【熱門】實(shí)用的教育了我作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的教育了我作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

教育了我作文 篇1

　　一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片樹(shù)葉可以顯示大地的生機(jī)，一件小事可以反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)。其中有那么一件事教育了我要誠(chéng)實(shí)、不要浪費(fèi)糧食。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的星期一，由于我的鬧鐘出毛病了，所以沒(méi)有喊我起床。我想：這是什么破鬧鐘呀，壞的可真是時(shí)候。我匆匆忙忙地穿起衣服，洗漱完畢就去吃飯了。我一看，早餐是面包牛奶，就很不高興。(因?yàn)槲易钣憛挸悦姘�喝牛奶了。）本�?lái)我挺饑餓，現(xiàn)在一看見(jiàn)面包和牛奶，就看都看飽了。我順手拿了一片面包就去上學(xué)了。

　　我走到樓底下，把面包扔在了垃圾箱里。我想：反正我?guī)У囊灿绣X，去學(xué)校買點(diǎn)吃的就行了。想著想著我就去上學(xué)了。

　　中午放學(xué)后，我一路小跑就回家了。因?yàn)槲屹I早飯的錢丟了，所以我非常餓。我看有一句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)：“人倒霉的.時(shí)候喝口涼水也塞牙縫�！�

　　進(jìn)了家門，我就說(shuō)：“媽媽，飯做好了嗎？我都快餓死了！”“是嗎？那你早上的面包吃了沒(méi)？”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。我隨口一說(shuō)：“吃了�！薄澳沁@是什么？”媽媽說(shuō)著，就拿出了一塊面包。我一看，正是我扔的面包。我可真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我并沒(méi)有慌張，不慌不忙地說(shuō)：“這是面包呀！”“你胡說(shuō)，你趕快把你扔面包的全部過(guò)程從實(shí)招來(lái)！”媽媽生氣地說(shuō)。我裝作委屈的樣子說(shuō)：“媽媽，我不知道您在說(shuō)什么，萬(wàn)一是別人扔的呢？再說(shuō)了，就算是我扔的，那您有證據(jù)嗎？可不要冤枉了我呀�！薄耙�證據(jù)是嗎？我這就讓你看�！眿寢屨f(shuō)。這時(shí)媽媽拿出了一個(gè)照相機(jī)。我想：媽媽的葫蘆里究竟賣的是什么藥呀！我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。媽媽打開(kāi)了照相機(jī)，我一看，大吃一驚，里面竟然錄下了我扔面包的全部過(guò)程。媽媽大聲地說(shuō)：“現(xiàn)在是鐵證如山，你還有何話說(shuō)�！弊罱K我還是屈服了，我低下了頭，羞愧地說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了�！薄板e(cuò)哪了？”媽媽說(shuō)。“我不應(yīng)該撒謊，更不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，以后我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、節(jié)約糧食的好孩子�！蔽亦嵵氐卣f(shuō)。媽媽的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴，說(shuō)：“你能明白我很高興。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不及時(shí)改正，為了逃避別人的批評(píng)與指責(zé)而說(shuō)謊�！蔽倚χ�說(shuō)：“知道了，媽媽�！�

　　從那以后，我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，媽媽見(jiàn)了，還表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步了。

　　那件事教育了我，讓我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)，更要節(jié)約糧食；否則，就枉為做一個(gè)中國(guó)人了。

教育了我作文 篇2

　　記得有一次，我把媽媽新買的手機(jī)弄壞了，當(dāng)時(shí)我很怕媽媽打我，心想，如果我把新買的手機(jī)藏起來(lái)，媽媽就不知道了嗎？如果我不告訴媽媽，媽媽還說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，還會(huì)不理我，也會(huì)生氣。我又想，如果媽媽真的打我怎么辦？哎！不管那么多了，就把手機(jī)藏在我的衣柜里吧！反正媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我把手機(jī)藏好后，就假裝做作業(yè)。

　　等到媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見(jiàn)了，就來(lái)問(wèn)我：“芳馨，你看到我新買的手機(jī)了嗎？”我心想：媽媽不會(huì)有千里眼，知道是我弄壞的吧？不管那么多了，先應(yīng)付過(guò)去再想辦法。于是我說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)看見(jiàn)你的手機(jī)，怎么了？”媽媽說(shuō)：“不是你拿我的手機(jī)，那就是家里就鬧鬼了，我新買的手機(jī)放在家里充電，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”聽(tīng)了媽媽的'話，我當(dāng)時(shí)很緊張，心想：“這下倒霉了，媽媽肯定是知道了，要不然她為什么來(lái)問(wèn)我？”可我還在極力掩飾：“那我可不知道！”

　　到了晚上，媽媽還沒(méi)找到手機(jī)，看到媽媽越來(lái)越著急，我也越來(lái)越不安，明天我拿不拿手機(jī)給媽媽呢？如果拿給媽媽，媽媽肯定會(huì)不理我，如果不把手機(jī)拿給媽媽，我的心里會(huì)更不安。我不知道該怎么辦，真后悔自己所做的一切。想了一會(huì)兒，我還是決定明天把手機(jī)還給媽媽。這一夜，我睡得最不安穩(wěn)，體會(huì)到了失眠的滋味。

　　第二天，當(dāng)我把手機(jī)小心翼翼地遞到媽媽面前，媽媽看見(jiàn)手機(jī)在我手中，驚奇地說(shuō)：“你怎么找到手機(jī)的？”我說(shuō)：“媽媽，其實(shí)是我把你的手機(jī)弄壞了，我把它藏在了我的衣柜里，昨天我撒謊，您打我吧！”媽媽不但沒(méi)打我，只是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小孩子從小要誠(chéng)實(shí)，今后可不能再撒謊了�！�

　　我從這件事深深的感受到：不應(yīng)撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是多么重要！

教育了我作文 篇3

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品德，更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的精神。做人要學(xué)會(huì)寬容。

　　記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，在一節(jié)音樂(lè)課上，一位同學(xué)買了本漫畫書，出于好奇心，我圍了上去，不料被老師看見(jiàn)了，把他的漫畫書沒(méi)收了，氣急敗壞的他打了我一拳。

　　下課了，在我回教室的過(guò)程中，他忽然出現(xiàn)，“啪”的一下子把我的書打在地上，這可惹怒了我，我沖著他說(shuō)：“給我撿起來(lái)！”他不但沒(méi)撿，反而一走了之。

　　“楊小雨，老師叫你去辦公室�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)道。沒(méi)想到這小子打小報(bào)告了。我走進(jìn)辦公室，“你終于來(lái)了，老師恭候多時(shí)了。”一個(gè)刺耳的'聲音鉆進(jìn)我的耳朵。原來(lái)是他，呸，就知道拍馬屁。老師發(fā)話了：“到底怎么回事？”我敘述了一遍。老師首先把他批評(píng)了一頓，又問(wèn)我：“你自己為什么不撿起來(lái)？”我理直氣壯地說(shuō)：“他在課上打我一拳就算了，可他還把我的書打到地上，理應(yīng)讓他撿。”老師卻說(shuō)：“書就在腳下，撿起來(lái)不就行了么？雖然是他有錯(cuò)在先，可人要學(xué)會(huì)寬容別人，連這種小事都認(rèn)不了，將來(lái)在社會(huì)上如何立足？”“可是……”我本想反駁，卻被老師這一席話說(shuō)得張不開(kāi)嘴。

　　我初步認(rèn)識(shí)到了寬容的重要性。

　　有一次，我去買東西，在交款時(shí)，一位顧客把醬油放到柜臺(tái)下面，我沒(méi)看見(jiàn)，不小心踢碎了。頓時(shí)，我茫然了，真不知怎么辦，畢竟是我的過(guò)失，我鼓起勇氣向那人說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我賠一瓶�！蹦侨嗣�著我的頭，笑了笑說(shuō)：“傻小子，不就是一瓶醬油么？我再買一瓶，不用賠！碎碎（歲歲）平安嘛�！币晃凰夭幌嘧R(shí)的人竟原諒了我，我很驚訝，這也許就是寬容的力量。

　　沒(méi)想到寬容如此重要。學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好。

【教育了我作文】相關(guān)文章：

我的教育作文10-16

我的教育作文04-24

教育了我作文[經(jīng)典]10-01

教育了我作文09-28

（經(jīng)典）教育了我作文10-29

教育了我作文[精選]10-06

（精選）教育了我作文10-27

教育了我作文【精選】10-21

【經(jīng)典】教育了我作文10-20

【精選】教育了我作文12-18