- 相關(guān)推薦
元旦節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節(jié)作文 篇1
一月一日的元旦節(jié)就要到了，我懷著激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。
我們休息4天，我用3天寫(xiě)完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上父親帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識(shí)可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的'離開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了――就是倒著滑，繞村里三圈。晚上父親允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著：元旦快樂(lè)，天天開(kāi)心！他也發(fā)了一張，寫(xiě)著：穿好吃好事事好，我高興極了！元旦真快樂(lè)！新年新氣象嘛！祝大家萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！
元旦節(jié)作文 篇2
12月30日晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)，我們班舉行了迎新春元旦晚會(huì)。這次元旦晚會(huì)可熱鬧了，不信你就隨我去瞧瞧。
六點(diǎn)到了，元旦晚會(huì)開(kāi)始啦。教室里早已坐滿(mǎn)了從家里趕來(lái)的家長(zhǎng)、學(xué)校的老師和迫不及待要展示才藝的同學(xué)們，燈火通明的教室里人山人海，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑，十分地開(kāi)心。四位主持人走上了臺(tái)，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
首先是班主任徐老師致新年賀詞，徐老師用宏亮的聲音向大家深情地介紹了過(guò)去幾個(gè)月，我們班級(jí)的各樣工作，同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)提出了要求，對(duì)班級(jí)進(jìn)行了展望。徐老師的新年致辭贏得了大家一陣又一陣的熱烈掌聲。
接下來(lái)，就輪到同學(xué)們展示自己才藝的時(shí)候了。大合唱是不可例外的開(kāi)頭，大家用優(yōu)美的歌喉盡心盡力演唱著《新年好》，在場(chǎng)觀眾都熱情的鼓掌再鼓掌。隨著陣陣歡呼聲、掌聲，時(shí)間如同流水般過(guò)去了，節(jié)目也隨著時(shí)間的變化減少了。
現(xiàn)在輪到第九個(gè)節(jié)目了，是歌伴舞《殺手》。這個(gè)節(jié)目很受歡迎，在主持人還未說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)詞時(shí)同學(xué)們就不斷地歡呼，不斷地鼓掌，使得在座的家長(zhǎng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)主持所報(bào)的歌舞名稱(chēng)。這個(gè)舞蹈我也參與了，共五位同學(xué)。我們敞開(kāi)衣服，不好意思地走上舞臺(tái)，但舞蹈開(kāi)始時(shí)我們又嚴(yán)肅起來(lái)，像生氣了一樣，這因?yàn)槲覀兲氖墙治�。街舞是很酷的，一般酷都表現(xiàn)在臉上，板著臉就可以說(shuō)是酷、帥。在表演時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位家長(zhǎng)向我們豎起了大拇指，邊點(diǎn)頭邊笑望著我們，仿佛是在說(shuō)：“棒，跳得多好呀！個(gè)個(gè)都是小小舞蹈家�！蔽覀兾鍌�(gè)人表演后，坐在自己的位置上，不斷有男同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“你們太厲害了，太酷了，如果我有那么帥多好呀！”甚至還有人讓我們教他。
我們班的歌曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，舞蹈又帥又酷。當(dāng)然，還有各具特色的小品咯！說(shuō)起小品，我就想笑，我們班的小品太搞笑了，像《新學(xué)期開(kāi)課》、《還債》、《好心酒》等等都讓大家樂(lè)得肚子疼、笑得流眼淚。我們班還出了不少優(yōu)秀的`小品演員呢。噢！還忘了介紹了，我們班是樣樣人才都有，當(dāng)然也少不了魔術(shù)師了，這次就有一位“劉謙”來(lái)到了我們班，他表演的魔術(shù)太精彩了，十全十美，沒(méi)一丁點(diǎn)兒缺陷。家長(zhǎng)們贊不絕口，同學(xué)們始終不知其中奧秘。同學(xué)們都上臺(tái)展示了自己的才藝，我們的徐老師也不空閑，主持了幾個(gè)互動(dòng)節(jié)目，那節(jié)目太精彩太刺激了，教室里掌聲不斷。
怎么樣，我們這個(gè)多才多藝的五O一班不錯(cuò)吧！優(yōu)秀的歌唱家，了不起的舞蹈家，幽默的小品演員，完美的魔術(shù)師為大家呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的精彩表演才會(huì)有這快樂(lè)的元旦晚會(huì)。讓我們把這些美好的回憶，深深地印在腦海里，時(shí)常想想吧。
元旦節(jié)作文 篇3
想必大家都知道空氣吧，空氣無(wú)處不在，它雖然看不見(jiàn)，摸不著，也無(wú)色，無(wú)味�？墒撬俏覀兩畹囊徊糠�。人類(lèi)依賴(lài)著它才得以生存。
實(shí)驗(yàn)1：憋氣
人無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要氧氣，憋氣就是一個(gè)很好的例子，拿來(lái)一盆水，深吸一口氣，潛入水中，前五秒在我耳邊“滴——滴”的`響過(guò)，氧氣在慢慢減少，恐懼在一波波襲來(lái)，恍如過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，那最后五秒“……16，17……20”更是讓人等了又等。
如此可見(jiàn)，人是離不開(kāi)空氣的，哪怕只是短短的20秒。
實(shí)驗(yàn)2：擠壓空瓶子
拿來(lái)一個(gè)空瓶子，把它壓扁后擰上瓶蓋，空瓶子就怎么也還原不過(guò)來(lái)。但是換個(gè)角度去思考，瓶子餓了，你打開(kāi)瓶蓋，讓它吃個(gè)飽，吃個(gè)夠，它自然就還原了。從此我知道了，空氣是壓縮性最強(qiáng)的氣體。
實(shí)驗(yàn)3：秤空氣
空氣可以秤嗎？很多人都會(huì)抱著這個(gè)疑問(wèn)。我的回答是：是。找來(lái)一個(gè)最簡(jiǎn)陋的天平秤，一端掛上沒(méi)充氣的氣球，一端掛上充氣的氣球，差距明顯就此出來(lái)了，天平倒向充氣氣球的一邊，空氣就是這么神奇！
元旦節(jié)作文 篇4
今年元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和節(jié)日氣氛。看著這熟悉場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說(shuō)：“我是家里男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去？”“�。∧鞘瞧桨层~錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心美好氣氛！