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    1. 給老師的一封信

      時(shí)間:2023-12-22 15:09:07 教師 我要投稿

      給老師的一封信(精選)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧,下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

      給老師的一封信(精選)

      給老師的一封信1

      親愛(ài)的李老師:

        您好!轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)光過(guò)去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田;是您,教會(huì)了我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。您是一位辛勤的園丁,關(guān)懷著我們的成長(zhǎng);您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來(lái)!

        老師,我永遠(yuǎn)忘不了那件事。一天上課,我發(fā)現(xiàn)您越寫越吃力,還緊捂腹部,豆大的汗珠,從您的額頭上流了下來(lái)。我站起來(lái)說(shuō):"老師,您胃病又犯了吧,快坐下來(lái)休休息一會(huì)吧!"老師強(qiáng)忍痛苦地說(shuō):"不用了,謝謝,我要把這堂課上完!"說(shuō)完,老師又一點(diǎn)點(diǎn)地在黑板上寫字。聽(tīng)說(shuō),您上完課后,直接去了醫(yī)院。老師,還有一次于巍上課突然發(fā)燒。是您把她送到醫(yī)務(wù)室,您知道嗎?您從一樓到五樓,一口氣上來(lái),您受得了嗎?我們這些身強(qiáng)力壯的少年都會(huì)氣喘呼呼,何況是您那。您還陪于巍打完針,吃完藥,送她回了家。

        節(jié)假日,您還去看望于巍,您愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自己的孩子,我們?cè)缫寻涯?dāng)成了媽媽。如果說(shuō)父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對(duì)我們有著深厚的培育之恩。是您把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您教了我們了解祖國(guó)壯麗的山河;是您教了我們自然科學(xué)的知識(shí);可以說(shuō),沒(méi)有您就沒(méi)有我們一切的知識(shí)財(cái)富。是老師給了我們服務(wù)于社會(huì)的'本領(lǐng),沒(méi)有老師對(duì)我們這些幼苗的培育,就沒(méi)有我們今天!

        9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)來(lái)臨了,當(dāng)她來(lái)臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實(shí)際行動(dòng)。老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信2

      敬愛(ài)的老師:

        您好!首先祝您教師節(jié)快樂(lè),并且衷心祝愿您一向幸福美滿。

        有人說(shuō):一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類靈魂的工程師。您就是這樣一位當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不明白您看了沒(méi)有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會(huì)地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻,當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我不禁紅了眼眶:既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興,卻又因?yàn)樗麄冮g的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。

        雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無(wú)奇,了無(wú)波瀾,我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂(lè)地交談,快樂(lè)地運(yùn)動(dòng);放假時(shí),您還帶我們參加一些登山活動(dòng),既讓我們接觸了大自然,又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的.友誼。

        前不久,我見(jiàn)到了六年級(jí)時(shí)的班主任,那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她,他仍然談笑春風(fēng),只是風(fēng)采不再依舊,不知何時(shí),她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見(jiàn),但是我會(huì)把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我的好老師。

        老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵(lì)著我們,使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您,我敬愛(ài)的老師。

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信3

      尊敬的老師:

        您好!

        樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的.生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師,太謝謝您了!

        記得那次,老師提問(wèn)每課的知識(shí)點(diǎn)。提問(wèn)到你,你不會(huì)的話,就必須站在那里繼續(xù)背。我坐在位里上生怕老師提問(wèn)著我,我不會(huì)老師讓我站在那,那可丟死人了。算了,還是不想了,趕緊背吧。背著背著,我看見(jiàn)有個(gè)身影在我面前,突然,老師叫我的名字了,我起來(lái)背。老師提問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,可是到最后一個(gè)我忘了,怎么想也想不起來(lái),老師見(jiàn)我不背,就提醒了我兩個(gè)字,可我還是不會(huì)。老師讓我站著那。頓時(shí)我羞愧極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從這以后,我每次背書都背的很快,而且滾瓜爛熟。

        老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),多少聲謝謝都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

        祝您:

        青春常在

      您的學(xué)生:xxx

      給老師的一封信4

      敬愛(ài)的田老師:

        您好,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要深情的對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

        您為我們精心備課,為我們批改作業(yè),表?yè)P(yáng)我們,關(guān)心我們。特別是每天中午為同學(xué)們打飯,老師我們愛(ài)您,當(dāng)我們玩耍時(shí),您在給我們批改作業(yè),我們班有46名同學(xué),每天的作業(yè)本堆得高高的,但您從來(lái)都不覺(jué)得累,當(dāng)我們寫字的'時(shí)候,您也不休息,還要擦地掃地,時(shí)常會(huì)看到您累的滿頭大汗,但您從來(lái)都沒(méi)有叫一聲苦,每天早上,我們都能看到干凈的教室,老師,我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師您歇歇吧,我們愛(ài)您!”我感動(dòng)的都要哭了,我想幫助您,不讓您那么辛苦,同學(xué)們都知道您是為了我們操碎了心,雖然有時(shí)您會(huì)批評(píng)我們,但都是為了我們好,我們誰(shuí)都不生氣,反而讓我們對(duì)您更加佩服和尊敬了,這就是我們的好老師。

        您的學(xué)生:

        日期:

      給老師的一封信5

      敬愛(ài)的張老師:

        您好!

        剛才那一場(chǎng)傾盆大雨,不知您,是否還好?

        這場(chǎng)雨,出人意料地出現(xiàn),又去的頭也不回。正如我的小學(xué)生活,來(lái)也匆匆,去也匆匆。朝夕相處的老師、同學(xué),早已成了我最親的人,而這即將面臨的分別,則是讓人側(cè)夜未眠。而當(dāng)年那一雙雙單純的眼睛,那一陣陣稚嫩的聲音,還有那無(wú)微不至的師恩,已成為我最美好的記憶。

        還記得我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,在明媚的陽(yáng)光里,我獨(dú)自在走廊里徘徊。是您,用您那溫暖的大手扶著我的肩頭,朝我輕輕地一笑:“不用怕,老師帶你進(jìn)去。”于是,您拉著我的小手,推開了四(1)班的大門。

        剛進(jìn)門,迎面而來(lái)的就是一雙雙驚奇的目光。我害怕極了,膽怯地退了一歲。是您,用您敏捷的目光發(fā)現(xiàn)了我細(xì)微的變化,輕輕地朝我笑了笑。我一下子打足了氣,放開聲音介紹了自己一番。

        老師,是您,用您那溫暖如春的笑容融化了我那片藏在內(nèi)心深處的冰川!

        從那以后,冰川成了春水,成了涓涓細(xì)流。我開始與班上的同學(xué)打交道,并很快與他們打成了一片,融入了這個(gè)快樂(lè)的大家族。而您那溫暖如春的笑容,也已深深地印在我的腦海,成為我前進(jìn)的力量,成為我人生道路上的明燈。

        漸漸地,我喜歡上了語(yǔ)文課。喜歡您每天滔滔不絕的故事;喜歡您把您生活點(diǎn)滴,拿來(lái)與我們分享;喜歡您偶爾撅起的眉毛;喜歡您每日溫暖如春的.微笑……您就像一塊磁鐵,吸引著我們求知的欲望。

        光陰似箭,日月如梭。如今,當(dāng)年那群無(wú)知的小孩已成為懂事的少年,而您,卻像一株蒲公英,悄然枯竭。您頭上的白絲,哪一根不是為學(xué)生而白?您臉上的細(xì)紋,哪一絲不是為學(xué)生而皺?

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您用您的辛勤耕耘換來(lái)了我們的風(fēng)華正茂,讓我們這些種子,破土而出!

        如今,我們即將離開您的懷抱,將踏上新的知識(shí)殿堂。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的感激!千絲萬(wàn)縷吹不開我對(duì)您的思念。

        嫩芽用果實(shí)報(bào)春雨的滋潤(rùn)。那我就要好好學(xué)習(xí),天天向上。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您那沉甸甸的教誨之情!

        祝您:

        萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生李

      給老師的一封信6

      親愛(ài)的陳老師:

        您好!

        時(shí)光苒苒,六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,您的背影在我的記憶里越來(lái)越清晰。

        還記得六年前的那個(gè)九月,我懵懂地走進(jìn)教室,第一眼看到的并讓我感受到親切的,是您。那時(shí),您穿著橘黃色的短袖衫,鼻子上架著一幅黑框眼鏡,綻放愛(ài)意的眼睛仿佛有蜜汁正源源不斷地流出來(lái)。

        第一節(jié)語(yǔ)文課,和我們分外陌生的.拼音經(jīng)過(guò)您的引導(dǎo),慢慢地和我們成為好朋友了,聲母、韻母張口就來(lái):“b,p,m,f,d,t,n,l”

        除了語(yǔ)文課,作文課時(shí)您總是會(huì)玩點(diǎn)“小創(chuàng)意”。比如有一次,您說(shuō):“我們今天下午不上作文課了,我們都去操場(chǎng)上玩貼膏藥吧!”“好耶!”我們都奔下樓,去操場(chǎng),您也會(huì)很積極地和我們一起玩,可下課時(shí),您卻說(shuō):“回去把今天的游戲?qū)懗梢黄魑!薄鞍。 蔽覀冏焐鲜沁@樣喊,心里卻沒(méi)把作文當(dāng)難事,只留下您在一旁偷偷地笑。

        這六年來(lái),您留下了不只是慈祥。記得有一次,您因?yàn)槲覀冏鳂I(yè)完成不認(rèn)真而大發(fā)雷霆,無(wú)辜的講臺(tái)桌都快被拍碎了,老師大聲斥責(zé):“這次的作業(yè)怎么這么差,還有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)做。”我們被罵得狗血淋頭,單我們明白了,這是您的盡心盡職。

        老師,這六年來(lái),因?yàn)橛心,我們學(xué)會(huì)了許多學(xué)習(xí)的“法子”;因?yàn)橛心覀儛?ài)上了語(yǔ)文;因?yàn)橛心,我們懂得了學(xué)習(xí)和生活要勤奮的道理。但我們即將分別,我會(huì)讓這段記憶珍藏在我心中的最深處!

        祝

        身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生王靈慧

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信7

      尊敬的潘老師:

        您好!

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我就要畢業(yè)了,心中有許多話想說(shuō)。 記得五年前,您微笑著走進(jìn)教室,我們心中就恒久記住了您,隨著時(shí)間的消逝,我們漸漸懂事了,但也有時(shí)會(huì)耍些小聰慧,您總是微笑著等待和教育我們,把我們每個(gè)學(xué)生當(dāng)您的孩子一樣疼愛(ài),希望我們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),每當(dāng)您看到我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),又懂事了一點(diǎn)點(diǎn),心里比我們都興奮。 您為了我們有豐富的學(xué)問(wèn)量,常常在中午給我們讀名著,讀美文,放棄了自己的休息時(shí)間,有時(shí)講課讀書太賣力了,嗓子啞了,同學(xué)們也和很擔(dān)憂,在我們的心中,您是那個(gè)播撒希望的種子,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人。每一次同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí),您都不是用指責(zé)的語(yǔ)氣去訓(xùn)斥我們,而是用談話的方式讓我們明白怎么做是對(duì)的,怎么做是錯(cuò)的,您讀美文時(shí),會(huì)把有意義的話抄在黑板上,讓我們品讀,讓我們專心去領(lǐng)悟其中的道理。

        在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的幻想。您賜予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄訓(xùn)誨,您的學(xué)問(wèn)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)寶的雕塑。您用學(xué)問(wèn)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用漂亮的.彩虹橫跨我們彼此的心田。

        每節(jié)語(yǔ)文課,每當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到您那語(yǔ)氣生動(dòng)的讀書聲時(shí),都會(huì)沉醉在其中,您的語(yǔ)文課總是妙趣橫生,當(dāng)大家聽(tīng)課有些心不在焉了的時(shí)候,您就會(huì)用幽默的語(yǔ)言重新勾起大家的愛(ài)好。

        希望您和您的家人身體健康,萬(wàn)事如意,每天快樂(lè)!

      此致

      敬禮!

        學(xué)生:XXX

        20xx年XX月XX日

      給老師的一封信8

      尊敬的張老師:

        您好!

        老師,自從您第一次走進(jìn)六三班的教室,我就認(rèn)為您是位關(guān)心學(xué)生、和藹、平易近人的老師,因?yàn)槟砩蠋е环N讓人想接近的親切感。

        您那一頭深棕色的卷發(fā)中,摻雜了許多參差不齊的銀絲,臉上有些許皺紋。我想這一定是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。一個(gè)充滿母愛(ài)的微笑,讓我們明白您是真的很關(guān)心學(xué)生。

        有一次,我們只有很少同學(xué)預(yù)習(xí)課文,但您沒(méi)有責(zé)怪我們,只是親切地說(shuō)了句:“這次你們是第一次,先放你們一馬!

        上課時(shí),總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,您忍不住就打了他一下,可他竟沒(méi)有哭,他以前可是有人罵他幾句就哭的。下課時(shí),我們問(wèn)他:“為什么這次你沒(méi)有哭呢?”他笑了笑,答道:“因?yàn)檫@個(gè)老師很溫柔呀!”

        老師,您喜歡孩子,已經(jīng)用行動(dòng)證明出來(lái)了,您會(huì)關(guān)心每一位同學(xué),并且在我們犯錯(cuò)時(shí)糾正,和包容我們。這讓我們很感激。所以,老師,我想告訴您:我們大家都很喜歡您,希望在以后一起度過(guò)的`這一年學(xué)習(xí)生活中,我也可以進(jìn)步,與老師一起努力,我可真期待呀!

        此致

      敬禮!

        你的學(xué)生

      給老師的一封信9

      親愛(ài)的李小姐:

        您好!你的好教學(xué)意味著我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感謝。有你這樣的老師,我很驕傲。

        你上課很活潑,簡(jiǎn)直是點(diǎn)燃自己的熱情給我們講課。只有一小部分學(xué)生在逃課。也就是說(shuō),你的教育并沒(méi)有完全成功。如果有同學(xué)舉手回答問(wèn)題,說(shuō)明該同學(xué)聽(tīng)課了。但是學(xué)生要想主動(dòng)回答問(wèn)題,必須要有勇氣和信心。所以我們有勇氣和信心去培養(yǎng)膽小怕事,不敢回答問(wèn)題的.學(xué)生。

        所以,我提個(gè)建議;顒(dòng)課上,特別邀請(qǐng)膽小的同學(xué)在平臺(tái)上做自我介紹,也可以自我批評(píng),設(shè)定目標(biāo),改正。如果學(xué)生的聲音太小或太害羞,我們會(huì)用掌聲鼓勵(lì)他們,給他們賞識(shí)教育。很多時(shí)候,它提高了那些學(xué)生的勇氣。這樣,更多的人會(huì)在課堂上回答問(wèn)題,課堂會(huì)非;钴S,你的教育會(huì)成功,我們的學(xué)生會(huì)學(xué)到更多。

        我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我離開校園時(shí),我希望你能采納我的建議。如有不足,可以改正。

        祝你:

        身體健康!好好工作!2月22日

      給老師的一封信10

      尊敬的梁老師:

        您好!

        入學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,進(jìn)入了我的第一個(gè)長(zhǎng)假期。在考試完后沒(méi)有布置作業(yè)之前,我在家里睡了好幾個(gè)懶覺(jué),還看了很久沒(méi)有看的動(dòng)畫片,感覺(jué)真是好極了。后來(lái)因?yàn)橄卵,學(xué)校里沒(méi)有要我們到學(xué)校來(lái)領(lǐng)通知書,是媽媽幫我領(lǐng)來(lái)了寒假作業(yè)本,另外老師也在網(wǎng)上布置了其他的作業(yè),我都在計(jì)劃內(nèi)完成了,F(xiàn)在跟你說(shuō)說(shuō)我在寒假中完成作業(yè)的情況吧。

        一是我把整個(gè)假期分二部分,計(jì)劃用二十天的時(shí)間來(lái)寫寒假作業(yè)本上的作業(yè),但是我沒(méi)有用二十天就寫完了,所以在剩下的時(shí)間里,我抽空看了一些課外書,如:《格林童話》和《小豬唏哩呼!,雖然有些故事還沒(méi)有讀完,我還是打算在有空的時(shí)候繼續(xù)讀。

        二是在剩下的時(shí)間內(nèi),我每天都按老師的要求學(xué)習(xí)了新的生字三個(gè),并把生字帶拼音寫了三遍,希望自己能記住。另外寫了一篇題為《闖禍的小狗》的作文,還完成了數(shù)學(xué)老師布置的五十道題,學(xué)會(huì)了進(jìn)位法、借法位,可以完成媽媽布置的一百以內(nèi)的'加減算式。

        馬上就要開學(xué)了,希望我能在新的一年里有新的進(jìn)步,也希望老師對(duì)我的不足能批評(píng)并指正。

      給老師的一封信11

      敬愛(ài)的林老師:

        您好!

        當(dāng)我第一眼看到您時(shí),就覺(jué)得,您肯定是個(gè)盡職的好老師。還記得嗎?您給我們上的第一課《我們的民族小學(xué)》。當(dāng)時(shí)您提問(wèn)潘志偉背誦,他慢吞吞地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出一句完整的話。您走過(guò)去,摸了摸他的頭,溫和地說(shuō):“課后到老師辦公室來(lái),好嗎?”下課了,您先是讓他把課文讀一遍,幫他把不會(huì)讀的字注上拼音,然后叫他再多讀幾遍,最后把課文背下來(lái)。第二天,課堂上您又提問(wèn)他,大家都沒(méi)想到,起先連句子都讀不通順的潘志偉,竟然把課文背得滾瓜爛熟了。全班想起熱烈的掌聲,這掌聲不僅是給潘志偉的鼓勵(lì),也對(duì)您盡職的欽佩。您就是這樣不厭其煩地教導(dǎo)著我們,您真是我們心中的好老師。

        依稀記得那一次,縣里舉行《感恩母親》征文比賽,您先讓幾個(gè)同學(xué)回家去寫,然后收上來(lái)一個(gè)個(gè)修改。為了能讓大家取得好成績(jī)。中午,您犧牲了自己的午睡時(shí)間;夜深了,數(shù)您窗前的那盞燈最亮。第二天,您又一個(gè)一個(gè)地面批,把寫得好的地方用波浪線畫出來(lái),不好的地方指導(dǎo)糾正。當(dāng)他們?cè)俅谓簧蟻?lái)的時(shí)候,您一點(diǎn)也不敢怠慢,又認(rèn)真地閱讀、修改,一遍、兩遍、三遍……直到您滿意為止。老師,您的`付出沒(méi)有白費(fèi),不是有兩個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)了嗎?看著您那欣喜的笑容,比您自己獲得了獎(jiǎng)還高興似的。您就是這樣一個(gè)盡心盡責(zé)的好老師,我們?cè)跄芡鼞涯兀?/p>

        人們常說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,如果沒(méi)有這些園丁的精心培養(yǎng),哪有我們這些花朵綻放的時(shí)候呢?

        老師,您就像一盞明燈,指引著我們,讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和道理,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)!老師,我一定不辜負(fù)您的期望。謝謝您——我最最親愛(ài)的老師!

        敬祝

        身體健康,無(wú)事如意!

        您的學(xué)生:周宏睿

        20xx年11月3日

      給老師的一封信12

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無(wú)力的小鳥,雖有翅膀卻無(wú)法飛翔。可自從遇上了您,我的生活便有了生氣。

        您沒(méi)有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒(méi)有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語(yǔ),可在我心里,您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語(yǔ)都在傳遞著愛(ài)的暖流。

        那一次,在我為朋友的誤會(huì)而深感痛苦的時(shí)候,您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的世界。那天講朱自清先生的`《背影》,只見(jiàn)您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來(lái)?吹侥臉用玻眯┩瑢W(xué)都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調(diào),這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來(lái),可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽(tīng)得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無(wú)聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。

        有些事已漸漸淡忘,可當(dāng)時(shí)您講過(guò)的一句話我一向記在心頭:"將充滿愛(ài)心的畫面記在心頭,才會(huì)成為傳遞愛(ài)心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個(gè)一向受人冷落的學(xué)生,仿佛感受到了一股父愛(ài)的暖流。

        畢業(yè)前的那次班會(huì)課,氣氛很熱烈。夕陽(yáng)從后面的窗口灑進(jìn)來(lái),把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)"去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心"的提議進(jìn)入表決程序,可由于復(fù)習(xí)緊張,沒(méi)有一個(gè)人贊成,我覺(jué)得很尷尬,就嚷著說(shuō)算了,想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來(lái),義正辭嚴(yán)地說(shuō):"雖然沒(méi)有同學(xué)支持,我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的贊許:"人要有感恩之心。∵記得我說(shuō)過(guò)的話么,你就是傳遞愛(ài)心的天使!"

        您的一句話,讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關(guān)愛(ài)他人與被人關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。一個(gè)以前失落的孩子,就因?yàn)槟哪且粋(gè)眼神,那一句話語(yǔ),真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份個(gè)性的關(guān)愛(ài),必須會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。

        多謝您,我可愛(ài)的老師!

      您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信13

      錢老師您好:

        我常想,感謝神,讓您成為我低年級(jí)時(shí)的導(dǎo)師。想起小時(shí)候,在我低年級(jí)時(shí)您總是耐心的教導(dǎo)我們這些又頑皮又不懂事的小孩,聽(tīng)不懂時(shí),您還是會(huì)不厭其煩的'教導(dǎo)我們,F(xiàn)在想起來(lái),令我在心里默默感動(dòng)。

        那時(shí),我們只是從幼稚園來(lái)的小朋友,總是什么事都做不好,我也不例外。我一年級(jí)時(shí),懵懵懂懂,傻傻呼呼,字更是寫得亂七八糟,于是我會(huì)擦了又擦,寫了又寫。當(dāng)您看到這副景象時(shí),您總是像天使般微笑著慢慢走來(lái),輕輕握住我的手,慢慢的教我如何寫出最整齊,最完美的字。如今,我的字已經(jīng)寫得很整齊,又美觀,每當(dāng)現(xiàn)在的導(dǎo)師夸讚我的字時(shí),我總是想起您那時(shí)的教導(dǎo)。

        我很感謝您,從小在我無(wú)助時(shí)幫助我,遇到問(wèn)題,告訴我解決之道,讓我更加懂事,F(xiàn)在,因?yàn)槟慕虒?dǎo),讓我的學(xué)習(xí)旅途更加順利,讓我自己更加快樂(lè),您也要天天開心喔!

        敬祝

        心想事成永保青春

        學(xué)生許維敬上

      給老師的一封信14

      親愛(ài)的xxx

        您好!

        虎躍龍騰過(guò)后,馬年在新年的鞭炮聲中擁我們?nèi)霊,喧鬧依舊,溫情依舊,龍年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊,在此先祝您身體健康,新年快樂(lè)!回想這半年彈指一瞬間,如白駒過(guò)隙?墒沁@半年來(lái)的回憶卻無(wú)比鮮明,無(wú)比珍貴。說(shuō)實(shí)話,剛上高中時(shí),我就想著復(fù)習(xí),高中的一切于我而言,總是那么的不透明,因?yàn)槲铱傆X(jué)的心里沒(méi)有太陽(yáng),射不穿這陰霾。于是每天的日子都充斥著無(wú)聊,遍布浮虛。嬉笑,打鬧,成了我快樂(lè)的主源。有時(shí)一腳一腳步上樓梯,卻覺(jué)的自己感受不到堅(jiān)實(shí)。有是淺淺地剝開自己,發(fā)現(xiàn)自己的自欺欺人,卻還無(wú)動(dòng)于衷。整整一年,再去回憶,卻好像社么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣?墒钱(dāng)父母親友問(wèn)起這半年的狀況時(shí),回憶卻那么鮮明,好像我剛剛做過(guò)一樣。我想,這不僅僅是因?yàn)闀r(shí)間短暫,更是因?yàn)槲页鋵?shí)的度過(guò)這一天又一天。親身真情,怎敢忘懷?回首再想,發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)變的敢拼,變的自信。再踏上階梯,腳步飛快,不再猶豫。那一點(diǎn)一點(diǎn)增長(zhǎng)的成績(jī),一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生的轉(zhuǎn)變,讓我突然覺(jué)的我是在成長(zhǎng),是一種真正的成長(zhǎng)。

        老師,上您的課有一些不一樣。您總是“插播”一些時(shí)事熱點(diǎn),然后用政治知識(shí)來(lái)解答,聽(tīng)多了后發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)帶來(lái)的看待問(wèn)題的.角度真的不一樣,有是回家看新聞,不知不覺(jué)想到了您講過(guò)的,然后就會(huì)不斷的深入剖析,雖然得不到答案,但卻成了一種樂(lè)趣,現(xiàn)在回家看電視時(shí)也會(huì)主動(dòng)調(diào)到新聞?lì)l道,開時(shí)主動(dòng)關(guān)注國(guó)際熱點(diǎn)。每一周您都會(huì)給我么開班會(huì),這是我最想上的政治課。像《開講了》,這些節(jié)目,每一次在投影儀上投放時(shí),我都無(wú)比期待。因?yàn)槟巧厦娌粌H僅有我喜歡的公眾人物,還有那一句又一句的雋語(yǔ),每次看過(guò),總會(huì)得到一股正能量的沖擊,蕩滌心靈的塵埃,讓我一次有一次的與朋友討論著未來(lái)。

        您總是在不知不覺(jué)中改變著我,改變著我們,近朱者赤近墨者黑,我相信在您的教導(dǎo)下,79一定能成為一支戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克的鐵血軍隊(duì)!!在平常的做題過(guò)程中,我們總會(huì)做錯(cuò)一些題,分散在各種卷子中,復(fù)習(xí)時(shí)很不方便,希望老師可以號(hào)召大家各自準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,方便大家查閱。

        老師,您的嘴唇顏色比較暗,也常聽(tīng)到您咳嗽,希望您能在新的一年里多多休息,身體健康,不要太操勞。

        您的學(xué)生:xx

        xx月xx日

      給老師的一封信15

      親愛(ài)的王老師:

        您好,您教我們已經(jīng)有兩年多了吧,我深深地記得您第一天讓我們做清潔的時(shí)候。

        你不停的告訴我們過(guò)馬路時(shí)要小心從這從中可以看出您是一個(gè)多么敬意,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的老師!

        這次大掃除中,您為我們買了水,記得上一次大掃除。你又為我們買了一個(gè)貴一點(diǎn)的綠豆冰棍兒。這又可以看出您的大方和關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)同學(xué)。

        后來(lái)您另外一些優(yōu)良品質(zhì),從學(xué)習(xí)中的.各個(gè)方面體現(xiàn)了出來(lái)。你再一次警告我們回家后要讓父母發(fā)信息給您。您是多么敬業(yè)多么熱愛(ài)同學(xué)多么關(guān)心同學(xué)啊!

        我的成績(jī)真的不是很好,因?yàn)槲。您還生了不少的氣。但是我知道,您就是為了我們的成績(jī)。從忙碌中抽出時(shí)間來(lái)管我們。當(dāng)然,你有時(shí)也十分和藹。

        說(shuō)實(shí)話,我以前也有過(guò)恨你。討厭你這些想法不過(guò)我又周全的想了一想,這個(gè)的確不是您的錯(cuò),您是為了讓我們的成績(jī)更好,讓我們成為祖國(guó)的花朵,讓我們以后更有用。

        您教了幾十年書了,您現(xiàn)在還十分年輕,但是經(jīng)驗(yàn)非常豐富,所以我們認(rèn)為您的教學(xué)方法是完全正確的。

        但是我們對(duì)你還是有意見(jiàn)的。那就是您總是占據(jù)我們副課時(shí)間和下課時(shí)間實(shí)話說(shuō)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都討厭您這一點(diǎn)。

        老師是什么?老師像一根蠟燭。犧牲自己。照亮了我們!老師是什么?老師像一位勤勞的園丁。為我們澆水施肥。老師是什么?老師是一只春蠶。無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著。老師。您真好。

        你用自己的春秋培育了我們。我們都十分感謝您。我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住有你這位老師的!

        老師是蠟燭。老師是園丁,老師是春蠶。老師,您很偉大。

        您的學(xué)生:張嘉梁

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