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假如的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的假如的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如的作文1
假如我是神筆馬良，我要為世界個(gè)國(guó)做出貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我要畫出火箭，讓地球上的人們?nèi)ュ塾�，去太空，踏遍整個(gè)宇宙。假如我是神筆馬良，我要把干旱的地區(qū)，全部畫上綠州，讓四川的人們，再也不缺水變成一望無際的稻田。
假如我是神筆馬良，我是神筆馬良，我要畫一些太上老君煉的仙丹，讓癱倒在病床上的人們吃了仙丹，再也不會(huì)受苦，使人們的身體盡快回復(fù)，使整個(gè)世界的人們都不再得病。假如我是神筆馬良，我一定為祖國(guó)多畫幾處名勝。讓人們看見著迷人的'風(fēng)景，使他們的內(nèi)心感到無比舒暢，也為我國(guó)的旅游事業(yè)增添光彩。
假如我是神筆馬良，我要把全世界的樹木都生機(jī)勃勃，茁長(zhǎng)生長(zhǎng)，人們能呼吸新鮮空氣、健康、快樂的生活。了，還有吃飯的習(xí)慣，讓人們吃上海鮮、魚肉等，還有一些好吃的呢!
假如我是神筆馬良，我要畫一輛高速公路車，兩層的)要是我遲到了，我只要叫一聲，高速公路車就帶我一起嗖的一下帶我上學(xué)，我放學(xué)的時(shí)候，高速公路車就帶我一起嗖的一下子又來到了家里了。你說這樣的高速公路車方便嗎?
假如我是神筆馬良，我要把全世界的土壤道都鋪成水泥道，讓人們行走方便、快捷、簡(jiǎn)單。讓玩滑板的人們更有趣的玩耍，但是，可不要出車禍哎!嘿嘿!
假如的作文2
我們每個(gè)人，或多或少都會(huì)挑食。因?yàn)槲队X各不相同，吃進(jìn)嘴里的食物，有的人喜愛，有的人反而討厭�？墒牵芏鄾]有味覺刺激的食物卻充滿了豐富的營(yíng)養(yǎng)。這個(gè)時(shí)候，吃或不吃就是個(gè)難題了，既想讓身體均衡的攝入各種必需的營(yíng)養(yǎng)，又想頓頓能夠大快朵頤，這該如何是好？我在想，假如肚子可以成為我們的另一張嘴巴就好了！
假如肚子可以成為另一張嘴巴，當(dāng)我們遇到喜愛的食物，便可以用原本的嘴巴，盡情的去享受美食帶來的愉快時(shí)光。你愛吃燒烤、他愛吃雞腿、我愛吃蛋糕，哈哈，通通沒問題，讓它們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)，跳入口中，讓味蕾開心的跳躍、每一個(gè)細(xì)胞都快樂的想歌唱。
假如肚子可以成為另一張嘴巴，當(dāng)我們遇到對(duì)它“不那么有愛”的食物時(shí)，問題就迎刃而解啦！來來來，讓肚子先生來幫忙，你不愛吃蔬菜、他不愛吃水果、我不愛喝湯，嘻嘻，通通沒關(guān)系，在肚皮上安上一個(gè)開關(guān)，這時(shí)就打開我們的特別通道，肚子，歡迎高蛋白、維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維等等這些食物中的“貴族成員”，也一位位的走進(jìn)我們的身體里。這樣，我們就做到了營(yíng)養(yǎng)均衡，身體里啥也不缺了！
假如肚子可以成為另一張嘴巴，我們真的就能兩全其美了，每天想吃什么就吃什么，身體還棒棒的'，不會(huì)有任何的疾病，人人都能健康長(zhǎng)壽。
人類社會(huì)是在不斷地發(fā)展和進(jìn)步的，知識(shí)可以改變和創(chuàng)造未來，我相信只要我們保持著一顆對(duì)未來、對(duì)科學(xué)不斷探索研究的心，再通過我們堅(jiān)持不懈的努力，終有一天，肚子一定可以成為另一張嘴巴！
假如的作文3
春天，風(fēng)姑娘來了，把小花、小草召喚醒了；夏天，太陽似火球，曬得花草低下了頭；秋天，果實(shí)累累，風(fēng)婆婆也回來了；冬天，寒風(fēng)像冰刀，凍得人們縮手縮腳，只好穿厚厚的大衣，戴大大的帽子，不好動(dòng)彈。如果我是一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一件神奇的衣服。
這件衣服很神奇，在春天，有時(shí)冷，有時(shí)熱，風(fēng)婆婆會(huì)把沙塵暴帶到這里。這件衣服有三個(gè)扣，上面的扣在冷的時(shí)候，可以讓這件衣服變溫暖適應(yīng)你；中間的扣在熱的時(shí)候可以讓這件衣服變涼爽；下面的扣可以防沙塵暴。這件衣服很神奇。在夏天，特別熱，還有令人討厭的蚊子、蒼蠅等蟲子。這件衣服上下有兩個(gè)拉鎖，上面的拉鎖是可以防熱的，下面的拉鎖是防蚊子、蒼蠅等蟲子的`，只要輕輕一按就可以了。如果你不小心按錯(cuò)了，它自己就知道。
這件衣服很神奇。在秋天，樹上會(huì)落下葉子和毛毛蟲，毛毛蟲是我們這些女生害怕的蟲子。這件衣服有兩個(gè)兜，第一個(gè)兜的作用是：當(dāng)落葉落在你臉上出現(xiàn)污印的時(shí)候，把手往兜里一放，就會(huì)出現(xiàn)一塊毛巾自動(dòng)為你擦臉。第二個(gè)兜的作用是：當(dāng)你遇到毛毛蟲時(shí)不會(huì)害怕，反而會(huì)把它消滅掉。這件衣服很神奇。在冬天，特別冷。有時(shí)會(huì)把臉凍傷，有時(shí)會(huì)把手凍得起泡，還很干燥。這件衣服的正面有三個(gè)米老鼠的頭，第一個(gè)是防冷的，第二個(gè)是防凍傷的，第三個(gè)是防干燥的。只有在上面輕輕一按就行。聽我這么介紹，是不是很想擁有這樣一件衣服呢？我想，隨著科技的發(fā)達(dá)，在不久的將來一定會(huì)有這樣的衣服。
假如的作文4
朋友，如果你認(rèn)為我是一個(gè)偷東西的神偷，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我是一個(gè)為人民造福的神偷。
假如我是神偷，當(dāng)一方人民有難，我會(huì)毫不猶豫地去幫助他們。
突然，我的千里眼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村莊，那里正鬧著旱災(zāi)，許多動(dòng)物都被渴死了，那兒的人們口干舌燥，連說話的力氣也沒有了……看到這一幕，我連忙一步登天，偷來兩朵烏云，剛把烏云放在天空，還沒歇一會(huì)兒，兩朵烏云就產(chǎn)生了摩擦，打起了閃電，下起了大雨，村子里的人都說:“有水咯!有水咯!”
“刷—刷—”我的順風(fēng)耳被這個(gè)聲音吵醒了。我起來用千里眼一看，現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，一位老師坐在椅子上改著作業(yè)，到了凌晨，作業(yè)才改好。觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)老師天天都是夜以繼日地工作。我這個(gè)神偷東瞅瞅，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不務(wù)正業(yè)的懶漢，于是，便將他虛度的時(shí)光偷來送給那位老師，好讓老師有足夠的睡眠時(shí)間。
到了晚上，我看到兩個(gè)人各背著一個(gè)包，正鬼鬼祟祟地交談著，我用順風(fēng)耳一下子就聽到了談話內(nèi)容:“大哥，這次偷了不少好東西吧?”“是啊，快溜，別被人發(fā)現(xiàn)了。”我的千里眼看到了被偷的那戶人家正焦急地說:“啊，丟東西了!快打110�！笨此麄冎钡臉觾海乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地把小偷包里的東西偷出來放回了被偷的`那戶人的家里，并且趁小偷談話之機(jī)，將他們偷到了公安局。值勤的警察一看，竟然來了兩個(gè)偷東西的慣犯!而且是自動(dòng)送上門的!
“哈哈，哈哈……”我高興地笑著。
假如的作文5
昨天，我在《希望英語》上看見四川省成功的克隆了一只小熊貓。我便聯(lián)想到：如果我是一位克隆專家，我就會(huì)克隆出一個(gè)地球，因?yàn)楝F(xiàn)在的地球污染太嚴(yán)重了，到處都是沙漠，旱地。綠色的植被在慢慢減少，地球母親也快變成一個(gè)“禿子”了，做兒女的怎么忍心讓母親痛苦的呻吟呢？雖然有些地方已經(jīng)開始退耕還林了，但有人仍然在不斷的濫用化學(xué)用品、砍伐樹木、污染河水……如果我們?nèi)祟愐恢边@樣沉睡下去，那么，人類和地球?qū)⒂肋h(yuǎn)消失在茫茫宇宙之中。我要克隆的這個(gè)地球使用壽命也十分的長(zhǎng)，在這個(gè)地球上所有的資源（生活中所需要的大氣資源、水資源、礦物資源、森林資源）都不會(huì)枯竭。當(dāng)然也不會(huì)發(fā)生旱災(zāi)、水災(zāi)、雪災(zāi)、火災(zāi)…… 克隆地球的內(nèi)部有一種固定性很強(qiáng)的固定儀，這就大大的減少了地震的威力，這樣也就可以減少人員傷亡�？寺〉厍蜻�有一個(gè)好處：那便是它可以根據(jù)地球上人員的增加和減少隨之變化大小。世界上沒有什么物體是十全十美的'，克隆地球有那么多的優(yōu)點(diǎn)，也有一些缺點(diǎn)。比如：克隆地球上的陽光并不充分。日照時(shí)間只有十小時(shí)二十六分鐘；克隆地球上的動(dòng)物只有兩千多個(gè)，包括老鼠、貓、狗……我們可以想象，如果世界上沒有動(dòng)物那該多么無聊�。∥艺嫦Ｍ肋h(yuǎn)不要有那么一天，讓人類都離開地球，去到克隆地球上去居住。如果我們都走了，只留下地球母親一個(gè)人慢慢死亡，那，人的心實(shí)在是太冷漠，太無情了！
假如的作文6
假如我是人類時(shí)時(shí)刻刻離不開的水，我會(huì)為人們做出很多貢獻(xiàn)，為人們提供生活的能源。春天來了，我會(huì)化成雨水。幫農(nóng)民伯伯灌溉莊稼，為秋天的豐收準(zhǔn)備一個(gè)好的開始。瞧，那一個(gè)個(gè)喝飽了的秧苗，一個(gè)接一個(gè)的從地里探出頭來，露出它們可愛的臉蛋。夏天，是一個(gè)火火辣辣的季節(jié)。
太陽公公毫不留情，那人們曬得汗珠大顆的顆的往下流。就在這時(shí)，只要我下一場(chǎng)傾盆大雨，人們會(huì)非常感謝我為他們解了署。在夏天里，我還會(huì)變成最受大家喜愛的游泳池。人們來我這里游泳，可以暫時(shí)忘記炎熱。秋天，是一個(gè)收獲的'季節(jié)，秋高氣爽。這時(shí)魚兒們會(huì)逆流而上，去尋找一個(gè)更適合它們生存的地方。這時(shí)，我會(huì)變成一條小溪或河流，護(hù)送它們?nèi)ィ杏铀鼈兓貋�，讓它們更安全一些。冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，寒風(fēng)怒號(hào)。風(fēng)伯伯呼呼得吹著。
由于天氣寒冷，我又變成了皚皚白雪，和風(fēng)伯伯一起來到人間。我落在莊稼地里就像一層厚厚的被子，讓莊家過上一個(gè)舒適的冬天。我落在大地，把這時(shí)裝扮成了一個(gè)美麗的冬天。假如我真的是水，我會(huì)在不同的季節(jié)完成不同的工作，給人類帶來舒適。就如我真的是水，我會(huì)告訴大家：我是非常有限的，請(qǐng)大家想愛惜生命一樣，珍惜每一滴水吧！沒有我，你們就不能生存下去。假如我真的是水……
假如的作文7
我是一只燕子，身上長(zhǎng)著黑白相間的羽毛，還有一雙黑寶石般亮晶晶的眼睛。當(dāng)然了，我身子的下方還有兩只橙色的爪子。你覺得這樣的我可愛嗎？反正我覺得自己蠻可愛的。
雖然，我不像布谷鳥那樣擁有漂亮的羽毛，也沒有像黃鶯一樣擁有優(yōu)美的歌喉。但我擁有一雙輕捷的翅膀，可以自由自在地飛翔在湛藍(lán)的天空，還能看見美麗的風(fēng)景。對(duì)于我的來說，這就足夠了。
春日的早晨，我起了個(gè)大早，展開翅膀，撲棱棱飛翔在城市的上空中。一眼望去，哇，輕柔的晨霧環(huán)繞在城市的高樓間，如夢(mèng)如幻。這海市蜃樓般的美景，讓我瞬間陶醉。但我不能就這樣停下來，還得飛到美麗的鄉(xiāng)村呢。
一想到鄉(xiāng)村，我的鼻子聞到了一股清新的氣息。迫不及待地拍打翅膀，加快速度，向鄉(xiāng)村飛去。來到鄉(xiāng)村后，眼前的一切，讓我徹底震驚了，這也太美了吧——藍(lán)藍(lán)的.天空，飄著朵朵白云，綠油油的草地、插滿秧苗的梯田……眼前的一切，無一不讓我歡心。我停在一根橫亙?cè)诳罩械碾娋�上，側(cè)耳傾聽，這里十分安靜，幾乎沒有一點(diǎn)噪音。我看向了稻田、大樹，還有各種花花草草，他們?cè)诖禾斓拇叽傧拢瑺?zhēng)先恐后地生長(zhǎng)，發(fā)芽，盛開。在一派生機(jī)勃勃的景象中，我飛到了路邊，看見一位農(nóng)民走了過來�？粗幌矏傃笠绲哪橆a，我忍不住贊嘆：“��！鄉(xiāng)村真好呀！”
突然，耳邊響起了熟悉的聲音：“琪琪，說什么夢(mèng)話呢，該起床了，上課要遲到了！”我恍恍惚惚睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己還躺在軟和的床上。抬頭望向窗外，我看見幾只燕子斜著身體穿過了窗口……
假如的作文8
如果我20年后來到福州會(huì)是什么樣子？
20xx年，我登上了時(shí)光穿梭巴士，飛往福州。二十年后，福州仍然會(huì)到處都有同樣的塑料袋。行人和車輛不加區(qū)別地闖紅燈；當(dāng)遇到惡劣天氣或假日時(shí)，交通堵塞會(huì)讓行人止步不前……20xx年，我懷著期待和恐懼飛往福州。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，20年后我來到了福州。走出時(shí)間穿梭機(jī)，我突然看到眼前一亮。這是我認(rèn)識(shí)的福州嗎？路邊鮮花盛開，香氣撲鼻，像一個(gè)大花園。汽車也變成了云，“它”利用垃圾發(fā)電，“它”無噪音、無污染、綠色、安全、環(huán)保。
看路邊的小機(jī)器人。他們是做什么的？所以他們是清潔工！他們可以在100公里內(nèi)找到垃圾，并使用一種特殊的力量讓垃圾飛進(jìn)他們的嘴里，并將其轉(zhuǎn)化為能量。垃圾在它們的“肚子”中變成了小方塊。小方塊將經(jīng)過十次過濾分解，分解成無毒物質(zhì)和有毒物質(zhì)。無毒物質(zhì)通過營(yíng)養(yǎng)油箱變成肥料，排放到小機(jī)器人尾部的小桶里變成花朵。有毒物質(zhì)會(huì)變成氣體，過濾5次，然后通過花香盒變成帶有花香的新鮮空氣，最后從小機(jī)器人頂部的五角星中出現(xiàn)。
每個(gè)人都有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)摘下的手鐲。如果你不經(jīng)意地把垃圾扔在地上，手鐲就會(huì)一直吸在那里，直到你把垃圾放進(jìn)小機(jī)器人的`嘴里，它就會(huì)“放手”。
盡管20年后的福州非常美麗，但我們?nèi)匀恍枰Ｗo(hù)環(huán)境，讓我們的城市更加美麗和繁榮！
假如的作文9
我們做學(xué)生的非常不自由，雙休日?qǐng)?bào)滿了補(bǔ)習(xí)班，玩的時(shí)間少得可憐。所以，我非常想做一個(gè)德國(guó)人。
看報(bào)紙上說，德國(guó)的孩子非常自由，他們的房間里擺滿了游戲機(jī)和電腦，他們想玩就玩，大人不會(huì)輕易干涉。他們的零花錢很多，光是錢包里就有幾千美元。他們16歲就能駕車，有自己的高級(jí)跑車。而且大人如果打罵他們，他們會(huì)打911報(bào)警，那么大人就有麻煩了，虐待孩子的罪名會(huì)讓大人面臨15天的'拘留。還有，在德國(guó)小學(xué)只有四年制，而我們這兒卻有漫長(zhǎng)的六年，他們的學(xué)習(xí)時(shí)間明顯比我們少多了，而玩的時(shí)間卻大大超過我們。要是我去了德國(guó)，就可以結(jié)束像現(xiàn)在這樣的可怕的學(xué)習(xí)了。
所以我非常想當(dāng)?shù)聡?guó)人，我多次要求媽媽讓我學(xué)德語，而媽媽卻說：“英語都還沒學(xué)好，還學(xué)什么德語!”我反駁道：“你天天這也管著，那也管著，人家德國(guó)的大人可好了，才不會(huì)像你這么兇�！眿寢寘s說：“你不知道中國(guó)有句古話嗎，‘棍棒底下出孝子’�！卑�!現(xiàn)在什么年代了，還說這個(gè)。雖然，媽媽不同意，可我還要偷偷地學(xué)德語，長(zhǎng)大還要去德國(guó)留學(xué)。
我還經(jīng)常找些《中國(guó)兔子德國(guó)草》之類的書來讀，經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注德國(guó)的文化歷史、風(fēng)俗習(xí)慣等等。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的德語，如：向別人問好，要說“古騰毛根”，和英文“goodmorning”相似。我時(shí)時(shí)刻刻都在為去德國(guó)做著準(zhǔn)備。
真希望在轉(zhuǎn)世時(shí)，我能投胎到一個(gè)德國(guó)家庭。
假如的作文10
我們班有五十二個(gè)同學(xué)，大家都有自己的夢(mèng)想。有的說想當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，有的說想當(dāng)醫(yī)生，還有的說想當(dāng)主席。而我呢？想當(dāng)一名校長(zhǎng)，當(dāng)一名出色的校長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了校長(zhǎng)。首先，我要改變學(xué)校的環(huán)境。我要把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成一幢浮在半空中的建筑，裝上玻璃，在陽光的`照耀下閃閃發(fā)亮。校園內(nèi)還要建造許多造型新穎的大花壇，種上各種花草樹木，讓我們的學(xué)校像個(gè)大花園。我想學(xué)生們?cè)诨▓@般的學(xué)校里學(xué)習(xí)，心情一定特別舒暢。
然后，我還要養(yǎng)上許多小動(dòng)物，讓我的學(xué)生用課余時(shí)間照顧它們，照顧它們吃飯、睡覺，同時(shí)可以觀察它們的生活習(xí)性。我想學(xué)生們一定會(huì)喜歡上這些小伙伴，這樣既能讓他們?cè)谡n余時(shí)輕松一下，還能培養(yǎng)他們的愛心。
我還會(huì)在校園里建造一個(gè)特大的操場(chǎng)。配上籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……還要在草地上裝上各種各樣的健身器材，好讓學(xué)生們有足夠的活動(dòng)空間。因?yàn)橛辛税舭舻纳眢w，學(xué)習(xí)起來效率才會(huì)高。
我還要把校門、教室的門都用電腦控制，每個(gè)學(xué)生和老師都有一張通行卡，只要在門上一刷，門就會(huì)自動(dòng)打開。校門前和教室門前還應(yīng)裝有危險(xiǎn)品識(shí)別器，同時(shí)配備幾個(gè)警衛(wèi)。我還要買許許多多校車，可以接送我的學(xué)生們，保證他們的安全。
我的學(xué)生上學(xué)時(shí)，不用背沉重的大書包，每張課桌上都有一臺(tái)小型電腦，上面儲(chǔ)存了所有的教科書，學(xué)生的作業(yè)可以輸入電腦。老師只要和學(xué)生聯(lián)網(wǎng)就可以在網(wǎng)上直接批改學(xué)生的作業(yè)，既方便又快捷。
你們喜歡我這個(gè)未來的劉校長(zhǎng)？
假如的作文11
皎潔的月光，寧靜的夜晚，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我變成了馬良，我也有一只神奇的筆，我?guī)е鼇淼搅舜笊衬吹街車黄臎龅?景象，于是，我拿起了神筆，畫出一棵棵高聳入云的大樹，畫出一條條清清的小河，畫出一棵棵枝頭掛滿果子的果樹，畫出春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。
春天，下了幾場(chǎng)蒙蒙的春雨，樹木抽出了新的枝丫，枝丫上綻出了鵝黃的小葉片，小溪丁冬丁冬。小燕子在枝頭上叫來叫去，像是在說：“春天來了﹗春天來了﹗”
夏天，烈日炎炎，樹木長(zhǎng)得更加茂盛。小松鼠、小灰兔們都來下面乘涼。夜晚，晚飯后散步納涼的人們，可以聽到高音王子—青蛙在“呱呱”地歌唱，蟋蟀們和諧地伴奏，還可以看到小孩子們和螢火蟲在快樂的玩耍。
秋天，果園里可樂翻了天，果農(nóng)們摘下一筐又一筐的水果，高興的合不攏嘴，人們拿著水果，一邊吃、一邊講著自己經(jīng)歷過的一些事情和故事。
冬天，大地鋪上了一層白得不能再白的地毯。孩子們好像剛出籠的小鳥，有的在雪地上畫一個(gè)大白兔，有的畫一個(gè)豬八戒……有的在雪地上堆雪人，一眨眼的功夫，一個(gè)可愛的大雪人便豎立在雪地上。
“起床了﹗起床了﹗”我睜開眼睛一看，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。假如我是馬良，我一定會(huì)讓祖國(guó)更加美好﹗讓荒漠變?yōu)榫G洲﹗
假如的作文12
“呱呱呱！我是一只小青蛙�！薄斑蛇蛇桑‖F(xiàn)在的小池子、小河塘里面，都是垃圾！再加上干旱！更是讓我無家可歸了！呱呱！”
以前，我的家鄉(xiāng)溫暖、可愛，夏天到了，我和伙伴們一起比賽唱歌，累了，就在荷葉上休息；每天都高高興興地，沒有憂傷，沒有煩惱。
可是這樣的日子，一下子就過去了，悲�。∮掷_了帷幕！
“呱！快醒醒！”我揉了揉眼睛，四周望瞭望，伙伴們正在逃亡，”這是怎么回事？”我坐在一片荷葉上，皺了皺眉頭不解的`問，“快走呀！等會(huì)再解釋！”可以從他的語氣中，可以明確地知道家園出事了。
“呱呱呱！累死我了！”我拍了拍胸脯，“Ok了吧！現(xiàn)在可以告訴我原因了吧！”我對(duì)那位“盜夢(mèng)者”說，“好吧！早上，聽大伙說，有人類要來抓我們，然后賣掉我們！……”它大概地把事說了一遍，聽后，我又生氣又傷心，生氣是因?yàn)�，人類為了自己的口腹之欲，而不想想小�?dòng)物的生命，傷心是因?yàn)�，我們要像溫暖的家說‘再見’。
我們現(xiàn)在還在找一個(gè)溫暖的家呀！每當(dāng)找到一個(gè)家時(shí)，只能看見白色污染，或干旱了，路途中有些伙伴會(huì)因?yàn)闆]有水而死亡，而我們也無能為力，之能呆呆的看著它們結(jié)束生命呀！
“呱！如今，向下清涼的小溪，成了我們的棲息之處，真不知道，以后，我們的家鄉(xiāng)會(huì)不會(huì)有改變。
我是多么希望人類能管好自己手中的垃圾。當(dāng)他們?nèi)酉率种械睦鴷r(shí)，有沒有想過這一個(gè)垃圾能讓動(dòng)物沒有家園？
愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，請(qǐng)從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
假如的作文13
我常常想如果我不是人，我想變成什么呢？
假如我是一只老虎，我就可以在森林里玩耍，我的身體很強(qiáng)壯本領(lǐng)也很大，跑步很快可以常常捕捉到獵物，我最喜歡吃肉了，所以森林里的動(dòng)物都很怕我，常常躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不和我做朋友。
假如我是一枝鉛筆，我就可以寫很多字、畫許多圖，當(dāng)主人寫字的時(shí)候，我的身體就會(huì)越來越短，然后被送去削鉛筆機(jī)削掉我的皮，我只好忍著痛繼續(xù)幫助主人，有時(shí)主人不小心把我摔到地上，我的骨頭就會(huì)摔得斷成好幾節(jié)，常常痛得我哇哇大叫，要是主人寫錯(cuò)字時(shí)，還要用我的`頭拼命擦，我真是可憐！
假如我是一只獨(dú)角仙，我就是那最會(huì)相撲的甲蟲，我會(huì)用犄角把對(duì)方頂起來再摔出去，然后得意的走開，小朋友最喜歡我了，常常把我放在手掌心上玩。我最喜歡吃光臘樹的汁液， 有時(shí)候還吃得滿身都是，但是我卻不會(huì)讓樹死翹翹喔！只可惜我的生命很短暫，不能跟大樹和小朋友長(zhǎng)久在一起。
假如我是一只千里馬，我就可以像一陣風(fēng)一樣跑得很快，誰都追不上我，主人想去哪里，我就可以載他去哪里，好像搭高鐵一樣，但是主人卻不用買票、排隊(duì)，可是我卻很怕都市里的車子，擔(dān)心車子會(huì)把我撞得頭破血流。
假如我是……，想來想去，比來比去，每一種動(dòng)物或東西都有他的好處，也有他不好的地方，我還是當(dāng)人最好，可以去森林玩、可以吃肉、寫字、玩相撲、跑步、還可以說話……，做好多好多事呢！
假如的作文14
五彩繽紛的童年充滿著美好的幻想和渴望，自然就有許多的“假如”：假如我是一名歌唱家，假如我是一位作家，假如我是一名畫家……
我常想：假如我是一名語文老師，我會(huì)是怎樣的老師呢？我應(yīng)該怎樣做，才能成為同學(xué)們心目中喜歡的語文老師呢？我陷入了沉思之中……
假如我是語文老師，我會(huì)做一名和藹可親的老師，臉上會(huì)時(shí)常掛滿笑容。我會(huì)讓自己的課堂充滿活躍的氣氛，而不是死氣沉沉的。每當(dāng)學(xué)習(xí)一篇課文時(shí)，我要讓學(xué)生分角色去演，讓大家有一種身臨其境的感覺，讓同學(xué)們都沉浸在愉快的課堂中。在課間，我會(huì)把自己當(dāng)作同學(xué)們中的一員，與大家一起玩耍，比如：和同學(xué)們一起跳大繩，和同學(xué)們一起玩貓捉老鼠，和同學(xué)們一起打沙包……
假如我是語文老師，我會(huì)布置很少的作業(yè)，不會(huì)讓同學(xué)們被許多作業(yè)象大山般壓得喘不過氣來。我要為同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)，讓節(jié)省下來的課余時(shí)間，給同學(xué)們?nèi)プx自己喜歡的書籍，從而開闊大家的視野，增長(zhǎng)大家的'課外知識(shí)，提高大家的寫作能力。
假如我是語文老師，我會(huì)帶著同學(xué)們走近大自然，親近大自然。春天來了，到處生機(jī)勃勃，鳥語花香，我會(huì)帶著學(xué)生們?nèi)ソ加�，去感受春天的氣息；夏天，我�?huì)帶著學(xué)生們坐在校園的大樹下乘涼，一起談心，一起讀書；秋天是成熟的季節(jié)，我會(huì)帶著學(xué)生們?nèi)ゲ烧テ穱L果實(shí)；冬天，我會(huì)和學(xué)生們奔跑在皚皚的大雪中，一起打雪仗、堆雪人。
我這樣的“語文老師”，你喜歡嗎？我決定從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓“假如”早日變成現(xiàn)實(shí)！
假如的作文15
如果有一天，你可以變成男生，你會(huì)想成為哪一種的男生？是雄壯威武、馳騁沙場(chǎng)的阿兵哥？是帥氣英俊、浪漫多情的白馬王子？還是身手矯健、獲獎(jiǎng)無數(shù)的體育健將呢？如果是我，我會(huì)……
如果我是男生，我會(huì)小心翼翼且面面俱到的完成老師交代我的'事情，改變「只有女生才能做事細(xì)心、完美」的刻板印象，讓同班女生對(duì)我刮目相看。如果我是男生，我會(huì)處處替人著想，不會(huì)因?yàn)樨潏D自己的利益，而不顧其他還有困難的人。
假如我是男生，長(zhǎng)大后，我會(huì)找一份正當(dāng)?shù)墓ぷ鱽眇B(yǎng)家活口。當(dāng)有了家庭，我會(huì)盡全力去打造一個(gè)溫暖、幸福的家，當(dāng)位善解人意的賢「夫」良「父」。假如我是男生，有誤會(huì)、衝突時(shí)，我會(huì)先聽對(duì)方解釋完，站在對(duì)方的角度去設(shè)想，而不是像一隻蠻牛，劈頭就罵對(duì)方。
男生不一定都是十全十美，有些男生很調(diào)皮，因?yàn)槟猩矚g引人注目，例如：男生常捉弄女生，在女生背后做一些奇奇怪怪的動(dòng)作來吸引大家的目光；有些男生會(huì)不講理，撞到別人不但不會(huì)說對(duì)不起，還生氣的回打、回罵被撞的人，讓被撞者一肚子委屈。
以前人認(rèn)為「男主外，女主內(nèi)」，現(xiàn)在大家講求的是「男女平等」。當(dāng)男生不一定比較好，但當(dāng)女生也是有缺點(diǎn)，不過只要男生、女生互相合作、包容，就可以創(chuàng)造更美好的未來。
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