【合集】考試作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的考試作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試作文 篇1

　　我最害怕的就是數(shù)學(xué)，那一個個數(shù)字像猛獸般把我的腦袋攪的一團亂麻。唉，可是又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦呢？

　　再怎么唉聲嘆氣也改不了考試，我晚上復(fù)習(xí)了好久�？墒窍氲娇荚�，心里還是有發(fā)怵！

　　第二天，空白的試卷從前面?zhèn)鬟^來了，我接到試卷，粗粗地瀏覽了一遍，哇，試卷題目又多又難，好多我都沒復(fù)習(xí)到。我瞬間怨念萬分，算了，不管了，直接寫吧！

　　教室里安靜地連一根針掉下來的聲音都聽不見，我在試卷上“刷刷刷”地寫著，一邊在心里抱怨，怎么這么難啊！

　　當(dāng)我做到繁瑣復(fù)雜的計算題時，老師卻大聲說：“還算30分鐘！”

　　“呼”“什么！”

　　同學(xué)們紛紛驚呼起來，我趕緊加快了手上的'動作，因為緊張，出了好多手汗。黏黏糊糊的，但我已經(jīng)無暇顧及，只求能做完已經(jīng)謝天謝地了。

　　考試結(jié)束了，我愣愣地坐在原地，心想為什么要把數(shù)學(xué)這種可怕的東西發(fā)明出來��！

　　第二天，成績出來了，93分，還是不夠好，看著我做錯的地方，我都是因為粗心……

　　下次要繼續(xù)努力��！數(shù)學(xué)，我一定會戰(zhàn)勝你的。

考試作文 篇2

　　晚上馮老師利用打?qū)懙臅r間，發(fā)了一下這次期中考試成績的獎狀，真是讓我有一點點失望，失望的是沒進前三名，高興的是我進前十名了，前十名是有獎狀的。

　　老師先讓我們統(tǒng)計自己的分數(shù)，也就是閱讀的分數(shù)加上作文的.分數(shù)，再加上奧數(shù)的分數(shù)加上數(shù)學(xué)的分數(shù)最后加上英語的分數(shù)，我的總分數(shù)是348分，這個分數(shù)對于我來說很滿意，過了一會老師統(tǒng)計完以后，我們就開始按平均分排名次，我是第六，太好了我居然是第六，真是讓我意想不到，下面老師又發(fā)了數(shù)學(xué)的獎狀了，數(shù)學(xué)我排第七，有點落后，不知道怎么回事，發(fā)完獎狀，回到座位上，任姿慧一直在我旁邊說：“哇，米涵香，我好羨慕你呀，讓我摸摸獎狀吧，哎呀，不行我摸不到，我這三年里都沒有過獎狀，”聽完她說的話，我心里對自己的分數(shù)始終不滿意，心里總是開心不起來，老師給我發(fā)獎?wù)障嗟臅r候我也是假笑的，應(yīng)該是因為原來都是前三名，而這次卻考了個第六七名吧，沒關(guān)系，回家爸爸媽媽也不會多說我的，因為我跟爺爺說過我要考前十五名，就算要說我，我也是應(yīng)該的我這次真是退步了。

考試作文 篇3

　　每當(dāng)考試的時候我都是壓力山大，因為考試完，成績不理想，會被老師批評，同學(xué)嘲笑，自己覺得沒面子。

　　一發(fā)下試卷，我會用眼掃視一遍，看到題目很簡單，方可開寫，我的右手緊緊地握住了筆，左手輕輕地按住那薄薄的卷子，認真地做完這張試卷。

　　本以為可以考滿分，可看到了一個不理性的成績——“九十分”，我頓時覺得壓力山大，我想：“數(shù)學(xué)成績一向名列前茅的我，卻只考了九十分，九十分家長都會批評我的，我該怎么辦�！蔽以较朐胶ε�，滿頭大汗，用手一抓頭發(fā)，手上全都是汗水，我的手手緊緊地握抓住那張試卷，手不由自主地把試卷折了幾下，這時的試卷子已是一個小小的正方形了。

　　我趕緊打開卷子，用雙手輕輕地按平這揉皺了的試卷，這卷子上的錯號好像連成了一張十分牢固的網(wǎng)子，把我包了起來，我的心情十分低落，臉上沒有一絲笑容，皺著眉頭，我的右手緊緊地抓住筆，在試卷上左一筆，右一筆地改了起來，不一會兒，下課了。

　　“陳瀟藝，下課來辦公室一趟。”老師手一拍桌子，生氣的.說。

　　我心想：“哎，沒考好，我應(yīng)該要被批評了吧！”

　　同學(xué)們看到了我，腳一跺，哈哈大笑地說：“哈哈哈，好學(xué)生被批評了吧，哈哈哈……”

　　我不理睬他們，繼續(xù)向那地獄般的辦公室走去。

　　“你的學(xué)習(xí)一直都很不錯，可這一次怎么能這么差！老師生氣地皺起眉毛說：“怎么搞的啊！下次不要再犯這種低級錯誤了，知道了嗎？”

　　“知道了�！�

　　放學(xué)了，我邁著沉重的腳步，背著書包，我頓時覺得自己壓力山大。我好像看到：“爸爸媽媽火冒三丈、大發(fā)雷霆的指著我，批評著我，我害怕的一動不動。”

　　想要面對這般壓力山大就應(yīng)該：考試前多加復(fù)習(xí)；在學(xué)校上課時要認真聽講，在家時要聽父母的話；在家中多做題；做題前，要認真地去審清題目；認真答題；做完之后要好好檢查。

　　只要我認真地按以上的要求去做，我一定會克服壓力山大的。

考試作文 篇4

　　期末考試作文它影響了我

　　在漫長的求知過程中，我們總會遇見各色各樣的人、事或物，它們或多或少地給我們一點啟迪，影響了我們。

　　而至今給我影響最大的，便是那微不足道、惹人討厭的蟬。它，影響了我的一生，改變了我的人生軌跡。

　　在我即將升入六年級的那個暑假里，偶然遇見了這只蟬。那時，我還是個沉浸在一個自以為自己很完美的.世界里，盛氣凌人，學(xué)習(xí)也不是用上全部的勁頭。

　　那天，我走在回家的路上，路過了一棵樹，就在將要和這樹擦肩而過的時候，一只蟬不知死活地唱起歌來：知了！知了！一開始居然還就不停下來了。我大喝一聲：停下！但它只是微微怔了一下，又唱了起來。真是煩人。我小聲嘀咕著，從地上撿了顆石子兒向樹上砸去。不料，不但沒砸中，落下時差點誤傷了自己。蟬還是唱著同一首歌，可我總覺得它是在嘲笑我。我知道自己斗不過它，轉(zhuǎn)身欲走�？墒俏倚闹袇s生出了一個疑問：為什么蟬只在夏天鳴叫？

　　我邊走邊想著，依稀記起了曾經(jīng)看過的一個知識：蟬俗稱知了，幼蟲是一直長眠于地下，經(jīng)過十幾個春秋的等待后，成為夏天在枝頭鳴叫的蟬，一過夏天便死去。

　　想著想著，一種對蟬的敬佩油然而生：它在地下等待了這么長時間，只為破土后的高聲歌唱。等等……這蟬不就像我們一樣嗎？我們現(xiàn)在就像地下的蟬，等待著破土的時刻。但是，不好好準(zhǔn)備怎么可以，這樣不會成功。

　　蟬，謝謝你，你影響了我，我永遠也不會忘記你！我回到房間，好好學(xué)習(xí)起來，勢如破竹，只為長大后的高聲歌唱。

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