[精選]讓世界充滿愛(ài)作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讓世界充滿愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

讓世界充滿愛(ài)作文1

　　一、確定主題：贊揚(yáng)小人物的高尚品格，如善良、淳樸、堅(jiān)韌、寬厚、勤勞、自尊等等，表達(dá)自己的同情、感激、學(xué)習(xí)的思想感情。

　　二、搜集選取材料

　　1、列舉小人物

　　擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣(mài)藝的.、送水送牛奶的、拉板車(chē)的、當(dāng)保姆的、擦鞋補(bǔ)鞋的、修自行車(chē)的等等。

　　2、選取自己最熟悉的，有直接關(guān)聯(lián)的、感受到他的關(guān)心與幫助的人物。不要選書(shū)上、電視里看到的。

　　3、選一個(gè)人，集中寫(xiě)好一個(gè)人。

　　三、敘述事件、描寫(xiě)人物

　　1、描寫(xiě)人物的外貌，突出他的丑陋、可怖或一般，注意寫(xiě)長(zhǎng)相、衣著、神情。

　　2、寫(xiě)一些他的不太好的習(xí)慣或行為。如說(shuō)話粗俗、不講衛(wèi)生等。

　　3、重點(diǎn)敘述描寫(xiě)他關(guān)心幫助我的一兩件事情。

　　事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境要寫(xiě)清楚，越清楚越能表現(xiàn)印象深刻。

　　我遇到的困難要適當(dāng)渲染，突出他的關(guān)心幫助是雪中送炭，特別可貴。

　　他關(guān)心幫助我付出的代價(jià)要交代清楚，代價(jià)越大，越能體現(xiàn)他的熱情無(wú)私。

　　我的感受要有前后對(duì)比，前面孤獨(dú)、憂愁、哀傷、無(wú)助、絕望等，后面溫暖、積極、喜悅、樂(lè)觀等。

　　我對(duì)他的態(tài)度前后要有對(duì)比，前面歧視、漠視、厭惡等，后面感激、贊揚(yáng)、敬佩，學(xué)習(xí)等。

讓世界充滿愛(ài)作文2

　　愛(ài)，無(wú)處不在，要靠你去扶持，去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗�隱藏在每個(gè)秘密的角落。

　　陳吉是江北區(qū)慈城鎮(zhèn)妙山中學(xué)的初三學(xué)生。每天一早6點(diǎn)鐘不到，他就騎著自行車(chē)出家門(mén)了，他要到患有先天性肌肉萎縮癥的同學(xué)謝斌家里，推車(chē)送謝斌去上學(xué)。在學(xué)校里，除了上樓，還有上電腦課，實(shí)驗(yàn)課，或者謝斌上廁所，都由陳吉背著或抱著前去，形影不離。每天放學(xué)后，陳吉又背著謝斌下樓，交還給謝斌母親才放心。

　　事實(shí)上，他從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就這樣背著謝斌上學(xué)了，小學(xué)畢業(yè)升初中，兩人被分在不同的班級(jí)，他找到老師提出了換班的要求，于是這份背睥兄弟情就一直延續(xù)著。

　　看，這就是愛(ài)。不僅僅是這個(gè)人，還有馮妙英——超越血緣親情的'愛(ài)，王妯娌——關(guān)愛(ài)病殘小姑22年，何利芳——帶著弟弟上大學(xué)……一切關(guān)于愛(ài)的故事都在身邊。

　　這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而“溫暖”，因?yàn)橛袗?ài)而“精彩”，讓愛(ài)“住”在這個(gè)美好的世界里，也讓世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)作文3

　　愛(ài)在世界上，幸福無(wú)處不在。愛(ài)在世界上，溫暖著你我。愛(ài)在世界上，美好的生活依然燦爛。

　　哪里有愛(ài)，哪里就有未來(lái)；哪里有愛(ài)，哪里就有光。生活在這個(gè)社會(huì)。我們的生活充滿了愛(ài)。生活在這個(gè)社會(huì)。我們讓世界充滿愛(ài)。從什么事情去做？我們?nèi)匀幌褚郧耙粯雍?jiǎn)單明了。在我們的日常生活中，我們用我們的微薄之力去幫助其他有需要的人。

　　就像白天一樣，樓下有個(gè)收破爛的人沒(méi)有鞋子穿，所以我給他找了一雙我的舊鞋。給他，他覺(jué)得很說(shuō)謝謝。我的這個(gè)小小的舉動(dòng)給他帶來(lái)了巨大的貢獻(xiàn)。他會(huì)記得我的。我會(huì)記住我的`幫助。這也是愛(ài)的傳遞。雖然這樣的行為不算太大。但這是在愛(ài)情方面。無(wú)私。太棒了。你可以把這份愛(ài)傳遞給任何需要幫助的人。正是這一點(diǎn)小小的幫助將對(duì)他的心靈產(chǎn)生很大的影響。

　　可能是一輩子。在人與人之間傳遞愛(ài)很簡(jiǎn)單。任何時(shí)候都可以做到。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)可以給你帶來(lái)無(wú)私。給予者的一個(gè)巨大鼓勵(lì)是愛(ài)的鼓勵(lì)和我們從幫助別人中得到的愛(ài)。這是無(wú)私的愛(ài)。愛(ài)能讓人感到舒適和放松。親愛(ài)的，當(dāng)你給別人幫助的時(shí)候，讓你知道你已經(jīng)完成了奧運(yùn)傳遞。愛(ài)情的傳遞簡(jiǎn)單而純凈。

　　讓我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好、更溫暖。

讓世界充滿愛(ài)作文4

　　今天中午我和媽媽去買(mǎi)東西。不知不覺(jué)，我已經(jīng)要上學(xué)了，我們倆提著買(mǎi)來(lái)的東西往我學(xué)校走。在去學(xué)校路上，我看見(jiàn)路邊有賣(mài)面包的，便想去買(mǎi)，卻看到了這樣一幕……

　　有兩個(gè)衣衫襤褸，身上背著一些小樂(lè)器的人朝賣(mài)面包地方走來(lái)。他們來(lái)到這家店后，在門(mén)外吹吹嗩吶，敲敲鼓，唱著歌。店主顯然有些不耐煩了，她走了出去，遞給那兩個(gè)人1元錢(qián)，他們臉上露出了笑容，顯得十分興奮，激動(dòng)。我自然十分同情那兩個(gè)人，他們實(shí)在是太窮苦了！而那個(gè)賣(mài)面包的人卻說(shuō)：“煩死了，裝扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”

　　聽(tīng)到這話，我很氣憤，心里想：現(xiàn)在的社會(huì)，人與人的`距離相差很遠(yuǎn)，有些富裕的人，瞧不起那些窮人家，這太不公平了！買(mǎi)完面包后，我和媽媽繼續(xù)往回走，我指給媽媽看那兩個(gè)人，他們又去另一家商店了�？粗�他們單薄的背影矮小的身子，一股同情之心油然而生，當(dāng)時(shí)，我真想給他們一點(diǎn)錢(qián)，可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

　　我真想召集所有的人，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，把世界裝扮得更美好，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)作文5

　　一個(gè)人沒(méi)有了爸爸媽媽、兄弟姐妹，流浪在街頭，你們肯定會(huì)同情可憐的他；但如果那不是個(gè)人，而是一只貓呢？

　　昨天晚上，剛下奧數(shù)課，媽媽對(duì)我講述了她剛才和爸爸一起在大灑店附近散步時(shí)看到的情景：路邊一片黑暗，一只小貓，一個(gè)盒子，幾塊碎餅干，一聲呻吟......媽媽說(shuō)那只小貓有可能還生著病。我忍無(wú)可忍了，憤怒地說(shuō)："生病了又怎樣，可以去治療，如果你（那只小貓的.主人）生病了，你的爸爸媽媽把你扔了你會(huì)怎么想？"媽媽看透了我的心思，和我去看望那只小貓，結(jié)果小貓不見(jiàn)了......希望它是被好心人撿走了吧！

　　那只楚楚可憐的小貓一直在我眼前晃動(dòng)，晚上還闖進(jìn)我的夢(mèng)：晴朗的一個(gè)星期天，一開(kāi)家門(mén)，那只小貓正臥在那里。它病好了，顯得很活潑、可愛(ài)。媽媽很高興我能收養(yǎng)它......

讓世界充滿愛(ài)作文6

　　“丁零零…”下課鈴響了，我收拾好書(shū)包，站好隊(duì)，出了校門(mén)，便像離弦的箭一樣跑回家，肚子早就唱起了“空城計(jì)”。

　　心里想著奶奶準(zhǔn)備的美味佳肴，做事都有了動(dòng)力，我?guī)е鴿M腦子的幻想迫不及待的按響了門(mén)鈴

　　“叮咚，叮咚—"咦，怎么沒(méi)人開(kāi)門(mén)呢？這人生地不熟的，奶奶會(huì)去哪呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，爸爸的'同事張阿姨看見(jiàn)了正在徘徊的我，我眼巴巴地看著她，問(wèn)了聲好�！霸趺戳耍俊彼�關(guān)切地問(wèn)道。我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)的敘述了一遍，她二話不說(shuō)便把我拉進(jìn)了家，“你奶奶肯定有事出去了，一會(huì)我給她打個(gè)電話，不用著急。”她給我包起了餃子，“阿姨包餃子可有一手了呢！”我們愉快的聊起了天，我焦急的心情才漸漸平復(fù)下來(lái)。

　　“來(lái)快趁熱吃�！憋溩又蠛昧�，她端著一大碗熱氣騰騰的餃子端到我面前，自己則在一旁吃盒子。不知怎的，淚水，驀的—奪眶而出……

　　從這些小事中，我體會(huì)到了別人對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。漸漸地，我也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。

　　讓世界充滿愛(ài)，多一份關(guān)心，少一份猜疑，平凡中孕育呵護(hù)，點(diǎn)滴中體現(xiàn)真情，我們的世界才會(huì)更美好。

讓世界充滿愛(ài)作文7

　　愛(ài)、是一盞明燈給浪子照亮了道路，愛(ài)是一劑良藥給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù)。愛(ài)是人類心靈最深處無(wú)法磨滅的烙印，愛(ài)是人類最純潔、真摯、熱情的感情升華。

　　少年是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的花朵，可是貧困兒童他們只能在小破屋里讀書(shū)、上學(xué)。但是有些自愿者就愿意幫助這些貧困兒童。每當(dāng)自愿者走進(jìn)貧困兒童的教室時(shí)都覺(jué)得很傷心，因?yàn)樗麄兌伎吹搅朔浅Ｆ鄳K的.一幕--用泥土堆成的桌子上還有些坑坑洼洼，他們的衣服又破又臟，個(gè)個(gè)灰頭土臉的，但是想想我們?cè)谄�亮的教室里，穿著好看暖和的衣服還不好好學(xué)習(xí)，這些在山區(qū)里的孩子每天穿著單薄的衣服，在爛教室里都愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，看來(lái)他們是想走出山區(qū)，等掙了錢(qián)讓父母過(guò)上幸福的生活呀。

　　這些自愿者不僅為他們捐了衣服、書(shū)包還和這些小朋友做游戲，大家還一起玩游戲，他們玩得可高興了。

　　一張張素不相識(shí)的臉，但是微笑那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，但是心靈是那樣美好，每個(gè)人都是那么善良。

　　愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)吧！

讓世界充滿愛(ài)作文8

　　因?yàn)橛袗?ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露；因?yàn)槎�得珍惜，人間才有了花草和樹(shù)木。愛(ài)，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。

　　上課時(shí)，老師告訴我們汶川地震了，聽(tīng)了這則消息，全班同學(xué)足足半分鐘沒(méi)有說(shuō)話，老師給我們看了一張圖片，那是一位母親，她跪在地上，弓著腰，懷里緊 緊抱著她六個(gè)月大的孩子，老師對(duì)我們說(shuō)：“這是一位偉大的母親，她用自己的身軀保住了自己的孩子，但自己卻死了，當(dāng)搜救人員要將她的尸體放平時(shí)，卻不能， 她的這個(gè)姿勢(shì)將得到永存……”

　　聽(tīng)到這兒，大家都已淚流不止，老師又對(duì)我們說(shuō)：“災(zāi)區(qū)的'人民需要我們的幫助，獻(xiàn)愛(ài)心，捐款吧�！薄拔揖瑁∥揖琛蓖瑢W(xué)們紛紛拿出零花錢(qián)，壓歲錢(qián)，看在眼里、喜在心頭的老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，你們都是有愛(ài)心的學(xué)生，我太高興了�！�

　　人們的幸福生活離不開(kāi)和諧，社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開(kāi)和諧，所以，我們要從身邊的小事坐騎，讓世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)作文9

　　愛(ài)是鮮花，能給人帶來(lái)芳香和美麗；愛(ài)是太陽(yáng)，能給人帶來(lái)光和熱；愛(ài)是清風(fēng)，能給人帶來(lái)涼爽和舒適；愛(ài)是甘霖，能給人帶來(lái)滋潤(rùn)和新鮮。

　　20xx！舉國(guó)歡慶的中國(guó)年，而2月15日，一場(chǎng)大雪災(zāi)從天而降，是誰(shuí)讓交通不再堵塞？是誰(shuí)讓道路不再結(jié)冰？是誰(shuí)讓人心聲溫暖？這是愛(ài)！

　　當(dāng)人們戰(zhàn)勝了大雪災(zāi)之后，當(dāng)人們滿懷希望的迎接奧運(yùn)到來(lái)的時(shí)候，厄運(yùn)又一次降臨到這個(gè)經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)雨洗禮的`中華民族！5月12日，四川，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。這次地震，使多少人無(wú)家可歸；使多少家庭支離破碎；使多少人在生死邊緣掙扎；使多少人在親情的浴河中哭泣！但以為愛(ài)已扎根在我們的心中，所以逝者可以含笑九泉，因?yàn)閻?ài)在我們心中發(fā)芽，所以生者可以微笑生活，因?yàn)閻?ài)的激情迸射出五彩的光芒，因?yàn)閻?ài)的火焰已燃燒在天宇之間，所以全球萬(wàn)眾一心抗震救災(zāi)。

　　正是因?yàn)檫@份愛(ài)，這份無(wú)言的愛(ài)，使我深深的感動(dòng)著，我更希望這份愛(ài)在每國(guó)外人心中傳遞，穿過(guò)叢林，越過(guò)山川，沖破天宇傳向全人類，全宇宙！

　　讓世界充滿愛(ài)，我們整裝待發(fā)；讓世界充滿愛(ài)，我們拭目以待；讓世界充滿愛(ài)，我們滿懷希望。

讓世界充滿愛(ài)作文10

　　今天，我們聽(tīng)了有關(guān)[感謝]這一話題的主題報(bào)告會(huì)后，給每一個(gè)人都上了人生重要的一課，也讓每一個(gè)人的心靈都受到了極大的震撼。

　　學(xué)會(huì)感恩和感謝，這對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是必須學(xué)習(xí)的一門(mén)重要的課程，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有重要的意義。

　　主要包括四個(gè)大版塊，即愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。并且，說(shuō)明了為中華之崛起而讀書(shū)的重要性，國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開(kāi)我們，只有好好學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，為國(guó)做貢獻(xiàn)，更好的為國(guó)爭(zhēng)光。而愛(ài)老師就是要尊重老師，感謝老師，他[她]們是人類靈魂的工程師。最重要最關(guān)鍵的就是要愛(ài)父母，要學(xué)會(huì)感恩，懂得孝敬父母，父母是最愛(ài)我們的人，是父母含莘茹苦的`哺育我們。愛(ài)自己就是要為了自己去努力，為了自己豎立明確的目標(biāo)，要學(xué)會(huì)照顧和控制自己，做有意義的事，只有學(xué)會(huì)愛(ài)自己，才能愛(ài)身邊的人。

　　還有高考狀元和中招考試全市前十名給我們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)技巧，作了精彩的演講。

　　正是因?yàn)檫@些人，才讓我們有了信心，讓我們學(xué)會(huì)用良好的快樂(lè)心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，去更好的學(xué)習(xí)。

讓世界充滿愛(ài)作文11

　　《父親》這個(gè)故事，我是流著淚讀完的．原來(lái)這個(gè)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛(ài)．這個(gè)小故事講的是：一位父親帶著自己的女兒去美國(guó)，再船上，由于船的擺動(dòng)，水果刀穿透了父親的心臟，可父親為了照顧女兒，整整多活了三天．

　　故事中的父親是用延長(zhǎng)生命的方法來(lái)保護(hù)女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡，連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡，唯一的解釋只能是父愛(ài)的力量．

　　在我的記憶中，父愛(ài)是沉默的，是嚴(yán)厲的，可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)與母愛(ài)是平等的，只不過(guò)父親不善于表達(dá)自己的愛(ài)罷了．

　　讀完這個(gè)故事，我更明白：每位父親都有他愛(ài)的.表達(dá)方式，我無(wú)須強(qiáng)求，小女孩的父親用延長(zhǎng)生命來(lái)表達(dá)，我的父親用默默的關(guān)懷來(lái)表達(dá)，都是一樣的幸福！

　　人們常常贊頌?zāi)笎?ài)的細(xì)膩和偉大，其實(shí)父愛(ài)同樣也是無(wú)私與博大的．作為兒女，哪怕為父母做意見(jiàn)微不足道的小事，他們都會(huì)很高興，很感動(dòng)．

　　可憐天下父母心！

讓世界充滿愛(ài)作文12

　　我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到：我的父母有多么愛(ài)我，這是一種可以相信的愛(ài)。

　　我終于明白：老師的良苦用心，也是一種愛(ài)，一種令人震撼的愛(ài)。

　　今天我們觀看了“讓世界充滿愛(ài)”的演講，使我心中清楚了愛(ài)的含義，那么我要把這份愛(ài)毫無(wú)遺剩地展現(xiàn)出來(lái)，我要為我的父母洗腳，讓他們感受我的愛(ài)；我要敬愛(ài)我的.老師，讓他們體會(huì)我的愛(ài)。今天的這份感動(dòng)，我會(huì)一直保留在心中，今天的幾個(gè)故事，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住它們。

　　在觀看的時(shí)候，你猜我聽(tīng)見(jiàn)了什么其他的聲音？是我的同學(xué)們發(fā)出的來(lái)自內(nèi)心的抽泣聲！我相信他們和我一樣感動(dòng)。

　　鄒老師雖然給我講了許多話題，許多故事，但我的內(nèi)心始終被一個(gè)字填滿了愛(ài)。愛(ài)，一個(gè)讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)！”“老師，您辛苦了”“爸爸，我愛(ài)你”“媽媽，我愛(ài)你”讓我們向尊敬的人鞠躬吧！讓我們淚流滿面，擁抱在一起！讓我們一起感謝世界，感謝愛(ài)。用我們心中洋溢著的愛(ài)溫暖整個(gè)世界，讓世界充滿愛(ài)！

　　因?yàn)槟銈�，我才�?huì)有這份愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)作文13

　　世界上有許多幫助別人的感人事跡，我也被許多人關(guān)心過(guò)，幫助過(guò)！

　　有一次，我的文具盒竟然落在家里，忘記放在書(shū)包里了，我心里萬(wàn)分焦急，“怎么辦呢？怎么辦呢，下一節(jié)課就要語(yǔ)文考試了，我可不想被老師批評(píng)呀！”我四處搜集著必需的學(xué)習(xí)用品。第一件是橡皮，我找呀找呀，終于在楚玉輝那里借到了橡皮。第二件是直尺，我從別人那里打聽(tīng)到，坐在我后面的王瑞有兩把直尺。我趕緊跑到那里，說(shuō)明情況，王瑞一聽(tīng)，就毫不猶豫的把直尺借給了我！這時(shí)，上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，發(fā)了試卷，我心里別提有多焦急了，突然，我的眼前一亮，一支筆出現(xiàn)在我的`眼前，原來(lái)是我同桌的筆，我萬(wàn)分感激地接了過(guò)來(lái)，就用了起來(lái)！

　　下一節(jié)課是寫(xiě)字課，要用鋼筆，我想：劉星宇有兩支鋼筆，我又是他的好朋友，他肯定會(huì)借給我的！我走到他面前，問(wèn)：“你能借我一支鋼筆嗎？”他果然答應(yīng)了！

　　通過(guò)這件事情，我明白了：關(guān)心別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)！在以后的生活中，我也多關(guān)心別人，讓世界充滿溫暖！

讓世界充滿愛(ài)作文14

　　今天上午，我們?cè)诎嗉?jí)的投影里看了一次演講，是一位老師跟學(xué)生們面對(duì)面的講話，那位老師姓鄒。

　　鄒老師講著，我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)終于忍不住了流了下來(lái)。等老師講著感恩故事的時(shí)候，我們已經(jīng)放聲痛哭了。第一個(gè)故事是關(guān)于非洲人的，我記得非洲人說(shuō)的一句話：“雖然我是非洲人，但我的血是紅的�！甭�(tīng)到第二個(gè)故事，我已經(jīng)不斷地擦眼淚了，我要對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！蔽乙獙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了�！蔽乙獙�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了�！蔽业母惺芊浅７浅Ｉ�。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更加好好讀書(shū)，對(duì)的起我的老師，對(duì)的起我的媽媽，對(duì)的起我的'爸爸，更重要的是對(duì)的起自己的祖國(guó)，讓中國(guó)更強(qiáng)大，我也要“為中華之崛起而讀書(shū)。”

　　爸爸、媽媽如果聽(tīng)了鄒老師的演講一定也會(huì)被感動(dòng)的，一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一只小鷹……，他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿愛(ài)吧！讓愛(ài)無(wú)處不在，讓我們的祖國(guó)更加偉大！

　　鄒老師，謝謝您給我們講這些，您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大，老師，爸爸、媽媽您辛苦了！

讓世界充滿愛(ài)作文15

　　記得有首歌唱到：“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”愛(ài)是春雨能滋潤(rùn)干枯的心田，愛(ài)是暖風(fēng)能融化人與人隔膜的堅(jiān)冰，愛(ài)是良藥能讓人忘記痛苦與傷心，愛(ài)是催化劑能讓人變得善良與堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有愛(ài)的世界將會(huì)變成什么樣？我不敢想象，讓世界充滿愛(ài)是人類永恒不懈的追求。

　　我愛(ài)大地，大地給了我豐富的食物、漂亮的'衣服和溫暖的住房；我愛(ài)藍(lán)天，藍(lán)天讓我呼吸到自由的空氣，讓我的思緒像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)任意翱翔；我愛(ài)老師，老師給我智慧的頭腦和豐富知識(shí)；我愛(ài)父母，父母給了我健康和生命。

　　世界充滿愛(ài)，會(huì)是多么美好的情景！如果世界充滿愛(ài)，人與人之間將沒(méi)有隔膜，時(shí)間將沒(méi)有痛苦與憂愁。一個(gè)人有難題，大家一起解決。一個(gè)人喜悅，大家一起分享。

　　地球是愛(ài)的世界，地球上彌漫著愛(ài)的氣息，每個(gè)人的心底都有一份最真摯的愛(ài)，就連窮兇極惡的盜賊、殺人犯、小偷等人都有，那或者是一個(gè)人、一件事，一個(gè)東西，能喚醒談們這份潛藏心底的真摯感情。

　　愛(ài)是每一種生物都最基礎(chǔ)的情感，世界無(wú)處沒(méi)有愛(ài)。

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