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藝術(shù)節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂(lè)組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。
合唱組其實(shí)在快放寒假前就開(kāi)始排練了。學(xué)校也請(qǐng)了一位老師來(lái)教我們唱歌。剛開(kāi)始唱歌時(shí),我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。后來(lái)放了一個(gè)寒假后,大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒(méi)有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。
星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時(shí)間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的。有一次,轉(zhuǎn)圓圈前面的'和弦我們總是唱不好。老師對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋(gè)整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的音,去把它們?nèi)诤掀饋?lái)。"老師說(shuō)完了這句話(huà),讓我們?cè)俪獣r(shí),聲音明顯比之前好多了。這句話(huà),令我記憶猶新。有的時(shí)候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的一次,到了老師下班的時(shí)間才走,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。
在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中,我們一定會(huì)得到第一名的!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
“藝術(shù)節(jié)”是個(gè)受同學(xué)青睞,受老師歡迎,讓家長(zhǎng)放心的活動(dòng)。讓我們一起回到我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)吧!
走進(jìn)畫(huà)展區(qū),保準(zhǔn)你一眼就能看見(jiàn)一個(gè)胖妞滿(mǎn)臉微笑、一臉滿(mǎn)足地站在展臺(tái)前。你一定會(huì)很納悶:難道學(xué)校還有迎賓小姐?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這個(gè)小胖妞可不是什么迎賓小姐,而是我——丁尹!
你更想不到的是,這次的畫(huà)展上還有好多我的作品?矗〖艏埉(huà)《傾國(guó)傾城》、線條畫(huà)《我的游樂(lè)園》、兒童畫(huà)《讓我們一起歡慶》、水墨畫(huà)《荷》……是不是目不暇接了?
突然,耳畔傳來(lái)一陣喊聲:“呀,快來(lái)看,這荷花真是栩栩如生,好不逼真呢!”尋聲望去,原來(lái)一個(gè)小姑娘看見(jiàn)我的《荷》,不由贊嘆。見(jiàn)此情景,我心中的自豪感油然而生。是呀,這些畫(huà),哪一幅不是我的心血之作?哪一幅不是我用汁水作色?哪一幅不是我的心肝寶貝?交展時(shí)我還有點(diǎn)不情愿呢!生怕把畫(huà)弄臟、弄破了,F(xiàn)在看到同學(xué)們羨慕的目光,我飄飄然了,一身的疲勞和不滿(mǎn)統(tǒng)統(tǒng)換作滿(mǎn)心的愉快與舒暢。是呀,一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),我一定會(huì)再接再厲的'!
欣賞完畫(huà)展,讓我們?cè)侔涯抗馔断蛭枧_(tái)吧!聽(tīng)!“我……我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地,您有我高?”“那你的臉呢?”“我們吹牛人不要臉!”哈哈哈哈……相聲《吹!范旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢!臺(tái)上的小演員比同學(xué)們更開(kāi)心,這些天的排練終于得到了回報(bào)!
藝術(shù)節(jié),收獲著感動(dòng),收獲著快樂(lè),收獲著友情,收獲著真誠(chéng)……一張張幸福的笑臉,一聲聲歡樂(lè)的笑聲,繪成了一個(gè)彩色的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
這是一場(chǎng)特殊的仗,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有戰(zhàn)士,只有笑容和音樂(lè);這是一場(chǎng)拼搏,沒(méi)有競(jìng)技場(chǎng),只有舞臺(tái);這是人與人之間的較量,沒(méi)有大打出手,只有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,優(yōu)美的舞姿,放飛的音樂(lè)……
這是藝術(shù)節(jié),是第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)讓我們放飛夢(mèng)想的藝術(shù)節(jié),多美呀,當(dāng)那掌聲為表演者響起時(shí),表演這是多么高興呀!他們真正體會(huì)到,他們的努力沒(méi)有白費(fèi),即使沒(méi)有名次,但是他們的表演讓大家開(kāi)心了,讓大家快樂(lè)了,讓大家幸福了!
那是一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)作文,我從來(lái)不知道藝術(shù)節(jié)包括現(xiàn)場(chǎng)作文,這是我參加過(guò)讓我最緊張的一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)作文,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)作文,記得比賽前,陳炯帆和呂海佼一個(gè)勁問(wèn)我考什么,思路是什么,可以看出他們也很緊張,確實(shí)很緊張,我也是,雖然沒(méi)有手腳發(fā)抖,但是我的手上全是冷汗,浸濕了我緊緊握在手里的文具袋。這場(chǎng)比賽沒(méi)有觀眾,只有飄香的筆墨,飛舞的答卷紙,沒(méi)有人會(huì)看到你在臺(tái)上有多么光輝,沒(méi)有五彩的燈照在你的臉上,但是只要能為班級(jí)掙得榮譽(yù),我們都緊張得心里直顫。不知結(jié)果如何,我只知道我已經(jīng)盡力了。
接著是三獨(dú)比賽,老師讓我當(dāng)鄭曄和陳思琪的.后勤,我一直在幫助她們,壓腿,用水浸濕鞋底防止打滑,對(duì)音樂(lè),弄燈光,拿衣服,我覺(jué)得我真的很忙,但是,我看見(jiàn)她們?cè)谂_(tái)上出色的表現(xiàn),我覺(jué)得我的辛苦還是有用的。
接著是合唱,合唱是我們練得最辛苦的,記得無(wú)數(shù)節(jié)課,我們?cè)谝魳?lè)室,合唱室,實(shí)驗(yàn)室,到處都是我們練習(xí)的樣子甚至課間,都是我們練習(xí)的聲音,練習(xí)的樣子。直到昨天,我們上臺(tái)之前,我們還在練習(xí),輕重,速度,動(dòng)作,我們真的很辛苦,真的。上臺(tái)前,我們看其他班級(jí)的表演,七(6)班和六(1)班真的很不錯(cuò),七六班動(dòng)作很整齊,聲音很好聽(tīng),而六一班動(dòng)作很好看很萌,而且那首歌節(jié)奏感很強(qiáng),我的心里打起了小鼓,我們的節(jié)目怎么樣呢,上臺(tái)了,我還是一樣很緊張,很害怕,怕演不好了,結(jié)果上去,還是沒(méi)有演好,只拿了第三名,但是我們很快樂(lè),老師告訴我們只要我們快樂(lè)就好,我們真的很快樂(lè),不過(guò)還是有遺憾的。
藝術(shù)節(jié),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這次藝術(shù)節(jié)會(huì)讓我們記住我們的得與失,我們會(huì)在下一個(gè)學(xué)期,有更好的表現(xiàn),更大的進(jìn)步。