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實用的元宵節(jié)的作文400字[優(yōu)]
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的元宵節(jié)的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
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元宵節(jié)的作文400字 篇1
中國傳統(tǒng)節(jié)日，但是每個地區(qū)過元宵都不同。
元宵節(jié)是在正月十五，也就是在春節(jié)期間。每個地區(qū)過元宵都不同，它們各具特色。就像我的家鄉(xiāng)。街上處處張燈結彩，鞭炮聲日夜不絕，響個不停。在我的家鄉(xiāng)，元宵節(jié)還有另一個別稱，叫“偷青�！彼^“偷青”，就是在元宵節(jié)晚上，大家去偷別的人家土地里種的菜。大家在早晨的時候到處組隊去“偷青”。當夜幕降臨，如果你在田里看見了漆黑的人影，你不用害怕，那肯定是有人在進行“偷青”。一般“偷青”的人，最后身上肯定十分骯臟，因為漆黑的夜晚看不見路。但“偷青”的人，收獲的戰(zhàn)利品必須是很多的。人們“偷青”后，把偷得的菜作元宵節(jié)玩餐。晚餐中素的、葷的什么都有，當然必須還要吃元宵啦!晚上，每家每戶都其樂融融，家人在一起有聲有笑，看著電視里的元宵節(jié)目。晚餐過后，就進入元宵節(jié)最后一個階段：放煙花。每家每戶都有，有的人家有幾箱，準點時，就開始放煙花了。一瞬間，漆黑的天空變得絢麗多彩、五顏六色。那些在空中的煙花，就像一朵朵綻放的花朵。過后，進行各種各樣的`活動。是小孩子最喜歡的，大家一起玩鞭炮，一直玩到?jīng)]有或你想睡覺的時候。12點后，熱鬧的氣氛突然寂靜了，每個人都進入了甜美的夢想，帶著今天美好的回憶。
我的家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是不是很熱鬧?這就是屬于我家鄉(xiāng)的民風民俗!
元宵節(jié)的作文400字 篇2
我喜歡過春節(jié)，因為可以收壓歲錢，還可以放煙花；我喜歡中秋節(jié)，因為可以吃粽子，還可以賞月；我更喜歡元宵節(jié)，因為可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。
每年的元宵節(jié)，媽媽都會給我買兔子燈，但在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷�！敖褚乖旅魅吮M望……”正月十五的月亮又大又圓，好像玉盤似的。我們全體小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧，到處張燈結彩。一個個奇形怪狀的'小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點，吸引了許多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會慢慢地打開，忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去，眼睛還會發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個會打開的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑，一會兒互相追逐，一會兒你追我趕。所有的燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛，給我們的節(jié)日帶來了幸福平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，具有民族特色，我喜歡過中國節(jié)。
元宵節(jié)的作文400字 篇3
正月十五元宵節(jié)，我是在奶奶家過的。
奶奶家在農村，這里的風俗可多了。
這一天，大人們要給去世的老奶奶、老爺爺上墳送燈。聽奶奶說，這樣好讓他們照著讀書看報。
晚上，吃完元宵和餃子，奶奶提醒我拿出我買的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買來的，它是一盞折疊式的小燈籠。疊下去，它只有書本那么厚，可撐開它，就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了！上面印有提著燈籠的.哆來A夢，上空還飄著一些潔白的雪花。爺爺找來根竹棍，讓我挑著燈籠，又在燈籠里面放了根蠟燭，并將它點著，通紅明亮的燈籠更加漂亮了。
奶奶讓我提著燈籠先照照屋子，這樣能夠把家里晦氣趕出家門，讓幸福、平安、好運氣照進家門。
隨后，我挑著燈籠來到了窗臺，奶奶說一句，我說一句。“照照窗臺，蝎子不蜇胖孩”；“照照炕頭，蝎子不蜇老頭”；“照照炕膀，蝎子不蜇老娘”。
之后，我來到了門后照照，說：“照照門后，老鼠不敢露頭”；又照了照鍋底，說：“照照鍋底，做的飯好吃”。從家里走出來，我來到了院中的平房，打著燈籠照了一圈，說：“照照平房，好盛糧”。我來到雞窩，邊照邊說：“照照雞窩，雞下蛋多”。最后，我又來到了院外的儲藏間，邊照邊說：“照照儲藏間，幸福樂無邊”。
今年的元宵節(jié)我過得與眾不同，原因是奶奶把一些習俗傳授給了我，我真開心！元宵節(jié)我們別忘了傳統(tǒng)的風俗習慣，明年的元宵節(jié)我還要回奶奶家過。
元宵節(jié)的作文400字 篇4
今天，是一個重要的日子，沒錯，就是——元宵節(jié)。
來到學校，第一件事就是討論誰最會包餃子，誰包的好看……知道我們?yōu)槭裁从懻撨@些嗎？因為我們是六年級畢業(yè)班，學校想讓我們有個難忘的六年級，所以特意今天為我們舉辦包餃子活動，這可是只有我們六年級才有的.哦！很好吧！
上完第一節(jié)課，老師就組織我們把桌子擺好，再擺桌布，兩樣都擺好后，我們全班就都去洗手，洗完手戴上一次性手套，包餃子活動就隆重開始了。
當老師把餃子皮和肉餡放在我們的面前時，你可以看出每個人那躍躍欲試的模樣，當老師說：“開始包！”每個人都迅速拿起餃子皮包了起來。我先拿了一張餃子皮放在手心，再用勺子放上一點肉餡，再用手點了點水，在餃子皮邊緣抹了一圈，然后，再一對折，把兩端捏進去，最后再用力一捏，一個餃子就做好了。然后再接著做第二個，第三個……做到后面，我們組的同學玩起了花樣，我們做了“元寶”“風車”"小籠包"“馬桶”等。把我們樂的哈哈直笑。
到了煮餃子的環(huán)節(jié)，我們都耐心的等著餃子煮好……終于煮好了，我們飛奔到老師面前盛餃子，轉眼間，老師后面排了一條大大的“長龍”，我們嘗到了自己包的餃子，心里美極了！我們不僅吃了餃子，還吃了雞腿和湯圓呢！雞腿好好吃，湯圓甜甜的。
今天這個日子，我永遠都不會忘記！
元宵節(jié)的作文400字 篇5
農歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃湯圓，非常高興！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的'。
吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節(jié)快樂！
這真是一個又快樂又難忘的元宵節(jié)！
元宵節(jié)的作文400字 篇6
元宵節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年到元宵節(jié)，我都很高興。因為，過元宵節(jié)的時候，我能吃到好吃的元宵，猜謎語，對對子。
今年的元宵節(jié)，我覺得真有趣。吃過晚飯，爸爸說：“天已經(jīng)黑了，走，我們放煙花去！”從家里出來，居民點上好多人都開始放煙花了。隨著一聲巨響，一朵紅色的大花在天空展開了。我和爸爸趕快點燃了我家的鞭炮。
接著走進屋里看元宵節(jié)晚會，我看不太懂，就叫爺爺出謎語，我們猜。爺爺說：“元宵節(jié)里有，端午節(jié)里無。”爸爸說：“元宵里有，餃子里無。是什么呢？”奶奶說：“他們說的是同一個字�！蔽也聛聿氯�，還是沒猜出來。媽媽說：“你，把他們說的謎語寫出來，找一找，里面都有那個字�！庇脣寢尩霓k法，我猜出了“元”字。爺爺有出了幾個類似的字謎，我都猜出來了。爺爺、奶奶說我越來越聰明了，我聽了很高興。
我提議大家一起對對子。爺爺說：“鞭炮聲聲，”奶奶說：“鑼鼓陣陣�！蔽壹钡弥弊ヮ^，還是想不出來。老師只教過我一個字或兩個字的`對子。聽著他們對對子，我很高興。因為，我覺得我們民族的文字很有趣。
這個元宵節(jié)過得真有趣，我盼望著下一個元宵節(jié)快點兒到來！
元宵節(jié)的作文400字 篇7
春節(jié)，是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過后，最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五元“宵節(jié)”。
到正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸和媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主 角—花燈，更是讓人們“大飽眼�！薄Ｇ�，這花燈的造型真特別：它就像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進，看那上面盤延著的不正是四 條威嚴無比的金龍嗎？它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢！再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優(yōu) 美線條，一會兒又成多種顏色組成的花朵，這真是奇妙無比，妙不可言呀！
最熱鬧的就要數(shù)孔明燈，哇？上千盞孔明燈飛向南方，一閃一閃的`就像是夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心愿，隨著一盞盞閃閃發(fā)光的孔明燈緩緩升空，人們的心愿也仿佛被放飛。我問 爸爸為什么這燈取名叫孔明燈呢？爸爸回答說：“孔明燈又叫天燈，相傳為三國時諸葛孔明所發(fā)明。當年，孔明被司馬懿圍困于平陽，無法派兵求救，便制作飄浮的紙燈籠，系上求救信息，后來果然脫 險，于是人們就稱這種燈為孔明燈。”“哦，原來是這樣啊。”我恍然大悟。爾后，心中油然而生對諸葛亮的敬意。
元宵節(jié)的作文400字 篇8
我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的`陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的小妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落�！蔽倚∶谜f：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節(jié)快樂！
這真是一個又快樂又難忘的元宵節(jié)！
元宵節(jié)的作文400字 篇9
今日是元宵節(jié)，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的面團、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。
“叮鈴鈴”下午第二節(jié)課開始了，我和小組的同學攤好臺布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？就算現(xiàn)在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的'螞蟻時，我的組員說借我一點面團，我謝了又謝。我抓起一把面團揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然后把邊上的面皮往里一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現(xiàn)實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。我不服氣又抓起一把面團開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終于學會了。我胸有成竹的抓起面團按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。
這個元宵節(jié)在我們的喜悅中度過。
元宵節(jié)的作文400字 篇10
元宵的夜晚，我和爸爸媽媽一起去賞燈。今天中山廣場成了人的世界，燈的海洋，盞盞彩燈猶如滿天的星星灑落人間。 觀燈的人擠得水泄不通不通。我們一家好像一只小船隨著人流往前飄。歡聲笑語，燈火輝煌，一派祥和的景象。
我和爸爸媽媽穿過聚寶盆大門，來到了“連年有余”的面前，我們看到燈臺上站著一只可愛的小金豬，它雙手抱著金元寶，身穿紅色小背心，咧開嘴笑得非常甜。小金豬的'旁邊有兩條活蹦亂跳的鯉魚。小金豬的頭上有“連年有余”四個大字，在其它燈的照射下，閃閃發(fā)光。 我們一家又來到了“九龍壁”，看到了九條不同形態(tài)的和九種不同顏色的龍組成的，每兩條龍之間以水草、白云、山石、月光作為連接，構成一幅生動的畫面。其正中的一條龍造型最具威嚴，昂首向前，目光炯炯，氣宇軒昂。它們追波逐浪，騰云駕霧，在霓紅燈的照耀下顯得更加栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
我和爸爸媽媽還去看了“五福娃報春”、“聚寶盆大門”、“百鳥春鳴”、“銅錢燈”……這些花燈個個栩栩如生，金光閃閃，活靈活現(xiàn)。 月亮越來越圓，觀燈的人越來越多。你碰我，我擠你，大家說著笑著向前涌去，真是國富民強家家樂，張燈結彩鬧元宵！
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