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快樂的元宵節(jié)作文4篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的快樂的元宵節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的元宵節(jié)作文 篇1
元宵節(jié)到了，街上燈火通明、人流如潮，家家戶戶喜氣洋洋。
我們?nèi)襾淼侥棠碳疫^元宵節(jié)。一進(jìn)門，就看見奶奶正在做湯圓。奶奶先把一包雪白的面粉倒入面盆中，然后右手拿著一碗熱水，左右拿著一雙筷子以便慢慢地倒水，一邊均勻地拌著面粉。當(dāng)水和面粉和為一體時(shí)，之間奶奶將面粉使勁地揉啊揉，一不會(huì)兒，原本軟軟的面粉團(tuán)成了一塊“結(jié)實(shí)“的面團(tuán)，奶奶拿了一小塊將它搓成一個(gè)小圓球，又在圓球的.中間挖了一個(gè)又大又深的洞，把我最喜歡吃的芝麻放進(jìn)了洞里，接著又輕輕地將洞口封住，將湯圓搓成圓形，就這樣，一個(gè)湯圓就完成了。我看著好玩嚷著也要做，奶奶笑著拿了一塊面團(tuán)給我，讓我學(xué)著做。我學(xué)著奶奶的樣子做了起來，不知不覺中臉上沾滿了面粉，大家看了叫我小花貓。我照了照鏡子，也忍不住笑了……在一片歡聲笑語(yǔ)中湯圓都做好了。
“湯圓該下鍋了。”奶奶叫媽媽將做好的湯圓放進(jìn)鍋中，過了一會(huì)兒，只見鐵鍋里清水沸騰，一只只圓溜溜、雪白雪白的湯圓隨著水波在輕輕地滾動(dòng)、沉浮。我迫不及待地問媽媽：“可以吃了嗎?”媽媽笑著給我盛了一碗熱氣騰騰的湯圓。我狼吞虎咽地大口吃了起來，不僅湯圓好吃——那糯米粉的皮子，那白砂糖、黑芝麻糅合成的，那么香甜，那么可口。
一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地圍坐在圓桌旁，吃著美味無比的湯圓，每個(gè)人的臉上洋溢著愉悅的神情，歡聲笑語(yǔ)彌漫在整個(gè)屋中……
快樂的元宵節(jié)作文 篇2
秋天到了，天氣秋高氣爽，讓人心情真舒暢�。⌒≡鹤永�，一群小朋友在玩跳皮筋，小紅在旁邊數(shù)著，由小美、小雨、小青，來跳皮筋，他們嘴里唱著：“小皮球，恰恰油，馬蘭開花二十一……”他們跳得開心極了。
旁邊有三個(gè)小男孩在玩彈珠，由小軍當(dāng)裁判，小明和小剛來對(duì)陣，小明用大拇指輕輕一彈“啪啪”彈珠滾得好遠(yuǎn)�。⌒偪匆娏瞬环䴕獾卣f：“你以為彈得這么遠(yuǎn)，我就比你落后啦？只見小剛學(xué)著小明的樣子，彈的比小明還遠(yuǎn)呢！只見小明說：“我的`學(xué)習(xí)比你好，你的彈珠比我彈得好，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！”
小鳥停在電線上“喳喳”地叫著，好像在說：“小明說得好！”牽牛花的顏色很鮮艷了，好像鼓勵(lì)他們呢，為他們吹起小喇叭呢
快樂的元宵節(jié)作文 篇3
今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去看紅火。
今天的風(fēng)真大呀！交校門前的彩牌樓都被大風(fēng)吹倒了，但絲毫沒有影響我們看紅火的熱情。我們來到新建路上，看到了舞獅、舞龍、鐵棍、背棍、劃旱船、、扭秧歌、彩車……真是精彩紛呈。
今年的元宵節(jié)我過的`太開心了！
快樂的元宵節(jié)作文 篇4
正月十五正是我們開學(xué)的那一天，那一天家家戶戶都在吃元宵，但是我們不一樣因?yàn)槲覀円趯W(xué)校里和老師同學(xué)們一起過今年的元宵節(jié)。
那一天老師和我們一起在教室里猜燈謎，看孔明燈。我們?cè)趯W(xué)校里玩得很開心，在老師的幫助下我們教室里的紅綠燈又開始亮起來了，我們?cè)诮淌依镉型嫫鹆擞螒颉?/p>
下課了，我們又去跑步，看月亮，人家說十五的月亮特別圓，還看到有人在放孔明燈。不一會(huì)又上課了，在課上我們看的電影元宵晚會(huì)。在雙語(yǔ)學(xué)校的`那一天讓我多么喜歡雙語(yǔ)呀，以后我就讓許許多多的人愛上這里。
元宵節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你。今年的元宵節(jié)不是在家過的，下一年我一定在家里過屬于自己的元宵節(jié) 。不過我還是忘不了我的老師和同學(xué)們，心里想反正在那里過都很好，還不如一起呢 。但是離學(xué)校遠(yuǎn)的怎么辦啊，我們可以打電話呀說一句爸爸媽媽元宵節(jié)快樂。