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    1. 小制作作文

      時(shí)間:2024-01-15 16:35:55 生活常識(shí) 我要投稿

      小制作作文

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小制作作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      小制作作文

      小制作作文 篇1

        我做過(guò)許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

        制作的方法十分簡(jiǎn)單,先在雞蛋的細(xì)的一端用釘子扎一個(gè)小洞,再用根小樹(shù)枝從小洞插入,來(lái)回抽動(dòng),不一會(huì),蛋清和蛋黃就出來(lái)了,流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動(dòng),殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙,有撒進(jìn)一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的`大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫(huà)上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神氣了!

        我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來(lái),笑嘻嘻地看著我,好像在說(shuō):大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞斷了的鉛芯,直到裝滿為止。松開(kāi)手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無(wú)影無(wú)蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來(lái)。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈。

        我喜歡我的小制作——不倒翁。

        

      小制作作文 篇2

        今天,楊老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——做一個(gè)自己喜歡的小制作。

        放學(xué)回家的路上,我一直在絞盡腦汁思考:我要做什么呢?我該怎么做呢?

        回到家,無(wú)意中翻開(kāi)美術(shù)書(shū),我一下子有了主意:我要做一個(gè)和美術(shù)書(shū)上一模一樣的不倒翁。我先仔細(xì)地觀察圖片:一個(gè)小丑手拿小碟子,踩在一個(gè)上面疊著的`五個(gè)小滾筒的大滾筒上。我心里不禁得意了起來(lái)——這也太簡(jiǎn)單了吧!

        說(shuō)做就做!

        首先,我先用黃色的卡紙裹一個(gè)大滾筒和五個(gè)小滾筒。大滾筒還好裹,可這小滾筒可就難了。我裹出來(lái)的不是像正方形,就是像三角形一樣,一點(diǎn)也不圓。試了好多次也不行,只好向小姨求助。小姨告訴我:“拿一支圓形的鉛筆,把剪好的卡紙緊緊地裹在鉛筆上,再把鉛筆抽出來(lái),不就行啦?”我按照小姨的方法做了幾個(gè),小滾筒的問(wèn)題就解決了。我把做好的大滾筒和小滾筒粘在一起。

        接著,我又畫(huà)了一個(gè)小人兒,很好看呢?墒菑募埳霞粝聛(lái)的時(shí)候,沒(méi)剪好。我又重新畫(huà)了一個(gè)小人兒,心想:這回可不能剪壞了。于是,我比之前更仔細(xì)地小心地剪下來(lái),終于成功了!給小丑粘上了四個(gè)小碟子后,我高興地把小人兒粘在滾筒上。

        做了半天,終于做好了。可問(wèn)題又來(lái)了:把這個(gè)我自己做的不倒翁往桌子上一放,它立刻就躺下了。我試了好幾次,都是這樣。我百思不得其解,我做的和書(shū)上一樣呀!這還是什么“不倒翁”呀!我看它明明就是個(gè)“倒翁”!

        沒(méi)辦法,只好又向小姨求助。小姨看了看我做的“倒翁”,微笑著告訴我:“它站不住是因?yàn)樯厦嬷,下面輕了!

        小姨說(shuō)下面要重,才能讓它站住。可我實(shí)在不知道什么東西才能使下面變重呢。我在家里翻箱倒柜,“皇天不負(fù)有心人”,還真讓我找到了一節(jié)廢電池。我趕緊把它用透明膠布固定在大滾筒的最下面。這回,無(wú)論我怎么放這個(gè)小人兒,它都能穩(wěn)穩(wěn)地站住,它終于成為一個(gè)名副其實(shí)的“不倒翁”了!

        你們看見(jiàn)我的小制作了吧?漂亮嗎?

        這次做小制作,我還明白了一個(gè)道理:做事情,一定要肯動(dòng)腦筋。不動(dòng)腦筋的人,做什么事都不會(huì)成功的!

      小制作作文 篇3

        今天我準(zhǔn)備了彩紙、膠棒、剪刀、水彩筆和鉛筆,想用這些材料拼做成一幅美麗的畫(huà)。

        我先用藍(lán)紙當(dāng)背景,又把綠紙剪了一半,粘在藍(lán)紙的下面部分,當(dāng)做草地。接著,我在草地上粘了幾朵紅花,用鉛筆畫(huà)了桿和葉,然后粘上云朵和太陽(yáng),給太陽(yáng)畫(huà)上光芒。下一步我做了慈祥的.鳥(niǎo)媽媽、溫順的鳥(niǎo)爸爸和可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。然后,用水彩筆畫(huà)上三只蝴蝶,用白紙剪出蜻蜓,涂上顏色,我差點(diǎn)把一只翅膀搞壞了,嚇得我膽戰(zhàn)心驚。最后,我又做了個(gè)精美的蘑菇,帽兒是紫色的。

        我端詳著作品,開(kāi)心地笑了。

        做這個(gè)小制作使我明白了:有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,做任何事情之前都要認(rèn)真地想一想。

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