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    1. 正月十五元宵節(jié)作文

      時(shí)間:2024-01-08 14:22:53 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

      正月十五元宵節(jié)作文【匯總3篇】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的正月十五元宵節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      正月十五元宵節(jié)作文【匯總3篇】

      正月十五元宵節(jié)作文 篇1

        今天是正月十五元宵節(jié),按照我們老家的習(xí)俗,這天晚上家族的男人集合在一起在晚上的到祖宗的墳上送燈、放鞭炮。由于工作關(guān)系很多年沒(méi)有參加這樣的祭祀活動(dòng)了,今年帶著老婆孩子一起參加了祭祀活動(dòng);顒(dòng)的場(chǎng)面很熱鬧,由我的父親領(lǐng)著兒子、孫子、重孫輩分的男人傍晚時(shí)分來(lái)到了我爺爺?shù)膲炃,先給我爺爺點(diǎn)上了一盞燈。我父親守著燈,由我的最小叔叔帶著我和孩子等人從老祖宗的墳前開(kāi)始,每一個(gè)墳前都點(diǎn)上了一盞燈,在送燈的同時(shí)叔叔還要介紹這是誰(shuí)的墳,介紹墳里的人和我們的關(guān)系以及他們的孩子現(xiàn)在的狀況。最后回到我爺爺?shù)膲炃,開(kāi)始放鞭炮、放煙火。場(chǎng)面很歡慶、熱鬧。我在整個(gè)祭祀的過(guò)程中,領(lǐng)著孩子,孩子們不斷地問(wèn)這問(wèn)那,我都認(rèn)真的一一回答。我想這就是我們傳統(tǒng)文化代代相傳的最樸實(shí)、最原始的方式,是我們不能夠忘記祖先的最簡(jiǎn)單的教育方式。

        關(guān)于這樣的祭祀活動(dòng)對(duì)現(xiàn)在人來(lái)說(shuō)很有必要,也很有價(jià)值,當(dāng)然也存在一些不足之處。

        現(xiàn)在社會(huì)人生活節(jié)奏很快,壓力也很多,很少有時(shí)間回家陪陪父母,盡盡孝心。我想這為我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦姓伊艘粋(gè)借口,可以回家盡孝心的借口;丶視r(shí)一定要帶著孩子,因?yàn)檫@種活動(dòng)不僅是在教育我們,同時(shí)也是對(duì)下一代潛移默化式的教育。我們尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母是要身體力行的,不能讓孩子感覺(jué)到這些只是口頭上說(shuō)說(shuō)。這種祭祀活動(dòng)拉近了我們和族人之間的關(guān)系,由于整天忙于工作。很少有這樣的機(jī)會(huì)聚在一起,做簡(jiǎn)單的.交流和溝通,是我們的生活狀況互相了解,在日常生活相互幫助;顒(dòng)中交給了我們做人的道理,處事立身的根本,在叔叔說(shuō)每位老祖的事跡時(shí),生活上有污點(diǎn)的人往往一帶而過(guò),生活中有彩的人侃侃道來(lái)。這就是我們無(wú)形中知道了做人的原則。

        這樣的祭祀活動(dòng)不足的地方是放煙火,由于這天晚上放煙火的人很多,煙霧很多,造成了環(huán)境的污染。這一點(diǎn)是現(xiàn)在社會(huì)特有的,老祖宗是想不到的,我想如果老祖宗能夠想到這一點(diǎn),一定不許放煙火來(lái)祭祀。所幸運(yùn)的是現(xiàn)在祭祀的人也已經(jīng)注意到這一點(diǎn)了,所以現(xiàn)在釋放的煙火規(guī)模要比以前小得多。

        這種祭祀不在是迷神,而是傳統(tǒng)禮儀、待人之道的最簡(jiǎn)單的傳承方式。也是孝文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。

      正月十五元宵節(jié)作文 篇2

        “啦啦啦……賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓,一碗湯圓是滿(mǎn)又滿(mǎn),三毛錢(qián)呀買(mǎi)一碗,湯圓湯圓賣(mài)湯圓,湯圓一樣可以當(dāng)茶飯,誒嘿呦……”咦?這是誰(shuí)在唱歌?哈哈!當(dāng)然是我!我們正包湯圓呢!你也來(lái)試試吧!

        媽媽準(zhǔn)備好了芝麻粉,湯圓粉,白糖,水,面粉等,我們便開(kāi)始包湯圓了。我挽起袖子,抓了一把面團(tuán),學(xué)著媽媽的樣子,捏成一個(gè)小小的碗型,再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”里,在做這一步時(shí),我的手不小心抖了一下,結(jié)果,一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣,但我毫不氣餒,把胳膊倚在桌子上,小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖,倒進(jìn)“小碗”里,這一次,果然成功了!我興高采烈,不經(jīng)意之間,我的目光瞟到了媽媽手上,只見(jiàn)她的動(dòng)作嫻熟而有序,已經(jīng)包了將近20個(gè)了,而我包的數(shù)量與媽媽包的數(shù)量竟有著天壤之別!我連忙加快了包湯圓的速度,飛快地將湯圓封口,可真應(yīng)了那句俗語(yǔ):“心急吃不了熱豆腐!卑。以诜饪谶@方面又遇到了困難:怎么也封不回去了!我又把頭往媽媽那邊探了探,終于知道了我無(wú)法封口的原因:因?yàn)槲壹又ヂ樘菚r(shí),填滿(mǎn)了整個(gè)“小碗”,而媽媽加芝麻糖時(shí),卻只加小小的一勺。于是,我又用瓢根刮走了一點(diǎn)芝麻糖,再封口時(shí),果然封住了。

        有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我包湯圓時(shí)遇到的困難就少多了,速度開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn),一分一分,一秒一秒地加快,到最后,我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的意忘形,幾乎忘記了自己手的酸痛,全然不知盛湯圓的鐵盤(pán)子正從桌子上一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落下來(lái)。

        “小心!”還是媽媽眼尖,跑過(guò)來(lái)一把接住鐵盤(pán),雖然大多數(shù)湯圓沒(méi)事,但還是有幾個(gè)沒(méi)有及時(shí)“搶救”過(guò)來(lái)的'湯圓還是滾落到了地上,成了“泥牌湯圓”。

        包湯圓的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,沒(méi)過(guò)多久,展現(xiàn)在我們眼前的,是三大盤(pán)又白又圓的湯圓。“終于包好了!蔽议L(zhǎng)吁了一口氣,幫助媽媽把湯圓放到鍋里燒,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小湯圓宛如一位位小朋友,在水面上漂浮游泳,快樂(lè)極了!

        湯圓燒好了,媽媽先給我盛了一碗,看著那白白的湯圓,我禁不住輕輕咬了一口,軟化的芝麻糖流入我的舌尖,真是太美味了!

        湯圓真好吃,但包湯圓的過(guò)程比它更香,更甜,更美……

      正月十五元宵節(jié)作文 篇3

        正月十五的那一天,我是在向陽(yáng)材度過(guò)的。那里看不到龍燈。不過(guò),正月十三那一天我已經(jīng)看過(guò)了。想起那天晚上,隨著爆竹的響聲,一條草扎的龍燈走進(jìn)了我家的院子,他們收了老爸的紅包,在院子里轉(zhuǎn)了一圈就出去了,我覺(jué)得這樣的龍燈一點(diǎn)意思也沒(méi)有。耍也不耍一下就走了。

        晚上,我早早地吃了飯。故意裝做吃飽了的樣子,留著肚子準(zhǔn)備吃我最?lèi)?ài)吃的湯圓。湯圓是在舅爺家吃的。兩個(gè)小表舅把我拉到桌子上,吃湯圓。他們端出一碗熱氣騰騰的`湯圓給我,我用筷子夾一個(gè)輕輕地咬了一口,真香啊!我一口氣將這一碗湯圓全部吃完了。

        吃完了湯圓,天也暗了下來(lái)。外面放著煙花的響聲此起彼伏,老媽把我?guī)У綐巧,說(shuō)是看煙花。站在樓頂,遙看縣城方向,啊!天空真美啊!一朵接著一朵的煙花綻放著,五光十色,絢麗多彩!把整個(gè)縣城都照亮了。這時(shí)候,姨夫打電話(huà)要我們?nèi)ニ麄兗彝,放煙花。?duì),我想看煙花還不如自己放煙花。來(lái)到了姨夫家,弟弟看見(jiàn)我們來(lái)了,就大聲地叫我!案绺鐏(lái)了,我們來(lái)放煙花。”說(shuō)著趕緊把煙花拿了出來(lái),然后我們盡情地放。有沖天炮、有火箭、還有很多不知名的煙花。我們一邊放一邊吹呼著,還拍攝了很多的相片。

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