六一主持人串詞

　　在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到串詞，我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來(lái)寫(xiě)串詞，介紹一下具體內(nèi)容，把節(jié)目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。你寫(xiě)串詞時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六一主持人串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一主持人串詞1

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

　　乙：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　甲：歡樂(lè)的校園，彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮！

　　乙：可愛(ài)的花朵，天真活潑、幸福成長(zhǎng)！

　　甲：看，一張張笑臉，像花兒一樣綻放！

　　乙：聽(tīng)，一陣陣童聲，像詩(shī)歌一般豪放！

　　合：我們金橋小學(xué)為了貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化精神生活，展示學(xué)生藝術(shù)教育成果。讓全體學(xué)生過(guò)上一個(gè)快樂(lè)，有意義的“六一”兒童節(jié)。金橋村兩委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各位老師辛勤付出，同學(xué)們踴躍參加，認(rèn)真訓(xùn)練，才有今天的精彩場(chǎng)面。

　　甲：在今日的演出過(guò)程中，將產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀表演班級(jí)、一個(gè)風(fēng)尚表演班級(jí)，一個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目，十六個(gè)優(yōu)秀表演節(jié)目，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。

　　乙：同時(shí)評(píng)選5名優(yōu)秀表演者，20名“音樂(lè)之星”學(xué)生。學(xué)校都將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　合：在演出開(kāi)始前，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五位評(píng)委老師入座評(píng)委席。有請(qǐng)！

　　甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

　　乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！乙：今天在這快樂(lè)的日子里，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！甲：2011年，一首《最炫民族風(fēng)》傳遍了中國(guó)的大江南北，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的樂(lè)曲吧，有請(qǐng)三年級(jí)朱穎同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《最炫民族風(fēng)》。

　　乙：童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里跳動(dòng)著幸福和快樂(lè)的音符，童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的想象和憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》。

　　甲：孩子們的歡聲永遠(yuǎn)那么歡快，孩子們的笑語(yǔ)永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)、稚嫩；大人們有自己的歌聲和舞蹈，我們天真的孩童們，也有自己對(duì)生活的表達(dá)方式，下面有請(qǐng)蔡冉等，為大家?guī)��?lái)的舞蹈節(jié)目《嘻唰唰》

　　乙：接下來(lái)，有請(qǐng)陡門(mén)點(diǎn)的小朋友為大家?guī)��?lái)快板《兒童的節(jié)日就是好》。

　　甲：可愛(ài)的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊，上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面有請(qǐng)郭夢(mèng)琴等小朋友表演舞蹈，掌聲歡迎。

　　乙：祖國(guó)處處流光溢彩，家鄉(xiāng)更是一天一個(gè)樣。在祖國(guó)這個(gè)大花園里，小燕子也向我們翩翩飛來(lái)，用它們動(dòng)聽(tīng)的歌喉，贊美我們美麗的家園。請(qǐng)欣賞，歌曲《小燕子》。

　　甲：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的媽媽，是你為我們鋪滿鮮花盛開(kāi)的路，是你讓我在你溫暖的懷里幸福長(zhǎng)大。下面有請(qǐng)李老師演唱歌曲《最美的歌兒唱給媽媽》。掌聲歡迎！

　　乙：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體；因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)；因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我

　　們不再孤單；在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在，難道我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！

　　甲：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。下面有請(qǐng)二年級(jí)郭奇瑞、郭家興同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，大家欣賞。

　　乙：粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。那就是金達(dá)萊花，下面有請(qǐng)六年級(jí)李雪梅同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《幸福像金達(dá)萊花一樣》，請(qǐng)大家欣賞。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)李國(guó)清、李飛等同學(xué)為大家?guī)��?lái)小品《神經(jīng)病人》。

　　乙：跳躍的音符散發(fā)出青春的活力，動(dòng)感的無(wú)不展現(xiàn)出青春的風(fēng)影。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩的`舞蹈《舞王子》。

　　甲：大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)幼兒班的小朋友帶來(lái)的數(shù)鴨子唱段。

　　乙：蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，我們一起踏浪去吧！讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略少年風(fēng)采，請(qǐng)欣賞由王璇等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。

　　甲：青山下，綠水旁，校園如畫(huà)書(shū)聲朗。規(guī)范化，現(xiàn)代化，品學(xué)兼優(yōu)好兒郎！請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)的心聲——《校園贊》！

　　乙：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

　　甲：我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

　　乙：在父母愛(ài)心的哺育下，我們幸福的成長(zhǎng)；在父母精心的呵護(hù)下，我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)李夢(mèng)鈺同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《媽媽的吻》

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)蔡貴萱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小燕子》。

　　乙：有歌有舞，有相聲和小品，同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目真是豐富多彩啊，下面請(qǐng)欣賞雙簧《太有才了》。

　　甲：世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福永圍繞。下面請(qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

　　乙：唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋�，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情享受童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《捉泥鰍》

　　甲：舞蹈給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無(wú)限的青春與活力。有請(qǐng)二年級(jí)郭薇等同學(xué)為大家?guī)��?lái)舞蹈《大家一起來(lái)》，大家歡迎！乙：愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言，我們?cè)趷?ài)心中孕育生長(zhǎng)，再把愛(ài)的風(fēng)帆撒播到四方，帶給你無(wú)限溫暖。有這么一首歌，唱出了人們的社會(huì)責(zé)任感，呼喚著精神家園，同時(shí)也唱出了人們心底對(duì)愛(ài)的渴求，那就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞歌舞表演《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

　　甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　乙：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

　　甲：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

　　乙：童年的生活最最幸福。

　　甲：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，去描繪燦爛的明天！

　　乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！甲：金橋小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束甲：最后祝大家：

　　合：節(jié)日快樂(lè)！

六一主持人串詞2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　丙：送去五月的芬芳

　　丁：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　丙：我們的心像怒放的花朵

　　�。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　�。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　合：楊林完小“展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：119班舞蹈《喜樂(lè)年華》

　　過(guò)上了好日子紅紅火火，趕上了好時(shí)代喜樂(lè)年華。逢盛世祝太平紅紅火火，春常在風(fēng)雨順喜樂(lè)年華。讓我們開(kāi)懷歌唱，唱出我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)；讓我們盡情舞蹈，舞出我們心中的喜和樂(lè)。請(qǐng)欣賞119班舞蹈《喜樂(lè)年華》。

　　乙：學(xué)前班舞蹈《最炫民族風(fēng)》

　　剛才的舞蹈表演得真精彩，一下子把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊。你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。相信很多人對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

　　丙：124班詩(shī)朗誦《快樂(lè)的六一》

　　小班的小朋友是我們紅星幼兒園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的'腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮缎↓埲恕贰?/p>

　　甲：學(xué)前班徒手操《boom》

　　別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小煅煉好身體，長(zhǎng)大保家

　　衛(wèi)國(guó)，讓我們一起來(lái)欣賞學(xué)前班小朋友們表演的舞蹈徒手操《boom》。

　　乙：125班舞蹈《感謝》

　　感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，世界需要感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞125班舞蹈《感謝》。

　　丙：中班舞蹈《勇敢的小兵兵》

　　同學(xué)們，你們是不是勇敢的好孩子呢？瞧，我們的舞臺(tái)上來(lái)了一群勇敢的孩子，這群中班的小朋友為我們帶來(lái)了舞蹈《勇敢的小兵兵》。

　　丁：127班舞蹈《綠光》

　　我們是六月的花海，我們是清晨的朝陽(yáng)，我們充滿著年輕的朝氣，我們?cè)谀睦�，哪里就有笑語(yǔ)歡歌，請(qǐng)看一年級(jí)127班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠光》。

　　甲：115班相聲弄巧成拙

　　我國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的國(guó)家，素以文明古國(guó)、禮儀之邦著稱于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)�？墒怯羞@樣一位同學(xué)，他平時(shí)不講文明，關(guān)鍵時(shí)刻總是弄巧成拙。請(qǐng)欣賞115班的相聲弄巧成拙。

　　乙：大班舞蹈《我有一頭小毛驢》

　　六年級(jí)大哥哥的表演真給力！他們不僅帶給我們歡樂(lè)，更重要的是讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)會(huì)了懂文明，懂禮貌。接下來(lái)我希望這份快樂(lè)繼續(xù)下去，請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《我有一頭小毛驢》。

　　遠(yuǎn)離城市的喧囂，我們傾聽(tīng)一組自然的旋律；忘記心中的煩惱，我們享受來(lái)自樂(lè)器的悠揚(yáng)。愿這美妙的樂(lè)曲永遠(yuǎn)縈繞在你的心頭，請(qǐng)欣賞樂(lè)器聯(lián)奏。

　　�。褐邪辔璧浮赌闶翘�陽(yáng)我是星星》

　　有一種愛(ài)，鼓勵(lì)的后面的是期待；有一種愛(ài)，嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，這，便是父愛(ài)。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你是太陽(yáng)我是星星》。

　　甲：大班舞蹈《我的好媽媽》

　　我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天，媽媽辛苦了！媽媽、媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶！讓我親親你吧！我的好媽媽！一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，唱出了我們的心聲，我們每個(gè)人都愛(ài)自己的媽媽。愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)；愛(ài)，要大聲唱出來(lái)。有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的精彩舞蹈《我的好媽媽》。

　　乙：119班大合唱《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》

　　歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞119班大合唱《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》。

　　丙：學(xué)前班舞蹈《自由飛翔》

　　六一的歌兒如此歡暢，六一的舞蹈更加迷人。讓我們的心伴隨著學(xué)前班的舞蹈《自由飛翔》。

　　�。�128班舞蹈《水果拳》

　　小朋友們，你們喜歡吃水果嗎？紅紅的蘋(píng)果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，黃黃的香蕉，讓我們請(qǐng)出這些誘人的水果吧！歡迎128班的小朋友表演《水果拳》

　　甲：118班武術(shù)《中國(guó)功夫》

　　站似一棵松，臥似一張弓，不動(dòng)不搖坐如鐘，這就是中國(guó)武術(shù)。中國(guó)武術(shù)名揚(yáng)天下，118班的中國(guó)功夫?qū)�帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢？拭目以待吧！

　　乙：120班舞蹈《nobody》

　　中國(guó)功夫確實(shí)了得，120班的舞蹈同樣不凡，讓我們請(qǐng)出這群活力四射的女孩。

　　丙：126班舞蹈《歡樂(lè)舞》

　　歡樂(lè)的節(jié)日里怎么少得了歡樂(lè)的舞蹈，126班的小朋友將用她們最美的舞姿詮釋“歡樂(lè)”。

　　�。�117班快板《贊完小》

　　親愛(ài)的同學(xué)們，近幾年來(lái)，在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校的變化可真不小，不信，你瞧，117班的同學(xué)打著快板上臺(tái)贊完小來(lái)了。掌聲在哪里？

　　甲：121班舞蹈《一萬(wàn)個(gè)舍不得》

　　我們舍不得離開(kāi)身邊的好伙伴，舍不得離開(kāi)給過(guò)我們知識(shí)和真理的母校，更舍不得告別快樂(lè)的童年。一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得，讓我們?cè)?21班的舞蹈《一萬(wàn)個(gè)舍不得》中慢慢回味這獨(dú)特的人生滋味吧！

　　乙：123班舞蹈《我不上你的當(dāng)》

　　兒童是天真無(wú)邪的，是不設(shè)防線的，所以兒童很容易上當(dāng)，123班的小朋友卻用一曲《我不上你的當(dāng)》道出了兒童的機(jī)智與勇敢。掌聲請(qǐng)出。

　　丙：116班課本劇《武松打虎》

　　《水滸傳》是我國(guó)古代的四大名著之一，其中武松打虎更是大家廣為傳頌的故事。今天，116班的同學(xué)將用課本劇的形式向大家講述這個(gè)經(jīng)典故事。用我們熱情的掌聲請(qǐng)出這群小演員吧！

　　丁：122班舞蹈《不怕不怕》

　　小朋友們，劇中的武松勇敢嗎？我們122班的同學(xué)也和武松一樣勇敢，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕啦》

　　甲：128班對(duì)口詞《我們真的長(zhǎng)大了》

　　長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程，長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情，請(qǐng)聽(tīng)

　　128班的小朋友們向我們講述《我們真的長(zhǎng)大了》。

　　乙：122班小合唱《爸爸去哪兒》

　　同學(xué)們，隨著《爸爸去哪兒》節(jié)目的熱播，激起了許多孩子對(duì)親情的渴望，讓我們感受到了真愛(ài)的溫暖。122班的同學(xué)將用歌曲《爸爸去哪兒》帶我們重溫人間真情、人間真愛(ài)，伸出你熱情的雙手，歡迎小歌手們登臺(tái)吧！

　　丙：121班舞蹈《踏浪》

　　兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是初升的太陽(yáng)，看121班的小朋友多么活潑，多么可愛(ài)，她們正《踏浪》而來(lái)，請(qǐng)欣賞。

　　�。�120班武術(shù)象形操

　　中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，我們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面掌聲歡迎120班為我們帶來(lái)《武術(shù)象形操》。

　　甲：118班爵士舞《go go go》

　　我們學(xué)校的學(xué)生還真是多才多藝，會(huì)唱歌，會(huì)武術(shù)，舞蹈還能跳出不一樣的風(fēng)格，118班的同學(xué)就為我們帶來(lái)了精彩的爵士舞，請(qǐng)欣賞。

　　乙：116班舞蹈《兔子舞》

　　親愛(ài)的同學(xué)們，在這歡樂(lè)的節(jié)日，兔子也按捺不住心中的喜悅，從森林里跑出來(lái)了，用你們熱情的掌聲來(lái)迎接116班《兔子舞》吧！

　　丙：115班獨(dú)舞《舞魅》

　　有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔綿長(zhǎng)，它就是拉丁，115班的方佳琦同學(xué)將用她最優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)拉丁的魅力。大家掌握歡迎她閃亮登場(chǎng)。

　　�。�117班舞蹈《my my》

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，表演到這里已經(jīng)接近尾聲。在父母、老師

　　的精心呵護(hù)下，我們快樂(lè)飛翔，最后請(qǐng)欣賞117班的表演《my my》。

　　甲：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地漂泊；

　　乙：“六一”一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

　　丙：同學(xué)們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

　　�。阂荒暌粋�(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”。

　　甲：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無(wú)限美好的回憶。

　　乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，丙：出母校我們是鮮艷的花朵。

　　�。航裉煳覀兿嗑墼谶@里，齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

　　放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！再見(jiàn)！

六一主持人串詞3

　　師：親愛(ài)的小朋友們！

　　幼：親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的

　　幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

　　師：今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚

　　在一起，共同為我們可愛(ài)的寶貝們慶祝2014“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　幼：我們要用最美的歌舞，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日增光添彩！

　　師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福�。ㄍ鯃@長(zhǎng)講話）

　　幼：謝謝園長(zhǎng)阿姨的祝福，下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)委員代表發(fā)言（家長(zhǎng)講話）

　　師：謝謝家長(zhǎng)委員的精彩講話，相信有了你們的理解與支持我們一定會(huì)再接再厲做的更好！下面我宣布羽翔幼兒園2014年六一文藝匯演正式開(kāi)始！

　　紅星閃閃放光彩，閃閃紅星照萬(wàn)代，伴著這熟悉的歌聲與旋律，讓我們共同欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的大合唱《紅星閃閃》

　　請(qǐng)小二班《愛(ài)的天使》做好準(zhǔn)備！

　　我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)我們才會(huì)擁有快樂(lè)的童年，因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞小二班小朋友為大家?guī)��?lái)的《愛(ài)的天使》

　　請(qǐng)小一班《小跳蛙》做好準(zhǔn)備！

　　我是快樂(lè)的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽(yáng)，我是快樂(lè)的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上，讓我們共同欣賞小一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小跳蛙》請(qǐng)中一班《爸爸去哪兒》做好準(zhǔn)備！

　　一首寶貝寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出唱出了紅遍全天下多

　　少爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

　　請(qǐng)中二班《一個(gè)小不點(diǎn)》做好準(zhǔn)備！

　　爸爸愛(ài)我們，媽媽愛(ài)我們，老師更愛(ài)我們，我們永遠(yuǎn)是你們眼中長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)，請(qǐng)欣賞中二班小朋友為大家?guī)��?lái)的舞蹈《一個(gè)小不點(diǎn)》

　　請(qǐng)大三班《誰(shuí)最乖》做好準(zhǔn)備！

　　伴著動(dòng)感的音樂(lè)，可愛(ài)的孩子們洋溢著青春的活力，校園里因有了我們這群善良又可愛(ài)的`寶貝們而更加精彩！請(qǐng)欣賞大三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)最乖》請(qǐng)大一班《天竺少女》做好準(zhǔn)備！

　　腳鈴叮當(dāng)婆娑舞，耳環(huán)明翠輕漫歌。異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)欣賞印度舞《天竺少女》

　　請(qǐng)中一班《菠蘿菠蘿蜜》做好準(zhǔn)備！

　　童年時(shí)最快樂(lè)的日子，童年時(shí)刻的孩子是幸福的，看，來(lái)了一群活潑快樂(lè)的孩子，下面請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》

　　請(qǐng)中二班《勇敢向前沖》做好準(zhǔn)備！

　　玉樹(shù)7.1級(jí)的大地震牽動(dòng)了全國(guó)各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹(shù)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹(shù)人民勇往直前，勇敢向前沖，請(qǐng)欣賞中二班為大家?guī)��?lái)的舞蹈《勇敢向前沖》

　　請(qǐng)大二班《我給地球洗個(gè)澡》做好準(zhǔn)備！

　　小朋友們，你們覺(jué)得云集美嗎？（美）那你們喜不喜歡我們的家鄉(xiāng)呢？（喜歡）就像我們剛才小朋友所說(shuō)的我們美麗的家鄉(xiāng)云集已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)代化的家園，更是一個(gè)繁榮而富饒的寶地，為此，我們采取了一系列的保護(hù)措施，看！就連我們的娃娃兵也出動(dòng)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》

　　請(qǐng)大三班《牧場(chǎng)小乖乖》做好準(zhǔn)備！

　　請(qǐng)大一班《上學(xué)堂》做好準(zhǔn)備！

　　人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，學(xué)堂里，一群淘氣的學(xué)生跟隨著老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《上學(xué)堂》請(qǐng)大班話劇表演《讓座》做好準(zhǔn)備！

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，尊老愛(ài)幼品德美，請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)��?lái)的話劇表演《讓座》

　　幼：看了這么多小朋友為我們帶來(lái)的精彩表演，你們想不想看我們親愛(ài)的老師

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