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[精華]我心目中的老師作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我心目中的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的老師作文1
我心目中的好老師不是為了學(xué)生取得好的分?jǐn)?shù)而燃燒自己照亮他人的人。
我心目中的好老師不是為了學(xué)生能考高分而孜孜不倦地強(qiáng)迫學(xué)生做題的人(不管學(xué)生是否愿意)。
我心目中的好老師不是為了工作而遺忘家人的人。
我心目中的好老師是很平常的人,可能不是學(xué)校中的優(yōu)秀,可能帶過(guò)的班的分?jǐn)?shù)不很高,但他一定是學(xué)生一輩子都難以忘懷的朋友。
我心目中的好老師是情商很高的人,自己家人生病了他會(huì)著急他會(huì)哭,為了生病的家人他會(huì)請(qǐng)假。
我心目中的好老師是在學(xué)生中有影響力的人,她教過(guò)的學(xué)生不一定都“成才”,但是受他的`影響都有對(duì)待人生的積極態(tài)度。
我心目中的好老師是很正常的人,他們不是蠟燭,不需要燃燒自己照亮別人。他們是你我一樣的人,想過(guò)大多數(shù)人想過(guò)的生活,想要大多數(shù)人想要的東西。
我心目中的老師作文2
每個(gè)人都有自已心中的老師,下面我給大家介紹一下吧!
我心中的老師在課堂上總是繪聲繪色地給我們講課。講課時(shí)會(huì)很有趣,很生動(dòng),讓我們仿佛身臨其境,既讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),又讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。
我心中的老師在學(xué)習(xí)上不僅對(duì)我們嚴(yán)格要求,而且在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不是批評(píng),而是指出我們的錯(cuò)誤,并讓我們改正。留作業(yè)也要少一點(diǎn),這樣我們可以抽出時(shí)間來(lái)做一些自已喜歡的事情。我心中的老師在生活上對(duì)我們很關(guān)心,有同學(xué)生病了,她會(huì)去同學(xué)家里詢問(wèn)病情,如果遇上在學(xué)習(xí)上有困難的.的同學(xué),她會(huì)主動(dòng)給那個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課。
我心中的老師是一個(gè)課間陪我們玩的老師,每當(dāng)?shù)秸n間時(shí),這時(shí),老師會(huì)像我們的好朋友一樣和我們一起玩,而不是只讓我們學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的老師,老師既讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)又讓我們快樂(lè)的玩。
這就是我心中的老師,她能讓我們學(xué)到很多的知識(shí),她在我心中是偉大的,也是值得我尊敬的老師。
我心目中的老師作文3
烏黑的頭發(fā),和藹的面孔,溫柔的語(yǔ)調(diào)……這就是我心目中的老師。
她上課時(shí)溫和的語(yǔ)氣更讓人聽懂的對(duì)學(xué)生的耐心,對(duì)學(xué)生的關(guān)心,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到溫暖;給同學(xué)們耐心地講解各種知識(shí)點(diǎn),讓他們提升成績(jī),
老師,你是辛勤的園丁,無(wú)私地培育著我們,我們從小苗到大樹我都是有老師一點(diǎn)一點(diǎn)的心血澆灌而成的
子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”是孔子對(duì)老師的評(píng)價(jià)。“春蠶到死絲方盡,那句成灰淚始干”這是詩(shī)人李商隱對(duì)老師的贊美,在古時(shí)候,老師就被世人敬佩。
老師不僅僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),在課后,我們會(huì)向朋友一樣天南海北的聊天,我們可以在操場(chǎng)上興高采烈的玩耍。
我心目中的老師會(huì)依照不同的'情緒,扮演不同的角色,在課堂上,做個(gè)惟妙惟肖的講課人,沒(méi)收了我們不專心聽課的壞習(xí)慣;下課了,這個(gè)幽默的人,沒(méi)收了同學(xué)們的不開心。
我心目中的老師作文4
你們猜猜我心目中的好老師是怎樣的?對(duì)了,那就是既美麗又關(guān)心我們還嚴(yán)厲的高老師了。
我們的老師高高的,瘦瘦的,苗條極了。每次上課的時(shí)候,老師都會(huì)帶著微笑給我們講課。她那讀課文的`聲音非常好聽,就像百靈鳥在唱歌一樣,很吸引我們的注意力。
老師還非常嚴(yán)厲,不管我們寫什么作業(yè),只要字寫的潦草了,都要重寫。
老師不光嚴(yán)厲還很關(guān)心我們。記得又一次,我上二年級(jí)的時(shí)候,我們班的廖偉琪同學(xué)的家長(zhǎng)給高老師打電話,說(shuō)廖偉琪現(xiàn)在還沒(méi)有回家。高老師非常擔(dān)心他,就發(fā)校信通,告訴每一位同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)如果廖偉琪在誰(shuí)家,就催促他趕緊回家。你們說(shuō)我的老師是不是很關(guān)心我們呀?
我的老師既美麗又關(guān)心我們,還嚴(yán)厲,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?
我心目中的老師作文5
我心目中的老師姓張,今年四十幾歲,身高大約一米六七。張老師的頭發(fā)又細(xì)又短,小小的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇。張老師愛(ài)穿一件綠色的裙子,小小的白襯衫,腳蹬一雙棕紅色的涼鞋,看起來(lái)非常好看。
我心目中的老師是個(gè)嚴(yán)格要求的老師。記得有一次,我上課沒(méi)認(rèn)真聽講,被張老師發(fā)現(xiàn)了,讓我站了起來(lái)。下課了,張老師對(duì)我說(shuō):“你學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,而是為了你的將來(lái),你小學(xué)弄不好,你初中,高中,大學(xué)沒(méi)法說(shuō)呢!闭f(shuō)完,便讓我回去了。
張老師不僅嚴(yán)肅,而且和藹可親。有一次,我的博文寫的很好,老師一連幾天都表?yè)P(yáng)我,夸我寫的`博文又多又好,還給每一位家長(zhǎng)發(fā)信息,讓他們的孩子向我學(xué)習(xí)呢!高興得我三天天夜都沒(méi)睡好覺(jué)。
我高興,我有一位有時(shí)睛,有時(shí)雨的老師。
我心目中的老師作文6
我心目中的好老師是我們的'英語(yǔ)老師陳老師。
我很喜歡我們的英語(yǔ)課,成績(jī)也非常好。有三個(gè)原因:1:我非常喜歡英語(yǔ)老師。2:英語(yǔ)老師對(duì)我也很好。3:英語(yǔ)老師對(duì)我總是和藹可親的。
我非常喜歡上我們的英語(yǔ)課,是因?yàn)檫@三個(gè)原因,我覺(jué)得英語(yǔ)課非常有趣,能讓我學(xué)會(huì)一些英文,長(zhǎng)大后就可以去國(guó)外了,或者是國(guó)外的來(lái)我們中國(guó)對(duì)我們說(shuō)英語(yǔ),最后我們不會(huì)念就會(huì)尷尬?所以我就好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)啦
英語(yǔ)老師還經(jīng)常讓我改課堂作業(yè)和家庭作業(yè)呢。
這就是我喜歡英語(yǔ)老師的原因
我心目中的老師作文7
后來(lái)在一些聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上,李老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái),她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái),雙手舞動(dòng),動(dòng)作敏捷,與大家有說(shuō)有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán),我們通常會(huì)不愿意,但只要我們理解李老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。
李老師,您將是我成長(zhǎng)的過(guò)程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,李老師付出的'汗水和辛勞,讓我們得到,她也無(wú)怨無(wú)悔,她是無(wú)私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
我心目中的老師作文8
我心目中的老師我心目中的老師是馮老師。她中等個(gè)子,圓圓的臉上有一雙大而明亮的眼睛,頭發(fā)卷卷的,笑起來(lái)像可愛(ài)的洋娃娃!
馮老師的課,我很愛(ài)聽。她最愛(ài)聽我們學(xué)生的發(fā)言。每當(dāng)我回答老師的提問(wèn),而且有所創(chuàng)意時(shí),老師就會(huì)顯得特別高興,眼睛里充滿了鼓勵(lì)!馮老師工作很認(rèn)真。有一次,我發(fā)現(xiàn)老師的課本上寫滿了字。我這才知道,為了上好每一節(jié)課,為了讓我們每位學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。老師課前得花很多功夫和精力呀!老師是辛勤的`園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的遨游!感激之情,油然而生。
馮老師您辛苦了,我愛(ài)您!
我心目中的老師作文9
劉老師長(zhǎng)者一雙善解人意的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。頭發(fā)烏黑油亮的,從來(lái)不染色。她不喜歡打扮,甚至連首飾都不帶,衣著也很自然樸實(shí)。她給我們的'感覺(jué)很樸素,但非常有精神。
她還有一點(diǎn)兒頑皮,讓我們感覺(jué)很容易親近,所以,愛(ài)撒嬌的金勇泰同學(xué)也喜歡粘著他,跟她玩……
她對(duì)我們非常好,尤其是她還會(huì)給我們很多的獎(jiǎng)勵(lì)。比如在上課時(shí),她會(huì)給作業(yè)寫得認(rèn)真的同學(xué)發(fā)一兩顆糖果。
教學(xué)方面,她對(duì)我們非常嚴(yán)格。在一次考試中,有些同學(xué)不顧考場(chǎng)規(guī)則,竊竊私語(yǔ)。這是,劉老師推了推鼻梁上的眼鏡框,瞪大了眼睛,看著在交頭接耳的同學(xué),一聲不響,有些同學(xué)嚇得趕緊繼續(xù)檢查試卷。
這就是我心目中的好老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我心目中的老師作文10
今天您有提起了那個(gè)您最想念的人,我的頭也沉沉的耷拉下來(lái),也許是心中的內(nèi)疚揮之不去吧。您很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有流下眼淚。因?yàn)樗丝陶谔焯每粗,也許是真的吧,爺爺有沒(méi)有見(jiàn)到您的遺憾,但是堅(jiān)信有一天無(wú)盡的思念會(huì)將他們沖刷掉的,省下更多的是對(duì)你的牽掛與祝福,他的靈魂承載著最美的想念在天堂最溫暖的'地方真心的希望你快樂(lè),幸福。
從前,你有對(duì)他的悔過(guò);從前有過(guò)太多沒(méi)有為他完成?墒菚r(shí)光不可以倒流,只有現(xiàn)在你的幸福才是他做大的心愿。所以要記住,為了爺爺,為了自己:你一定要幸福!
人死,固不能復(fù)活。但我相信,你們會(huì)從心底放出一只風(fēng)箏,可以在夜深人靜的時(shí)候溝通彼此的信息。心中最美的想念,留在彼此心間。
距離是一種憂傷的美,相互的離開是為了更好的回憶對(duì)方。遠(yuǎn)處的他已經(jīng)將你們美好的過(guò)去編成一本詩(shī)集,只期待你的提名。
愿你們永遠(yuǎn)幸福。
我心目中的老師作文11
我覺(jué)得我心目中理想老師的外貌應(yīng)該像陳老師這樣:看,一雙明亮的小眼睛經(jīng)常躲在斯文的金絲眼鏡后面,紅紅的嘴唇,還有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。每當(dāng)陳老師笑的時(shí)候,臉上就會(huì)露出一對(duì)小酒窩,這時(shí)候的.她更加美麗、迷人了。
我覺(jué)得我心目中理想老師的聲音應(yīng)該像段老師這樣:聽,段老師又再用她那富有磁性的聲音,抑揚(yáng)頓挫地給我們示范朗讀杜甫的《絕句》了,全班同學(xué)的心隨著她的聲音起伏跳躍著。
我覺(jué)得我心目中理想的老師還應(yīng)該像羅老師這樣:瞧,陳浩銘把紙撕成碎片隨手撒在地上,羅老師看見(jiàn)了立即讓他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,并給他講了許多環(huán)保的知識(shí)。
雖然這些老師有時(shí)會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但她們也會(huì)經(jīng)常和我們一起做游戲、聊天,我們就如同朋友一般親熱,我喜歡這樣的老師!
我心目中的老師作文12
我心目中的老師是六五班的陳老師,他像一根蠟燭,默默無(wú)聞的燃燒著自己,卻照亮了別人,老師像辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們祖國(guó)的`花朵,老師像人類靈魂的工程師,為我們傳授豐富多彩的知識(shí)。
陳老師是個(gè)盡職盡責(zé)的人。五年級(jí)下冊(cè)開學(xué)時(shí),陳老師雖然是忙,但是抽空來(lái)給我們上課,給我們散一散心。
后來(lái)在一些聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上,陳老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái),他帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái),雙手舞動(dòng),動(dòng)作靈敏,與大家有說(shuō)有笑,活潑浪漫,興奮到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)嚴(yán)厲的陳老師也有平易近人、和藹可親的一面。陳老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán),我們通常會(huì)不愿意,但只要我們理解陳老師的用意。在課堂上,他給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。
我心目中的老師作文13
人們常說(shuō),老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。也有人說(shuō),老師是一座知識(shí)的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?晌矣X(jué)得,老師是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的`陽(yáng)光普照。用美的雨露滋潤(rùn),我們心田才綠草如茵,繁花似錦。老師是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè),您是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師,您是我們生命中的一盞燈,沒(méi)有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。老師是一束燭光,光雖然微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。每當(dāng)我們不開心時(shí),老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師像燭光、蠟燭、春蠶,只為人們奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。老師我為了我們連假日他們都在幫我們計(jì)劃課程。我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師,在您的節(jié)日里我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給你。
我心目中的老師作文14
在生活中,我最敬佩的就是我的好老師,因?yàn)樗駥O悟空一樣,能七十二變。在顏值中是一個(gè)顏值擔(dān)當(dāng),在身材中也是無(wú)人能比,穿衣服都很配,老師的長(zhǎng)像很漂亮,大眼睛,雙眼皮,高鼻梁,櫻桃小嘴,瓜子臉,看哪里都很好看。
她上課的時(shí)候變的像一只兇猛的獅子似的很嚴(yán)格,我們都不敢說(shuō)話,但是她也有很負(fù)責(zé)任的時(shí)候,總是把重點(diǎn)、難點(diǎn)講的很清楚、詳細(xì),每次的重點(diǎn)、難點(diǎn)都得說(shuō)個(gè)四五遍,如果再不會(huì)的話就去問(wèn)老師,老師得給你講懂、講明白才放過(guò)你,這一點(diǎn)我很敬佩她。
下課的時(shí)候老師像溫柔的小兔子,什么東西都輕拿輕放,超級(jí)的溫柔,她也會(huì)保護(hù)好自己的小白手,每當(dāng)寫完粉筆字時(shí)都會(huì)洗自己的小白手,把自己的小白手洗的.煥然一新,下午來(lái)的時(shí)候衣服還是原來(lái)的樣子,她很愛(ài)干凈。
有的時(shí)候變成了一只兇猛的獅子,有的時(shí)候變成了一只溫柔的兔子,有的時(shí)候卻又變成了愛(ài)干凈的小猴子老師,老師的性格特別的奇怪。
我心目中的老師作文15
您是一支鋼筆,而我們就是一張張白紙,是您在我們這些無(wú)知的白紙上寫滿了字;讓我們懂得了漢字怎么寫;讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人;讓我們懂得了一定要有愛(ài)心;有學(xué)習(xí)好多的知識(shí),長(zhǎng)大好報(bào)答父母和祖國(guó)。
說(shuō)到這里,大家一定就知道我心目的好老師是誰(shuí)了吧!她就是我們班的班主任――張老師。
張老師在我的心中就像我的媽媽一樣,在學(xué)校聽您的,在家,我們就按父母的去做。
您對(duì)我們的要求雖然嚴(yán)格,但俗話說(shuō)得好――嚴(yán)師出高徒。因此,我還是比較愛(ài)上嚴(yán)厲老師的課。
張老師!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士,雖然您沒(méi)有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的`知識(shí),拯救了無(wú)數(shù)個(gè)初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大,您的品質(zhì)比天高,您的知識(shí)比海深。
張老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。
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