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    1. 元旦的意義作文300字

      時(shí)間:2024-01-19 15:17:02 元旦 我要投稿
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      元旦的意義作文300字3篇(優(yōu))

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的元旦的意義作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      元旦的意義作文300字3篇(優(yōu))

      元旦的意義作文300字 篇1

        元旦快到了,為了慶祝新年的到來(lái),學(xué)校決定舉行一些慶;顒(dòng),活動(dòng)安排在元旦的前一天,家長(zhǎng)也被邀請(qǐng)來(lái)參加。

        同學(xué)和家長(zhǎng)一起做游戲。第一個(gè)游戲是《投動(dòng)物》,就是由小朋友扮演小動(dòng)物,在操場(chǎng)中間跑,由站在操場(chǎng)兩邊的學(xué)生和家長(zhǎng)用繩子來(lái)投,被投中的`小朋友要學(xué)扮演的小動(dòng)物的叫聲。第二個(gè)游戲是《過(guò)河接力》,我們二年級(jí)按班級(jí)被分成四個(gè)小組,每個(gè)小組二十個(gè)人,由家長(zhǎng)用兩個(gè)泡沫板當(dāng)船,同學(xué)跳到前邊一個(gè)泡沫板,家長(zhǎng)再把后邊的泡沫板移到前邊,就這樣不停地往前跳,看哪個(gè)組最先完成。第三個(gè)游戲是《同步跑》,就是把家長(zhǎng)和同學(xué)的一條腿綁在一起,然后分成四個(gè)組,繞操場(chǎng)跑一個(gè)來(lái)回,看哪一個(gè)組最先完成。

        有的還可以表演文藝節(jié)目,比如唱歌、跳舞等,大家還把家里多余的和不用的玩具、書(shū)籍和工藝品拿來(lái)在校園里賣(mài),然后把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)捐給那些需要幫助的人。

        這次的活動(dòng),我們和家長(zhǎng)還有老師一起度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。

      元旦的意義作文300字 篇2

        盼啊盼,我終于盼元旦假期的。新的一年又開(kāi)始了,我又長(zhǎng)大了一歲。

        一星期沒(méi)見(jiàn)了,我高高興興地坐上三十八路公共汽車(chē)去家。在途中,老上了車(chē),車(chē)上的`座位都坐滿(mǎn)了,人給老讓位。老站著了,恰好站在了身旁。我了在電視上的廣告,老人上車(chē)后沒(méi)人讓位,后來(lái)終于有叔叔讓了位。廣告上說(shuō):公德比賽起正式開(kāi)賽。心里開(kāi)始了激烈的思想斗爭(zhēng):“我到底是讓位位呢?”后來(lái),我想:“我最?lèi)?ài)了。是上車(chē)了人給他讓位,我會(huì)多傷心啊。再說(shuō),尊老愛(ài)幼是民族的美德,我讓吧!保夜淖阌職鈱(duì)那位老說(shuō):“,您坐吧!蹦俏焕吓d,說(shuō):“你。你真是好孩子!

        我心里興。以前鼓勵(lì)老人讓位,是我坐公交車(chē),還讓座位,我都覺(jué)得很棒。

        回到家,我把這件事了。直夸我。我心里美滋滋的。,生活中最大的快樂(lè)給別人快樂(lè),也會(huì)享受到非常大的快樂(lè)

        這真是有意義的元旦。

      元旦的意義作文300字 篇3

        今天是二零一八年的元旦。我們?nèi)胰硕汲鋈ネ,不過(guò),這次出去玩是不同的,咦,這是什么不同呢?在這里先買(mǎi)個(gè)關(guān)子。

        今天一早,我就早早起來(lái),準(zhǔn)備好出去玩。我準(zhǔn)備好了,我爸爸才起來(lái)。他刷完牙洗完臉。接著,我就問(wèn)爸爸:“今天去哪玩?爸爸說(shuō):“那你想去哪玩?”我說(shuō):“我也不知道,不如去兜兜風(fēng)吧!卑职终f(shuō):“好!闭f(shuō)到這,你們應(yīng)該知道有什么不同了吧。對(duì)了,就是不知道目的地在哪。

        上午九點(diǎn),我們?nèi)胰司统霭l(fā)了。我們先是往平東的方向走。一路上,我們看見(jiàn)了很多人,很多花。我們?nèi)サ狡綎|的'盡頭。爸爸問(wèn)我:“往那里去,往古鶴那邊,還是往泉林山莊那邊走?”我說(shuō):“往古鶴那邊吧!卑职终f(shuō):“好!比缓螅覀兙屯批Q那邊走了。

        我們一邊走就一邊說(shuō),說(shuō)說(shuō)笑笑的,很快就到了古鶴了。我們?cè)诠批Q那里走了走,我們就看見(jiàn)了中山古玩城。在那里,我們看見(jiàn)了七十年代的家具,六十年代的家具……我們還看見(jiàn)了以前的門(mén),碗,筷子……總之,以前的家具和餐具我都看過(guò)。

        回來(lái)的時(shí)候,我的心里很開(kāi)心,覺(jué)得我今天又學(xué)到一些關(guān)于歷史的東西了。

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