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    1. 文化藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2024-02-11 13:10:21 藝術(shù) 我要投稿
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      文化藝術(shù)節(jié)作文【優(yōu)秀】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的文化藝術(shù)節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      文化藝術(shù)節(jié)作文【優(yōu)秀】

      文化藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        兩年一次的外語文化藝術(shù)節(jié)是我校的一項(xiàng)至關(guān)重要活動(dòng)。聽老師們說,外語文化藝術(shù)節(jié)的重要性高于一切考試。

        我們鄭州外國語中學(xué)將在今年開展第十四屆外語文化藝術(shù)節(jié)的.匯報(bào)演出。

        參加過第十二屆外語文化藝術(shù)節(jié)的哥哥告訴我:“外語文化藝術(shù)節(jié)由七八兩個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生參與,是一臺(tái)由你們自己編排、主持和表演的大型文藝演出。將會(huì)在省人民會(huì)堂精彩上演,并用中英德法日5種語言進(jìn)行主持。旨在培養(yǎng)學(xué)生的雙語特色和個(gè)性特長。還有一個(gè)異域風(fēng)情展是全班動(dòng)員制作一個(gè)國家的墻報(bào),外語風(fēng)采展更是表現(xiàn)了你們的外語水平!彼告訴我說“第十二屆外語文化藝術(shù)節(jié)從開幕到閉幕歷時(shí)十天,共分外語書畫比賽、外語課本劇表演、外語公開課大賽、藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演四個(gè)階段。為了能在預(yù)選賽上表現(xiàn)出自己最好的一面,各個(gè)班級(jí)早在兩個(gè)月前便著手準(zhǔn)備,可謂是‘八仙過海,各顯神通’。你們這一屆應(yīng)該也是如此,但是一定會(huì)做得比我們更好……”

        接下來,我就要說一說我們選的國家是愛爾蘭共和國,簡稱:愛爾蘭。它是一個(gè)西歐國家,西臨大西洋東靠愛爾蘭海,與英國隔海相望,是北美通向歐洲的通道。愛爾蘭人屬于凱爾特人,是歐洲大陸第一代居民的子嗣,有5000多年歷史……(以上為資料,中英皆有)可是,資料查的太多,往墻上抄寫時(shí)卻犯了難,墻就那么大,而資料有太多,在墻上畫什么抄什么,就讓我們討論了好長時(shí)間,結(jié)果就是:不好就擦,擦完再寫(畫)。約兩三個(gè)星期后,在20xx/4/24晚上終于完工。

        期待這次的外語文化藝術(shù)節(jié)!

      文化藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        今天真開心呀!是因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì),里面的表演,真是good!

        一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛;舞臺(tái)兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非?蓯;被幕布蓋著的黑黑的.舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊,是因?yàn)檫@實(shí)在是太美了!并且,舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報(bào)幕了,第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺(tái),臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

        這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

      文化藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        時(shí)光如飛逝,很快,開學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了,一年一度的校園文化節(jié)不知不覺地來到了,我報(bào)名參加了西洋樂器合奏《我心永恒》。沒想到,沒過一級(jí)的我,居然被音樂王老師破格錄取了!

        從那天起,我進(jìn)入了緊張的`樂器訓(xùn)練當(dāng)中,每天都要占用兩節(jié)自習(xí)課及一節(jié)課外活動(dòng)課來進(jìn)行彩排,每天的作業(yè)都要寫到很晚,寫完作業(yè)還要抽出時(shí)間來練習(xí)樂器。

        忙碌的訓(xùn)練生活讓我感到厭煩,甚至還有些后悔,當(dāng)初為什么要選擇報(bào)名呢?也是存在一些僥幸心理吧,即使報(bào)名了也選不上,因?yàn)橐还灿兴膫(gè)薩克斯手,這幾個(gè)選手分別是八極九級(jí)十級(jí),和他們比起來,我應(yīng)該算是出學(xué)入門者吧,但事實(shí)卻是相反,我被選上了還通過了種種選拔。

        我想退縮,可是又有些舍不得,畢竟我這一路走過來,也不容易呀,正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,想起了媽媽的話:“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次堅(jiān)定了信心。

        當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),我明白:堅(jiān)持就是勝利!

      文化藝術(shù)節(jié)作文 篇4

        學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目,可偏偏今年上報(bào)的器樂曲目每班只能報(bào)一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。

        我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我怕我把名報(bào)上去會(huì)惹朱朱不高興。突然,一個(gè)靈感閃過!爸熘欤@次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了。”

        三天后,我在學(xué)校鋼琴的地方打了一個(gè)電話給她:“朱朱,你快來我們學(xué)琴的地方。校長答應(yīng)把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來!

        拿到曲譜后,我馬上開始練了起來。一個(gè)星期后,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問:“為什么?”“因?yàn)槲蚁肓撕芫,萬一我們得獎(jiǎng)了,百分制就會(huì)加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣!你還不是為了加百分制才和我合奏的。 薄澳、你怎么可以這么說呢?我并不是想加百分制!薄澳悴挥梅裾J(rèn)了,不過也沒什么關(guān)系,我已經(jīng)和老師說了這次比賽讓我去,你沒機(jī)會(huì)了!”“WHY?”

        看來,朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說我呢?要是我是為了加百分制,當(dāng)初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的.曲譜嗎?我也認(rèn)了,算我倒霉,我也不想與這么一個(gè)心機(jī)重的人合作。

        當(dāng)天晚上,我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣!昂!你現(xiàn)在這么說,不一定到時(shí)候也這么做。”看來,我是沒法再解釋下去了。“算了,你不彈也沒有關(guān)系,但我會(huì)把它彈好。最起碼我對(duì)得起我自己,沒白白要到那張曲譜!”

        我只能看老師讓誰去參賽了。最終,結(jié)果竟然和朱朱說得一樣。

        理解一個(gè)人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發(fā)展過程?比賽難道只是為了分?jǐn)?shù)?我不懂!

      文化藝術(shù)節(jié)作文 篇5

        記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會(huì)音樂,更別說是樂器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

        等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再說了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。

        我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦牼突鹆,“你怎么這樣!憑什么讓我去。∥叶颊f過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f完,急匆匆地走了。

        我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。

        現(xiàn)在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的`要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑穑撬褚稽c(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì)盡力而為的。