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    1. 一次演講作文

      時(shí)間:2024-01-02 13:27:28 演講與口才 我要投稿

      (集合)實(shí)用的一次演講作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一次演講作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (集合)實(shí)用的一次演講作文

      一次演講作文 篇1

        第一次的感覺(jué)不一定很愉快?赡鼙瘋赡芨吲d,可能緊張,也可能很無(wú)聊。我的第一次卻是尷尬的……

        記得那是我們學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,老師安排我做學(xué)生代表發(fā)言。我既是緊張,又是興奮。興奮的是這是我第一次演講。緊張的是擔(dān)心發(fā)揮不好。很忐忑的回到家中,跟爸媽說(shuō)了這件事,爸媽都很支持我。我頓時(shí)有了信心。

        沒(méi)發(fā)過(guò)言,文章也寫(xiě)的不好。就從網(wǎng)上摘抄了一篇。我熟讀了了幾遍。邊去復(fù)印的了。

        經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,終于可以發(fā)揮了,走了近一個(gè)小時(shí)的路程,終于到達(dá)了目的地——社會(huì)實(shí)踐基地。便開(kāi)始緊張不安的等待開(kāi)幕式的開(kāi)始。

        隨著音樂(lè)結(jié)束,開(kāi)幕式也開(kāi)始了,上面的老師一個(gè)接一個(gè)的發(fā)言,我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只想著我的發(fā)言了,可是隱約中卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么,卻又說(shuō)不上來(lái),便也沒(méi)注意,忽然,聽(tīng)老師念到‘請(qǐng)佦澤賝同學(xué)發(fā)言’時(shí)我才想起演講稿忘包里了。我在眾雙眼睛的注視下,尷尬的跑到放包的那里那演講稿,又跑回去演講?赡苁且?yàn)榕艿锰焖院粑贝,也餓可能是因?yàn)榫o張?傊沂呛芸斓腵念完的。且一字不差!

        我下臺(tái)時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)我念的也忒快了吧?我很懊惱,在家就這么快,一點(diǎn)感情也沒(méi)有。唉!也沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我上去是緊張有呼吸急促呢?讀的時(shí)候腦子也一片空白。說(shuō)完后恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

        回去以后,我感覺(jué)簡(jiǎn)直是超失敗!心想:這次可糗大了,真囧啊。心里也是忐忑不安的害怕同學(xué)和老師笑話(huà)我、批評(píng)我。沒(méi)想到,老師竟單獨(dú)找我來(lái)表?yè)P(yáng)我。說(shuō)我的演講還挺好。我心里一下開(kāi)朗起來(lái)。

        以后我和媽媽談起這件事時(shí),我感慨的說(shuō):“沒(méi)有第一次,怎么會(huì)有以后的成功呢?”

      一次演講作文 篇2

        三年級(jí)時(shí)的我從不敢在人多的地方大聲講話(huà),也不敢在班里朗誦,非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。

        那天上課,徐老師給我講了關(guān)于法律的重要性,講完后,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過(guò)了嗎?”同學(xué)們齊聲答道:“背過(guò)了!”“那下面我來(lái)找一位同學(xué)上臺(tái)演講一下!崩蠋煭h(huán)視了四周,目光定在了我的'身上,我的心跳突然加速,“浩榮,就你來(lái)吧!”

        我緊張地腿直打顫,說(shuō):“老師,我……我不行!崩蠋煱盐依饋(lái)說(shuō):“沒(méi)事,老師相信你!”還示意同學(xué)們鼓掌,大家掌聲熱烈,盡管我不那么情愿,但還是腿打著顫走上了講臺(tái),因?yàn)槲以谡坡曋懈惺艿搅死蠋煹男湃危瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。

        我清了清喉嚨,正想著說(shuō)話(huà),卻覺(jué)得手腳冰涼,好像凍僵了一樣,盡管我鼓足勇氣,可話(huà)音就含在嗓子眼,說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),同學(xué)們的掌聲再次響了起來(lái),我顫抖的身體漸漸平穩(wěn)下來(lái)!按蠹摇茫摇型鹾啤瓨s……”我邊說(shuō)邊緊張看著老師和同學(xué)們,老師正在對(duì)我微笑,同學(xué)們也正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。我逐漸自信起來(lái),聲音不在顫抖,大聲說(shuō):“法律,我們每個(gè)人都要遵守……”終于,朗誦完了,我懷著滿(mǎn)心的喜悅走下了講臺(tái)。

        我明白了做什么事都要勇敢地去面對(duì)。

      一次演講作文 篇3

        馬上就要上臺(tái)了,我的心跳得很快,“撲通,撲通……”,拿著話(huà)筒的雙手微微發(fā)顫,手心已被汗水浸濕……

        這是“一師二附小‘潤(rùn)之杯’才藝大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區(qū),一遍又一遍地默念我的演講稿,等待著臺(tái)上的同學(xué)表演后上臺(tái)演講。

        前一位同學(xué)表演完畢,主持人上臺(tái)報(bào)幕,我突然拋開(kāi)心中一切雜念,落落大方地走上臺(tái)去。

        音樂(lè)起,我繪聲繪色地講了起來(lái):“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中:時(shí)而深情述說(shuō),時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而嚴(yán)肅收斂……“有些同學(xué),一旦自己有什么要求得不到滿(mǎn)足,就大發(fā)牢騷,就拿別人的父母說(shuō)事,就埋怨自己的父母沒(méi)本事!迸_(tái)下的觀(guān)眾和評(píng)委,都在認(rèn)真聆聽(tīng),有的`點(diǎn)頭贊同,有的投來(lái)贊許的目光,有的舉起相機(jī)為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲,讓人感到身臨其境,每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然,那么天衣無(wú)縫。

        時(shí)間到!評(píng)委的口哨聲響起,我不得不說(shuō)“謝謝大家”了。雖然我并沒(méi)有演講完,但也沒(méi)有什么遺憾了,因?yàn)槲野阉星楦卸紥仦⒃诹诉@方舞臺(tái)上!

        我興高采烈地下了臺(tái),同班同學(xué)的家長(zhǎng)贊不絕口,大多數(shù)都是說(shuō)“稿子寫(xiě)得真好”“上臺(tái)時(shí)真自信”之類(lèi)的。聽(tīng)了他們的表?yè)P(yáng),我不禁害羞地笑了笑,想起了那句淺顯而又蘊(yùn)含著深刻道理的句子——臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你永遠(yuǎn)也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間,費(fèi)了多少精力。就像徐沛含,她可以輕松地在臺(tái)上讓自己的聲音響亮、感情充沛,還不是在家里一遍又一遍地練習(xí)。痪拖袂褚帻,他能朗誦得那么流暢、大氣,還不是在臺(tái)下背誦了不知多少遍啊!還有我,說(shuō)我稿子寫(xiě)得好,還不是從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作;說(shuō)我在臺(tái)上自信,如果不是那么多經(jīng)歷,那么多考驗(yàn),讓我擁有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),我哪兒來(lái)的自信、大方呢?

        一份耕耘一份收獲,只有多用心用功,才能創(chuàng)造出令人矚目的輝煌。望著舞臺(tái)上揮灑自如的同學(xué)們,我對(duì)未來(lái)更加充滿(mǎn)了信心。

      一次演講作文 篇4

        第一次在班上公開(kāi)演講,我心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)和興奮。

        比賽的前幾分鐘,老師叫我們練習(xí)試講,我沉下心來(lái),完全把自己和嘈雜的聲音隔開(kāi),一遍又一遍的溫習(xí)還不熟悉的稿子,準(zhǔn)備打一場(chǎng)勝仗。

        比賽開(kāi)始了!

        觀(guān)眾和評(píng)委都靜靜地坐在前排。我抽簽抽的是是3號(hào),自然很緊張?粗懊婺莾蓚(gè)同學(xué)講得這么好,心中更緊張了。

        終于輪到我了,我挺了挺脊背,踏著大步,自信地走上講臺(tái)。我望了望臺(tái)下的同學(xué),心中像揣著一只亂跳的小兔。剛剛把開(kāi)頭說(shuō)完,腦子里就“嗡”的一下,背過(guò)的稿子好像沒(méi)有背過(guò)一樣,怎么也想不起來(lái)。

        我怔怔地站在那里,直視著前方,空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然靈機(jī)一動(dòng),老師不是說(shuō)可以隨機(jī)應(yīng)變嗎?我跳過(guò)那段,張口便講起了下一段的.內(nèi)容。哎!還是不順暢!終于說(shuō)完了,我悻悻地下了臺(tái);氐搅俗簧希抑雷约狠斄。

        我調(diào)整好自己的失落情緒,認(rèn)真地看完了小陽(yáng)的演講。只見(jiàn)她上臺(tái)笑容滿(mǎn)面,完全看不出絲毫的緊張,她一演講就激起很多人的興趣,聲音如風(fēng)鈴一般清脆,語(yǔ)氣跌宕起伏,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,講得還十分流暢。這演講技巧,我實(shí)在是甘拜下風(fēng),佩服之至?磥(lái),班級(jí)第一名非她莫屬了。

        俗話(huà)說(shuō)得好“機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人”,我自己準(zhǔn)備不充分,又沒(méi)上臺(tái)歷練過(guò),不失敗才怪呢!

        不過(guò),我敢于自薦,敢站在教室的講臺(tái)上,也是一種不凡的勇氣。同時(shí),這次演講也給了我鍛煉自我的機(jī)會(huì),以后我會(huì)更加積極地參與這些活動(dòng),更加努力向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)!

        這次演講我雖然很失敗,但我學(xué)到了演講技巧,懂得了要做好充分準(zhǔn)備,值了!

      一次演講作文 篇5

        抬頭望著蔚藍(lán)的晴空中,好幾只活潑可愛(ài)的燕子排著隊(duì)往南飛。真的,那時(shí)我的欣里好開(kāi)心,但又添了幾絲愁,怕我昨晚的美夢(mèng)會(huì)徹底地碎了。這是我們學(xué)校舉辦的”愛(ài)我家鄉(xiāng) 愛(ài)我校園”演講比賽。

        隨著;“‘愛(ài)我家鄉(xiāng) 愛(ài)我校園’演講比賽,現(xiàn)在開(kāi)始! ”的'號(hào)召,每個(gè)人的心中都有著共同的愿望——————拿第一。此時(shí),操場(chǎng)上飄著濃濃的,嘹亮的音奏—————<<星空>>,多么迷人的聲音,陶醉了每個(gè)人的心房,此后,演講者用她那溫柔甜雅的妙語(yǔ),織出了校園中最美麗的花布,給秀氣的東升小學(xué)增添了多彩生機(jī);猶如美麗的天使安琦兒的到來(lái)!在眾多微妙的演講中,我享受著那種境界,仔細(xì)賞析著當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,多么絢麗,多么快樂(lè)的文章!在不知不覺(jué)中,輪到了我們班的演講,他用優(yōu)雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對(duì)他的感受,無(wú)比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對(duì)她的感受,無(wú)比燦爛;博得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的熱烈掌聲,他(她)們知道,這掌聲中抱有多大的期望,因而他(她)們努力了,奮斗了,在全校師生的鼓勵(lì)下他(她)們表現(xiàn)了精彩的一面,終于得了全年級(jí)第二的成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很威武,因?yàn)槲覀冇门υ炀土顺晒,用成功造就了歡樂(lè)!

        我相信,不久,我們六(一)班將會(huì)是全校最有能力達(dá)到成功,威風(fēng)的六(一)班!同學(xué)們,加油!

      一次演講作文 篇6

        據(jù)上周的即興演講開(kāi)始,我每節(jié)孫老師的課都會(huì)提心吊膽。孫老師每一次定的演講主題我都有話(huà)講,但卻因?yàn)槟懬雍秃ε聸](méi)有勇氣主動(dòng)上臺(tái)演講。

        孫老師的即興演講是根據(jù)學(xué)號(hào)來(lái)的。每次孫老師抽學(xué)號(hào)的時(shí)候我都好緊張,心里都開(kāi)始打鼓了。說(shuō)實(shí)在的,我并不希望孫老師抽到我,但又想嘗試著做一次演講。想上臺(tái)演講的心最終還是被膽怯的心理給鎮(zhèn)住了。

        當(dāng)別人演講時(shí)我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng),為別人的故事或遭遇而心潮澎湃。如,孟卓崢的關(guān)于秋游的故事和周舟的關(guān)于我的家庭的故事就打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。我覺(jué)得班上各個(gè)容易被忽視的`同學(xué)都要感謝孟卓崢。是孟卓崢講出真心話(huà)以后,他們才得以被各組組長(zhǎng)收納。

        其實(shí)我常在演講結(jié)束后后悔莫及,后悔老師為何不抽到我的學(xué)號(hào),后悔自己為什么不把手舉高一些讓孫老師看見(jiàn)?赡芤?yàn)槟懶。詮奈磁e高手。同時(shí),早已準(zhǔn)備好的我會(huì)超級(jí)失望,超級(jí)失落,不過(guò),怪我嘍!

        望孫老師偶爾抽一下我的學(xué)號(hào)——47號(hào),給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)一下自己的語(yǔ)言情操。

        孫老師,我非常喜歡這個(gè)即興演講,很支持您哦!愿班上的同學(xué)們,都有好口才,來(lái)發(fā)言。我還期望能聽(tīng)到好故事,甚至講個(gè)滿(mǎn)堂彩那呢!

        根據(jù)盛詩(shī)雨的話(huà),我終于明白,什么準(zhǔn)備都不用,只要心理準(zhǔn)備就OK了!心理準(zhǔn)備才是真正意義上的準(zhǔn)備!

      一次演講作文 篇7

        千萬(wàn)別點(diǎn)我演講呀!我最害怕在別人面前展示了!我在心里哀求道。“陳雨昕”。“到”。嗨!還是點(diǎn)到我了,演講就演講!誰(shuí)怕誰(shuí)!心里還是忐忑不安,誰(shuí)叫我是老師眼中的好學(xué)生呢。

        到了家我還是忐忑不安,作業(yè)都到8點(diǎn)了才寫(xiě),8點(diǎn)半的時(shí)候,剛準(zhǔn)備上床,就想起演講的稿子沒(méi)有寫(xiě),我打開(kāi)我的筆記本電腦,登陸了,想請(qǐng)老師幫幫我,我看到了許多作文,都是寫(xiě)趣事的,我看了看,心中萌生了一顆種子,我也來(lái)寫(xiě)一篇作文,請(qǐng)老師來(lái)幫我點(diǎn)評(píng)一下,發(fā)現(xiàn)有哪些不足,我再來(lái)改,最后再寫(xiě)稿子。我花了半個(gè)小時(shí)寫(xiě)了一篇作文,好了大功告成!我高興的叫道。申請(qǐng)點(diǎn)評(píng),哦,得優(yōu),哦這些地方,哪些地方。我的稿子寫(xiě)好了,我對(duì)明天的演講充滿(mǎn)了必勝的信心。

        噼里啪啦。一陣陣悅耳的鼓掌聲流進(jìn)了我的耳里,這些人太厲害了,一點(diǎn)也不緊張。下一位陳雨昕,到我了,我一定會(huì)贏!我大步流星的.上了講臺(tái),我的心七上八下的,可是我的臉上一點(diǎn)也看不出來(lái)有一點(diǎn)的緊張,我說(shuō)了一半后,感到不緊張了,靜下心來(lái)慢慢的說(shuō),一說(shuō)到精彩的部分,臺(tái)下就掌聲雷動(dòng),這樣一來(lái)我更是信心滿(mǎn)滿(mǎn),滔滔不絕的講著。謝謝大家,我的講話(huà)完畢,空氣好像凝固在了這幾秒,忽然,全班掌聲雷動(dòng),把我嚇了一跳,我看有人拍手叫好,有的快要到我面前了,有的興奮不已,比喻說(shuō)我的死黨:“包宇欣”都快暈了,看見(jiàn)我演講的那么好,有的人竟瞪大眼睛吃驚的望著我。

        這一次,我很難忘,是我演講的第一次,充滿(mǎn)信心的一次,找回自我的一次,勇敢向前的一次,還讓我在同學(xué)面前好好的展示了一次,讓我開(kāi)開(kāi)心心的演講了一次!我還要謝謝的老師,給我這么難忘的一次,現(xiàn)在我們班每一個(gè)人都有了的賬號(hào),每天都在努力學(xué)習(xí),開(kāi)創(chuàng)美好的生活,謝謝!

      一次演講作文 篇8

        昨天下午,我班(5.3班)在教室里舉行了“勿忘國(guó)恥振興中華”的演講比賽。雖然準(zhǔn)備時(shí)間有些倉(cāng)促,但黑板上楊老師為我們畫(huà)的精美演講主題,孩子們的滿(mǎn)心喜悅,以及同年級(jí)3班、4班的四個(gè)小評(píng)委的到來(lái),讓這次班級(jí)演講比賽顯得規(guī)范、嚴(yán)肅,充滿(mǎn)期待!

        黃老師讓同學(xué)們抽簽決定演講順序并做好準(zhǔn)備,然后宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分要求,讓評(píng)委、計(jì)時(shí)員各就各位,隨后比賽開(kāi)始——梁睿涵第一個(gè)上場(chǎng),匆忙的時(shí)間沒(méi)有給這個(gè)性格開(kāi)朗的孩子帶來(lái)太多的忐忑與緊張,他將自己的演講內(nèi)容娓娓道來(lái),那份對(duì)圓明園毀滅的惋惜之情,對(duì)英法聯(lián)軍侵略的憎恨之情感染著每個(gè)同學(xué)。緊接著上場(chǎng)是余明澤同學(xué),平時(shí)膽子都不大的他只好拿著稿子照著念啦,但勇氣可嘉的他也得到了同學(xué)們的肯定。第三個(gè)是陳怡君同學(xué),經(jīng)常主持節(jié)目的她,果然與眾不同,聲情并茂、充滿(mǎn)激情的演講贏得了熱烈的掌聲——演講比賽有板有眼的進(jìn)行著:認(rèn)真負(fù)責(zé)的評(píng)委們公正地打出一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù);一絲不茍的計(jì)時(shí)員眼睛一眨也不眨地盯著時(shí)間,生怕看錯(cuò)了似的;最緊張的當(dāng)然是統(tǒng)分員,紛繁雜亂的計(jì)分單子讓兩人忙的不亦樂(lè)乎,還不能出一點(diǎn)差錯(cuò),有一點(diǎn)小小的'壓力。

        這次比賽,雖然孩子們的演講水平和技巧顯得有些稚嫩,沒(méi)有脫稿、語(yǔ)氣平淡、表情不豐富、更沒(méi)有態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,但他們用心書(shū)寫(xiě)、用情演繹的演講內(nèi)容贏得了同學(xué)們的贊譽(yù)和掌聲。更為重要的是孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)了、收獲了、成長(zhǎng)了,人生總會(huì)面對(duì)許多的第一次,只有一次次的小舞臺(tái)的鍛煉,才有將來(lái)大舞臺(tái)的精彩!

      一次演講作文 篇9

        今天早上,校長(zhǎng)便在升旗儀式上宣布:今天要進(jìn)行一次預(yù)防地震的逃生演習(xí),來(lái)增加我們的安全意識(shí),并告訴我們警報(bào)拉響時(shí)就開(kāi)始演習(xí),今天內(nèi)警報(bào)隨時(shí)都可能拉響。

        升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛回到自己的教室,靜靜地等待警報(bào)聲的到來(lái)。時(shí)間匆匆的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正津津有味的評(píng)講著家庭作業(yè),而我們也全神貫注的聽(tīng)著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣,而就在這時(shí),一陣刺耳的`警報(bào)聲響我們傳來(lái),我們大家急忙向事先約定的那樣,急忙躲進(jìn)桌子下面,用書(shū)包壓住頭頂,因?yàn)槲覀円Wo(hù)頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間,第二次警報(bào)又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室,排好隊(duì),有秩序的下樓。

        下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后,有些同學(xué)雙手抱頭,而有些同學(xué)嬉皮笑臉,有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說(shuō)著話(huà)。但如果真是地震,那位同學(xué)會(huì)有心情嬉戲打鬧。又過(guò)了一會(huì),毛校長(zhǎng)出現(xiàn)在旗臺(tái)上,她說(shuō):“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報(bào)到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒(méi)有說(shuō)話(huà),非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來(lái)增加我們的安全防范知識(shí)!甭(tīng)完毛校長(zhǎng)的講話(huà)之后,我突然覺(jué)得安全特別重要,安全就在我們身邊。

        安全追重要,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

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