中秋的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的中秋的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)河唇，中秋節(jié)同春節(jié)一樣隆重。這天，一些到外地工作的人，除非萬(wàn)不得已都會(huì)趕回來(lái)過(guò)中秋節(jié)。所以，中秋節(jié)也會(huì)被我們當(dāng)?shù)厝朔Q作“團(tuán)圓節(jié)”。
每年中秋前，每家每戶都會(huì)精心準(zhǔn)備最好吃的月餅和各種新鮮水果。奶奶說(shuō)，這是為晚上“拜月光”所準(zhǔn)備的。到了中秋節(jié)這一天，我們就會(huì)早早地把大閹雞殺好宰凈，然后和一大塊一刀切的豬肉一起放鍋里煮熟，再和月餅、水果之類(lèi)的供品一起挑到“社”里“拜公”，希望“阿公”保佑一家人健康平安、吉祥順利！
到了晚上，月亮升起來(lái)了。我們?cè)缭缭谠鹤永飳?duì)著月亮升起的地方擺出了月餅、水果，準(zhǔn)備開(kāi)始“拜月光”的'活動(dòng)。我把那個(gè)最大的月餅擺在桌子中間，兩旁放著最新鮮的水果，一家老小就開(kāi)始一邊賞月一邊吃東西。此時(shí)，大人們往往會(huì)告訴小孩：吃東西得先吃祭過(guò)月神的祭品，因?yàn)槌粤酥笮『⒆訒?huì)變得更乖、更聰明、更有福氣！不過(guò)，賞月是大人們的事，我們小孩子才不會(huì)認(rèn)真地坐在那里賞月呢，而是在皎潔的月光下追逐嬉戲，院子成了我們小孩子快樂(lè)的天堂。
夜深了，月亮也困了，躲進(jìn)云層里休息去了，我們也在媽媽的催促聲中戀戀不舍地爬上了床，一個(gè)象征著美好和團(tuán)圓的中秋節(jié)，在歡笑聲中結(jié)束了。中秋節(jié)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)節(jié)日，也成為了孩子們夢(mèng)寐以求的一天，它讓我們體會(huì)到了一種凝聚力，還有家的溫暖
中秋的作文 篇2
“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”。恰逢中秋佳節(jié)，此時(shí)全球華人的心情也必定高漲，興奮，正是因?yàn)楣糯娜四蛡兊膫魇兰丫洌星�，這個(gè)節(jié)日因此增添了幾絲文學(xué)的氣息。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這首在我們學(xué)語(yǔ)不久就會(huì)背誦的《靜夜思》，更可說(shuō)在全中國(guó)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。每當(dāng)身在異地他鄉(xiāng)的游子們抬頭看那一輪明月之時(shí)間心中不由自主地會(huì)想起家鄉(xiāng)。這油然而生的對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，正是文學(xué)的力量。從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，七月十五，九月十五的月亮也許和八月十五的月亮并沒(méi)有什么不同，可正是因?yàn)檫@秋高氣爽日，人心，那一輪心中的明月于天上高掛的明月相照應(yīng)不禁使人覺(jué)得八月十五的月亮最亮，最圓。文學(xué)的力量改變了人心，改變了月亮，改變了我們的生活。每當(dāng)人們望著這天上的明月之時(shí)，這陰晴圓缺，難道不也正代表著人間的悲歡離合嗎?
文學(xué)正是這樣的一種力量，當(dāng)一代又一代的文豪們吟下千古名句，創(chuàng)下萬(wàn)年佳篇之時(shí)，文學(xué)深入了我們的生活。當(dāng)我們登上泰山之巔，何人沒(méi)有感受到這“一覽眾山小的”磅礴氣勢(shì);當(dāng)我們漫步與白堤，何人沒(méi)有感受到“亂花漸欲迷人眼”的美好場(chǎng)景?當(dāng)我們?cè)诶щy險(xiǎn)阻后看到一絲希望，何人沒(méi)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感嘆?當(dāng)我們受到了母愛(ài)的滋養(yǎng)之后，何人又不曾感受到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的溫暖?
經(jīng)典的文學(xué)就是如此一點(diǎn)一滴地沁入人心，在生活的每一個(gè)角落里，都因文學(xué)而增添了一份色彩。
文學(xué)確確實(shí)實(shí)地改變著我們的生活。又是在這個(gè)節(jié)日里，我看了一檔美食節(jié)目，節(jié)目的名稱叫做“魯迅筆下的紹興味道”，這一標(biāo)題吸引了我的注意�！皽貎赏刖�，要一碟茴香豆”這是《孔乙己》中的一段話，正是因?yàn)檫@文化給予人的`力量，使一碟普普通通的茴香豆有了特別的底蘊(yùn)。正是這一代代的文人巨匠，為我們的生活增添了一份文化的氣息。
而沒(méi)有一點(diǎn)文學(xué)的人，心中總是缺少一種內(nèi)涵，心中總是遺失一抹色彩。而他所追尋的也許正是文化，正是文學(xué)給人的力量，文學(xué)給生活的繽紛多彩。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一夕一朝就可成就的大業(yè)，而是日積月累，滴水石穿的的文化精神。五千年的中華大地上，又能有多少經(jīng)典流傳千古?可是這些舉世無(wú)雙的經(jīng)典，又能有多少中國(guó)人不受其影響?文學(xué)就在你我身邊，文學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻改變著你我的生活，文學(xué)使我們的生活更多彩!
中秋的作文 篇3
今天是農(nóng)歷的八月十五，也是年年都有的中秋節(jié)。今天，我和媽媽去樂(lè)購(gòu)超市買(mǎi)東西。在回來(lái)的路上，我一直盯著天上的月亮。
天上的月亮閃爍著交接的光芒。聽(tīng)著車(chē)?yán)锏膹V播，我不禁想著：在這個(gè)美好的月夜，那么多人不能回到自己的家鄉(xiāng)，那么多人不能和自己的'親人團(tuán)圓，坐在一起聊家常，吃月餅。還有一些人是和自己的親人在一起，開(kāi)心快樂(lè)地過(guò)著這個(gè)美好的節(jié)日。這就如同這天上的月亮，有時(shí)殘缺，有時(shí)圓滿，有時(shí)暗淡無(wú)光，有時(shí)銀光瀉地。這不就如同蘇軾的那句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！眴幔�
我回過(guò)神來(lái)，又繼續(xù)凝視著天上的月亮。忽然，我聽(tīng)廣播里說(shuō)：“平時(shí)。人們都說(shuō)十五的月亮十六圓。但今年比較特別，因?yàn)樗鞘宓脑铝潦鍒A呢！”我聽(tīng)到，便也抬頭望了望天上的月亮。嘿，真的哎！一開(kāi)始，我只顧著借景抒情，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)今天的月亮特別圓，宛如一個(gè)玉盤(pán)。漸漸地，我看見(jiàn)銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云。這樣的輕云給月亮添了幾分傷感，仿佛月亮也感受到了人們思鄉(xiāng)的情感，為這些思鄉(xiāng)的人感到傷心難過(guò)，正拿著絲帕在擦著淚水。
我看著夜空中皎潔的月亮，不禁沉迷在月亮的光輝之中。
中秋的作文 篇4
我左盼右盼，終于等到中秋節(jié)的到來(lái)，這一天我過(guò)得很快樂(lè)。
晚飯過(guò)后，我們一家人到院子里一邊吃月餅，一邊欣賞皎潔的月光。我心里面想嫦娥、吳剛和玉兔是不是也在桂樹(shù)下吃月餅?zāi)�？他們的`月餅味道是不是和我們的一樣？月亮越升越高，像一個(gè)銀色 的大玉盤(pán)。旁邊偶爾有幾顆頑皮的星星在快樂(lè)地眨眼睛，它好像好想問(wèn)我拿月餅吃。我知道月餅代表團(tuán)聚、吉祥，它剛開(kāi)始的時(shí)候不叫月餅，叫宮餅、胡餅，后來(lái)是楊貴妃給它取了“月餅”這個(gè)名字。
大街上，有許多小朋友在放孔明燈、煙花，有的還提著燈籠在游玩。爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的燈籠，我迫不及待地把燈籠點(diǎn)亮，加入到快樂(lè)的小朋友里去。明亮的燈籠打破了夜晚的漆黑。這時(shí)， 人們的歡笑聲和煙花的爆炸聲匯成一片歡樂(lè)的海洋。
我愛(ài)你，中秋節(jié)！
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