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    1. 考試后的感想作文

      時(shí)間:2024-02-06 18:20:19 考試 我要投稿
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      (優(yōu)選)考試后的感想作文10篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的考試后的感想作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (優(yōu)選)考試后的感想作文10篇

      考試后的感想作文 篇1

        時(shí)間過得真快,四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績(jī)是:語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒有掌握好,到了四年級(jí)就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考;語(yǔ)文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。

        通過這次考試,我意識(shí)到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運(yùn)用,融會(huì)貫通,才能取的'好成績(jī),語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。

        我以后要認(rèn)真審題,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識(shí),溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。

      考試后的感想作文 篇2

        考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

        那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因(yàn)槲抑牢覜]好好復(fù)習(xí)過,成績(jī)一定很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過且過地過日子,對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…..想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)該這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯(cuò)的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的`方法和缺少寫作。

        正想著,一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有99.5

        分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒有加單位。英語(yǔ)98分,因?yàn)樽譀]寫好,被白白扣掉了一分……

        這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

      考試后的感想作文 篇3

        三天的期中考試結(jié)束了,整整忙了三天,雖然自己監(jiān)考只是兩個(gè)下午,但是還是堅(jiān)持三天都堅(jiān)守崗位。一方面要為監(jiān)考老師送熱水到考場(chǎng),另一面自己也還有教研組布置的其他任務(wù),所以也就一直在忙。

        今天終于可以休息了,但是頸椎感覺很不舒服,所以一整天雖然沒上班,也是感覺不舒服。

        周一上班后就要忙了,上課,批卷,還要準(zhǔn)備考試質(zhì)量分析以及周末的'家長(zhǎng)會(huì)。下周將是不平凡的一周了。

        要調(diào)整好狀態(tài)準(zhǔn)備面對(duì)了。呵呵!

      考試后的感想作文 篇4

        兩天前,我們期末試結(jié)束,今天早上去看卷子。

        數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,她板著臉,踏上講臺(tái),卷子狠狠的網(wǎng)講臺(tái)上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評(píng)了一頓,原先靠96的全級(jí)第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我學(xué)習(xí)差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾,我萬(wàn)一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語(yǔ)文老師終于來(lái)了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語(yǔ)文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,語(yǔ)文老師發(fā)話了:趕緊看看分?jǐn)?shù)有沒有加錯(cuò)的`。我看到最后一題時(shí),我算了一下,每空0。5分,錯(cuò)了四個(gè),怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺(tái)去了,可是由于人太多,老師說(shuō):心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來(lái)。英語(yǔ)卷子發(fā)不下來(lái),只說(shuō)了一下分?jǐn)?shù),我考了85分。

        我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。

      考試后的感想作文 篇5

        這次期中考試,我的成績(jī)創(chuàng)造了歷史新“高”,很不理想。我十分恐慌,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,害怕媽媽責(zé)罵我!

        好不容易聽完了老師講評(píng)試卷,終于放學(xué)了。我懷著忐忑不安的心情剛進(jìn)家門,媽媽就問我考試的情況怎么樣?我不好意思的低著頭,把試卷遞給媽媽,眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會(huì)兒,媽媽才說(shuō)話,責(zé)怪了我?guī)拙。后?lái),就跟我講解了試卷上許多做錯(cuò)了的題目。唉,真是“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年”。∫俏液煤寐犂蠋熤v課時(shí)講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就不會(huì)考得這么差了!記得老師還說(shuō)了:“只差一分就進(jìn)入年級(jí)前二十五名了。”就這重要的一分,把我拋在了年級(jí)第二十五名之外。

        語(yǔ)文教師叫我放學(xué)后到寫字部去一趟,我以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。我把自己想得比螞蟻還小。放學(xué)后,一個(gè)人默不作聲、小心翼翼地來(lái)到了寫字部。然而,老師不但沒有罵我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地講解試卷,讓我把做不出來(lái)的題目說(shuō)了一遍,并問我到底是不會(huì)做,還是太馬虎了?臨走的'時(shí)候,老師送給我一幅字畫,上面寫著“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”,還告訴我這是汪洙的詩(shī)句和詩(shī)句的意思。

        種瓜得瓜,種豆得豆。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,結(jié)果這次考試考了個(gè)差成績(jī)!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我一定要記住這次的教訓(xùn),認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考得更好的成績(jī)!

      考試后的感想作文 篇6

      同學(xué)們:

        成績(jī)就一定是學(xué)生的命根嗎?

        試問,你會(huì)為一個(gè)成績(jī)而飯吃不下去嗎?

        答案大部分都是否定的,可是在現(xiàn)在的學(xué)生中,肯定的人也不會(huì)少。

        如果一個(gè)人問為什么大家非要在成績(jī)上來(lái)選擇朋友,每個(gè)人的心里答案都會(huì)很相似。為什么長(zhǎng)大后倒反而沒有當(dāng)時(shí)什么話都說(shuō)的友誼了?我想,唯一的答案就是競(jìng)爭(zhēng)。在成績(jī)最好的班里,人人都想和成績(jī)好的交朋友,盡管很多人都不想承認(rèn)自己是這樣來(lái)選擇諍友的,可是誰(shuí)不有點(diǎn)呢?

        為什么現(xiàn)在的孩子都這么愛競(jìng)爭(zhēng)?一切都源于中國(guó)的教育方式。網(wǎng)上查成績(jī),老師報(bào)分?jǐn)?shù)。就好似教育學(xué)生成績(jī)不好的大家都別像他一樣,成績(jī)好的同學(xué)大家都要學(xué)習(xí)他。然后孩子們競(jìng)爭(zhēng)啊,爭(zhēng)取取得老師的好感。造成了什么呢?童趣沒有了,只剩下淡淡的憂傷。

        誰(shuí)沒有個(gè)成績(jī)差的時(shí)候呢,累死累活地爭(zhēng)取名次,爬呀爬的,都想把別人踩在腳下。干嗎呢,學(xué)習(xí)就是要快樂的,為何非要搞什么名次來(lái)提醒同學(xué)們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?要學(xué)習(xí),重要的在大學(xué)和高中,那時(shí)侯的知識(shí)還可能工作上用的到,初中和小學(xué)就花那么大精力,值得嗎?個(gè)人認(rèn)為小學(xué)和初中只要在長(zhǎng)大時(shí)候,3年打下基礎(chǔ)就好了,那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光,你說(shuō),這樣的人生,就算是將來(lái)有欲望再找好生活,我看也沒心情了。

        真的嘆息現(xiàn)在的一些成績(jī)很好的孩子,一個(gè)個(gè)都戴上了難看的眼鏡,就為了尋求好的成績(jī)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力,一上去就不想下來(lái),認(rèn)真極了地學(xué)習(xí)。其實(shí)也沒什么好處,以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到,許多初中成績(jī)好的同學(xué),到高中便不一定就好了。尤其一些女生,為了讓父母知道生女孩子有用,就玩命地學(xué)習(xí),搞得身體不好,體育都不合格,與好的大學(xué)擦肩而過。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的'童年無(wú)法享受,人生還有意義嗎?

        在這些對(duì)將來(lái)不起很大作用的知識(shí)上花大精力來(lái)深入,有意義嗎?我可不想戴眼鏡,也不想失去自己的美好時(shí)光!那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光,你說(shuō),就算是將來(lái)有欲望再尋找那份錯(cuò)過的快樂時(shí)光,我看也沒心情了。(請(qǐng)?jiān)徫椰F(xiàn)在的沖動(dòng)及話語(yǔ)的魯莽)

        也許我這個(gè)年齡的孩子,現(xiàn)在說(shuō)這些還太幼稚,可是我完全感覺到了問題的嚴(yán)重,中國(guó)式教育的某些地方需要改良,還孩子一個(gè)美好的童年!

      考試后的感想作文 篇7

        “叮鈴鈴”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分?jǐn)?shù)了。

        一張、兩張、三張……沒念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣。接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng),死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的.數(shù)字又怎么會(huì)改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責(zé)罵,

        是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無(wú)底洞,無(wú)以自拔;丶伊耍鎸(duì)安慰鼓勵(lì),我只是無(wú)動(dòng)于衷……

        接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……

        我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

        事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jī)。而是那個(gè)在墻角蹲著的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪啊!面對(duì)著試卷,我,無(wú)話可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來(lái)。

        通過這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分?jǐn)?shù),人品。這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。

        未來(lái),我來(lái)了!穿過漫長(zhǎng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!

      考試后的感想作文 篇8

        考試后,成績(jī)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。

        考試前,大家都緊張, 考試時(shí)大家寫題,有些同學(xué)都認(rèn)為 題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時(shí),就都愣住了。考得成績(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。 比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫成了小于號(hào),一道題把答案寫錯(cuò)了,還有兩道 選擇題因?yàn)槊,所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩嫵闪艘焕迕,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79。5分,我心里很難過,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79。5呢? 語(yǔ)文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的.題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫錯(cuò)了,兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話說(shuō)的好,水滴石穿??非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。 我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過得真快,該回家了,我的我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因, 心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。

      考試后的感想作文 篇9

        緊張的考試終于結(jié)束了,我覺得我考的'還可以。爸爸媽媽覺得我這次考試進(jìn)步很大。

        我經(jīng)歷過這次考試總結(jié)出了兩條經(jīng)驗(yàn):一是做完題要拿尺子一道題一道題的往下看,看自己有沒有漏題。二是橡皮要擦干凈,有痕跡監(jiān)考老師也會(huì)給你算錯(cuò)。我以后還要仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷。

        我覺得自己下次考試一定要檢查。?甲稣Z(yǔ)文閱讀題時(shí),在是否是涂“黑”還是“黑眼睛”時(shí)拿不準(zhǔn),于是我先做后面的題。在我做完后面的題后,前面的這道題就忘了,后來(lái)又沒有檢查,這道題就漏做了。

        總之我要向我們班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

      考試后的感想作文 篇10

        昨天,考完試,老師讓我們回家寫一篇作文,題目叫做考試后的感想。

        我考完試后的感想是要考個(gè)好成績(jī),以免媽媽、爸爸大吼大叫。朋友們,你們考完試后感想是什么呢?我不知道你們的感想是什么,不知道你們的感想是否在下面的`某個(gè)感想:你是否跟我一樣,要考個(gè)好成績(jī),但不是防止別人對(duì)你大吼大叫,而是要媽媽、爸爸好好表?yè)P(yáng)你呢?還是趕快考完,趕快回家玩呢?說(shuō)不定,你以為自己考得很好,就不怎么好好做作業(yè)了,到處吹牛呢?你還是想到如果這次考得不好,下次要努力。如果這次考得好,下次要考得比這次好呢?如果你是這樣想的,那你就對(duì)了。其實(shí),我并不知道你們?cè)鯓酉氲,或許你們還有很多想法。

        不管感想怎么樣,只要考得好我就心滿意足了。