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科技館作文8篇【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的科技館作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
沐浴著溫暖的陽(yáng)光,迎著和煦的春風(fēng),一支整齊的隊(duì)伍走出了民生大街小學(xué)的校門,向山東省科技館前進(jìn)。
這只隊(duì)伍是由我校三至六年級(jí)的同學(xué)組成,我做為三年級(jí)五班的一員,也跟在隊(duì)伍中,懷著興奮的心情走出了校門。一路上我和同學(xué)們彼此交談著首次參加這種集體活動(dòng)的感受。不知不覺(jué)中,山東省科技館的大門映入了我的.眼簾。
科技館門前臨時(shí)搭建的主席臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)就座,在全體師生列隊(duì)站好后發(fā)表了熱情洋溢的講話,隨后我們就井然有序地進(jìn)入館內(nèi)參觀。
我們自上而下逐一觀看了各種科技模型,各類模擬科學(xué)實(shí)驗(yàn),其中給我印象最深的是“傾斜小屋”,進(jìn)入小屋,你無(wú)論怎么站都會(huì)在重力作用下滑相抵的那一方,令同學(xué)們感到仿佛再打滑梯。還有一個(gè)非常有趣的地方,那里根據(jù)平面鏡成像原理豎著不同形狀的鏡子,只要在靜前一站,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)四面八方都會(huì)有你的影像,好似進(jìn)入了一個(gè)魔幻世界。另外自行車發(fā)電的試驗(yàn)也是妙趣橫生,在這里你會(huì)親身感受到機(jī)械能是如何轉(zhuǎn)化成電能的。當(dāng)我用足力氣蹬車,發(fā)現(xiàn)車周圍的燈全亮了時(shí),我高興地喊:“我成功了!”除此之外,還有潛水艇升降.引水上山.無(wú)源之水.滑輪試驗(yàn)等等?傊,整個(gè)科技館內(nèi)到處都充滿了神奇的現(xiàn)象,令我大開(kāi)眼界。當(dāng)我來(lái)到一樓大廳,看到那個(gè)巨大的地球模型和航天飛機(jī)模型時(shí),我真希望將來(lái)我能乘上宇宙飛船在太空中看看我們美麗的地球,在茫茫宇宙中探索無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘。
參觀結(jié)束了,我想:今天我在這里所見(jiàn)所聞的一切,只不過(guò)是浩瀚的科學(xué)海洋中的一點(diǎn)一滴,只要我們平時(shí)勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察,動(dòng)手動(dòng)腦,將來(lái)也能有所發(fā)現(xiàn)有所創(chuàng)造。
科技館作文 篇2
學(xué)校組織游覽科技館,我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到了這里,剛步入大門。哇!科技館里的東西真是新琪琪,一下子就吸引了我們,其中最有意思的就是菲涅爾透鏡和透視墻。
菲涅爾透鏡是一個(gè)巨型的放大鏡。其實(shí)它是用透明的有機(jī)玻璃制成的。與一般的放大鏡不同,它的表面布滿了由細(xì)小的鋸齒形狀紋路構(gòu)成的同心圓,這使得穿過(guò)他的光線折射,從而產(chǎn)生放大的影像。
透視墻是利用潛望鏡的`光路系統(tǒng),可以透過(guò)遮蔽墻而看到墻另一側(cè)的物體:位于墻體兩側(cè)的兩根豎直鏡筒的上下九十度彎角處都各裝一塊平面鏡,對(duì)應(yīng)的倆塊平面鏡互相平行與水平四十五度角,當(dāng)觀察目的反射光沿水平方向進(jìn)入一側(cè)豎直鏡筒后,經(jīng)過(guò)倆塊平面鏡的反射到達(dá)豎直鏡的底部并仍沿水平方向位于另一側(cè)的豎直鏡筒,最后經(jīng)另一側(cè)的豎直鏡筒進(jìn)入觀察者的銀鏡中了。
好多新奇的東西吸引著我,科技是無(wú)窮無(wú)盡的,等著我們不斷去探索。
科技館作文 篇3
周末的一天,爸爸媽媽帶我到贛州科技館游玩。
科技館里面可真熱鬧啊!許多家長(zhǎng)帶著孩子,個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了。再朝四面看看,科技館里知識(shí)性和娛樂(lè)性融于一體的玩具猶如天上繁星,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的水琴、形態(tài)各異的手影成像、令人捧腹大笑的'哈哈鏡、一眼望不到頭的“天梯”……令人眼花繚亂,真不知道先玩哪一個(gè)好。
“快!跟我來(lái)!”只見(jiàn)一群小伙伴鉆進(jìn)了一座地面傾斜的小屋,我也好奇地跟了進(jìn)去。天!頓時(shí)我感覺(jué)頭暈?zāi)垦,世界仿佛顛倒了似的,分不清東南西北。在小屋里,我拼命地往高處走,可是卻感覺(jué)到有一雙無(wú)形的手使勁地把我往低處拉。帶著恐懼我匆忙跑出小屋,一出來(lái)這種感覺(jué)便消失了。這是怎么回事呢?爸爸對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槿说男袆?dòng)受大腦指揮,大腦在判斷平衡狀態(tài)時(shí),依賴視覺(jué)信息和前庭反饋的信息。進(jìn)入了小屋后,視覺(jué)信息認(rèn)為是站在水平板上,而前庭反映的是站在傾斜面上,相互矛盾的信息使大腦不能發(fā)出正確的指令,于是產(chǎn)生眩暈感!
走出斜屋,我的眼球被一個(gè)小女孩吸引過(guò)去:只見(jiàn)她的頭在桌面搖來(lái)?yè)u去,可是身子全沒(méi)了,好像被人鋸掉了似的。這不是我在電視上看過(guò)的魔術(shù)表演“隱身人”嗎?我好奇地跑了過(guò)去,才知道其中的奧秘。原來(lái)這是利用了平面鏡成像的原理,通過(guò)兩塊平面鏡將房?jī)?nèi)小女孩身體隱掉,只留下了小女孩的頭露出桌面!疤衿媪!”我情不自禁地贊嘆道。
最后,我們來(lái)到了“天象廳”,踏上了“地殼探秘”之旅,乘坐著“時(shí)空飛船”來(lái)到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遙望”我們的星球,我仿佛在太空中穿梭、翱翔……
科技令人著迷。實(shí)際上,大千世界還有無(wú)數(shù)的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),去解答……
科技館作文 篇4
今天早上,我睡得正香呢,媽媽突然把我從“溫暖的小被窩”里“扯”了出來(lái),并說(shuō)“今天我們?nèi)胰艘黄鸬娇萍拣^去游玩,你去不去?”一聽(tīng)說(shuō)去科技館,我就高興得恨不得從床上蹦下來(lái)。
剛進(jìn)了科技館的大門,我就看見(jiàn)了一個(gè)了好大好大的水晶球,里面有著許多我沒(méi)看見(jiàn)過(guò),也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的海洋生物。
我們上了二樓,二樓展出的東西比一樓的要多得多,在那里我覺(jué)得最好玩兒的要算《蒙娜麗莎的表情》了。以前,我看到的蒙娜麗莎只會(huì)微笑,這次的蒙娜麗莎不但會(huì)微笑,還會(huì)苦笑、會(huì)嘲笑、會(huì)憂愁、會(huì)哈哈大笑……真的是讓我大開(kāi)眼界。
我還喜歡館里的《傾斜小屋》。屋里面鋪著一張紅色的地毯,被地毯鋪上的'地面是傾斜著的,我在爸媽的鼓勵(lì)下大膽走了進(jìn)去,進(jìn)去后總是站不穩(wěn),有一種要倒下的感覺(jué),好暈好暈,不過(guò)我還是覺(jué)得很新奇。
你是不是感覺(jué)我說(shuō)的科技館很好玩呢?如果是,那就也來(lái)看看吧。
科技館作文 篇5
上周是我9歲生日,爸爸、媽媽特意帶我去了上?萍拣^。上?萍拣^座落在上海的浦東新區(qū)內(nèi),是一座非常漂亮的現(xiàn)代建筑。整個(gè)建筑顯螺旋型上升形態(tài),表現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步。建筑的'中間是一個(gè)具有標(biāo)志性的巨大玻璃球體,鑲嵌在一潭清水之間,它寓意著生命的誕生。真是宏偉極了!我們根據(jù)導(dǎo)游圖開(kāi)始了我們的新奇旅程。
我最先來(lái)到的是“生物萬(wàn)象”展館,它是以動(dòng)物和昆蟲(chóng)為主題,雖然動(dòng)物都是標(biāo)本,可我還是有身臨其境的感覺(jué)。接著我們來(lái)到了“智慧之光”那里是用各種科學(xué)試驗(yàn)來(lái)說(shuō)明,大自然的神奇現(xiàn)象。比如有;龍卷風(fēng)構(gòu)造,聲音的傳輸,三菱鏡的奧秘等等。雖然現(xiàn)在有很多項(xiàng)目我不明白到底是什么緣由,可它展現(xiàn)出來(lái)的神奇現(xiàn)象,卻使我久久不愿離去。時(shí)間過(guò)得真快呀,在不知不覺(jué)中一個(gè)下午就這樣過(guò)去了。我想我還會(huì)再去上?萍拣^的,因?yàn)槟沁有很多的未知世界等著我去解答呢。我也希望和我的同學(xué)們一起去探索。
科技館作文 篇6
今天我們一家三口乘車來(lái)到了濟(jì)源科技館,開(kāi)始了一翻快樂(lè)之旅,科技館里的樣樣展品令我回味無(wú)窮。別著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
下來(lái)車,放眼一看,威嚴(yán)屹立的濟(jì)源科技館就在眼前。四層宏偉建筑大氣而美觀,圓形藍(lán)色屋頂和一扇挨著一扇的窗戶,把整個(gè)建筑襯托的更加神秘。第三層樓上打著五個(gè)大字——濟(jì)源科技館,旁邊豎立著一面迎風(fēng)招展的五星紅旗。再看周圍,一圈綠化帶,綠化帶上奇石羅列,小草吐綠。對(duì)面的市政府更為氣派,周圍又圍繞著一座又一座宏偉建筑。濟(jì)源科技館真是依山伴水,風(fēng)景如畫。
進(jìn)入科技館,好像來(lái)到了另一個(gè)世界。第一層主要是戲水樂(lè)園展區(qū),哈哈,這回終于能玩水了。走進(jìn)一個(gè)門洞,里面就是戲水樂(lè)園。有一個(gè)大池子,里頭灌滿了水,在池子里又建設(shè)了不少娛樂(lè)項(xiàng)目。我從頭玩起,首先是大壩閘門系統(tǒng)。先是第一道閘門,我攪開(kāi)閘門,水一股腦灌了進(jìn)來(lái)。這樣一來(lái),本不多的大壩可就漲水了。這大壩就是一個(gè)塑料提板。大壩馬上就支撐不住了,可是水還在往里灌,我決定泄洪了。我把提板往上一提,泄洪開(kāi)始了,那水就像當(dāng)年的八路軍,一個(gè)沖鋒打到了鬼子陣地(第三道閘門)。大軍越積越多,我開(kāi)始攪閘門,這回可比較費(fèi)勁了。好不容易攪開(kāi)了,水又涌了出來(lái),為別的娛樂(lè)項(xiàng)目工作了。
再往前走,有一個(gè)水輪發(fā)電機(jī),有一個(gè)強(qiáng)力水槍,前面有一個(gè)青蛙舉著一個(gè)水輪。我瞄好了準(zhǔn),開(kāi)炮!水槍噴出一股水流,打在了水輪上。水輪開(kāi)始旋轉(zhuǎn),青蛙的眼睛也慢慢亮了,而且水輪轉(zhuǎn)的越快,青蛙的眼睛越亮。這是因?yàn)樗鲙?dòng)了水輪旋轉(zhuǎn),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。池子一拐彎,有一條大魚(yú),好像是鯉魚(yú)跳龍門,魚(yú)頭朝上。我左找右找,找不到控制按鈕。正在這時(shí),一名工作人員過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)話筒就是操作按鈕啊,對(duì)著話筒喊話,水就出來(lái)了!卑。瓉(lái)是那個(gè)家伙啊,我還以為那是空調(diào)呢。我用丹田氣息對(duì)著話筒大喊:“啊————”就見(jiàn)從魚(yú)嘴巴里噴出一股水柱。好神奇。
我接著往下看,是一個(gè)鏈子水車。這是一個(gè)橢圓形的鏈子,上面掛滿了小杯子。轉(zhuǎn)動(dòng)鏈子,小杯子從水里取水,運(yùn)送到最高處。這可是我們祖先發(fā)明出來(lái)的,可見(jiàn)祖先們是多么聰明。∽詈猛娴倪要數(shù)最后的小小消防員了。這是滅火的一個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)高大的顯示屏上顯示出一個(gè)溫馨的家,突然火苗四起。我趕緊摁下了按鈕,我操控的.水槍里噴出一股水,打在屏幕上。四個(gè)水槍噴出四條水龍,直射屏幕。奇怪的是,水柱噴到哪里,哪里的火就滅了。不過(guò),由于火勢(shì)蔓延太快,我們還是沒(méi)有取得成功。這個(gè)項(xiàng)目也告訴了我們水火無(wú)情,我們要小心用火,謹(jǐn)慎用火。
戲水樂(lè)園可真好玩,接下來(lái)會(huì)是什么好玩的東西呢?要知后事如何,咱們下回再聊。
自評(píng):我去了濟(jì)源科技館,被它的宏偉建筑所震驚,還被它的神奇所震撼,同時(shí)也感到了現(xiàn)在科技的突飛猛進(jìn)。歡迎大家多多指導(dǎo),也祝愿這個(gè)暑假大家能過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)。
科技館作文 篇7
有一次,我和爸爸媽媽去參觀吳江科技館。進(jìn)了科技館,就看到一個(gè)碩大的魚(yú)箱,里面有各種各樣的魚(yú)兒,它們正自游自在地游來(lái)游去。接著,我又看見(jiàn)了一幅幅美麗的兒童畫和國(guó)畫。欣賞了那些栩栩如生的.畫,讓我目不暇接。
接著我們又來(lái)到了科技大廳,首先乘坐了飛船,隨著飛船的搖擺,我們進(jìn)入了“太空”,看見(jiàn)了水星、金星等其他行星。太空里還有許多“垃圾”,不過(guò),幸好沒(méi)有撞上我們,不然就糟了。
然后,我們觀看了機(jī)器人演奏會(huì),隨著指揮家的指揮,樂(lè)手們操作著自己手中的樂(lè)器,奏出了無(wú)比美妙的音樂(lè),那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使我陶醉。后來(lái)我們上了二樓,看到了許許多多的科技發(fā)明,并親體驗(yàn)了很多項(xiàng)目,其中一個(gè)是由三個(gè)人共同合作,點(diǎn)燃圣火的游戲,簡(jiǎn)直太奇妙了。還有聲控、光波發(fā)明等等。
這次來(lái)參觀科技館,讓我了解了許多科技知識(shí),它們簡(jiǎn)直太神奇了,因?yàn)闀r(shí)間有限,我們要離開(kāi)了,這里真讓我流連忘返!
科技館作文 篇8
生活是多姿多彩的,科學(xué)是無(wú)所不能的。學(xué)校為了讓我們更深入地了解科學(xué)的奧秘,便組織了一次集體活動(dòng)——參觀科技館。
一踏進(jìn)科技館,人山人海,水泄不通。體驗(yàn)項(xiàng)目也是琳瑯滿目,但第一個(gè)最吸引我眼球的是一個(gè)巨型的`黑“球”。我心想:這個(gè)黑“球”真大呀!那這個(gè)黑“球”是用來(lái)干什么的?里面又有什么呢?一大串問(wèn)題噌噌地向我襲來(lái),我便決定去看看。
到了黑“球”門口時(shí),有一位大哥哥向我們介紹:“這里面是用來(lái)看一個(gè)短小的影片的,具體是什么就等著你們?nèi)タ纯戳耍F(xiàn)在就排好隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)去吧!”一進(jìn)里面一看,黑乎乎的。還好我不怕黑,但怕摔跤,就一步一步地向前慢慢兒地挪過(guò)去。突然間影片開(kāi)始播放了,出現(xiàn)了一只兇猛的霸王龍?jiān)诤鸾兄m然我沒(méi)有被嚇到,但是和我一起進(jìn)來(lái)的幾個(gè)女生被嚇得發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現(xiàn)了一顆小行星,墜落在了地球上,開(kāi)始了細(xì)鄂龍、魚(yú)龍、三角龍、雷龍?各種各樣的恐龍的進(jìn)化,直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。
我走出了黑“球”之后,又玩兒了“看誰(shuí)滾得快”、“尖端放電”、“吸煙的壞處”?其中印象最深的就是滾出直線了,因?yàn)轶w驗(yàn)后我知道了一個(gè)科學(xué)道理:假如把一個(gè)小圓放在一個(gè)大于它兩倍的圓里作純滾動(dòng),小圓上的某點(diǎn)就會(huì)畫出一條直線來(lái)(作直線反復(fù)運(yùn)動(dòng))。
體驗(yàn)了這些項(xiàng)目后,我們便依依不舍地離開(kāi)了科技館,盼望著下一次參觀活動(dòng)的早日到來(lái)。
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