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    1. 科技館的作文

      時(shí)間:2024-02-17 16:28:16 科技 我要投稿
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      (精品)科技館的作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的科技館的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (精品)科技館的作文3篇

      科技館的作文 篇1

        正月初七那天,爸爸、媽媽帶我去科技館玩兒?萍拣^地上有三層,我們從三層往下玩。

        三樓有個(gè)“錯(cuò)覺滾筒”,走在里面有暈車的感覺。我剛走進(jìn)去的時(shí)候還真感覺像暈車一樣,我連續(xù)走了兩三次以后就不覺得暈了。爸爸給我講了“錯(cuò)覺滾筒”的原理,我這才暈個(gè)明白。我們走進(jìn)了一座鏡子迷宮,這是一個(gè)由鏡子組成的迷宮,鏡子形成了一個(gè)奇妙的世界,我在最前面給爸爸和媽媽帶路,七拐八拐的從迷宮里走了出來,爸爸夸我真棒。

        二樓有四個(gè)神奇的“無皮鼓”,這些鼓都沒有鼓皮,看上去像垃圾桶一樣,可是當(dāng)我用手捶擊鼓的空面時(shí),它能發(fā)出“咚咚”的聲音,還可以通過手捶擊的.快慢控制音量的大小,我現(xiàn)場(chǎng)自編演奏了一曲。

        我是大電池!在一樓,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)桌子上有兩個(gè)手掌模樣的東西,我把我的兩只手放到上面,電表里的指針動(dòng)了起來,媽媽笑著說:“爸爸快來看,甜甜會(huì)發(fā)電!”運(yùn)球是我最愛玩的一個(gè)項(xiàng)目,它既鍛煉體力,又鍛煉腦力,還需要好多人一起配合才能把球順利運(yùn)過層層關(guān)卡。我一直玩到科技館關(guān)門才戀戀不舍地離開。

        科技館,我一定會(huì)再回來的!

      科技館的作文 篇2

        “好消息,好消息,寧波也有科技館嘍,明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進(jìn)教室邊高興的喊著,為我們幾個(gè)小記者每人發(fā)了一張科技館門票。

        第二天上午九點(diǎn)三十分,我準(zhǔn)時(shí)來到了科技館的樓下,只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號(hào)樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后,我們就跟組進(jìn)入了科技館。

        我們首先來到的是機(jī)器人展廳,映入眼簾的是機(jī)器人的發(fā)展歷史?赐旰,我大為驚嘆,原來現(xiàn)代化的機(jī)器人經(jīng)歷了如此漫長而且復(fù)雜的發(fā)展歷程。接著,我們來到一張大方桌前,桌上擺放著各種各樣的機(jī)器人。哦,我明白了,原來這里就是人和機(jī)器人互動(dòng)的地方。我輕輕觸摸了其中一個(gè)機(jī)器人的腦袋,他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來,并且扭過頭來很好奇地看看我,似乎在問我,你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋,他就哇哇大叫:“為什么打我,好疼哦!蓖!機(jī)器人真的會(huì)說話,真是太有意思了。這里還有會(huì)踢足球的機(jī)器狗,與人對(duì)話的機(jī)器寶寶,能自由飛翔的機(jī)器蜻蜓等等。

        接著,我來到了科學(xué)啟蒙展廳。只見一個(gè)大圓形水池?cái)[在了展廳的地上,水池上有各種各樣的玩具,其實(shí)每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品,都解釋了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉,我對(duì)喇叭使勁喊了一嗓子,結(jié)果噴泉水就會(huì)噴得很高。噴泉的高度會(huì)隨著喊聲的大小而高低不同并且會(huì)變化出不同形態(tài),好似跳舞一樣,特別好玩哦。為什么會(huì)這樣呢?我一看解釋說明,才知道原來喇叭里面有一個(gè)大的麥克風(fēng),聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),經(jīng)過放大及其他一些處理,推動(dòng)電子開關(guān),再去控制設(shè)在水路上的`閥門的啟閉,從而達(dá)到控制噴頭水流動(dòng)的通斷。這樣隨著聲音的變化,人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化,把人們的聽覺和視覺結(jié)合起來,使噴泉噴射的水花隨著聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此,聲控噴泉也被譽(yù)為“音樂噴泉”或“會(huì)跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!

        科技館給我們帶了樂趣,拓寬了我們的眼界,增長了我們的知識(shí)。我還會(huì)再來的!

      科技館的作文 篇3

        這個(gè)周六,我們五二班的同學(xué)在王老師的組織下,參觀了科技館。

        上午9點(diǎn),我們都準(zhǔn)時(shí)在科技館門口集合,然后一起參觀。一進(jìn)去,我的眼睛就忙不過來,不知該看哪一處好?出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿目,我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸媽來過一次科技館,但由于是平常的日子,參觀的人不多,有一些展品沒開放。而這一次是集體活動(dòng),所以我幸運(yùn)地看到了真正的閃電!

        這個(gè)設(shè)備是由一個(gè)上下兩頭很粗的導(dǎo)電柱和旁邊一個(gè)很大的網(wǎng)狀球組成。據(jù)導(dǎo)游介紹,它可以發(fā)出一萬伏特的電流,所以在演示開始之前讓我們?nèi)w后退一米,以免發(fā)生危險(xiǎn)。雖然我以前在電視上看過雷雨天的閃電,但這么近距離地觀看還是頭一次,我不由自主地緊張起來。隨著人群的驚訝聲,我發(fā)現(xiàn)有一股強(qiáng)大的`電流從導(dǎo)電柱頂方射出,在網(wǎng)狀球之間形成了一座“閃電橋”,慢慢地,電流進(jìn)入了導(dǎo)電柱內(nèi)部,上下來回竄動(dòng),慢慢形成一個(gè)個(gè)火花在兩個(gè)細(xì)鐵柱之間縱放……整個(gè)過程太壯觀了。

        隨后,我又玩了時(shí)空隧道、自己拉自己等游戲,每個(gè)游戲都讓我懂得了不同的科學(xué)道理。

        參觀科技館在大家的歡笑聲中飛快地度過了,而讓我悟出的道理卻一直留在心里。也許我現(xiàn)在知道的還很膚淺,但我想,只要我好好學(xué)習(xí),勤奮努力,一定會(huì)把這些道理學(xué)明白,長大后用我學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。