小學(xué)中秋快樂(lè)作文[通用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)中秋快樂(lè)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)中秋快樂(lè)作文 篇1
今日，咱們滿懷歡喜地迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，廈門(mén)的中秋節(jié)很熱烈，有博餅的風(fēng)俗，大街小巷盡是洪亮的色子聲。
白日，咱們高高興興去參與博餅。廣場(chǎng)上摩肩接踵，熱烈非凡。博餅的人們東一堆，西一堆地圍在大圓桌前，白叟、孩子、姑娘、小伙子，男女老幼齊上陣。最振奮的是大媽和小孩，他們擲色子格外賣(mài)力，聚精會(huì)神地盯住碗，生怕?tīng)钤粍e人拿走了。我們擲啊，笑啊，叫啊，氣氛多么熱烈，心境多么快樂(lè)！前面幾輪，我只是博到一秀或二舉。第六輪的時(shí)候，我大顯神通。我一把抓起色子，雙手合攏，用力晃幾下，“咣”的一聲擲進(jìn)碗里。哈哈，狀元帶八！一時(shí)間，尖叫聲歡呼聲響成一片。我甭提有多開(kāi)心啦！
晚上，咱們坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊賞月，一邊玩起了吃月餅大賽。小桌子上擺滿了各式各樣的月餅，圓的，方的'，豆沙的，蓮蓉的，五仁的，抹茶的，冰皮的，應(yīng)有盡有。一股香香甜甜的味道迎面撲來(lái)，讓人垂涎三尺。我最?lèi)?ài)吃冰淇淋月餅，進(jìn)口即化，清甜而不膩。我一口氣連吃了3個(gè)，稱(chēng)心如意。媽媽玩笑地說(shuō)我不僅是博餅狀元，也是吃餅冠軍。月亮披著銀紗笑盈盈地爬出來(lái)了，又大又圓。它高高地掛在天空中，像一面光輝四射的銀盤(pán)，溫順地把清輝灑滿了整個(gè)國(guó)際。我想月亮上一定有玉兔，一定有嫦娥。
夜深了，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，耳邊響起《水調(diào)歌頭》了解的旋律：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
中秋節(jié)不僅好玩有趣，還有美味佳肴，真是一個(gè)美好溫馨快樂(lè)的中秋節(jié)��！
小學(xué)中秋快樂(lè)作文 篇2
這個(gè)中秋節(jié)似乎來(lái)的太早了，坐在教室的我已經(jīng)按奈不住的想直奔回家，吃那月餅和柚子，牙痛了一個(gè)星期的我真恨不得回家跟媽媽訴苦，每年中秋節(jié)爸爸會(huì)炒粉給我們吃，想到這里我才明白李白飄泊離鄉(xiāng)的滋味，李白的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”說(shuō)有太有道理了，想著以前的我真是身在福中不知福呀。
再過(guò)幾天就是中秋節(jié)了，其實(shí)我想吃月餅，不完會(huì)出于月餅的好吃，而是月餅代表了一種思念親人的意義，月餅在我心中永遠(yuǎn)都是意義深長(zhǎng)的，因?yàn)�，月餅讓我明白了媽媽的好，媽媽總是無(wú)微不至的照顧著我和妹妹。而我卻無(wú)視她的好，甚至對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)一些很過(guò)分的話，生活部是在給我們出難題，而我卻是抱怨，跟媽媽訴苦，每次都是媽媽幫我來(lái)解決那睦生活中的小問(wèn)題，我后悔以前做過(guò)的一切，我想在這個(gè)中秋節(jié)買(mǎi)些月餅回去給媽媽吃，然而那意義卻是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，月餅?zāi)秋h過(guò)的午代表了我對(duì)媽媽的歉意，生活讓我明白了做父母的辛苦，可憐天下父母心，這句話說(shuō)的.一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。父母那苦澀的愛(ài)，以荊棘為冠的紫羅蘭，充滿刺人的熱情的灌林叢，憂傷這及，忿怒之花冠，你們的愛(ài)無(wú)法形容，只用一句：祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)中秋快樂(lè)作文 篇3
中秋節(jié)我們放了三天假，我可以盡情的去玩了。
第一天，我和臭馬哥、李依諾、朵朵等幾個(gè)好朋友去泡溫泉了。我們一起游泳、打水仗，非常開(kāi)心。第二天，我去參加弟弟的百天宴席。在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。后來(lái)還看見(jiàn)了好朋友王佳寧。最后一天，我和王佳寧約好下午來(lái)找我，我們一起分享冰淇淋月餅。爸爸說(shuō)，中秋節(jié)一定要吃月餅的！
真是一個(gè)愉快的.中秋節(jié)�。�
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