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一雙手作文[精]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一雙手作文,歡迎大家分享。
一雙手作文1
那是在一個狂風(fēng)怒號,下著鵝毛大雪的夜晚,正在牙牙學(xué)語中的我乖乖地坐在舒適的沙發(fā)上看著電視。
坐在沙發(fā)上的我手和腳都被凍得紅彤彤的,大概是冬天太冷的原因,我的臉十分紅,像一個紅蘋果。
突然,電視屏上跳出了一雙手套,我開心極了,拍拍我的小手說:“漂亮,漂亮,買,買!”媽媽似乎讀懂了我的心意,微笑著點了點頭。
那幾天,我的心里一直在想著那雙手套,連覺也睡不好。
一周之后,我常常平靜地躺在床上,一直睡不著,心里一直想著手套。
忽然,我房間的門被悄悄地推開了,我立刻閉上雙眼,假裝在睡覺的.樣子,心想:那么晚了,是誰還沒有去睡覺,卻走到我的房里來做什么呢?
那個黑影子離我越來越近,越來越近,她走到我身旁,我終于看清了她的真面目——原來就是我的媽媽。
只見媽媽把她手中緊緊拿著的東西放到我的手中,是那雙手套!
我十分感動,從床上坐起來,將這雙充滿愛的手套給媽媽戴上,并在媽媽的耳邊輕輕地說了聲:“媽媽,您辛苦了!大晚上還沒有睡覺,趕緊回房間休息吧!”媽媽熱淚盈眶,拖著沉重的腳步走回了房間。
突然我感覺自己的房間溫暖起來了。
一雙手作文2
使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手;是一雙無數(shù)次撫過淚的手;是一雙關(guān)愛,激勵的手;是一雙我至今難以忘懷的手。這雙手是我四年級語文老師的手。
老師的手是嚴(yán)厲的呵斥。因我上課不專心,在書本上畫畫。老師打了我,其實并不疼,我卻感動地哭了。因為老師的手剛剛碰傷了,她能忍著疼打我,我非常的感動。
老師的手是無聲的激勵。有一次我的語文成績不是很理想,發(fā)卷子時心里想:老師會打我嗎?同學(xué)會笑我嗎?會的……不會的……想著想著背上冒出冷汗,手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了,我考得非常差,很差,我頓時灰心獨自躲在角落里哭起來,老師走過來用她的手撫摸我的.肩,雖沒說什么。但那來自寬大手掌的熱度,已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的意志。我喜歡這雙溫暖的手。
老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵我,我在后一次的考試中取得了不錯的成績。老師為我豎起來大拇指。
小學(xué)五年級期間,老師給我?guī)Я巳甑恼n,這雙手便伴了我五年春秋。雖不如少女的手修長,膚色也不白皙。但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽,像鮮花,像春天。我喜歡老師的手。
一雙手作文3
我有一雙靈巧的手,在學(xué)習(xí)生活中它能為我許許多多的事情。
每天放學(xué)回家,我就開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)我會把我的房間整理的井井有條,書桌書柜和地面都變的非常整潔和整齊。有時候媽媽做好飯來我房間叫我吃飯,看我吧房間收拾的`干干凈凈,都會很欣慰的對我說: 我的寶貝閨女長大嘍 !在剛剛過去的母親節(jié)里,就是我這雙靈巧的小手為媽媽做了一個精致的云朵賀卡,還在賀卡上寫上: 媽媽,祝您母親節(jié)快樂,祝您永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)漂亮!媽媽,我愛您! 。當(dāng)我把那張賀卡雙手遞給媽媽時,我看見媽媽的眼睛濕潤了。是啊,媽媽為了我太辛苦了,我以后會用我這雙手幫媽媽們多做一些事情。
我有一雙靈巧的手,它為我?guī)砹烁鞣N各樣的快樂,我愛這雙靈巧的手。
一雙手作文4
我的爺爺是一個非常普通的人,他生著一張地道的農(nóng)村“爺爺臉”,可親切啦!他的頭上有著“黑灰相間的頭發(fā)稀稀疏疏的,就像一片荒的土地上長出來的幾根小草一樣!
我的爺爺有著一雙巧手,他能將竹子編成椅子、籃子、籠子等等,這些東西大小各異。小的只有一個拳頭般大小,而大的與只有一米長的床差不多大小?墒菭敔?shù)氖志唧w是怎樣的,我一直都不知道,直到那一天……
記得有一天,我玩具的一把椅子靠背不見了,我便叫爺爺幫我做一個。這個時候我才發(fā)現(xiàn),原來我爺爺?shù)哪且浑p手是那么粗糙!那雙靈活的雙手已布滿了厚厚的老繭,手上的血管已明顯的突了出來,那調(diào)皮的.皺紋已悄悄地爬上了雙手……
“已經(jīng)做好了!焙髞砦覡敔?shù)脑挻驍嗔宋业乃季w。我從爺爺?shù)哪且浑p手中接過竹椅,這靠背做的如此精致,完全不像是這雙粗糙的雙手做的。我轉(zhuǎn)過身跑了,因為我不想讓爺爺看見我流淚了。
我爺爺?shù)哪且浑p手,曾經(jīng)是多么的柔軟啊,就是爺爺?shù)倪@一雙手給大家提供了方便,我一定會永遠(yuǎn)記住這雙手的!
一雙手作文5
使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手;是一雙無數(shù)次撫過淚的手;是一雙關(guān)愛,激勵的手;是一雙我至今難以忘懷的手。這是我語文老師的手。
老師的手是嚴(yán)厲的呵斥。因我上課不專心,在書本上畫畫。老師打了我,其實并不疼,我卻感動地哭了。因為老師的手剛剛碰傷了,她能忍著疼打我,我非常的感動。
老師的手是無聲的激勵。有一次我的語文成績不是很理想,發(fā)卷子時心里想:老師會打我嗎?同學(xué)會笑我嗎?會的……不會的'……想著想著,背上冒出冷汗,手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了,我考得非常差。我頓時灰心地獨自躲在角落里哭起來。老師走過來用她的手撫摸我的肩,雖沒說什么,但那來自寬大手掌的熱度,已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的意志。我喜歡這雙溫暖的手。
老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵我,使我在后一次的考試中取得了不錯的成績。老師為我豎起了大拇指。
小學(xué)期間,老師給我?guī)Я宋迥甑恼n,這雙手便伴了我五年春秋。這雙手雖不如少女的手修長,膚色也不白皙,但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽,像鮮花,像春天。我喜歡老師的手。
一雙手作文6
我的爸爸才四十出頭,卻有了深深的皺紋,他的手掌很寬大,但手指卻顯得很粗很矮。一看就是干活的命!
五個手指下方都有厚厚的老繭,它的顏色是黃中帶點棕色的那種,和手掌的顏色差不多。他的手指關(guān)節(jié)非常的明顯,仔細(xì)一看你會發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)間的皮已經(jīng)破裂了,它的皮膚非常干燥,冬天的時候,那雙手就要開裂了,那就像那干旱了的水田。那硬邦邦的、沒有彈性的、不加任何修飾的、那就是我爸爸的手。
爸爸有著驚人的手力,空閑的.時候和他扳手腕我老輸,一出手就被他給“擒”了在爸爸,有時候會試著讓他的手底一點,但還是沒有效果,還是輸?shù)暮軕K,兩只手一起上也只能和他打個平手。當(dāng)他坐著我站的,全身一起用力時,才能勉強(qiáng)的打敗他。這就是我爸爸的手
爸爸的手拿不起繡花針,卻拿得起那些維修工具。當(dāng)我房間里的電燈壞了的時候,爸爸都會幫我解決,找到問題的根源。去年暑假我房間里的電風(fēng)扇不會轉(zhuǎn)了,爸爸用他那靈活的手加上敏捷的思維,一下子就解決了。所以我什么東西壞了,都可以找我的爸爸
這就是我爸爸的手,雖然不秀氣,而且也很難看,但是我離不開它。
一雙手作文7
我有個勤勞的媽媽,因為媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽的手不像別人媽媽的光滑,而是粗糙的呢?我現(xiàn)在一一的告訴你們吧!別人的媽媽都用洗衣機(jī)來洗,可是我的媽媽用她一對充滿愛的手來洗,她用洗衣粉一件件的搓衣服,把她的.手變得粗糙。別人媽媽洗碗戴手套,可是媽媽都沒有用。她在烈火朝天的夏天里,媽媽戴著一頂草帽,就上了隔壁的屋頂去除草,那草雖然拔掉了,但它早在幾年前,在這兒生根發(fā)芽。我看見媽媽的臉都沾滿了汗珠,額頭上都滴下了一粒粒大汗,真是汗如雨下?吹綃寢屵@樣子,情不自禁說:“媽媽,先下來休息一會兒吧,喝一杯茶先!眿寢屨f:“水,我有啦!我已拿了一瓶上來呢!
家里院子里的花草樹木,大多都是用媽媽的手來栽培出來。我十分佩服媽媽這點。我的媽媽長得也算肥,媽媽平易近人,平常對人都是笑容燦爛的。媽媽平常也參加一些村里的活動,就講“三八婦女節(jié)”,年年都有一項拔河比賽,媽媽那組人個個都是健壯的,所以年年都拿第一名。在“三八”婦女節(jié),我也在默默地為媽媽說:“加油,加油”。
我這位媽媽有舍己為人、勤勞樸素的精神,真值的我佩服!我有一位心靈美的媽媽,真自豪!
一雙手作文8
在那閃耀的早晨,早上的太陽閃亮的樣子,太陽的光芒照亮著小時候的搖籃,搖籃看起來更加閃亮。
記得小時候,爸媽工作忙碌,一向都是保姆阿姨帶我長大。當(dāng)?shù)谝淮魏退娒鏁r,我的心情十分害怕、恐懼,但是保姆阿姨那燦爛的笑容,慢慢地打開了我心中的心結(jié);保姆阿姨總愛伸出雙手,緊緊地?fù)肀,有時保姆阿姨喜歡用她的手陪我玩游戲。在人生中,她好像是我的第二個媽媽,她也常常用她的手,牽著我的小手,和我一起去散步、玩耍,我十分開心!晚上要回家時,我總是用依依不舍的眼神,看著她開心的笑容,我也十分快樂!
我歲數(shù)年年增加,我已經(jīng)三年級了,但是我還是有和保姆阿姨保持聯(lián)系;但有一天,聽到她得了乳癌,我的心痛苦不堪!沒想到一見到她,她保持著她的笑容,我牽著她的雙手,心中有說不出的.開心!她直說自己沒事,還可以跳躍……我心里十分安心;沒想到她的病情一天比一天嚴(yán)重,我見到她時,她躺在病床上,但仍用那燦爛的笑容看著我,我握緊了她的手,她的手冰冷冷的,十分虛弱,我的眼類慢慢地流了下來,她說她下次會帶我去動物園玩,在我四年級時,她就過世了。
我希望時間能倒轉(zhuǎn),再看見她燦爛的笑容!
一雙手作文9
媽媽的雙手是一雙很會做菜的雙手,每當(dāng)我和弟弟肚子餓時,媽媽不慌不忙地一下子,就把飯菜做好,不讓我和弟弟餓著,我好愛你喔!媽媽!
媽媽的雙手是一雙很會教導(dǎo)我寫作業(yè)的手,每當(dāng)我功課不會時,媽媽的手就像是參考書一樣,一下子就把答案解出來了,并且一步驟一步驟得教我,每次都是教導(dǎo)我到會為止,媽媽的頭腦里一定裝滿好多好多的學(xué)問,可以當(dāng)我的作業(yè)小老師了!
媽媽的雙手是一個溫暖的暖爐,每當(dāng)我回到家時,媽媽一定會牽著我的手走進(jìn)家里,讓我整個心暖暖地,我的.媽媽一定是天上派的溫暖小天使。
媽媽的雙手是一雙小護(hù)士的手,每當(dāng)我不小心受傷時,媽媽一定會充滿愛心的幫我擦藥,這雙手是小護(hù)士的手,讓我的痛苦快快遠(yuǎn)離。
我覺得媽媽的手是萬能的手,也是永遠(yuǎn)不會壞的雙手,媽媽的手就像媽媽一樣是一雙堅強(qiáng)的好手,這雙手為我做了好多好多,我好愛好愛我的媽媽喔。
一雙手作文10
上個星期天,我坐著媽媽的電動車到菜市場買菜。在人山人海、縱橫交錯的水泥地上,擺著各種各樣的蔬菜、家禽、牲畜?“今天爸爸不回來吃,就不做飯了吧,那吃什么呢?”媽媽說,“嗯,吃錘魚片吧!”“好!”。
我們邊走邊瞧,邊瞧還邊問哪只魚最新鮮!昂!買魚嗎?”我們都轉(zhuǎn)過頭去了,突然有個婦女向我們打招呼,原來是媽媽的老同學(xué)啊,而且還是個賣魚的。媽媽和她寒暄著,我在一邊仔細(xì)地看。只見那人身材不高,人又胖,系著一件骯臟的圍裙,腳上穿著水鞋。最引人注目的是她那雙赤紅色的手,十只手指肥圓、又短,手心手背凍得通紅。聽她說這是去年冬起的凍瘡,現(xiàn)在還疼呢!我見過的手?jǐn)?shù)不勝數(shù),但均不曾留下太深印象。這雙手雖然很丑陋,但這可是多年來為人民辛勤勞動的`“軍功章”。∥艺胫,只見她雙手一伸,抓住一條草魚,往袋里一塞,魚兒乖乖的一動不動。我不禁暗暗佩服她這雙丑陋卻有力的手。
看著這雙手,我仿佛看到了她為生活辛勞奔波的身影。
一雙手作文11
人人都有一雙手,人人都用手做很多事,作文 我的雙手。有的人用來彈古箏,有的人用手打毛衣,有的人用手跳舞……,當(dāng)然我也有一雙靈巧的手。
我用我的手來畫畫。前幾天我和媽媽去大統(tǒng)華買東西,不知道我怎么了,竟然逛到了美術(shù)室。我在這兒隨便看看,突然,我看到了我最愛的——“名偵探”柯南的畫。我把媽媽拉了來吵著讓她買給我。回到家,我每天按照格子里的數(shù)字,把顏色一格一格地填上,每天我都會擠出時間畫,終于,沒過幾天我就把那幅“作品”完成了。我把它送給了弟弟,他看了開心得一蹦三尺高不知道怎么謝我,小學(xué)二年級作文《作文 我的雙手》。我心想我的'手真巧!
我還用我的手幫媽媽做家務(wù)。每天我都有好幾樣家務(wù)要包。比如收碗?拖地?洗碗?倒垃圾……就拿洗碗來說吧,我先加好水和洗潔精,把好幾只碗一只一只地用清潔球刷一次,再用布把碗擦干凈,再把碗里的水都到干,把這些碗放進(jìn)柜子里。最后用布把水池和灶上的水擦得一干二凈,媽媽過來一看,都驚呆了,連連都夸好。我想:我的手真靈巧。
我擁有這么一雙靈巧的手,我為我感到非常自豪。我以后要多多用這雙巧手為大家來干一點有意義的好事,希望每個人都有一雙巧巧手!
一雙手作文12
對蜜蜂來說,特別的禮物應(yīng)該是一大盆的花蜜吧!對青蛙來說,特別的禮物是很多很多蚊子,對我來說,最特別的禮物是手套!
從以前到現(xiàn)在,我才收過一件禮物而已。今年我生日那天,爸爸送我我最喜歡的禮物,那就是手套。那天,爸爸本來要出差,因為他知道那天是我的生日,所以專程趕回來送我禮物,讓我很感動!那天好像有寒流,他怕我著涼,所以才送我手套,就因為這樣,我才很珍惜它。
當(dāng)我收到禮物的時候,我想,我和爸爸真的有心電感應(yīng),我很驚訝,我跟爸爸說:“我最喜歡你了!”我抱著爸爸,而且那雙手套要兩百多元喔,我和爸爸的'感情真是好!
這份禮物是爸爸擔(dān)心我的最佳證據(jù),我冷的時候戴著它,感覺爸爸在旁邊幫我取暖;不用的時候把它放在枕頭下,保護(hù)它,不讓它受到傷害;就算爸爸出差了,也覺得爸爸在旁邊陪我、照顧我、保護(hù)我,所以我很愛護(hù)它,珍惜它。每到爸爸的生日,我都會送他卡片,代表我的心意,就是我送給爸爸最特別的禮物,讓我和爸爸的感情更好。
一雙手作文13
她對我們總是很嚴(yán)格。她很少笑。她對待工作認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)。她是我們的班主任,尹老師——。
記得那年九月的某一天,我進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對新的人和事極度好奇。但在好奇的同時,心里又有了一絲恐懼。這一天,我遇到了我的班主任。她看起來很嚴(yán)厲,眉毛總是很緊,臉上的表情總是很嚴(yán)肅。從此,她在我心目中的印象就是——魔鬼班長。
但這種印象很快就被打破了。那個學(xué)期的元旦,是我們一起度過的第一個元旦。同學(xué)們在元旦晚會上唱歌跳舞,我看到她臉上露出久違的笑容。那個笑容真美。
我漸漸喜歡上了老師。
我一直很尊敬我的老師,但是我在一次考試中犯了一個錯誤。
那次考試,學(xué)生成績很不理想,讓我在她宣讀成績的時候感到羞愧。即使老師什么也沒說,我還是很慚愧。是的,我并沒有真的考這個分,而是偷了。
下課后,我拖著沉重的.腳步走向老師的辦公室。門開著,好像在“問候”我。我以為她會訓(xùn)練我,但她沒有。她反而一臉堅定的說:“你是個好孩子,學(xué)習(xí)不比別人差。只要努力,就會取得好成績,相信自己。”我的眼淚忍不住流了下來。
尹老師,謝謝您的教導(dǎo)。你把我從墜落的邊緣拉了回來。
一雙手作文14
媽媽的愛,叫我怎樣形容呢?我曾想過,卻無法找到答案。
我的媽媽,矮小的個子,臉蛋紅紅的卻不是健康的'紅色,眼睛腫腫的,因為她天天為我操勞而積蓄下來形成的,普通的鼻子和嘴巴,最為可憐的是那雙手,粗粗糙糙的像龜裂的黃土地。
為了尋找答案,媽媽干的每一件事我都記在心里,可卻還沒找到答案。直到有一天我生病了,媽媽焦急得像熱鍋上的螞蟻,可她工作的地方也有事,不得不放下我不管了,臨走使她用她那龜裂的手摸摸我的臉蛋便走了,中午她回來了說他那沒事了,便開始給我做飯,可能是著急的原因,竟然手被刀劃破了,我心疼的說她的手沒事吧,她說了那點小傷不算什么,我拿了一個創(chuàng)可貼,媽媽卻不要。下午我發(fā)燒得很厲害都吐了,并且吐到了衣服上,媽媽就給我洗。洗完之后媽媽要帶我去醫(yī)院,可我堅決不去,媽媽執(zhí)意帶我去,我也沒辦法,回到家之后,我的病好些了,媽媽松了口氣。通過燈光,我發(fā)現(xiàn)媽媽得手已經(jīng)可以稱得上是血肉模糊了。
媽媽的愛,叫我無法形容。
一雙手作文15
那次一雙溫暖的手扶起了我,讓無助的我得到了幫助,這是怎么一回事呢?我現(xiàn)在就來告訴你。
那時我上三年級。在一個飄滿雪花冬天的夜里,我上完英語課,站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久,還不見媽媽來,我想媽媽不來我自己回去吧。
于是我提著包在雪地里走著。不一會兒我手腳就開始麻木了,感到一切都冰冰涼的,腳底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸,為什么媽媽不來接我呀?!現(xiàn)在我身上也已經(jīng)有了一層薄薄的.雪。突然我一腳踩在了冰上,滑了一跤,摔在地上,好疼!冰冷的淚珠一滴滴落在了雪地上,我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起,我回頭一看,呀!是門口商店的林阿姨!“沒摔壞吧!冬天骨頭脆,千萬別摔壞了,痛嗎?要不阿姨送你去醫(yī)院?”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪,讓我好像在火爐旁一樣溫暖!皼]事!”我抺抺眼淚,“走,阿姨送你回家!薄傲职⒁棠婧谩蔽艺f。而她只是笑了笑……
到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視,這是怎么了?原來,粗心的媽媽以為我8點30下課,還在家看電視呢!
林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖,在我最無助的時候,送給了我溫暖與幫助。