高中生物課心得體會通用
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的高中生物課心得體會通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、對新課程理念有了進一步的理解。
新的課程需要有新的課程理念,新的課程理念是教學(xué)活動的行動綱領(lǐng)作為一線的生物學(xué)教師,我們必須要理解課程理念、擁有課程理念,把我們新的課程理念落到實處。通過對專題一的研修,我明確了高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)提出四個課程理念:提高生物科學(xué)素養(yǎng)、面向全體學(xué)生、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)、注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。這些理念是新課程的標(biāo)志,也是新課程實施系列環(huán)節(jié)中的方向標(biāo)。我將在以后的教學(xué)工作中努力落實,加強理論與實踐的結(jié)合;力爭將新課程的理念運用到每一節(jié)課堂中,作一個新課程理念的推手。
二、對生物學(xué)核心概念的教學(xué)有了進一步的提高。
通過對第二個專題——生物學(xué)核心概念的教學(xué)的學(xué)習(xí)和研討。使我認(rèn)識到在生物課堂教學(xué)當(dāng)中如何對學(xué)生進行有效的生物學(xué)核心概念的教學(xué)十分重要。那么,高中生物課程一共有三個必修模塊,有三個選修模塊,其中選修三為高考內(nèi)容。這樣的一個課程體系和原來的教學(xué)大綱相比,知識的覆蓋面減少了。但核心知識理解的深度比過去有所提高。培訓(xùn)老師就如何體現(xiàn)高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)對核心概念的教學(xué)有所提高的要求作了研討。使我在以后的教學(xué)中明確了核心概念教學(xué)的方向與基本方法,通過實踐有了進一步的提高。
三、對教師的繼續(xù)教育有了進一步的認(rèn)識。
在倡導(dǎo)成人教育的今天,教師的繼續(xù)已經(jīng)顯得必要而緊迫,由于是對成人進行再教育,難以避免的使很多的培訓(xùn)流于形式,而接受培訓(xùn)者很難有收獲。通過這次培訓(xùn),讓我收獲頗多,我為各位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度而肅然起敬,為各位老師精彩的講解而喝彩,為各位老師和藹可親的態(tài)度而折服。所學(xué)的知識,不管是理論性還是實用性,都對我們從事一線工作的教師有很大幫助,謝謝各位老師能讓我在這幾天的時間里不但學(xué)到專業(yè)知識,更學(xué)到了很多為人師者的風(fēng)范。
四、作為新時代教師的使命有了進一步增強。
伴隨國家計劃課程的革,新的教育思想和理念以及現(xiàn)代教育技術(shù)走進課堂,面對一雙雙充滿對知識渴求的眼睛,面對一個個充滿朝氣而富有思想的精靈,普通的說教已完全不能滿足。角色的特殊性不容我們有半點的馬虎或懈怠。通過本次培訓(xùn),我明白了作為新時代的教師,要去學(xué)的,要去鉆研的還很多,而且刻不容緩!培訓(xùn)給我們提供了一個很大的平臺,也給我們指明了新的方向和奮斗的目標(biāo)。我將重新對自己的角色定位,明白自己肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任,努力向前!
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