[集合]實(shí)用的元旦的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的元旦的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文 篇1

　　元旦對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的`，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是幸福的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是歡樂(lè)又熱鬧的。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早地起了床。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊脑�旦�?jié)。

　　我洗完臉?biāo)⒑醚溃瑴?zhǔn)備吃早餐的時(shí)候，電話(huà)突然響了起來(lái)。我趕緊跑過(guò)來(lái)，拿起電話(huà)，劈頭就問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”“湯號(hào)角在嗎?我是他同學(xué)。”“我就是，找我有什么事?”“和你一起出去玩�！薄皁k，現(xiàn)在你馬上來(lái)，就等你呢!”

　　我得到消息，抄起面包，直奔同學(xué)家。來(lái)到同學(xué)家，我來(lái)不及喘氣兒，問(wèn)去哪玩。嘿，就知到。爬山，這個(gè)我最耐行。

　　我們來(lái)到田壟山莊腳下，不知誰(shuí)喊了一聲：“沖啊!”我們拔腿就跑。我屏住呼吸，直往上沖。我跑到山腰已經(jīng)火冒金星了。我停下來(lái)，見(jiàn)大伙兒都在休息，我想：“一定要得第一名。”我又鼓起勁兒，努力往上沖�？上б呀�(jīng)晚了，我才得了第四名。

　　這個(gè)元旦我過(guò)得又開(kāi)心又快樂(lè)!

元旦的作文 篇2

　　臨近期末，我們迎來(lái)小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)。轉(zhuǎn)眼還有半年的時(shí)間，就會(huì)離開(kāi)母校，不管是聯(lián)歡會(huì)，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。

　　想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì)，我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來(lái)李WQ，商量著怎么主持怎么安排節(jié)目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會(huì)安排妥當(dāng)。

　　星期一，兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們，大家歡呼雀躍，吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺(tái)，宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。

　　這次的聯(lián)歡會(huì)一共有九個(gè)節(jié)目，小品、相聲、唱歌、樂(lè)器演奏，樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)都很認(rèn)真，很少笑場(chǎng)，但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節(jié)目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)她們這“一父一子”的談話(huà)，形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會(huì)心一笑之余也引人深思。

　　王AF接下來(lái)所表演的節(jié)目更是吸引了每個(gè)人的眼球――給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán)，無(wú)論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂(lè)音。她一會(huì)兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會(huì)兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音，無(wú)不讓臺(tái)下的'同學(xué)們嘖嘖驚嘆。

　　為了吊起大家的味口，我單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”。我出了十道題，供同學(xué)們搶答，機(jī)會(huì)每人只有一次，答對(duì)的由投資商陳TY頒發(fā)獎(jiǎng)品――幾張明信片，回答錯(cuò)誤或回答不上的，則要接受懲罰――表演一個(gè)節(jié)目。能說(shuō)出答案的人一定有，但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺(tái)前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些，估計(jì)這十份禮物早就分光了。

　　一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了，每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂(lè)的色彩，每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道，有的同學(xué)還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)還抱有著小小的遺憾：趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì)，而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè)的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇，一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上，上課時(shí)老師是老師，下課時(shí)，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀看我們的表演，但直至聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！

　　寫(xiě)到這時(shí)，我不禁想：這小學(xué)時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)，不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力，還飽含著老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀！

　　六年級(jí):草色入簾青

元旦的作文 篇3

　　在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了文藝演出，用我們的歌聲與舞姿，用我們的.熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!

　　沒(méi)想到一向嚴(yán)肅的景老師，也要表演一個(gè)節(jié)目 踢雞毛毽子。劉老師開(kāi)始踢了，一、二、三、四、五那雞毛毽子忽上忽下，一下子跑了很遠(yuǎn)，景老師不慌不忙地用腳一勾，毽子又回來(lái)了，景老師輕快地隨著毽子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。

　　活動(dòng)還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中

元旦的作文 篇4

　　今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�旦。上午，我們要到部�?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了！

　　走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

　　不一會(huì)兒，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！

　　只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

　　來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

　　第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的`竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！

　　后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

元旦的作文 篇5

　　臨近期末，我們小組幾個(gè)人都嚴(yán)陣以待。其中，李宜人、楊博超、韓忠瑞的表現(xiàn)尤其突出。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)李宜人。他在這個(gè)星期里表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。他在上課時(shí)表現(xiàn)了他身為組長(zhǎng)的職責(zé)。記得有一次，那是在一個(gè)有陽(yáng)光但又寒冷的下午。我們正在享受下課時(shí)光。突然，“鈴鈴鈴”的上課聲音想起，我們急忙坐正身體，翻開(kāi)書(shū)本，等待著老師的到來(lái)�？衫蠋熯�沒(méi)有來(lái)，我們就先來(lái)念雙優(yōu)目標(biāo)。這時(shí)，不知是誰(shuí)玩心大起，到前面把韓忠瑞的凳子搬到了前面，一個(gè)一個(gè)的往前傳。開(kāi)始我還不知道發(fā)生了什么，后來(lái)聽(tīng)何逸飛一說(shuō)，我們這一排的人都笑了起來(lái)，亂成了一團(tuán)。這時(shí)，李宜人不僅沒(méi)笑，還督促我們，到前面把韓忠瑞的凳子拿了回來(lái)，警告他們不要不要有第二次，再有一次直接在夕會(huì)上提出來(lái)。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，我們好像忘了剛才的事一樣，對(duì)老師鞠了一躬后開(kāi)始了今天的課程。李宜人，多謝你！

　　其次是楊博超。他在這個(gè)星期里表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。在上課時(shí)，他安安靜靜，沒(méi)有多余的喧囂。有一次，是在上課的時(shí)候。我們正在認(rèn)真聽(tīng)講。這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了一陣大笑。我們奇怪的看了看他，他似乎沒(méi)有感受到，反而笑的越來(lái)越“傻”了。他的笑聲似乎有傳染性，瞬間，我們都被感染了。“噗嗤”何逸飛首先沒(méi)忍住，我們也瞬間崩潰，一個(gè)一個(gè)笑個(gè)不停。唯有他楊博超沒(méi)有笑。而且他接過(guò)管理紀(jì)律的大任，瞪著我們，說(shuō)了一句：“你們有病吧，期末了還這么笑，想不想考好了。還有，后邊那個(gè)你也別笑了，你一笑惹得我們組都笑，好閑人�！币幌�話(huà)說(shuō)的我們面紅耳赤。楊博超，謝謝你！

　　最后是韓忠瑞。這個(gè)星期是我們組打掃衛(wèi)生，他為了我們組打掃衛(wèi)生每天早上都起得早早地，到的也是最早的。有一次，在一個(gè)早上，天還是黑黑的`，我們一個(gè)個(gè)七點(diǎn)才打著哈欠，小跑進(jìn)入面館。而這時(shí)我一看，發(fā)現(xiàn)韓忠瑞已經(jīng)坐在那吃面了�！拔胰�，你怎么來(lái)的這么早，我們都還沒(méi)來(lái)。天這么冷，你是要幾點(diǎn)出門(mén)啊”。只見(jiàn)他笑笑，看了我一眼，好像在說(shuō)：“給你個(gè)眼神自己體會(huì)�！钡任覀兊拿嫔狭�，他已然吃完。當(dāng)他正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)了一句：“別走那么早，這估計(jì)還要一分鐘才開(kāi)門(mén)，著什么急啊，現(xiàn)在這兒坐會(huì)兒，外面多冷�！敝灰�(jiàn)他搖了搖頭，淡淡的說(shuō)了一句：“沒(méi)事，我脂肪多，不怕冷�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及笑，他就已經(jīng)離開(kāi)了。正是因?yàn)轫n忠瑞的這份敬業(yè)，我們才在星期五的晚上被表?yè)P(yáng)，每人加了３分。謝謝你，韓忠瑞！

　　在這個(gè)星期里，我們歡度元旦，喜迎優(yōu)的到來(lái)，希望在下個(gè)星期，我們也能有這個(gè)表現(xiàn)。

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