空的位置讓我心中也空蕩蕩地，好像失去了什么。

　　放學(xué)后，我去她家找她，是她媽媽開(kāi)的門(mén)。她們家一向干凈整潔，那天卻堆滿了紙箱……我這才知道她要搬家了。我的心中被一種巨大的憤怒襲擊：她怎么不告訴我一聲？說(shuō)好的考一所中學(xué)，她怎么出爾反爾？于是，我攥緊手中精心制作的賀卡，逃也似的.離開(kāi)她家，并賭氣不接她的電話。

　　媽媽接了電話，拿到我耳邊，我卻仍對(duì)她那端的道歉無(wú)動(dòng)于衷，一心想著自己被欺騙了。那時(shí)我那任性的舉動(dòng)導(dǎo)致她離開(kāi)時(shí)我沒(méi)有去送她，那禮物也沒(méi)有送出去……

　　再后來(lái)，我便與她斷了聯(lián)系，一晃便是四年，我也比幼時(shí)成熟了許多，不再那樣任性地以自我為中心……可是我也失去了一個(gè)純真的朋友……

　　再次翻開(kāi)那張淺綠的賀卡，這件未送出去的禮物時(shí)，那幾個(gè)歪歪扭扭的大字依舊清晰，隔了悠長(zhǎng)的時(shí)光，再一次映在我眼前。心頭涌起了一股難以言表的滋味，是悔恨嗎？不，那絲絲縷縷氤氳在心上的，分明是對(duì)過(guò)去歲月的極淡的遺憾。

　　朋友啊，若我再次見(jiàn)到你，定會(huì)補(bǔ)上這份未送出去的禮物，那不僅是一張賀卡，更是過(guò)去我們手挽手一起回家的美好時(shí)光……

禮物作文 篇4

　　昨天是”三八“婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日。我送給媽媽一朵玫瑰花和一張賀卡。

　　這些禮物都是我親手給媽媽做的.，我先找來(lái)一根細(xì)細(xì)的木棍和一張綠色的卡紙，把卡紙纏到小木棍上，這樣就做好了莖；然后我又找來(lái)一張紅色的卡紙，剪成八個(gè)心型，把它粘到花莖上，就做好了花朵；我又剪了幾片小葉子也粘到了花莖上，這樣整個(gè)玫瑰花就做好了。我覺(jué)得少了點(diǎn)什么，嗷，對(duì)了，是花香！我找到媽媽的香水，把它灑到玫瑰花上。最后，我找來(lái)一張粉色的卡紙，把它做成賀卡，在上面寫(xiě)到：媽媽，節(jié)日快樂(lè)！

　　媽媽收到我的禮物后，聞了聞，真香！媽媽高興地說(shuō)，這是她收到的最珍貴的禮物！

禮物作文 篇5

　　走在放學(xué)的路上，看著天邊黑壓壓的烏云，我不禁加快了腳步，看來(lái)這天很快就要下雨了。一陣輕飄飄的微風(fēng)從鼻子上掠過(guò)，我聞到了風(fēng)中夾雜的潮濕氣味。溫度也開(kāi)始變熱了。

　　“啪啦，啪啦……”果不其然，豆大的雨點(diǎn)砸在地上，給土地“砸”出一個(gè)個(gè)褐色的小圓點(diǎn)。下雨了。我三步并作兩步，急速跑回了家�？粗�窗外漸漸由小雨轉(zhuǎn)變成大雨，雨滴落在窗戶上，發(fā)出美妙動(dòng)人的樂(lè)聲。真是“此曲只應(yīng)天上有”��！大雨下得似乎沒(méi)有盡頭一樣。我不禁想要感受一下它的大氣磅礴。于是，我打開(kāi)門(mén)，忽地一下狂風(fēng)刮來(lái)，把門(mén)都吹地偏向一邊了。我費(fèi)了好大勁兒才把門(mén)關(guān)上，這時(shí)我已經(jīng)渾身上下都濕了。我心灰意冷，看來(lái)這大雨的雄偉壯觀并不是所有人都能感受得到的.啊。雨還在下，我卻無(wú)法見(jiàn)識(shí)到它，只能聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)拍打在窗戶上面發(fā)出的聲響，仿佛一聲聲節(jié)奏分明的鼓點(diǎn)。一次次，敲擊在我的心靈。

　　好不容易雨停了，空氣中飄散的清新氣息撲面而來(lái)。路旁的小草上沾滿了那場(chǎng)大雨留下的禮物，連地上的小坑里也堆積著它的足跡。每一次大雨后，我都感到世界煥然一新。

　　我愛(ài)雨，愛(ài)它的無(wú)私饋贈(zèng)，愛(ài)它走過(guò)后的世界。

禮物作文 篇6

　　9月10日，是教師節(jié)，這個(gè)我們?nèi)巳私灾��？墒恰敖處煿?jié)”要干什么? “送禮”!這是我從同學(xué)口中聽(tīng)到最多的一句話!也是一個(gè)社會(huì)普遍的問(wèn)題。“送禮”?這都是跟誰(shuí)學(xué)的?答案只有一個(gè)，“大人”。在大人眼中，“送禮”是最好的道賀方式。但是這點(diǎn)也讓學(xué)生學(xué)來(lái)了，只要一點(diǎn)事情就送。例如：生日(這點(diǎn)我也有)，節(jié)日……

　　有一句話說(shuō)的好：家長(zhǎng)，是最好的老師!是啊!這句話雖好，但也有一個(gè)限制：不能什么都學(xué)，正如孔子說(shuō)的“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！钡牡览硐嗤�，我們要有自己的價(jià)值觀、人生觀和正確觀。這些東西對(duì)不對(duì)，值不值學(xué)習(xí)?這都要知道!回答到“送禮”這個(gè)問(wèn)題上，大人雖說(shuō)經(jīng)常送禮，但他們最起碼有資本——經(jīng)濟(jì)來(lái)源;但是我們沒(méi)有這樣的資本，就不能過(guò)于奢侈，點(diǎn)到為止。有同學(xué)說(shuō)他又資本，他父母給他零花錢(qián)。我認(rèn)為有一句話可以回答這一現(xiàn)象“羊毛出在羊身上”，我想你父母是讓你渴了買(mǎi)水、餓了買(mǎi)吃的才給你零花錢(qián)的對(duì)吧?所以我們不能學(xué)大人一樣送重禮，只能點(diǎn)到為止。再說(shuō)說(shuō)送老師禮的問(wèn)題。

　　這沒(méi)錯(cuò)!但是不是狂送。前天，我和一個(gè)同學(xué)給老師一人買(mǎi)一朵花，以表心意。挑花時(shí)，我看到了一堆和我們年紀(jì)相仿的同學(xué)帶著家長(zhǎng)來(lái)買(mǎi)花。我吃驚的發(fā)現(xiàn)：他們每個(gè)人都在挑名貴的花;此時(shí)我也看了一下他們家長(zhǎng)的眼神：無(wú)比的'哀傷和無(wú)奈。我想這就是我說(shuō)的問(wèn)題吧!昨天，每屆科協(xié)課后，我們班的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的拿出禮物送給各科老師。我看著都有點(diǎn)肝顫。因?yàn)槲抑�道：他們的每一件東西都不下20元。找這個(gè)發(fā)送得浪費(fèi)多少錢(qián)那!“教師節(jié)”，一個(gè)老師的節(jié)日。為報(bào)答老師的教育之恩送點(diǎn)東西不算什么!但是一定要適可而止!我我想我要送就送我的“誠(chéng)心”，我認(rèn)為不能以一件物品來(lái)跟師恩相比，我要用我美好的未來(lái)答謝老師!

禮物作文 篇7

　　愉快的寒假開(kāi)始了，媽媽讓我每天去圖書(shū)館，從書(shū)里吸收很多營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)很多知識(shí)，并且讓我把這些知識(shí)記下來(lái)，記在我的“書(shū)海拾貝”里。

　　我看了一個(gè)故事，它給我的印象很深，也使我感動(dòng)。我給大家講講這個(gè)令人感動(dòng)的故事吧：這個(gè)故事的名字叫《圣誕老人，請(qǐng)您別忘了我》。

　　在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上，寒風(fēng)凜冽，小熊在被窩里睡覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)圣誕老人還沒(méi)有來(lái)送禮物，小熊穿上棉襖、戴上圍巾、戴上手帕、穿上靴子，推開(kāi)門(mén)走出了家。他想看看圣誕老人在哪里，原來(lái)圣誕老人在高坡上騎著馴鹿正吃力地背著禮物向前走。小熊禮貌地鞠了一躬，對(duì)圣誕老人說(shuō)：“圣誕老人，您為什么那么吃力�。渴遣皇嵌Y物太重了？”圣誕老人回答：“是的，禮物太重了，你能不能幫幫我？”“當(dāng)然可以”小熊說(shuō)。小熊幫助圣誕老人將禮物一份份送到了小動(dòng)物們的`家。小兔、小狗、小貓和小猴都分到了很多禮物，都非常高興，但是他們發(fā)現(xiàn)，雖然天氣很冷，但小熊已經(jīng)累得滿頭大汗。小動(dòng)物們看到圣誕老人的大包里的禮物已經(jīng)不多了，小兔悄悄地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“我們把自個(gè)兒的禮物分一點(diǎn)給小熊吧！”小動(dòng)物們都答應(yīng)了。圣誕老人的禮物都分完了，圣誕老人對(duì)小熊說(shuō)：“對(duì)不起，小熊，禮物都分完了�！毙⌒芤宦�(tīng)連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，圣誕老人，明年我還會(huì)有禮物的！”小熊回到家，發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)大大的漂亮的禮物盒，小熊發(fā)現(xiàn)禮物盒上有一張紙條，上面寫(xiě)著：“小兔、小狗、小貓、小猴送給小熊的禮物，謝謝你，小熊！”

　　從這件事情，讓我知道了幫助別人等于幫助自己。小熊做了好事不求回報(bào)，但是最終得到了一份特別的禮物。小朋友們，你們知道為什么這份禮物是特別的嗎？

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