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    1. 教師規(guī)培訓心得體會

      時間:2024-01-27 10:06:18 教師 我要投稿
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        心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的教師規(guī)培訓心得體會精品,歡迎閱讀與收藏。

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      教師規(guī)培訓心得體會精品1

        帶著期望,帶著夢想,我們?nèi)缂s相聚在株洲田心中學。參加20xx年國培計劃——初中美術種子教師“能力提升工程”學科研修培訓。在此之前,我一直工作在美術教育的一線。在七天的學習中,聆聽專家們由淺入深、生動詳盡的講座,不僅使我對學校美術教育教學有了全新的認識,更重要的是讓我的思想、觀念、心靈都受到了一次觸動、提升、洗禮和升華。此次培訓雖然時間很短,但安排的緊湊有序,學習內(nèi)容豐富,講授精彩紛呈,觀摩大開眼界。下面我就談談培訓學習中的一些感悟,與大家共勉。

        一、專家講座,高屋建瓴。

        聽取教授的課,讓我認識到教育要回歸原點。作為美術教師,對學生所實施的不只是專業(yè)美術教育,更多的是生活美術教育,在教學中,淡化美術知識和技能技巧的同時,激發(fā)他們的興趣,培養(yǎng)他們的能力。不僅如此,美術教學還要貼近孩子們的生活,應當把教學融入到孩子們的生活中,把他們特有的游戲生活、身邊的校園環(huán)境、家庭和社會生活變成習作的豐富源泉。讓孩子們用自己的感官去觀察生活,用畫筆去記錄生活,使他們從中品嘗到生活和繪畫的樂趣。只有追求學生的需求,營造學生學習的興趣,體驗到美術與生活息息相關的'聯(lián)系,才能使孩子們真正的愛上美術課。并且美術并不是單純的學科,它與信息技術、音樂、體育、語文、數(shù)學等學科融為一體,是一門綜合性很強的課程。不僅如此,教授的課讓我懂得創(chuàng)新思維方法有發(fā)散思維,逆向思維,聯(lián)想思維等。這些思維都要由原生態(tài)的東西,一層一層聯(lián)想,這樣的創(chuàng)意是無限的。還有廢舊,鄉(xiāng)土,簡易材料的開發(fā)和利用。所以上好一堂美術課要求我們美術教師不僅要有精深的基礎知識和技能,還要有廣博的文化素質(zhì),專研創(chuàng)新精神,這樣才能把美術課上好。

        二、交流研討,共同提高。

        在同學們互動交流研討中,我們都會結(jié)合自己的教學實際談體會。每一個話題都會引發(fā)學員們的熱議,每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見,使我有了更寬闊的視野,掌握到更好的教學技能。研討交流充實了我,讓我獲得了進步。我將把自己學到的、感悟到的應用于實踐,這樣才能讓自己的工作更加得心應手,使教學效果更上新臺階。

        這次培訓不但全面,而且細致,有專家的精彩解讀和分析;有美術教師現(xiàn)場上課,更有集中培訓后的網(wǎng)絡研修;還有資深教師耐人尋味的經(jīng)驗之談。“國培”為我們這些一線教師提供了很好的學習機會,同時也向我們提出了新的挑戰(zhàn)。

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        20xx年11月,我們縣教育局縣委托重點中學澄邁第一中學為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓。

        在為期十二天的培訓里,學校為我們這些學員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是縣里優(yōu)秀的老師。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益匪淺。首先,在教學方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為自己在校時學的是化學,畢業(yè)距今已八年多,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業(yè),卻沒有從事教育行業(yè),在學校所學的知識和技能沒有得到實踐,對于專業(yè)知識和教課技能已經(jīng)很生疏了。通過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,務必增強使命感,樹立好榜樣。提高自己的業(yè)務水平,擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中必須要加倍學習,多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學工作任務。

        對于一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是十分重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎教育的職責重大。通過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合,使的講座的效果到達比較高的.境界,個性是在這樣一個教育環(huán)境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。

        常言道,師傅領進門,修行在個人。我想,這次培訓活動已經(jīng)把我領進了教育教學的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓,我的自我培訓之路還很長,我的專業(yè)成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自己扎扎實實的教學教學探索和實踐踐行好省教育廳大力推行的素質(zhì)教育!從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們帶給了很好的參照,要培養(yǎng)好學生,首先教師務必要有良好的素質(zhì)和心態(tài),這樣才能為學生帶給榜樣。所以教師的心態(tài)和素質(zhì)是十分重要的。

        這樣的培訓,對于我的以后教育來說,很有好處。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經(jīng)驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓,我有自己的理解和體會:務必要將理論轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自己正確的定位!芭踔活w心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

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        非常榮幸的能夠作為一名特崗教師在參加了這次特崗教師培訓活動,在活動期間從備課到課前導入,到教學過程,教學反思我都有了巨大的收獲。

        這次的特崗教師培訓內(nèi)容十分豐富,并且有一點與以往不同,以往的展示課中,只有某一節(jié)課中的第一課時,或是第二課時,而在本次特崗培訓的展示課中,語文課演示了完完整整的《稻草人穿衣服》的第一課時和第二課時。讓新特崗教師有了語文課的整體性觀念。對教材,對于上好識字課、閱讀課,有了更新的認識。

        通過培訓的我,對于上好語文課有了新的認識。首先,語文備課,教師要研讀文本,教師要布置好預習作業(yè),讓學生在上課之前,對將要學習的文章有一個初步的了解。其次,在識字課和閱讀課的把握上,并不是識字課只有識字,閱讀課上只有閱讀,通過學習,我懂得了,在閱讀中識字的重要性,枯燥的上一節(jié)識字課不如識字與閱讀相結(jié)合。在鞏固生字時,用詞語填空,句子填空的方法來測驗,效果更好。

        在數(shù)學方面,我更了解到了“教師教學是為了不教”的思想,教學數(shù)學,是為了培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng),為了培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力。如果只是把現(xiàn)成的知識,現(xiàn)成的理論交給學生,那樣的'教學是失敗的。只有讓學生參與到課堂中來,動腦思考自己學會知識,才達到了數(shù)學教學的目的。所以,在數(shù)學教學中,教師作為引導者要充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓學生感興趣,讓學生自己產(chǎn)生問題,動腦思

        考解決問題,并得到答案,讓學生在學習數(shù)學過程中感受到學習的快樂,學生才會愛學,樂學,從而經(jīng)過長時間的實踐、學習,形成學習數(shù)學的習慣,達到培養(yǎng)學生數(shù)學素養(yǎng)的目的。

        參加這次特崗教師培訓活動,我受益匪淺,我會去消化吸收這些知識,并運用到我日常的教育教學活動當中去。希望有機會可以再次參加這樣的培訓活動從而提升自身教師素質(zhì),提高自己教學質(zhì)量,為永吉縣教育事業(yè)盡一份綿力。

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        在20xx年8月25—27連續(xù)三天的時間里,我參加了學校組織的新教師培訓,雖然只有短暫的3天時間,學到了很多書本上學不到的知識,我想對我們每一位學員都有不同的收獲,通過學校領導和骨干教師的講座中使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,也為我將來的工作指明了方向,讓我明白教師這個職業(yè)的沉重分量,對我日后的教育工作有很大的意義。

        學習的每一天我都被這些老師吸引著,每一位老師的人格魅力和敬業(yè)精神深深的感染著我,這次給我們培訓的領導和教師,無論是那一個專題,所有老師都認真的組織,積極籌備,學校的發(fā)展、熱愛十一中的理由、班主任經(jīng)驗交流、如何與學生交流等等,都對我們今后的發(fā)展起到了重要的作用。幾位老師的課堂上給我印象最深的是老師們的博學多才,從即將退休的老師到與我們年紀相仿的老師,出口成章,他們每個人都有特長之處,培訓內(nèi)容十分豐富,這次培訓不單單在理論上有依據(jù),而且在實踐中也有實例,在實踐中提高我們的認識,讓我們能夠很好的在今后的教學中得到應用。

        通過每位老師深刻又顯易懂的講解,還讓我對新課程改革有了更深一層的領悟。每一位領導和老師的專題以及案例都很好的解決了我們在教學中會遇到的問題,讓我工作一年中遇到了諸多困惑得到了很好的借鑒和啟迪,也重新審視了自己的教學行為,對自己以前的教學有了一次徹底的.反思,這次的配需不僅學有收獲,更重要的是學到的知識應用到今后的教學實踐中。通過培訓,每位學員都能意識到加強自身素養(yǎng)的重要性,教師要給學生一杯水,首先自己要有一桶水,這樣才能得到學生敬佩。

        最讓我感到興奮和值得回味的就是為期半天的新教師軍事訓練,這是一種獨特的學習方式,和我們傳統(tǒng)的教師培訓截然不同,是一種全新的體驗式學習,在體驗中學習,在學習中體會。在訓練中鍛煉我們每位老師的氣質(zhì),喊口號、站軍姿、走正步等等,所有項目要求我們?nèi)硇牡耐度,不光外在的穿著應該有教師形象,?nèi)在也是尤為重要的。

        通過這次培訓,我更深刻的理解了“教書育人”的含義,教師不僅要無私的將知識傳授給學生,還要以自己高尚的品行給學生樹立榜樣,只有與時俱進,才能成為一名合格的教師。作為一名教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作。

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