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    1. 考試后的作文

      時(shí)間:2024-01-12 09:48:12 考試 我要投稿

      (實(shí)用)考試后的作文4篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的考試后的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      (實(shí)用)考試后的作文4篇

      考試后的作文 篇1

        昨天,張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)“張麥,這次你要請(qǐng)客?!”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái),不知道是怎么一回事,“你呀,語(yǔ)文期中考試考了第一名,97分呢!”頓時(shí),我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,差點(diǎn)叫出來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我又冷靜下來(lái),想到今天是愚人節(jié)!我連往自己頭上潑了盆冷水,要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的.。之后,我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué),張老師把喜訊傳給媽媽時(shí),我才相信了。

        聽(tīng)到了消息,我熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的興奮。

        現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了;接著外公、外婆收悉了;最后,爺爺、奶奶,同學(xué)、朋友都知曉了。

        消息似乎傳遍了宇宙,我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲,贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求,只要不夸張,都可以滿足我;在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷;在兄弟姐妹面前,我是個(gè)好榜樣,他們都非常看好我;在同學(xué)們面前,贊美聲、羨慕聲此起彼伏……

        考好成績(jī)的原因在于:基礎(chǔ)扎實(shí),做題認(rèn)真,審題明確,檢查仔細(xì)!

        現(xiàn)在我語(yǔ)文得了第一名,要保持,還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī),數(shù)學(xué)也得到第一名!

      考試后的作文 篇2

        心在無(wú)聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢(mèng),停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……

        ——題記

        腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時(shí)間的享受卻留下憂傷的腳印。一時(shí)間的快樂(lè)卻留下許久的悲哀,無(wú)法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無(wú)目的的徘徊在街道上,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。

        心靈的寂寞與憂愁,我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅(jiān)持、刻苦、方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來(lái)?墒牵f(shuō)著容易,做起來(lái)難。我常常以樂(lè)觀的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力吧!”但還有多少個(gè)下一次要我努力,任我揮霍呢?

        試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),像是給我敲了一道警鐘,事實(shí)已無(wú)法改變,我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,更不能看到一張張青春飛揚(yáng)的臉,也不能聽(tīng)到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都對(duì)著卷子發(fā)呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起教師說(shuō)過(guò)的話:“考差了,你們?cè)趺聪蚋改附淮銓?duì)得起他們嗎?”其實(shí),我最害怕聽(tīng)到得就是這句話,每次考差了,總覺(jué)得對(duì)不起他們。

        天空也哭泣了,不知是因?yàn)槭裁矗苍S是在為我們感到悲哀吧!

        家,一直是我的避風(fēng)港,我心中最安全,最溫暖的地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵(lì),老媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;老爸寬大厚實(shí)的肩膀總是能讓我發(fā)泄,把心中那一份痛苦大聲地表達(dá)出來(lái);奶奶也會(huì)給予我最慈祥的'愛(ài),并對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),我的孫女一定是最棒的,最聰明的!笨粗胰似诖哪抗,我心中的寒冰被他們一點(diǎn)點(diǎn)地融化掉了。天不知不覺(jué)轉(zhuǎn)晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開(kāi)心的笑了,笑得那么燦爛。因?yàn)槲颐靼琢耍翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,人不可能隨隨便便就成功。那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)過(guò)努力,終于取得了好成績(jī),家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我……

      考試后的作文 篇3

        “叮叮!鄙险n鈴響了,大家神情嚴(yán)肅地等待老師,你猜,我們這是要干什么?猜對(duì)了,我們現(xiàn)在正在迎接英語(yǔ)考試呢!

        乘老師還沒(méi)來(lái),再翻翻課堂筆記,那時(shí),恨不得把筆記一口吞了,全都輸進(jìn)腦袋中,平時(shí)圈圈畫(huà)畫(huà)的重點(diǎn)現(xiàn)在一目了然,心中還得意了一番。平時(shí)生疏的單詞也跳出來(lái)了,能記著多少是多少。拼音法、讀音法、聯(lián)想法……我們自創(chuàng)的背法到了現(xiàn)在成了“法寶”。聽(tīng)到老師的腳步聲,還死死不肯合上書(shū)本,做著“垂死掙扎”,直到老師把卷子傳下來(lái),才肯罷休。

        一拿到試卷,前后翻一翻,是什么題型?都會(huì)做嗎?不會(huì)背的單詞在卷子上嗎?作文題目是什么?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)迫不及待地蹦出來(lái),又被目光化解了,若有所思地點(diǎn)頭,拿起筆準(zhǔn)備做聽(tīng)力。

        好聽(tīng)的男聲從錄音機(jī)中傳出,大家豎著耳朵,怕到了耳的答案又有了變化,還不禁在試卷上做筆記——人名、時(shí)間、地點(diǎn)、都在試卷上出現(xiàn),刷刷的落筆聲和錄音機(jī)里男女聲相應(yīng)成趣,嘴里還輕聲重復(fù)著剛剛的.題目。

        書(shū)面開(kāi)始了,語(yǔ)法可是失分之地,我們搜刮腦中每一處知識(shí),碰到難題大家的表現(xiàn)也截然不同——同學(xué)們有的咬著筆頭,仿佛筆頭能有智慧啃出來(lái)似的,有的不時(shí)地往天花板看去,好像白白的天花板有答案,讓人忍不住也往上看看,有的已經(jīng)開(kāi)始東張西望了——那一定是做完了,再翻翻考卷。有漏的,再補(bǔ)補(bǔ),有沒(méi)寫(xiě)好的,再改改……直到滿意了才等待下課的鈴響……

        下課鈴響了,大家迫不及待地打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),有的長(zhǎng)舒了一口氣,有的愁眉不展,有的自信滿滿,一場(chǎng)考試結(jié)束了,大家的心情不管是好是壞,都像外面梧桐樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)。

        一個(gè)小片段也能成為生活點(diǎn)滴,它有如一個(gè)小水滴,滴入進(jìn)我們?nèi)松拈L(zhǎng)河。

      考試后的作文 篇4

        考試和期末考試,一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕,和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視,得眼光,和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好,也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

        就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考95的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞,在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

        第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的.歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是95分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文88分。”。≡趺磿(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是95分,我說(shuō)有信心.還有媽媽......如今,我似潑了一臉冷水,才如實(shí)所,清醒.

        是呀,在以后的日子,我們都不應(yīng)大意.唉!

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