藝術(shù)的作文【精選5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文 篇1

　　今天就是藝術(shù)節(jié)表演啦！我懷著興奮的心情早早來到學(xué)校，教室里熱鬧非凡，像個大市場，到處充滿了歡聲笑語。

　　經(jīng)過一陣緊鑼密鼓的化妝和準(zhǔn)備，我們班快上臺了。我很緊張，心“撲通撲通”地跳，好像鉆進(jìn)了幾十只兔子一般，手心不停地冒汗。我暗暗給自己鼓勁加油：我一定能行，我們班一定會成功的�！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，突然一陣音樂聲打斷了我的思緒，我向臺上看去。瞧，唱歌的同學(xué)們已經(jīng)列隊整齊，揮舞著手上的星星。一個個閃閃發(fā)光的小星星與屏幕上的星空交相輝映，格外迷人。同學(xué)們個個都很認(rèn)真專注，沒有一個在開小差。該我們上臺了，我們伴舞的同學(xué)快步走向舞臺中央。我努力把每個動作做好，把最美的自己展現(xiàn)在舞臺上。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)耳邊的歌聲越來越響亮，原來臺下其他班的同學(xué)們也跟著我們一起唱，臺上臺下連成一片，仿佛這是所有同學(xué)的節(jié)目。我聽了熱血沸騰，跳得更起勁了！歡歌熱舞之后，十名同學(xué)從隊伍中走出來表達(dá)各自的夢想。我心想，我也有夢想啊，我的夢想是當(dāng)一名兒童文學(xué)家，把生動有趣的故事分享給所有的伙伴們！

　　表演結(jié)束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這是對我們表演成功的.祝賀！同學(xué)們都樂壞了。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。是啊，如果沒有付出哪來成功呢？這幾周，我們幾乎每天都頂著大太陽排練，總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個晚上，很多同學(xué)在一個舞蹈室里反復(fù)練習(xí)，知道深夜十點半才回家。正因為我們大家這樣的團結(jié)合作才有這次的完美的表演�！叭诵凝R，泰山移”，相信只要我們班同學(xué)齊心協(xié)力，心往一處想，勁兒往一處使，我們班一定能成為最優(yōu)秀的班級！

藝術(shù)的作文 篇2

　　每一個人可能或多或少地學(xué)過某種藝術(shù)，比如：美術(shù)繪畫、寫作、練字、唱歌、跳舞……而我學(xué)的是跆拳道。

　　在剛開始練習(xí)的時候，我認(rèn)為這一切都好難��！尤其是壓韌帶，非常痛，不過，橫叉我拿手，因為我曾在幼兒園練過。

　　開始時，因為我體力十分差，練習(xí)跑步時，還沒跑到幾圈，就已經(jīng)累得不行了，在那兒大口大口地喘氣。慢慢的到了后來，當(dāng)我考了級之后，我覺得這越來越困難了。

　　我記得有一次，示范團來我們館，我看了他們的訓(xùn)練，比我們更難，更苦，可他們還是堅持著，看了他們的訓(xùn)練，讓我不得不佩服他們。

　　我也遇到了許多困難，比如腿法動作不到位，品式的動作不對，力度和旋轉(zhuǎn)也不到位。每當(dāng)我想放棄時，就想起他們的訓(xùn)練，想到這，我想：他們能做到的.，為什么我做不到呢？還不是因為我怕苦，不能持之以恒，我暗下決心：我一定要練好！

　　成功只是一時的快樂，而你成功道路上付出的堅持與努力才是真正永久的快樂！

藝術(shù)的作文 篇3

　　今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的藝術(shù)節(jié)，下午是我們二年級的`。我們一起床，薛老師就讓我們排隊站好，去四樓多功能廳看表演。我一進(jìn)去，里面就吵吵鬧鬧的，后來，二班的老師讓我們安靜，我們都閉上了小嘴巴。終于，藝術(shù)節(jié)開始了，第一個節(jié)目是表演街舞，并且又朗誦了古詩。第二個是唱歌，第三個和第四個都是跳舞的節(jié)目。六班的同學(xué)還表演了BABY，終于到我們班來表演了《少年中國說》。徐皓槿用葫蘆絲表演了兩首獨自曲，第一首是《金孔雀靜靜地跳》，第二首是《荷塘月色》，徐皓槿吹完就讓我們班站起來朗誦《少年中國說》。

　　今天下午我們真開心。

藝術(shù)的作文 篇4

　　我只是一名普普通通的學(xué)生，但我一直有一個遠(yuǎn)大的理想，就是考上北京電影學(xué)院，我知道這是空想，亂想，因為我的手上有缺陷，所以根本就不能在這方面發(fā)展，我好傷心，我想擁有一個屬于自己的舞臺，可我的手就否定了我的一生。也許這是老天故意在折磨我吧�。。�

　　我真的很難受，我沒有有聽到一句鼓勵我的話，然而，我聽到的.是父母指責(zé)的話語，難道我真的錯了嗎？我真的只能當(dāng)一個整天學(xué)習(xí)的機器嗎？人生的道路很坎坷，同時也會有許許多多的挫折，我要感謝我的一位好朋友，是他一直在支持我，使我堅強起來，勇敢的面對一切。

　　我想擁有屬于我自己的舞臺，可這只一切只是個未知，我知道，就算我考進(jìn)了那所大學(xué)，可昂貴的學(xué)費就給我的家庭帶來困難，我不想給我的爸爸媽媽出難題，給他們帶來壓力，哪個天下的父母不疼自己的兒女，爸爸以前給我說過，只要我考進(jìn)去，他和媽媽就算砸鍋賣鐵都要供我上北電，聽到這句話，我心里很不是滋味，我躲在臥室哭了，我覺得很對不起爸爸媽媽，他們不是不讓我考北電，而是在擔(dān)心我以后的道路，以后的生活，媽媽也找我談過話，她說我現(xiàn)在上初二，應(yīng)該把心收回來，好好學(xué)習(xí)文化課，考個好高中，我的手指有缺陷，是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽不下去了，因為我放棄不了我的理想，我喜歡表演，我喜歡跳舞，我喜歡唱歌，我喜歡北京電影學(xué)院……

　　你們知不知道，讓我放棄它們是有多難嗎？我現(xiàn)在就像是失去了自由與快樂的小鳥，我真的要放棄我都理想嗎我現(xiàn)在好為難�。。≌l能幫幫我，我不想傷到父母的心，可我也不想放棄我的理想，雖然我的手上有缺陷，但我會努力，同時我也會好好讀書，我的學(xué)習(xí)成績并不優(yōu)秀，但我會盡量的努力，爭取考個好高中，但是，我想請我的父母能夠原諒我，因為我真的喜歡北京電影學(xué)院，我真的想擁有一個屬于我自己的藝術(shù)舞臺……

藝術(shù)的作文 篇5

　　藝術(shù)是一種美，一種陶冶情操、感化心靈的美；

　　當(dāng)你走進(jìn)藝術(shù)的世界時，那奇?zhèn)グ蹴绲哪芰繒�將你深深吸引�?/p>

　　當(dāng)你靜下心來，仔細(xì)聆聽藝術(shù)世界的每一首妙音時，那一跟神奇的彩線將會把你牽引到更深的藝術(shù)境界；

　　當(dāng)你完全沉浸其中，你將會以不同的眼光去看待身邊的一切，你會發(fā)現(xiàn)那一朵朵亭亭玉立的.花兒變得神采奕奕、活靈活現(xiàn)；那一株株小草變得翠色 欲流、富有生氣……

　　這添上“奇妙色彩”的一切，都使你情不自禁的拿起畫筆，在白紙上勾勒出美麗的線條、展現(xiàn)出世間萬物的靈動、生機……

　　藝術(shù)是一首歌，歌頌世間百態(tài)的美妙；藝術(shù)是一張紙，容納萬物生機；藝術(shù)是一粒耀眼的珍珠，散發(fā)出陣陣“美”的光芒！

　　讓我們一同傾聽藝術(shù)的妙音，那一根神奇之線帶領(lǐng)我們攀向的人生巔峰！

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