假如我是哆啦A夢小學作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的假如我是哆啦A夢小學作文，歡迎閱讀與收藏。

　　假如我是哆啦A夢，那該多好��！因為哆啦A夢擁有一個神奇的時空穿梭機，可以輕而易舉地回到過去，穿越到未來。

　　如果我真的是哆啦A夢，我一定要幫助我的好朋友大雄，幫他改變人生。

　　大雄現(xiàn)在上六年級，他經(jīng)常逃學，非常貪玩。每次我讓他好好學習的時候，他總是漫不經(jīng)心地說：“來得及，來得及，有的是時間。”就這樣，時間一點一點地流逝了。有一天，我對大雄說：“我?guī)�你回到過去，去看看六年前的你吧？”大雄聽了覺得很新奇，迫不及待地跟我出發(fā)了。

　　到了過去，我們看到剛入學的大雄，老師正在講課，他卻趴在桌子上呼呼大睡。老師叫他回答問題，他卻把一加一算成了三。同學們哄堂大笑，他卻不以為然。站在我旁邊的大雄看到這一幕，臉漲的通紅，催促我快點走。

　　我又帶大雄到了他三十歲的時候。而立之年的大雄已經(jīng)工作了，可是他還是不務正業(yè)，手機一直不離手，始終在打游戲。妻子勸他好好工作，他卻說：“來得及，來得及�！笨吹竭@兒，大雄沉默了。

　　我趁熱打鐵，帶大雄又穿越到他七十多歲的時候。那時的大雄正在大街上撿破爛。雖然已經(jīng)年過古稀，但是他不得不繼續(xù)工作來養(yǎng)家糊口。只見他佝僂著背，臉臟兮兮的，頭發(fā)亂蓬蓬的，穿著一身破舊不堪的衣服，腳上趿拉著一雙舊膠鞋。他左手拎著一個破麻袋，右手提個鐵鉤子，在垃圾堆里翻找著，滿頭大汗，氣喘吁吁。大概是累了，他坐在了馬路牙上。在他的面前，一群學生放學歸來，正在談論著學習。他內心很復雜，既后悔自己當初不好好學習，又羨慕這些年輕的學生�！鞍�！如果時間倒流那該有多好。”

　　我和大雄結束了時光之旅，回到了現(xiàn)實生活中。他改掉了懶惰、拖拖拉拉、不愛學習的壞毛病，開始刻苦讀書。

　　實際上，我們都不是哆啦A夢，都不能像大雄一樣回到過去、看到未來。但是這讓我們明白了一個道理：“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們現(xiàn)在還年輕，要珍惜每分每秒的時間，刻苦學習，努力拼搏！

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