音樂(lè)作文集錦(6篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的音樂(lè)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè)作文 篇1

　　今天，爸爸媽媽領(lǐng)著我來(lái)到了齊齊哈爾市電業(yè)文化宮，參加我們天驕鋼琴學(xué)校在那里舉辦的新春鋼琴音樂(lè)會(huì)。

　　晚上六點(diǎn)整，伴隨著音樂(lè)聲音的響起，主持人大大方方的走上了舞臺(tái)，宣布20xx年天驕鋼琴學(xué)校新春音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始。本次鋼琴音樂(lè)會(huì)的表演以老師表演為主。第四位出場(chǎng)的是教我的鋼琴老師姬老師，她穿著淡綠色的紗裙，頭上戴著閃閃發(fā)光的頭飾，真像一位美麗、漂亮的公主。姬老師彈的'曲目是《肖邦鋼琴曲》，姬老師彈得美妙動(dòng)聽(tīng)，這時(shí)我心里暗暗下了決心，在以后的鋼琴學(xué)習(xí)中要虛心向姬老師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)手指力度的練習(xí)，加強(qiáng)樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　音樂(lè)會(huì)上，老師們先后演奏了巴赫的《前奏曲與賦格》，貝多芬的奏鳴曲《悲愴》三樂(lè)章、《月光》，肖邦的“即興幻想曲”和海頓的“回旋曲”等20余個(gè)鋼琴曲目。老師們的精彩演奏，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲，現(xiàn)場(chǎng)沉浸在悠揚(yáng)美妙的樂(lè)曲聲中。

　　通過(guò)參加這次音樂(lè)會(huì)，我知道了要想學(xué)好彈鋼琴，就要刻苦練習(xí)，要有不怕累的精神，這時(shí)我想起了古人給我們留下的那句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。

音樂(lè)作文 篇2

　　一天，媽媽說(shuō)要帶我去看音樂(lè)會(huì)，從知道這件事的時(shí)候我就在想，音樂(lè)會(huì)到底有什么好看的呢？

　　星期四的晚上，媽媽和我真的去看音樂(lè)會(huì)了，那時(shí)我別提有多高興了，我多想早點(diǎn)看到好看的音樂(lè)會(huì)�。�

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，聽(tīng)著好聽(tīng)的交響樂(lè)我想，學(xué)會(huì)音樂(lè)多美妙啊。聽(tīng)到了第四首樂(lè)曲，媽媽說(shuō)這是世界名曲呢，我忽然想到這首曲子我會(huì)彈，我自言自語(yǔ)道：“啊，原來(lái)上一門(mén)課外班也有這么多好處呢�！苯又�往下聽(tīng)，我覺(jué)得有一首曲子有點(diǎn)耳熟，我突然發(fā)現(xiàn)，這首樂(lè)曲我們家的電子琴上存得有，“啊，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)我的`收獲真大，有我會(huì)彈的有我聽(tīng)過(guò)的�！比缓�，我們有開(kāi)始看下半場(chǎng)，下半場(chǎng)也有一首家里琴上的曲子，看來(lái)呀，琴也給我?guī)��?lái)了這么多樂(lè)趣。最后樂(lè)團(tuán)又加演了兩首很好聽(tīng)的樂(lè)曲，我都很喜歡。演出結(jié)束后，我戀戀不舍地離開(kāi)了劇場(chǎng)。

　　我覺(jué)得這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真好聽(tīng)��！

音樂(lè)作文 篇3

　　又到陽(yáng)春二月了，南方的這個(gè)季節(jié)早沒(méi)了料峭的寒風(fēng)。過(guò)了一個(gè)異常寒冷的冬季，這個(gè)春季顯得特別陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦而輕柔，格外的溫暖�？赡芤�?yàn)槿ツ甑亩�天太冷了，把一些�?shù)的根都凍傷了，所以好些四季常青的樹(shù)木在這個(gè)本該長(zhǎng)綠的季節(jié)里把綠葉凋落了，想必現(xiàn)在地底下還是冰冷的。春季里失去了生命光澤的綠色隨風(fēng)飄蕩落了一地，汽車疾馳而過(guò)又隨著從地面揚(yáng)起來(lái)，春天里難得一見(jiàn)的傷感景象！

　　那個(gè)冬天的寒毒肅殺了綠葉鮮活的生命，讓他在本該快樂(lè)生長(zhǎng)的春天里凋落了，這個(gè)春天對(duì)于他來(lái)說(shuō)過(guò)于殘酷，雖然命運(yùn)對(duì)他不公，可想到母親大樹(shù)的處境，心中也就怨恨全無(wú)了！他想他的離去能留給了大樹(shù)更多的能量，他知道有一種愛(ài)叫放手，有一種境界叫舍己成人，有一種精神叫無(wú)私，他也懂得愛(ài)的奉獻(xiàn)，所以為了母親的微笑為了大地的問(wèn)候?yàn)榱舜髽?shù)的重綠他義反顧心懷微笑的離開(kāi)了。雖然離去是無(wú)奈的，可即便凋落卻還是要在風(fēng)中奮力起舞，跳生命中最后的舞蹈，美麗的.離去！隨著春的升溫，不久的將來(lái)，大樹(shù)將長(zhǎng)出新的綠芽，我想他將會(huì)在其中重生。這會(huì)是綠意盎然枝繁葉茂充滿生命活力的一株，立立風(fēng)中！你眼前的那一抹綠或許正是他的身影，他裝點(diǎn)了樹(shù)的綠意，綠意裝飾了城市的風(fēng)景，綠的風(fēng)景讓你的眼睛多了一重美麗色彩！

　　愛(ài)惜綠色吧！他歷經(jīng)劫難，他是多么的不容易！學(xué)習(xí)綠葉吧！他是多么的高貴多么的動(dòng)人！

音樂(lè)作文 篇4

　　音響世界真是太豐富，太迷人了。

　　“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。小草知道春雨姑娘要來(lái)了,連忙探出頭,笑著迎接春雨姑娘。大樹(shù)爺爺露出慈祥的面孔告訴大家:“春雨姑娘要來(lái)了,準(zhǔn)備迎接她。”花兒妹妹笑瞇瞇地說(shuō):“太好了,春雨姑娘我又要變漂亮了�！兵B(niǎo)兒高興地在樹(shù)枝上一蹦—跳的,興奮極了,連忙唱歌迎接春雨姑娘。

　　“轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音雷公公遠(yuǎn)道而來(lái)。果園里的果子們微笑著。雷公公高興地說(shuō):“孩子們,我給你們帶了禮物。”說(shuō)完一陣大雨嘩嘩而下。田野里的麥子知道了就笑彎了腰,白菜知道了,連忙打開(kāi)衣服,迎接偉大的雷公公。向日葵知道了挺著腰來(lái)等待雷公公的到來(lái)。

　　“哈哈哈,哈哈哈”小朋友歡天喜地的歡呼聲在校園中回蕩。有的.說(shuō):“我跑了五十米第一名�！庇械恼f(shuō):“我是第一個(gè)背好書(shū)的�！边�有的說(shuō)：‘‘我是最厲害的跳高冠軍�！�’

　　春雨姑娘、雷公公、小孩子們都給我們帶來(lái)美妙的聲音。

音樂(lè)作文 篇5

　　音樂(lè)，是我們生活中的一部分。音樂(lè)，總是能引起人們的無(wú)限遐想。音樂(lè)是多么美妙，讓我陶醉在其中。

　　在媽媽的肚子里，我就愛(ài)上了音樂(lè)。隔著媽媽的肚子，我聆聽(tīng)著大自然的聲音：有小鳥(niǎo)歡快的歌聲，小溪走動(dòng)的腳步聲，花開(kāi)花落的寧?kù)o，葉子隨風(fēng)起舞······

　　這美妙的音樂(lè)，讓我迫不及待地來(lái)到了人世。一出生，我就哇哇大叫，悔恨自己沒(méi)有早點(diǎn)出來(lái)。

　　1歲的時(shí)候，我才剛學(xué)會(huì)了走路，一聽(tīng)到音樂(lè)聲，就不由得湊上前去。

　　我對(duì)樂(lè)器也十分的喜愛(ài)。5歲時(shí)，媽媽為我買(mǎi)了一架電子琴，我對(duì)它可是愛(ài)不釋手。從早到晚，都能聽(tīng)見(jiàn)我彈的“音樂(lè)”。所有音符錯(cuò)亂在一起，媽媽實(shí)在受不了，讓我學(xué)會(huì)彈曲譜。我開(kāi)始自己研究“小星星”、“兩只老虎”等耳熟能詳?shù)母�。我一�?tīng)到這兩首歌，就會(huì)豎起耳朵認(rèn)真地傾聽(tīng)。每天，我都會(huì)來(lái)到那架電子琴前面，把電子琴上的每一個(gè)琴鍵一個(gè)個(gè)按過(guò)去。我憑著模糊的'記憶，辨認(rèn)出一個(gè)又一個(gè)音符。我就是這樣知道了這兩首歌的樂(lè)譜的。

　　在我7歲那年，媽媽又為我買(mǎi)了一架鋼琴，還請(qǐng)來(lái)了鋼琴老師。從那以后，我就和黑白相間的琴鍵打起了交道。我第一個(gè)學(xué)會(huì)的音符是“DO”，也就是C。每天，我都看著一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符仿佛融入音樂(lè)中。每次彈琴，都讓我感到自己來(lái)到了個(gè)大池塘，有好多只小蝌蚪圍著我唱呀跳呀，開(kāi)心極了！

　　在我的鋼琴凳下，有不少的音樂(lè)書(shū)。有《哈農(nóng)》、《車爾尼》等等。我的電腦里，存著不少音樂(lè)家莫扎特、貝多芬等的資料和圖片。我很喜歡聽(tīng)歌，不過(guò)不是流行歌曲，而是一些著名的鋼琴曲。我喜歡上音樂(lè)課，在音樂(lè)的世界里，可以得到適當(dāng)?shù)男菹⒑拖硎�。只要跟音�?lè)有關(guān)的東西，我都會(huì)癡迷在其中。

　　音樂(lè)的大門(mén)為我打開(kāi)，走進(jìn)音樂(lè)，它有多奇妙，讓我陶醉在其中······

音樂(lè)作文 篇6

　　人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到許多的第一次。小的時(shí)候，第一次拿筷子，第一次自己走路；上學(xué)了，第一次拿筆寫(xiě)字，第一次交到了朋友；懂事了，第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)，第一次獨(dú)自一人在家……

　　那一年，我第一次一個(gè)人鼓起勇氣站上了講臺(tái)。

　　小學(xué)畢業(yè)，我?guī)е�期待走進(jìn)了初中的校園，新的環(huán)境新的老師新的同學(xué)，讓我有些不適應(yīng)也有些欣喜。

　　原本以為初中煩躁無(wú)味作業(yè)多的我，竟不知道原來(lái)初中是這樣的豐富多彩，雖然學(xué)習(xí)非常的繁重，但是學(xué)校也有許多活動(dòng)給我們消遣參與。

　　上初一時(shí)三月份左右，學(xué)校要舉行第八屆英文歌唱大賽，我很喜歡唱歌，于是打算講兩個(gè)小伙伴一起去參加，可是經(jīng)過(guò)篩選，只有我一個(gè)人去參加了，剛開(kāi)始的我十分膽怯，害怕上臺(tái)。

　　既然已經(jīng)報(bào)名了，也只能硬著頭皮去參加了。我在老師的幫助下選定了歌曲，比賽倒計(jì)時(shí)一星期。

　　在這個(gè)星期，我的日子真的不好過(guò)。每天晚上我聽(tīng)著歌入睡，鬧鐘也是這首歌，甚至運(yùn)動(dòng)時(shí)和做作業(yè)時(shí)都在循環(huán)播放這首歌。

　　在學(xué)校，只要一有時(shí)間，老師就讓我到辦公室去練習(xí)，一遍又一遍地唱，唱了又唱。有時(shí)放學(xué)了，也會(huì)留在辦公室里練習(xí)到很晚。為了讀清晰每個(gè)句子，為了唱得更清楚更有情感，我和老師都沒(méi)少下功夫，日復(fù)一日，我唱得也一天比一天好。

　　練習(xí)的這段時(shí)間我倒也只是一心想著把歌唱好，沒(méi)想到快到比賽了我才開(kāi)始緊張起來(lái)，總擔(dān)心自己發(fā)揮不好，要是沒(méi)唱好那不就白白浪費(fèi)了那么多時(shí)間和精力了嗎？

　　第二天去抽簽，我抽簽抽到了第七，比較靠后，這讓我松了口氣。下午就該比賽了，早上的四節(jié)課我都走了神，心在放空，假裝很認(rèn)真似的聽(tīng)著老師講課。

　　中午兩點(diǎn)，我們自習(xí)課剛下，就該去比賽了。穿好衣服后便隨著老師走向賽場(chǎng)。

　　從教室，走到賽場(chǎng)，雖然不是很遠(yuǎn)，但是一路上我都在想著一會(huì)兒要上臺(tái)表演了，這可是我第一次一個(gè)人上臺(tái)表演，要是一會(huì)兒唱到一半唱錯(cuò)了或者唱不出來(lái)了怎么辦。以前看到別人在臺(tái)上表演時(shí)，如果演得不好了總會(huì)被下面的觀眾說(shuō)來(lái)道去，我可不愿意這樣，但這總會(huì)經(jīng)歷。

　　這賽場(chǎng)可真是大，我驚呆了，這有好幾百人坐吧！我開(kāi)始變得很緊張，顫顫巍巍的找到座位坐了下來(lái)。

　　其他參賽的同學(xué)和觀眾也都陸續(xù)進(jìn)了比賽大廳。當(dāng)同學(xué)們和評(píng)委們都坐好了以后，兩男兩女主持人一同登場(chǎng)了，他（她）們分別說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白比賽便拉開(kāi)了序幕。

　　首先第一位選手上場(chǎng)了，那是一個(gè)胖胖的男生，皮膚黝黑，戴著一副眼鏡看起來(lái)斯斯文文。一件深藍(lán)色外套，一條黑色寬松牛仔褲，一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋便是他今天的裝扮。

　　原本對(duì)他的印象不是太好，可他一開(kāi)口便迷住了我，那聲音的磁性深深吸引了我。還有他那爆發(fā)力也使我的心不得不為之顫動(dòng)。他的出色表演讓我心慌意亂。

　　隨著一個(gè)個(gè)選手的歌聲，場(chǎng)面越來(lái)越激動(dòng)，我是越來(lái)越緊張，仿佛連窗外的鳥(niǎo)兒都在擔(dān)心我。

　　“有請(qǐng)第七位選手上臺(tái)”，隨著主持人一聲響亮的“通知”，我“鎮(zhèn)定”地走上了臺(tái)，拿著話筒的手是抖的，我甚至不敢看臺(tái)下的人，那雷鳴般的掌聲在我耳邊環(huán)繞著。

　　我深呼吸了一下，也不知什么力量使我立馬投入了狀態(tài)，音樂(lè)響起時(shí)，我感覺(jué)身體輕飄飄的，緊張是什么東西？它早就不知飛往哪兒去了。在那時(shí)，我的耳畔只聽(tīng)得到著伴奏的聲音，我的歌聲隨著伴奏的節(jié)奏，回蕩在賽場(chǎng)，敲擊著我的內(nèi)心。

　　唱到有間奏時(shí)，我停下來(lái)，聽(tīng)到一陣掌聲，轉(zhuǎn)頭我看到了我的.同學(xué)們，我的老師們，她們都對(duì)我笑了，我也笑了。有了她們的心靈支柱我還有什么可擔(dān)心的呢，于是，我很順利地唱完了整首歌。我并不認(rèn)為我比前面的胖子哥哥差多少，雖然他真的唱得非常好。

　　唱完歌之后我一點(diǎn)壓力也沒(méi)有了，之前所有的擔(dān)心都是多余的，杞人憂天啊。

　　最后頒獎(jiǎng)時(shí)，我表面上并不在意，但是想想自己花了那么多時(shí)間精力總不能唱完歌就完了吧，結(jié)局也不負(fù)眾望，我獲得了二等獎(jiǎng)！這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了，是一個(gè)極大的安慰，它也告訴著我，我還著進(jìn)步的空間。

　　通過(guò)這次比賽，我收獲了很多，我克服了自己一直緊張的心情，我也學(xué)會(huì)了做任何事要對(duì)自己充滿信心，只有自己先對(duì)自己有信心，別人才會(huì)對(duì)你有信心，你才有可能成功！

　　那一次，當(dāng)音樂(lè)響起，我不再緊張，不再膽怯，不再在意別人的目光，那都是短淺的！我何必要去在意那么多。當(dāng)我未來(lái)的音樂(lè)響起，我會(huì)勇敢向前走，用心聆聽(tīng)用心感受。

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