- 小制作作文 推薦度：
- 小制作的作文 推薦度：
- 小制作作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小制作作文9篇【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小制作作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小制作作文 篇1
今天我要完成一個(gè)任務(wù)，那就是上周五陳老師布置的小制作。我可以做什么呢？我思考著。“有了！”我突然想到了一個(gè)好主意——做一個(gè)火箭！
開始動(dòng)手啦！我找來了水粉紙、一些彩色卡紙、剪刀和雙面膠，又請(qǐng)媽媽在網(wǎng)上查找了關(guān)于火箭的圖片�？赐陥D片，我在腦子里構(gòu)思出了一個(gè)圖樣，那就是主體由一個(gè)一級(jí)箭體和三個(gè)二級(jí)箭體組成的火箭！我先把水粉紙裁成一大三小的.長(zhǎng)方形，再把這些長(zhǎng)方形卷成筒狀，將紙筒的連接處粘貼起來，雛形就做好了。為了讓它更漂亮，我又在每個(gè)箭體上粘貼了四根綠色的彩條。接下來，我用紅色的圓卡紙做成了一大三小的圓錐體，作為整流罩，并把他們分別安在四個(gè)箭體上�？墒窃趺磁才簧先ィ钡梦蚁駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我想到了我的超級(jí)救星——我的老媽！只見她將一個(gè)紙條，粘在紙筒內(nèi)壁上，一半在里，一半在外，然后又把露在外面的一半剪成細(xì)條，在細(xì)條上涂上膠水，將紅色的“整流罩”粘在上面，連接成功了，我情不自禁地豎起了大拇指。
我把四個(gè)箭體粘了起來，又用了一些水粉紙做成了六個(gè)尾翼，分別粘在四個(gè)箭體上。最后我在一級(jí)箭體的頂端粘上了一面五星紅旗，又用藍(lán)色卡紙剪成了“中國(guó)航天”這四個(gè)大字。啊！這回終于最好了！
我跟媽媽給它取了一個(gè)名字，叫作“七色光號(hào)”！我希望它能帶著我們班同學(xué)的夢(mèng)想起航！
小制作作文 篇2
昨天，我伴隨著快樂的心情和媽媽一起來到了我們活動(dòng)的集合點(diǎn)迎接我們家的小客人。參加我們組的活動(dòng)的.人有我、張榕瑩、朱佳琪、黃浩然、李宣平、黃潮碩，大家都很快的到達(dá)了集合點(diǎn)。出發(fā)！我一聲下令，我們就浩浩蕩蕩的來到了我家。我簡(jiǎn)單地帶大家一起參觀了我家，大家都說我家好大，呵呵。
活動(dòng)開始了！我們七手八腳的把材料拿了出來。先調(diào)發(fā)酵粉，一定要用溫水調(diào)均勻，這樣發(fā)酵粉就成了發(fā)酵水。再把雪白的面粉撒到鐵盆里，澆上一些發(fā)酵水，開始揉面。大家爭(zhēng)著要先揉面，突然xxx冒出一句＂女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。＂于是我們女生占了上風(fēng)，先揉了面。我們先用拳頭慢慢的壓，到了最后把面當(dāng)成以前欺負(fù)我們的同學(xué)來打，解恨唄。女生揉好了面，到男生了。我們就先去剁餡，有肉餡、白菜、香菇和蔥。我們主要剁的是白菜，我爸來斬其他的。
我先來掰菜，朱佳琪和張榕瑩來洗菜，我們輪流著來，這樣每個(gè)人都能掰到菜、洗到菜。而男生們?cè)谀沁吶嗔撕镁玫拿�，他們都說手被揉爆了！現(xiàn)在就要等面發(fā)酵了，我們先學(xué)習(xí)了如何制作PPT，大家都簡(jiǎn)單的做了一個(gè)邀請(qǐng)函。可時(shí)間還久著呢，于是我們就玩起捉迷藏了。玩膩了，又到二樓大平臺(tái)玩起貓捉老鼠，直到面發(fā)酵了才停了下來。準(zhǔn)備做包子了，我們搟好了面皮開始包了。因?yàn)槎际浅鯇W(xué)者（以前的都是爸爸包的，所以我也不會(huì)），我們個(gè)個(gè)包的爛不拉嘰的，張榕瑩提議就包怪包子吧，不漏餡就ok。
大家都說舉雙手雙腳同意！于是，大家包出了春卷形式的疊羅漢包、荷包蛋包，寺廟包、塔包、春卷包、巨無霸包、香腸包、派包、外面看似饅頭，里面夾著肉的包子、四角包、八角包......我們包完了，準(zhǔn)備蒸包子了。我們都盼望趕緊吃到自己包的包子，就先把自己包的包子放到了鍋里。蒸熟了，我們就拿著自己做的包子合了一張影。我很高興參加了這次的實(shí)踐之旅，它帶給我了許多快樂，我希望老師多舉辦這種活動(dòng)！
小制作作文 篇3
今天是星期日，我把作業(yè)都做完了。心想：我該做點(diǎn)什么呢？
經(jīng)過一番思考后，我決定用自己的材料做一只會(huì)跳的“青蛙”。
我先找來兩個(gè)一次性杯子，再找來兩支不同顏色的馬克筆，給杯子涂上顏色。涂的時(shí)候，這兩個(gè)杯子一會(huì)兒凹進(jìn)去，一會(huì)兒凸出來。一開始我覺得很有趣，后來我覺得趣來越?jīng)]有意思了，涂完第一個(gè)杯子，我就準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)爸爸看見了對(duì)我說：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，你一定可以的�！蔽矣X得有道理，就繼續(xù)把另外一個(gè)杯子涂完了。
我又用小刀在其一個(gè)杯子的.杯底劃了一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，在它正對(duì)面也劃一條痕跡，又用皮筋沿杯口的一半彈住，接下來就剩貼眼睛、手、腳、嘴巴了。
我在一張白色的紙上剪出了兩個(gè)圓，畫上眼珠，剪出一個(gè)月牙形的嘴，又在綠色的紙上剪出了兩只腳和兩只手的形狀。把這些細(xì)節(jié)貼在紙杯上，再把這只“青蛙”套在另一個(gè)紙杯上，輕輕一按，然后立即放開手，“青蛙”就跳了起來。
今天我不僅學(xué)會(huì)了如何做會(huì)跳的“青蛙”，還懂得了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，才能成功。
小制作作文 篇4
最近，電視上經(jīng)常播有關(guān)降落傘的頻道，我看了之后，也想做一個(gè)降落傘嘗嘗鮮。
說干就干，首先我找來線，塑料袋，橡皮和剪刀。由于我�？唇德鋫悖员阌幸稽c(diǎn)制作降落傘的靈感。首先我拿起見剪刀把線剪成4條不同的線條，然后把塑料袋系在一起，用線條在塑料袋上用雙面膠粘上，然后我再把橡皮泥綁在線底下，接著一個(gè)降落傘就完成了。我高興極了，站在沙發(fā)上把降落傘扔下讓它飛，誰知?jiǎng)傄凰墒郑斑恕苯德鋫憔偷粼诹说厣�，我�(guī)е趩实男那樘律嘲l(fā)，捧起降落傘，看著失敗的`制作，并且繩子也斷了，我便抽泣起來，難過極了。就想放棄，單一想起書中的哲理名言，爸爸媽媽和老師教給我的善語，我就想：我不能放棄，我一定要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功。可是降落傘為什么會(huì)迅速降下來，卻沒慢慢落下來？為什么線會(huì)斷呢？一個(gè)個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我面前。我盤著腿坐在沙發(fā)上，我絞盡腦汁，冥思苦想。想呀想，我覺得有可能是因?yàn)橹亓坎淮钆涞木壒省Ｓ谑俏矣譁?zhǔn)備好原先的工具，我把線換成了較粗一點(diǎn)的繩子，把橡皮換成橡皮泥。然后找一個(gè)大一點(diǎn)的塑料袋。重新做起來，首先把塑料袋系在一起把繩子粘在袋子上，再把繩子的四頭底部綁個(gè)橡皮泥。降落傘大功告成了。
我再一次地站在沙發(fā)上，滿懷信心地把降落傘往下扔，只見降落傘像一個(gè)小老頭一樣，慢悠悠的，一點(diǎn)一點(diǎn)落下來，看到這幅景象，我高興地手舞足蹈，歡呼著：“我成功了，我的制作完成了，哦耶！”
這次制作給了我一個(gè)深刻的啟發(fā)：遇到困難不要退縮，要多動(dòng)腦，勤思考，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我要好好學(xué)習(xí)，達(dá)到我想要的目標(biāo)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
小制作作文 篇5
今天，陽光明媚，我破例沒有在今天這么好的日子里出去玩，而是宅在家，你猜我宅在家干嘛呢？嘻嘻，大家肯定會(huì)說，無非就是玩一會(huì)兒電腦，看一會(huì)兒電視唄，有啥可猜的！可如果你答的是這個(gè)，我就會(huì)告訴你那是錯(cuò)的，正確答案在下一段。
那就是做炸彈班要求制作，不然你以為本小姐愿意宅在家呀！哼！才不是呢！在這個(gè)美好的日子里，我肯定會(huì)出去玩的。
那個(gè)制作，我構(gòu)思了一整晚，我把它叫做蘋果椅子。
做這個(gè)椅子只需要四個(gè)材料，第一個(gè)，蘋果（只要一個(gè)），第二個(gè)，牙簽（一包），第三個(gè)，刀（必用品），第四個(gè)，透明膠。
準(zhǔn)備好材料后，我便開始做了。
第一步，先用刀把蘋果切成一半；第二步，把蘋果切成兩片，一片厚一點(diǎn)，一片薄一點(diǎn)；第三，把厚的那一片的底下插上四根牙簽，然后反過來；第四部，把蘋果剛切下來的那兩片切成長(zhǎng)方形；第五步，再用兩根牙簽插在厚的蘋果片上，左邊一個(gè)右邊一個(gè)；最后一步，把薄的那一片椅靠在牙簽的最頂端上，然后用透明膠粘住，蘋果椅子就做成了！
原本今天我是要交給老師的'可是沒帶，唉，我真覺得自己很丟三落四呀！但我還是很開心的，自己一個(gè)人做了一個(gè)小制作，雖簡(jiǎn)單，可卻也花費(fèi)了我大量的時(shí)間，而且這是我這一年唯一做的制作。
小制作作文 篇6
10月14日的下午，我們班學(xué)做壽司，我媽媽和曹怡璇媽媽來教。那天下午，我們都很開心。開始上課了，我媽媽說：“大家叫我陳媽媽，叫曹怡璇媽媽曹媽媽�！毕仁顷悑寢屩v課，講壽司的來源。之后是曹怡璇媽媽示范給我們看。
先是在壽司卷上放一張海苔，鋪上一層飯，再在飯上放上喜歡的配料，配料有雞蛋皮、香腸、黃瓜、胡蘿卜、肉松、油條。我選了4種，放好了后，把它卷起來。
這時(shí)一陣陣香味從壽司里面飄出來，鉆進(jìn)我們的鼻子里。我們迫不及待地開始做了，我們一邊吃，一邊做。不久做出了一個(gè)美味的`壽司，心里美滋滋的。通過這次上課，我學(xué)會(huì)了做壽司。
小制作作文 篇7
老師布置作業(yè)制作快樂小制作，我先玩了華容道游戲，第一便可把我給繞糊涂了，可是第二遍就不一樣了，我靠著第一遍的經(jīng)驗(yàn)通過了關(guān)。接下來我只做了竹蜻蜓，竹蜻蜓材料是：吸管、訂書機(jī)、硬卡紙，先把硬卡紙剪成蜻蜓翅膀的形狀，留下一個(gè)長(zhǎng)柄，把長(zhǎng)柄插入吸管，用訂書機(jī)固定起來，瞧！一個(gè)竹蜻蜓就做好了。放在手心里一轉(zhuǎn)，就能飛了�？墒俏易眠�沒有飛呢，翅膀就斷了，我只好從新做一個(gè)，第二個(gè)翅膀很成功，一個(gè)玩美的'竹蜻蜓就做好了。
我覺得老師布置的快樂小制作的作業(yè)很好玩，同學(xué)們也有很高的興趣，也能提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，所以我很喜歡這項(xiàng)作業(yè)。
小制作作文 篇8
今天，在美術(shù)課上，老師讓我們做小制作。
知道這節(jié)課的任務(wù)后，我呆若木雞。心想:做什么小制作呢?我聚精會(huì)神地想著，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……“��！我想起來了�！蔽掖蠼械�。
我 小心翼翼地拿起一把小巧玲瓏的小剪刀，又拿了一張黃色的 小卡紙，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕芽埣舫闪艘粋�(gè)一個(gè)頭尖尾粗的小怪物，便輕輕地把小剪刀放下。 我又拿起一張身穿黑色衣服的卡紙，用剪刀剪下兩只黑乎乎的`小眼睛，再用膠水把兩只眼睛貼在那小怪物上。 接著我又拿起一張藍(lán)色的紙，我先在上面畫上老鼠的胡子，然后把小胡子剪下來，輕輕地把它貼在老鼠上。最后拿起橙色的紙剪下小老鼠的長(zhǎng)尾巴，貼在老鼠的尾 部。
小朋友們，知道我做的是什么了吧，就是可愛的小老鼠啦！我把它放在桌子上，讓它天天陪著我學(xué)習(xí)。
小制作作文 篇9
星期三的下午，老師告訴了我一個(gè)好消息，說將會(huì)有一個(gè)小制作作品大賽，讓我將自己做好的作品帶去參賽。于是我在當(dāng)天做完作業(yè)后，就開始“動(dòng)工”了。
平時(shí)我可是個(gè)書迷，書中的很多人物都是我的`朋友，特別是“匹諾曹”，我對(duì)他印象最為深刻，便想出了制作匹諾曹的念頭。說干就干，我先從材料袋里拿出制作匹諾曹的材料，按照說明書，我第一步先用剪刀沿粗線剪下“匹諾曹”的輪廓，第二部找來紅色棉線和縫衣針把剪下的“匹諾曹”的手腳與身體連接起來。注意要把正反面圖案對(duì)齊，用針線仔細(xì)對(duì)準(zhǔn)孔點(diǎn)固定好，就這樣一處一處的穿。用縫衣針穿時(shí)一定要小心，要是刺中手指可不好。單單穿洞就用了半個(gè)小時(shí)。只剩最后一項(xiàng)了，馬上要成功了，心里格外激動(dòng)。最后，我在“匹諾曹”的兩只手背上分別穿上了牽引線，只要你一拉動(dòng)牽引線，“匹諾曹”的手腳就會(huì)上下?lián)]動(dòng)跳起舞來。就這樣，快樂的“匹諾曹”做好了。
看著自己的小制作，我心里美滋滋的，也讓我感受到了凡事需要從小事做起，只有把每一件小事都做好、做精，才能成就大事！
【小制作作文】相關(guān)文章：
小制作的制作作文08-06
制作小制作的作文04-12
有關(guān)小制作的制作作文03-16
熱門小制作的制作作文05-06
關(guān)于制作小制作的作文05-19
小制作作文07-03
小制作的作文07-02
小制作_作文06-27
小制作的作文02-19
小制作作文01-08