家風(fēng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文1
“人必有家，家必有訓(xùn)！”家風(fēng)是祖先留下的一筆寶貴財(cái)富，更是一本歲月積淀的人生教科書(shū)。我不由得產(chǎn)生疑問(wèn)：我們家的家風(fēng)家訓(xùn)又是什么呢？我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冏屛易约喝フ掖鸢浮?/p>
看著我那滿(mǎn)滿(mǎn)幾個(gè)書(shū)柜都塞不下的書(shū)籍，想到平時(shí)家里人一杯香茗一卷書(shū)頁(yè)那怡然自得的樣子，我想我找到了！“多讀書(shū)達(dá)觀古今，可以免憂�！边@就是我家的家規(guī)家訓(xùn)！
縱觀古今，很多名人的家訓(xùn)都離不開(kāi)“讀書(shū)”二字。如近代著名的武俠小說(shuō)家金庸先生，《笑傲江湖》、《射雕英雄傳》這些膾炙人口的武俠小說(shuō)里隨處可見(jiàn)作者的豐富學(xué)識(shí)和深厚的古文功底，這些都來(lái)源于金庸先生自小愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。金庸先生原名查良鏞，出生在浙江海寧。查家也是當(dāng)?shù)氐耐�，《查氏家�?xùn)》中有一條是“凡在童稚，讀書(shū)為本”，意思是凡是家中的青少年，都要以都是為第一要?jiǎng)?wù)。正是這自小沐浴的書(shū)香氛圍造就了一代武俠大師！
我家里也有著濃濃的.讀書(shū)氛圍，各類(lèi)書(shū)籍自小起一直伴隨著我成長(zhǎng)。識(shí)字前，每晚爸爸媽媽都會(huì)給我講睡前故事，在故事聲中我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等到識(shí)字以后，我的閱讀熱情更是高漲。在我們家最好的禮物就是書(shū)籍，生日禮物是書(shū)籍，新年禮物是書(shū)籍，兒童節(jié)禮物還是書(shū)籍……現(xiàn)在的我，已經(jīng)有了屬于自己的三個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜。
書(shū)籍為我開(kāi)啟了一扇扇通往精彩世界的大門(mén)，它開(kāi)拓了我的眼界，改造著我的人生觀。在文學(xué)的殿堂中我遇見(jiàn)了善良正直的文學(xué)少年桑桑、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魔法師哈利波特、陽(yáng)光快樂(lè)的阿爾卑斯山少女小海蒂……我快樂(lè)地享受著書(shū)籍帶給我的幸福和愉悅。
每晚吃完晚飯、華燈初上，那是我們一家最開(kāi)心的閱讀時(shí)光：外公戴上老花鏡捧起報(bào)紙，媽媽翻開(kāi)她的小說(shuō)，爸爸經(jīng)常喜歡用他的Kindle，我寫(xiě)完作業(yè)也趕緊加入到閱讀大軍中去。電視機(jī)在我家的地位可低了，難得被人寵幸。
“一日不讀書(shū)，塵生其中；兩日不讀書(shū)，言語(yǔ)乏味；三日不讀書(shū)，面目可憎。”書(shū)是我們最好的朋友，書(shū)是我們最重要的精神食糧，書(shū)也是我們心靈的港灣。閱讀已經(jīng)成為我家日常生活中必不可少的一部分，我想我一定會(huì)把這好家風(fēng)代代相傳下去！
家風(fēng)的作文2
那是一個(gè)分外寒冷的冬天，天上飄著鵝毛大雪，四處都是一片白皚皚。下午，我正百無(wú)聊賴(lài)的做著寒假作業(yè)時(shí)，一個(gè)清晰卻柔弱的呦喝聲在樓道中回蕩：“回收?qǐng)?bào)紙——回收舊家電——回收——”。
我聽(tīng)見(jiàn)后望望墻角的舊報(bào)紙、破紙箱，將頭探出窗外，喊道“喂，師父，我有！”不久，一個(gè)面黃肌瘦的小男孩映入眼簾。他跟我差不多大，正是上學(xué)的豆蔻年華，想必是寒假幫父母分擔(dān)工作，由于天氣寒冷，小男孩不斷的把手放在嘴前呵氣取暖，但是雙腳卻絲毫不減速度一路小跑著來(lái)到我家，他用嬌嫩的小手把破紙箱、舊報(bào)紙一類(lèi)一類(lèi)耐心的分好，稱(chēng)好質(zhì)量，喃喃的跟我算著帳，這個(gè)多少那個(gè)多少，然后從口袋里掏出皺巴巴臟兮兮的鈔票，一張一張的數(shù)出10元錢(qián)給我。看著同齡的他，出于同情心，我順手從書(shū)架上拿了幾本課外書(shū)送給他：“這幾本書(shū)你拿著看看吧，送給你�！�
一晃半天時(shí)間過(guò)去了，天近黃昏，雪花依舊漫天飛舞�！斑诉�、咚咚”有人敲門(mén)，我以外是爸爸下班回家了，當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn)是剛才那個(gè)收廢紙的'男孩。“你干什么？”我有點(diǎn)不歡迎這個(gè)不速之客不耐煩的說(shuō)道。這個(gè)小男孩從胸口內(nèi)袋中掏出七八張嶄新的人民幣對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我的書(shū)，這些錢(qián)是夾在書(shū)本中的，我怕你不見(jiàn)了錢(qián)著急，就從郊外給你送過(guò)來(lái)了”我腦海中飛快的思索著：這個(gè)錢(qián)一定是我的壓歲錢(qián)，夾在書(shū)本里了，我和他萍水相遇，誰(shuí)也不知道彼此是誰(shuí)，他完全可以不把錢(qián)送回來(lái)啊。我接過(guò)他遞給我的錢(qián)，說(shuō)：“是嗎，謝謝你把錢(qián)送回來(lái)，其實(shí)你完全可以不用送回來(lái)，我也不知道��！”小男孩微笑著說(shuō)：“我媽媽時(shí)常用家訓(xùn)教導(dǎo)我：以誠(chéng)為本，以信立人。我不能平白無(wú)故的把你的錢(qián)據(jù)為己有。謝謝你送我的書(shū)，我媽媽還在等我回去吃晚飯呢，再見(jiàn)！”說(shuō)完話，小男孩轉(zhuǎn)身就走了。
我站在窗戶(hù)邊，看著小男孩打著傘，迎著雪慢慢消失在街頭，剎那間腦海里浮現(xiàn)一段畫(huà)面：在城市的另一端，一間破舊的出租房?jī)?nèi)，小男孩在昏暗的燈光下翻閱課外書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)嶄新的鈔票后，微微思索后和母親告別冒著風(fēng)雪朝我這邊徒步趕來(lái)……我心里由衷的給了小男孩一個(gè)贊！是什么讓他面對(duì)金錢(qián)而不起貪念？是什么讓他拾金不昧而風(fēng)雪還款？我欽佩那位母親，用淳樸善良誠(chéng)信正直的家風(fēng)培育出如此美德少年�？粗巴饧婏w的雪，我心里洋溢著一股暖暖的力量。
家風(fēng)的作文3
“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！币粋�(gè)國(guó)家有自己的法律制度，一個(gè)家庭也有自己的家庭準(zhǔn)則。
家風(fēng)，作為一種無(wú)形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，如果家風(fēng)不好，這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個(gè)老師的教育下，學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分！
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事，三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親，他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的'孩子：“非淡泊無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”， 就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定，不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。
家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前！
老師同學(xué)們，你們知道我家的家風(fēng)家規(guī)嗎？下面我就給大家說(shuō)一下我家的家風(fēng)吧！
我們家的家風(fēng)就是：“孝” 孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。每次吃飯時(shí)，我都是最后一個(gè)坐下，因?yàn)橛袪敔斈棠贪职謰寢屜茸潞�，我再選擇一個(gè)適合自己的位置坐下。有一次，家里留客人共進(jìn)晚餐，當(dāng)時(shí)我在外面玩得累了也餓了。于是回到家里也顧不上跟客人打招呼就去廚房吃了點(diǎn)東西，沒(méi)有想到，客人走后，爸爸狠狠地批評(píng)了。
介紹完我家的家風(fēng)后，我再來(lái)介紹一下我家的家規(guī)吧，我們家的家規(guī)是：“事不過(guò)三”同樣的事情不能重犯，也許是我每次出去玩時(shí)都超過(guò)了媽媽規(guī)定的時(shí)間，因?yàn)檫@緣故，我們家的家規(guī)就誕生了。
有了家規(guī)家風(fēng)，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)的作文4
校有校訓(xùn)，家有家規(guī)，俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩；不成方圓�！�
從我記事兒起，就常聽(tīng)媽媽說(shuō)“一定要記得凡事‘孝’為先，在我的字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有‘不’”。那時(shí)的我，還不太明白是什么意思，只是知道吃飯時(shí)一定要把爺爺奶奶先扶到飯桌前，等爺爺奶奶夾了第一筷子后，我們才開(kāi)始動(dòng)筷吃飯，而且只可以吃離自己較近的菜，遠(yuǎn)點(diǎn)的得請(qǐng)媽媽給我?jiàn)A了；有好吃的東西，一定要先給姥姥姥爺品嘗；我們才可以吃，如果他們不在家，那我只好忍著了；每次出門(mén)，都要站在門(mén)口大喊一聲：“姥姥姥爺，我上學(xué)去了，晚上見(jiàn)！”
在幼兒時(shí)，當(dāng)我遇到困難的事情時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：“我不會(huì)！”“不行！"等等，媽媽則瞪著大眼睛嚴(yán)厲地告訴我：“在我的字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有‘不’，知道嗎？什么事情都要嘗試著去做，做的不好可以改，下回就好了。”然后，我便乖乖地去嘗試著做做，事后覺(jué)得，真的是沒(méi)有想的那么難。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大、上學(xué)了，每日老師讓我們晨讀《弟子規(guī)》，告訴我們讀了就要懂了，更要做了。漸漸地我明白了“首孝弟，次謹(jǐn)信”的含義，每天遵循的是“出必告，返必面”，“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”，更讓我懂得了什么是“泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”
漸漸地我理解了父母，能體量“做父母容易，做家長(zhǎng)的不易”。這個(gè)教育決不是說(shuō)教，最重要是身教。如果能建立并傳承良好家風(fēng)，就是對(duì)家族最大的貢獻(xiàn)。我們進(jìn)入城市生活，很少有機(jī)會(huì)縱觀一個(gè)家族的.興衰，如果去了解古代名臣，往往能看到一個(gè)家族世代為官的現(xiàn)象。曾國(guó)藩家族的“勤敬”家風(fēng)，梁?jiǎn)⒊易宓摹昂俊奔绎L(fēng)都十分有特點(diǎn)。家風(fēng)是決定一個(gè)家族的成敗興衰最重要的因素。
對(duì)于我們普通人，樹(shù)立好家風(fēng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣，一部弟子規(guī)如果我們能做到一半，就會(huì)是很好了。用心解讀，不僅孩子應(yīng)該學(xué)，家長(zhǎng)也都應(yīng)該學(xué)習(xí)，而且身教重于言教。晚景好壞不是取決于自己有多少錢(qián)，而是子女是否孝親和成器。所以，我們現(xiàn)在貧富都不重要，教育好下一代，將來(lái)能夠走正路最重要。
我家的家規(guī)是：“諸事孝為先，不以惡小而為之，不以善小而不為�！蔽液軕c幸能在這樣優(yōu)良家風(fēng)熏陶下快樂(lè)成長(zhǎng)。
家風(fēng)的作文5
中華民族十大傳統(tǒng)美德：一是仁愛(ài)孝悌，二是謙和好禮，三是誠(chéng)信知報(bào)，四是精忠報(bào)國(guó)，五是克已奉公，六是修已慎獨(dú)，其實(shí)見(jiàn)利思義，八是勤儉廉政，九是篤實(shí)寬厚，十是勇毅力行。
——題記
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！蔽覀兠總�(gè)人都生活在一個(gè)有規(guī)矩的環(huán)境中，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，正因?yàn)橛辛思乙?guī)，才有了良好的家風(fēng)，好的家風(fēng)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
我家的家風(fēng)之一是禮，這是父母從小便要求的。猶記小時(shí)候家里來(lái)了客人，或是每次去拜訪親戚時(shí)，父母教育我要打招呼。性格很內(nèi)向的我，不善于同生人說(shuō)話，每次我看父母和親戚聊的熱火朝天時(shí)，我不免懷疑：難道他們天生就是這樣愛(ài)說(shuō)話嗎？漸漸地我長(zhǎng)大了，有了能夠和自己交談甚歡的同學(xué)，也漸漸敞開(kāi)了心扉，敢于同大人談話了，客人夸我懂禮貌，我的心里像泛了蜜一樣的甜。從那以后，“禮”字就表現(xiàn)在我的行為當(dāng)中。
我家的家風(fēng)之二是孝。我的'爺爺奶奶在我小時(shí)候都因病去世，我的父母常常內(nèi)疚于沒(méi)有盡到做兒女的責(zé)任，所以我的父母盡一切最大努力來(lái)照顧我的外公外婆，不僅常打電話問(wèn)候他們，而且也常邀請(qǐng)他們來(lái)家里住一段時(shí)間，盡盡孝道。有時(shí)我覺(jué)得他們的到來(lái)妨礙了我們家人的正常生活，使我在生活和學(xué)習(xí)上都不順心，所以我常不愛(ài)搭理他們。后來(lái)媽媽察覺(jué)到了異樣，獨(dú)自對(duì)我說(shuō)道：“我知道你不喜歡外公外婆的到來(lái)，覺(jué)得妨礙了你正常的生活，但媽媽只是想孝敬一下自己的父母，等你老了后難道不希望你的子女來(lái)同樣的孝敬你嗎？”媽媽的一番話印記在了我的心里。
我家的家風(fēng)中最重要的一點(diǎn)是自強(qiáng)，它代表著我們整個(gè)家族生生不息的堅(jiān)強(qiáng)品格。自強(qiáng)不息，顧名思義為自我強(qiáng)大、生生不息。每次我遇到挫折和磨難時(shí)，爸爸總會(huì)告訴我厚德載物、自強(qiáng)不息這八個(gè)大字，所以在生活和學(xué)習(xí)上我總是自己獨(dú)立面對(duì)，不像別人一樣依靠父母。父母只能為你躲避風(fēng)雨，但不能代替你經(jīng)受成長(zhǎng)上的所有磨難，因此，自己的路要自己闖出一片藍(lán)天。
好的家風(fēng)如同一所學(xué)校，父母循循誘導(dǎo)，親切教誨，才有了如今充滿(mǎn)正能量的我們，使得社會(huì)的風(fēng)氣純潔，人民的生活美好，國(guó)家的未來(lái)繁榮昌盛。
家風(fēng)的作文6
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，說(shuō)起我家的家風(fēng)，爸爸總結(jié)為一個(gè)字——勤。
這還得從爺爺奶奶說(shuō)起。爺爺奶奶年輕時(shí)，家里很貧窮，他們于是學(xué)著做早點(diǎn)生意賺錢(qián)，這一做，就是幾十年。為了保證早點(diǎn)能及時(shí)供應(yīng)，爺爺奶奶每天晚上十一點(diǎn)多就起床開(kāi)始準(zhǔn)備，而這時(shí)，許多人才剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)，爺爺奶奶買(mǎi)不起空調(diào)，夏天，早上的陽(yáng)光十分毒辣，可他們?nèi)匀灰诨馉t旁做小吃；冬天，北風(fēng)怒號(hào)，雪花飛舞，可他們?nèi)匀灰獜囊惶熘凶罾涞牧璩勘汩_(kāi)始忙碌，站在風(fēng)雪之中，任憑寒風(fēng)吹凍了全身。每天，他們從深夜開(kāi)始忙碌，到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠著這幾十年日夜顛倒的勤苦，培養(yǎng)了爸爸和小叔叔兩個(gè)大學(xué)生�，F(xiàn)在，爺爺奶奶不窮了，也不用再做生意了，可是，這勤苦的習(xí)慣已經(jīng)深深地烙進(jìn)他們的骨血里。他們?nèi)匀幻刻烀�(gè)不停，一大早就起來(lái)買(mǎi)菜做飯，爺爺洗菜，奶奶炒菜，而且每天翻花樣。隔一段時(shí)間，爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子……我常常勸奶奶不要累到自己，可奶奶卻說(shuō)：“現(xiàn)在比以前輕松多了，我可不覺(jué)得累呢！”
這樣的家風(fēng)影響到我的爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)诠ぷ魃鲜智趭^。我的爸爸工作以后，覺(jué)得自己的'知識(shí)不夠用，于是又自學(xué)考取河海大學(xué)繼續(xù)深造，邊工作邊學(xué)習(xí)，從不叫苦叫累�，F(xiàn)在，爸爸上班一整天，中午也不能回家，晚上回家后，還常常從包里拿出一袋袋文件，繼續(xù)工作，真是一個(gè)勤奮的“工作狂”。媽媽往往在我還沒(méi)起床時(shí)便上班去了，等到下班，已是夜晚，我早就呼呼大睡了。夜深了，媽媽還在備課，每一節(jié)課，她都會(huì)反復(fù)修改，精益求精。即便這樣忙，媽媽也堅(jiān)持每天看書(shū)，還教育我：“要勤讀好書(shū)、品好書(shū)、學(xué)好書(shū)，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”我聽(tīng)了深受教育。
在這樣的家庭環(huán)境中耳濡目染，我也學(xué)會(huì)用“勤”要求自己，我懂得“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，優(yōu)異的成績(jī)就是“勤”給我的回報(bào)！
我為我的家庭有這樣的家風(fēng)而自豪，我一定會(huì)讓它在我這里發(fā)揚(yáng)光大，我要與“勤”相伴，走出我精彩的人生。
家風(fēng)的作文7
家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能茁壯成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓(xùn)，并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。
尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。小的時(shí)候，父母就教育我們要尊敬老人，孝敬老人，現(xiàn)在我們也做父母了，教育孩子對(duì)老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶，姥姥姥爺，我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭，我們有好吃的一定要給老人先吃，老人需要什么，就算自己再艱苦也一定要達(dá)到老人的要求。我們從來(lái)不讓老人生氣，有什么事兒都要順著他們。老人都是80多歲的人了，行動(dòng)也不方便，我們都是抽空去給老人理理發(fā)，洗洗頭什么的。每當(dāng)見(jiàn)到我們，老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺(jué)得我不用跟孩子多說(shuō)，我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了，他一定會(huì)照著我們的樣子去做。俗話說(shuō)，有什么樣的家長(zhǎng)，就會(huì)教育出什么樣的孩子，我覺(jué)得孩子一定會(huì)做得更好。
同時(shí)我們要教育孩子勤儉節(jié)約，現(xiàn)在的孩子根本不知道好生活的來(lái)之不易。孩子們吃得好，穿得好，亂花錢(qián)買(mǎi)零食，人家有的自己就得有，甚至要比人家的.更好，這樣溺愛(ài)孩子不是一個(gè)好習(xí)慣。每當(dāng)孩子說(shuō)到這些，我們就講講以前我們的生活，我們
上學(xué)的時(shí)候不舍得買(mǎi)一個(gè)本子用，就用石板在上面寫(xiě)字，寫(xiě)完后擦掉再寫(xiě)。后來(lái)就花四分錢(qián)買(mǎi)一張白紙，回家用剪刀剪開(kāi)，用線縫起來(lái)當(dāng)本子用，而且反正面都寫(xiě)，這樣就覺(jué)得很高興，很滿(mǎn)足了！孩子聽(tīng)完后，大吃一驚，說(shuō)：“哇！媽媽?zhuān)瓉?lái)你們這么艱苦啊，連一個(gè)本子都不舍得買(mǎi)，學(xué)習(xí)還那么刻苦，成績(jī)也那么優(yōu)秀，我以后再不亂花錢(qián)了，一定要好好學(xué)習(xí)！“孩子聽(tīng)完這一些一定很受啟發(fā)。
做人要誠(chéng)實(shí)，凡事要實(shí)事求是。只要你做了不管對(duì)還是錯(cuò)，都要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于承認(rèn)，錯(cuò)了不要緊，只要你認(rèn)真的對(duì)待，及時(shí)地改正錯(cuò)誤，那就是一個(gè)好孩子！所以說(shuō)，良好的家風(fēng)家訓(xùn)非常重要。好的家風(fēng)家訓(xùn)能給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，讓孩子在各方面不斷健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)的作文8
國(guó)風(fēng)，國(guó)精魄之所在也；家風(fēng)，家魂靈之所在焉。
自元日央視訪行道之人，問(wèn)曰：“爾家風(fēng)何為？”或冥思，或結(jié)舌，對(duì)答自若者未幾。
愚駑鈍，亦不知，問(wèn)諸嚴(yán)慈，惑而亡解；問(wèn)諸祖父，少頃默然，對(duì)曰：“家風(fēng)，家之風(fēng)骨也。成于無(wú)形，立乎無(wú)地，飄飄乎不知其何所似，渺渺兮不知其何所依。非無(wú)跡可尋，尚需自悟。”復(fù)問(wèn)則亦無(wú)回，惘然退之。
三更，輾轉(zhuǎn)怎之不得眠？見(jiàn)書(shū)舍扉掩，有光晻然其中�！暗脽o(wú)盜乎？”悸然推之，光影爍然，家嚴(yán)伏案暝，冊(cè)頁(yè)尚開(kāi)。昔，拒遠(yuǎn)調(diào)，左遷。不意屈居，遂苦讀，爾來(lái)兩霜也。徹夜燈火，未嘗有止。滅，出之，復(fù)遠(yuǎn)思長(zhǎng)想，斯須而明。家風(fēng)，恒也！
其一，吾氏有恒；其二，家傳古訓(xùn)重恒；其三，則父授我。翼日，請(qǐng)諸祖父，曰：“吾兒甚慧�！�
吾復(fù)問(wèn)曰：“吾七而入學(xué)，無(wú)慮十載，得無(wú)恒乎；吾十而立志，愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，得無(wú)亦為恒乎？”難曰：“非也。恒者，因志而持也。女始齔，吾授爾書(shū)棋之事；年少長(zhǎng)，日逾精研，今當(dāng)以居吾右。自爾入學(xué)，束之高閣，然則不若老朽耳，可謂恒哉？吾兒志之龐龐，然數(shù)變矣，今亦無(wú)定者。復(fù)視爾前者文，所成者幾？亦可謂恒乎？”赧退自省。
復(fù)憶祖母王故事：少時(shí)，家境殷，學(xué)有道。后阻乎文革，輟。數(shù)年后，大學(xué)復(fù)啟，祖母聞，日出而耕，輟耕壟上亦手執(zhí)卷；日落而歸，猶捧卷至天之胐胐，始得入學(xué)。豈止此乎？非也。學(xué)府內(nèi)，學(xué)子莘莘，聰甚敏甚。豈為不惑之?huà)D可抗？然，祖母不甘北，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，資固不若，以志而鶴立于群，眾人譽(yù)之。亦恒使其然也。
卒明若灌頂醍醐，扼腕而嘆：吾生于斯，長(zhǎng)于斯，十而有六年矣，聞家風(fēng)者，自此方始！
恒者，成之涂也。古來(lái)將相未有輟中涂而成者。陳涉不廢于大澤鄉(xiāng)而列世家，諸葛不荒乎南陽(yáng)方居武侯。少有志者眾也，而成者幾，豈非亡恒所致？無(wú)志而不立，立而不成者，恨焉。恒，以修身，以養(yǎng)德，以克己之所短，以增己之所長(zhǎng)。執(zhí)之，行千里而不疲不惘；不之，縱千里之堤，終以蟻穴而潰之。
今聞家風(fēng)，幸之所感，未可言狀。
家風(fēng)的作文9
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)囊痪湓�。�?duì)于我來(lái)說(shuō)，還有一句話一直伴隨著我不斷成長(zhǎng)——尊老愛(ài)幼，和諧溫馨；道德立家，光我曹門(mén)。這是我們曹氏祖訓(xùn)的最后一段話，也是我們曹家家風(fēng)傳承的根本。
雖然我從小就知道這句話，也大致知道祖訓(xùn)的意思。但是真正讓我對(duì)這句話有著深深的體會(huì)和刻骨銘心的記憶，是發(fā)生在我五歲左右的一件事。
這件事發(fā)生在一次去動(dòng)物園的路上。那天，我和爸爸在公交車(chē)上有說(shuō)有笑，商討著到動(dòng)物園后先看什么，再看什么，一切都是那么美好。車(chē)輛行駛途中，有一位老奶奶顫顫巍巍地登上了這輛公交車(chē)。老奶奶看起來(lái)已年過(guò)花甲，白花花的頭發(fā)紋絲不亂，久經(jīng)風(fēng)霜的皺紋已經(jīng)深深地刻在臉上，眼睛像一潭泉水深陷大山之中，衣著干凈而樸素。爸爸看見(jiàn)老奶奶站在過(guò)道中間，弓著腰緊緊地拉著扶手，馬上站起來(lái)走到老奶奶身邊。扶著老奶奶慢慢地走到我身旁的座位（也就是爸爸之前所坐的'位置）。老奶奶說(shuō)著謝謝，并表示“小伙子，我沒(méi)事，你坐吧”。爸爸在我一臉疑惑和不滿(mǎn)中堅(jiān)持站在座位旁，直到老奶奶下車(chē)。
我們到站下車(chē)后，我氣嘟嘟地表達(dá)著我的不滿(mǎn)“老奶奶已經(jīng)說(shuō)不坐了，你為什么還要把座位讓給她”？爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你還記得我們曹氏祖訓(xùn)的最后一段話嗎？”“知道，應(yīng)該是尊老愛(ài)幼，和諧溫馨；道德立家，光我曹門(mén)�？墒�，我還是小孩子，我想和你坐一起嘛”我開(kāi)始撒嬌。“既然你知道祖訓(xùn)，就應(yīng)該知道，我們的祖訓(xùn)不單是讓我們背誦的，更應(yīng)該是讓我們踐行的，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)遵從祖訓(xùn)！這既是祖訓(xùn)也是一種孝道。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，嘟囔著問(wèn)爸爸“難道在車(chē)上扶老人也是孝道嗎？”爸爸循序誘導(dǎo)，臉色緩和告訴我“是的，孝有很多種，孝敬父母和長(zhǎng)輩是小孝；幫扶他人，熱愛(ài)社會(huì)是中孝；而孝愛(ài)天下眾生、不存偏見(jiàn)則是大孝”。
這件事讓我不但加深了祖訓(xùn)的記憶，更理解了祖訓(xùn)的含義——尊老愛(ài)幼不但是一個(gè)人應(yīng)具有的品德，更是和諧溫馨的前提！只有時(shí)刻把“道德立家”作為自己的行為準(zhǔn)則，才能真正傳承我們的家風(fēng)！
家風(fēng)的作文10
一戶(hù)人家，一條家訓(xùn)；一戶(hù)人家，一種我們的家風(fēng)。我們的家風(fēng)、家訓(xùn)，不管多么簡(jiǎn)單，它們也是不平凡的。因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。
現(xiàn)在提出，要求“求真務(wù)實(shí)，說(shuō)真話，辦真事”。這些話我太熟悉了，因?yàn)椤皩?shí)事求是”就是我們家的我們的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我，他們不會(huì)因?yàn)槲沂切『�，就撒謊騙我，不跟我講真話。由此我也知道了，在大是大非的層面上，在真理與原則面前，人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理，首先就是“實(shí)事求是”的意思，有時(shí)我被爸爸講得啞口無(wú)言，但后來(lái)想一想，其實(shí)爸爸是對(duì)的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前，人人平等”，因?yàn)榈任业搅松鐣?huì)，或者出門(mén)在外，沒(méi)人會(huì)讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了，才能在社會(huì)上為自己贏取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。
走進(jìn)奶奶家的.大門(mén)，抬頭一眼就看到“安居樂(lè)業(yè)”四個(gè)金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂(lè)業(yè)，四個(gè)字看上去普通，里面卻包含著大道理。安居，指的絕不是要安于現(xiàn)狀，而是說(shuō)要不斷地努力、不斷地奮斗，將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營(yíng)好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。國(guó)家是一個(gè)大社會(huì)，更是一個(gè)大家庭，它是由一個(gè)一個(gè)的小家庭組成的。所以，只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理，每個(gè)小家庭都能安居了，社會(huì)才能安寧，國(guó)家才能安定。
論語(yǔ)中有一句著名的話——“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，可見(jiàn)“樂(lè)業(yè)”是最好境界了。樂(lè)業(yè)，便是愛(ài)崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個(gè)小學(xué)生，我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好，把我的學(xué)習(xí)搞好，在我的業(yè)余時(shí)間盡可能地了解多專(zhuān)業(yè)、多領(lǐng)域的知識(shí)，以為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。如果每個(gè)人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命，一種樂(lè)趣，我們賴(lài)以生活的社會(huì)一定會(huì)更加美好，我們的國(guó)家一定會(huì)更加強(qiáng)盛！
每年的清明時(shí)節(jié)和冬至、春節(jié)，我總是會(huì)和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的治家格言，生活真理。先輩們的言傳身教，他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的我們的家風(fēng)與家訓(xùn)，不僅利己，更是利人、利社會(huì)，使得我們這些王家的子孫都大大受益，并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)！
家風(fēng)的作文11
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧、幸福很重要。在我們家，有許多好的家風(fēng)：如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼等。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，好的家風(fēng)一直伴隨著我。
記得我9歲那一年，晚上，我急匆匆地去上廁所，因?yàn)榇颐�，連燈都沒(méi)開(kāi)。上完廁所，想起爸爸教導(dǎo)我的要節(jié)約用水的原則，我們家一直是堅(jiān)持水的循環(huán)使用的，將洗菜的水用來(lái)沖廁所，于是，我習(xí)慣性地在黑暗中順手摸到一個(gè)桶子，就把里面的水往便池里倒。倒著倒著，感覺(jué)一條光滑的什么東西竟爬到我腳上來(lái)了，我一驚，急忙開(kāi)燈，一看，傻了，慌亂中，我竟拿錯(cuò)了桶子，誤將桶里的泥鰍給倒了大半。這可如何是好？我這才記起，上廁所前，爸爸再三叮囑我的，已經(jīng)告誡我裝泥鰍的桶放在廁所，要我引起注意的`。我這做事毛躁的習(xí)慣真該改一改了。不禁一顫：要不要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤呢？可是，爸爸肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的，我眼前似乎已浮現(xiàn)出了爸爸怒目圓睜的臉。我心一橫，繼續(xù)若無(wú)其事地坐在客廳看電視，眼睛卻關(guān)注著爸爸的一舉一動(dòng)。
不一會(huì)兒，爸爸往衛(wèi)生間走去，我很快就聽(tīng)到衛(wèi)生間里傳出爸爸的呼喊聲：“思佳，你過(guò)來(lái)一下！”我慌了，爸爸肯定發(fā)現(xiàn)了，我頓時(shí)急的得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？爸爸會(huì)不會(huì)打我呀！我只得慢吞吞地走到爸爸的面前，心虛得低下了頭。“水里的泥鰍怎么回事？”上方傳來(lái)爸爸的聲音。我張了張嘴，沒(méi)說(shuō)話，就定定地站在那。見(jiàn)我不說(shuō)話，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“泥鰍倒了是小事，爸爸更希望你能主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤。誠(chéng)實(shí)才是最重要的。”聽(tīng)了爸爸的話，我更慚愧了，小聲地說(shuō)：“是我……我……不小心倒掉的，對(duì)不起。爸爸，您別生我的氣，好嗎？”爸爸拍了拍我的頭，笑著說(shuō)：“既然你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，爸爸怎么會(huì)生氣呢？你一定要銘記：做錯(cuò)事不要緊，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任，做個(gè)頂天立地的人。”爸爸的那番話至今令我還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)。做人誠(chéng)實(shí)就是我的家訓(xùn)家風(fēng)，它一直伴著我成長(zhǎng)。
在好家風(fēng)的陪伴下，我學(xué)會(huì)了做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼……我和同學(xué)們和睦相處，大家都夸我是個(gè)好孩子，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)！
家風(fēng)的作文12
一聽(tīng)到家風(fēng)家規(guī)這樣的詞，就感覺(jué)它離我們很遠(yuǎn)，是古代名門(mén)望族的規(guī)矩。但事實(shí)上“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，”它就在我們身邊。
小的時(shí)候，每次出門(mén)看到鄰居，媽媽總是滿(mǎn)臉笑意的同他們打招呼并要求我也打招呼。有時(shí)我不想說(shuō)，媽媽就會(huì)對(duì)鄰居說(shuō)孩子害羞了。等鄰居走了，媽媽就會(huì)蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們是一個(gè)有文明重禮儀的民族，見(jiàn)了長(zhǎng)輩要問(wèn)候，見(jiàn)了小朋友要打招呼。這叫鄰里親�！�
我從小生活在一個(gè)大家庭，我們一家人生活在一起其樂(lè)融融。姥姥姥爺逢人就說(shuō)我們的大家庭是家和萬(wàn)事興。舅舅舅媽和爸爸媽媽對(duì)姥姥姥爺很孝順，從不頂撞他們。爸爸說(shuō)：“孝順就要事事順著老人的意思，沒(méi)有順就沒(méi)有孝。這叫百孝順為大。”
我要上小學(xué)了，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天你就成為一名小學(xué)生了，就是一個(gè)大孩子了。爸爸媽媽對(duì)你提幾點(diǎn)要求。第一要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。第二要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。第三要嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校的制度。這是你自強(qiáng)自立的開(kāi)始�！蔽矣涀×税职謰寢尩脑�，嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)我取得成績(jī)的.時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“勝不驕，敗不餒，這叫謙遜�！�
記得有一次，我一個(gè)人在家，閑來(lái)沒(méi)事就在魚(yú)缸邊看小魚(yú)。它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，快樂(lè)無(wú)比。我想如果沒(méi)有了加氧器和電熱棒的話小魚(yú)會(huì)怎么樣？于是我就把電源給關(guān)了，發(fā)現(xiàn)它們還在游。就動(dòng)手把加氧器給拔了出來(lái)。觀察了一會(huì)兒，小魚(yú)還在游，覺(jué)得沒(méi)意思就回屋了。等媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)死了兩條小魚(yú)，加氧器被扔在一邊。就問(wèn)我這是怎么回事？我害怕媽媽吵我就說(shuō)：“我不知道，不是我干的，也許是姐姐干的�！眿寢寷](méi)再說(shuō)什么。晚上媽媽給我講了晏殊樹(shù)立誠(chéng)信的故事和曾子殺豬的故事。我聽(tīng)了有些慚愧，但沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，接下來(lái)的幾天媽媽又給我講了烽火戲諸侯的故事，華盛頓的故事……我聽(tīng)了臉上有些發(fā)燙，看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)~(yú)缸的事是我干的，我怕你吵我就沒(méi)敢承認(rèn)，你批評(píng)我吧�！睕](méi)想到媽媽一把把我抱在懷里說(shuō)：“好孩子，只要你敢于認(rèn)錯(cuò)，承擔(dān)后果。媽媽就相信你能改正錯(cuò)誤，以后做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，這就是我們的家風(fēng)�！�
后來(lái)我總結(jié)了一下我家的家風(fēng)就是勤奮、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。我要把我家的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下去，因?yàn)樗褪俏乙簧呢?cái)富。
家風(fēng)的作文13
我的家是一個(gè)極其普通的農(nóng)村家庭，有爸爸媽媽、妹妹和我，我的家給我的不止是一日三餐，吃穿冷暖，更多的是關(guān)懷和愛(ài)。家風(fēng)就像是一條潺潺流淌的小溪，撫育我的心靈，慰藉我的生命。
家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)俗、風(fēng)格和風(fēng)尚。父母常說(shuō)：百善孝為先。我們一家人生活和和美美，家里常常能傳來(lái)歡笑聲，可以說(shuō)，我們家是個(gè)幸福淳樸的家庭。
"媽?zhuān)襾?lái)洗衣服做家務(wù)，您去休息會(huì)!爸，你歇會(huì)吧，我和妹妹幫你�！边@是在我們家最常說(shuō)的話。特別是媽媽每次回來(lái)下班回來(lái)她都會(huì)從里到外把家里收拾得干干凈凈，整整潔潔。用媽媽最常用的話說(shuō)：爺爺奶奶年齡大了，應(yīng)該是享福的時(shí)候了，再說(shuō)做什么都不方便了，我們年輕應(yīng)該多分擔(dān)家務(wù)!我最敬佩媽媽的是她不管是在我們家，還是去姥姥家都會(huì)主動(dòng)擔(dān)起一切，她的一言一行得到了周?chē)?guó)鄰居的不少稱(chēng)贊!媽媽的孝順深深的影響了我和妹妹，父母是孩子最好的老師，爸媽用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我們尊老愛(ài)幼，多站在他人的角度去思考問(wèn)題，多去考慮他人的感受。
父母不僅這樣要求自己，還不斷地把“孝”的理念傳遞給我們。這不，有一次放暑假，媽媽讓我們給爺爺奶奶捶捶背，捏捏腿，老人年齡大了，腿腳不好需要多按摩。剛開(kāi)始還好，沒(méi)過(guò)幾天我們就有點(diǎn)不耐煩了，心里感覺(jué)極不情愿了，但又不敢違背命令，因?yàn)樘焯珶崃耍覀兒孟胩焯齑粼陲L(fēng)扇旁邊涼快啊!媽媽已經(jīng)看出了我們心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“古人云。百善孝為先、說(shuō)起美德，孝順就是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.傳統(tǒng)美德，父母給了我們生命，教育我們長(zhǎng)大，不知付出了多少心血。我們應(yīng)當(dāng)感恩、應(yīng)當(dāng)報(bào)答!孝順是做人的根本啊。"聽(tīng)媽媽說(shuō)著，我們不住地點(diǎn)頭!決心把媽媽的話牢記在心!
"父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承”《弟子規(guī)》里這樣寫(xiě)得，而父母用他們的實(shí)際言行詮釋了這一道理。是啊，長(zhǎng)輩們?yōu)榱瞬赣覀冃量嗔艘惠呑樱S著歲月的流逝，我們漸漸的長(zhǎng)大了，而他們漸漸老了!能讓他們開(kāi)心是我們最大的心愿了!孝順就是我們家最大的家風(fēng)!我為有這樣家風(fēng)而感到驕傲自豪!
家風(fēng)的作文14
我生活在一個(gè)很溫馨的家庭中，有我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們隨時(shí)用他們的優(yōu)良品質(zhì)影響著我。
我是家中的獨(dú)生女，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，儼然是一位小公主，同時(shí)，我也有一些不好的習(xí)慣。首先，我的胃口很小，卻總是少吃多占，吃著碗里的，看著鍋里的，導(dǎo)致每次都剩飯。一天下午我在家里看書(shū)，爸爸突然叫我：“快，過(guò)來(lái)一下！”我很好奇，于是便走了過(guò)去，看到爸爸正坐在電腦桌前，對(duì)我說(shuō)：“你看這些圖片，這些都是我們國(guó)家那些山區(qū)的小朋友們！你看，他們吃不飽也穿不暖，哪像你，成天剩飯，你要珍惜糧食、節(jié)約糧食，你知道嗎？我看了這些圖片后深深地感到愧疚，這么多小朋友連吃都吃不飽，我又有什么資格剩飯呢？
我在刷牙的時(shí)候，總喜歡把水開(kāi)著，奶奶每次都會(huì)將水龍頭關(guān)掉，在訓(xùn)斥我多次我仍然沒(méi)有改正之后，奶奶和媽媽特地和我在吃飯的時(shí)候交流了一下，他們告訴我：“我們國(guó)家人口多，淡水資源卻比較缺乏，你這樣浪費(fèi)水可以嗎？你知道嗎？非洲也有很多地方?jīng)]有水，都是干涸的，你卻還在這里浪費(fèi)！”“可是我用的是咱們家的水啊！”“哈哈”家人們都笑了，爸爸笑完后突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“咱們家用的水難道不是中國(guó)的水，不是地球的`水嗎？如果每個(gè)人都這樣想的話，地球上的資源豈不是已經(jīng)枯竭了嗎？以后用水一定要注意��！”我終于明白了，原來(lái)勤儉節(jié)約的用處這么大��！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)深深地意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性，與家人們相互監(jiān)督，在有時(shí)候家人們忘了關(guān)燈時(shí)，我會(huì)幫他們把燈關(guān)上，不僅僅是在家，在學(xué)校也是這樣，當(dāng)看到一些同學(xué)沒(méi)有關(guān)水龍頭時(shí)，我也會(huì)替他們關(guān)上，我認(rèn)為，勤儉節(jié)約是從平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的，更是一個(gè)人外在的崇高道德素養(yǎng)的體現(xiàn)，讓我們一起攜手，勤儉節(jié)約，傳承這種好精神，更要付以行動(dòng)，更要去宣傳，讓我們大家都懂得保護(hù)資源，勤儉節(jié)約吧！
勤儉節(jié)約就是我們家的家風(fēng)，更是我的長(zhǎng)輩對(duì)我的諄諄教誨，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢�！蔽矣惺裁蠢碛刹贿@樣做呢，我會(huì)將勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，傳承下去！
家風(fēng)的作文15
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
記得在我還是懵懂孩童時(shí)，父親便將規(guī)矩一點(diǎn)一點(diǎn)的烙在了我那幾乎一片空白的腦袋里。
其中有幾件令我影響特別深刻的事……
記得在一次吃晚飯時(shí)，我用筷子在一碟菜中挑三揀四的，結(jié)果把整碟菜弄得亂七八糟的，而我卻沒(méi)有多大感覺(jué)。可就在這個(gè)時(shí)候，爸爸突然喊了我一聲，我正疑惑爸爸為什么要叫我。爸爸也做出了解釋?zhuān)骸澳憧纯茨惆堰@碟菜弄成什么樣子了，嗯！”爸爸的聲音越來(lái)越低沉，我也感受到了爸爸的怒火�！叭绻阍诤蛣e人吃飯的時(shí)候把大家要吃的菜弄得亂七八糟的，你覺(jué)得別人會(huì)怎么看你。別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)家教，沒(méi)禮貌！如果你以后當(dāng)了一位老板，當(dāng)你和客戶(hù)吃飯的時(shí)候，你這么做，那么你那個(gè)客戶(hù)將會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)你。而你的公司也會(huì)因?yàn)槟愣宦淝д缮踔疗飘a(chǎn)！”說(shuō)到這，爸爸突然閉上眼睛，深吸一口氣后，繼續(xù)用那嚴(yán)厲的`聲音說(shuō)道：“如果你以后在飯桌上這么做，那你以后就別吃了�！闭f(shuō)罷，爸爸就沒(méi)有再說(shuō)什么了。那時(shí)候的我還小，還不能完全明白爸爸的意思，但他那最后的一句話卻讓我不敢再繼續(xù)那樣做了。
還有一次在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我還模糊記得我那時(shí)候正邊聽(tīng)著音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)。雙腳隨著音樂(lè)的節(jié)奏踏著地板，踏出一陣陣與安靜的房間不和諧的聲響。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸似乎想檢查一下我做作業(yè)的情況，隨著“吱嘎”一聲，爸爸推門(mén)而進(jìn)。而我還沉浸在音樂(lè)的美妙節(jié)奏中寫(xiě)著作業(yè)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的到來(lái)。突然，一只手從我身后伸出來(lái)，迅猛而又小心翼翼的將塞在我耳中的耳機(jī)拔掉，我頓時(shí)被嚇了一跳。猛地轉(zhuǎn)身卻看到了爸爸那張黑的如鍋底的臉，我頓時(shí)覺(jué)得我好像闖禍了。這時(shí)，爸爸終于開(kāi)口打破了這令人不自在的氣氛：“做作業(yè)就要一心一意，不要邊聽(tīng)著音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)。三心二意不是好習(xí)慣，壞習(xí)慣會(huì)毀了一個(gè)人的一生。若你不能解決這個(gè)壞習(xí)慣，那你以后就準(zhǔn)備好失業(yè)吧，準(zhǔn)備好做個(gè)社會(huì)最底層人士的心理準(zhǔn)備吧�！闭f(shuō)罷，爸爸便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留下一個(gè)呆愣在原地的我。
父親十分嚴(yán)厲，在我小時(shí)候便將許多做人處事的道理規(guī)矩塞到我那小腦袋里，留給我長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)回味。而也正是爸爸的這份嚴(yán)厲，才能使整個(gè)家洋溢著良好的家風(fēng)，才能使我在如今如此的出類(lèi)拔萃，為我奠定人生的基礎(chǔ)吧……
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