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    1. 李瑞環(huán)《學哲學用哲學》讀后感

      時間:2023-12-19 12:51:10 哲學 我要投稿
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      李瑞環(huán)《學哲學用哲學》讀后感

        看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的李瑞環(huán)《學哲學用哲學》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      李瑞環(huán)《學哲學用哲學》讀后感

      李瑞環(huán)《學哲學用哲學》讀后感1

        全書以雅俗共賞、幽默詼諧、簡潔明快的語言風格,深入淺出、精辟敏捷的創(chuàng)新思維深深的吸引了我。我們這一代年輕人,從初中就開始接觸哲學理論的學習,雖然也知道哲學的重要意義,但是總感覺枯燥乏味,離現(xiàn)實生活遙遠,因此造成學而不用,學了沒用的現(xiàn)象。然而李瑞環(huán)的《學哲學用哲學》卻第一次真正引起了我對哲學的興趣,僅從他闡述學習哲學的巨大作用就能體會到這本書的獨特魅力。他在書中這樣總結(jié)道:“哲學是明白學、智慧學,學懂了哲學,腦子就靈,眼睛就亮,辦法就多;不管什么時候、干什么工作都給你方向、給你思路、給你辦法。讀完這本書,我有兩點體會:

        一、任何工作都有輕重緩急之分。只有分清哪些是最重要的并把它做好,你的工作才會變得井井有條,卓有成效。凡取得卓越成績的員工,辦事的效率都非常高。這是因為他們能夠利用有限的時間,高效率地完成至關重要的工作。任何工作都有主次之分,如果不分主次地平均使力,在時間上就是一種浪費。所以,在關鍵部位,在主要工作上,我們要用全部精力,將其做到最好。德國詩人歌德曾說過:”重要之事絕不可受芝麻綠豆小事的牽絆。“要集中精力于緊急的要務,就要排除次要事務的.牽絆。如果不斷地被一些次要事務所干擾,那么就會阻礙你向目標前進的腳步。

        二、善于把哲學上的方法論轉(zhuǎn)化為自己的思想方法和工作方法,是李瑞環(huán)同志學哲學、用哲學的又一鮮明特色。李瑞環(huán)同志多次談起馬克思主義哲學在他成長過程中的影響:”我這一生對我?guī)椭畲蟮木褪邱R克思主義哲學“。他回憶說:”1965年從工人轉(zhuǎn)為干部,從一個工廠的總支書記到中央最高領導集體的成員,中間多次轉(zhuǎn)換工作崗位,有時工作的內(nèi)容和性質(zhì)變化很大,但都能很快適應、很快熟悉,并有所作為、有所創(chuàng)新。這都是哲學幫了我的忙。“他的體會是,一個人要成長進步,要有所成就、有所建樹,離不開上進心、求知欲、責任感這三條,這是無法代替的。重要的是學了哲學,掌握了認識世界、改造世界的武器,養(yǎng)成了分析綜合、歸納概括的習慣。在一次會議上,他還總結(jié)了做好領導工作的三句話,就是:學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,研究工作。從李瑞環(huán)同志的在成長和工作實踐中,我們可以很清晰地看到,馬克思主義哲學的方法論在他手里運用得非常自如、自然,可以說達到了爐火純青的地位。比如,講總結(jié)經(jīng)驗。他認為,總結(jié)經(jīng)驗的整個過程都是理論與實踐相結(jié)合的過程?偨Y(jié)經(jīng)驗要應用理論,學習理論要結(jié)合總結(jié)經(jīng)驗。并強調(diào)總結(jié)經(jīng)驗有三個條件:第一要有材料,第二要有武器,第三要有加工的本事。他把唯物論、辯證法和主觀能動性運用于總結(jié)經(jīng)驗,用活了,用神了。在李瑞環(huán)同志的工作實踐中,占主導的是哲學思維。哲學思維成就了李瑞環(huán)同志,成就了他所從事的事業(yè)。我從中也更加感悟到一個真理:”學好哲學,終身受益“。

      李瑞環(huán)《學哲學用哲學》讀后感2

        近期,我懷著崇敬的心情,認真學習了李瑞環(huán)所著的《學哲學用哲學》這本著作,深有體會,受益匪淺。

        馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法—論。長期以來,作為一門基礎理論,要學習馬克思主義哲學,給人一種很神圣、很正統(tǒng)、很嚴肅的感覺。《學哲學用哲學》結(jié)合改革開放以來的偉大實踐,結(jié)合具體的工作實際談哲學,使哲學原理的運用,深入淺出,易懂易記,讀后使人有一種豁然開朗的親切感,對馬克思主義哲學產(chǎn)生主動學習的親和力。我們每個人的學習、工作、生活都離不開哲學。我們要提高自己認識世界和改造世界的能力,就必須學好哲學,學了哲學可以使人變得聰明,眼亮,辦法多。學了哲學,懂一點哲學,在處理問題時就能

        矛盾現(xiàn)象中分清主次、抓住根本,在變幻莫測的事物發(fā)展中把握方向,在困難和問題面前找到解決的基本方法。李瑞環(huán)同志根據(jù)自己的體會,提出學習“兩論”(《實踐論》、《矛盾論》)是哲學入門的.一個有效途徑。真正學懂了“兩論”,也就基本上掌握了馬克思主義哲學的主要觀點。學習理論要聯(lián)系實際,聯(lián)系經(jīng)歷過的實際,結(jié)合歷史的經(jīng)驗來學,是學習理論、運用理論的重要方式。他提出:“如果把學習與自己熟悉的工作結(jié)合起來,拿實踐的經(jīng)驗同理論相印證,就容易懂;把基本的觀點與具體的形象的東西相聯(lián)系,印象會比較深刻,就容易學;把書本的東西融入豐富生動的現(xiàn)實生活,干什么就從什么里頭學、就在什么里頭用,就容易活!币环矫鎻娬{(diào)聯(lián)系實際,一方面要強調(diào)刻苦認真的讀書。要認真地讀,反復地讀,深鉆苦研,努力讀懂弄通。李瑞環(huán)同志提出一個重要觀點,就是各級干部工作要艱苦,思想更要艱苦。他說:“付出辛苦,不僅僅是胳膊腿勤,很重要一條是思想必須艱苦。事實上,思想的艱苦對于一個領導干部來講,才是最重要、最困難的。應該既能深入下去,又能坐得住,看東西,聽意見,想問題,憋主意!边@些話一針見血,很有針對性,F(xiàn)在,有些干部面臨事情很多,天天忙忙碌碌,屁股坐不住,如果自己不自覺擠時間學習,不經(jīng)常翻翻書,就會變成事務主義者。腦子不補充營養(yǎng),就會被掏空。他還要求干部“要力爭把文字水平、理論水平和工作水平一致起來,不然,就將是會寫的不會辦事,會辦事的不會寫。”當然,作為一名教師,也應該認真學習哲學,要學習哲學原理,注重學用結(jié)合,把重點放在理論聯(lián)系實際,運用所學哲學原理指導解決實踐問題。這才是正確的學哲學用哲學的態(tài)度。在學哲學過程中,要注重學用結(jié)合,時時用哲學原理來認識事物發(fā)展的規(guī)律,分析存在的矛盾,抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面,運用哲學的一般原理來解決矛盾,而不是生搬硬套馬克思主義經(jīng)典作家的現(xiàn)成結(jié)論。

        哲學能教我們?nèi)绾巫鋈。做人要正直,李瑞環(huán)同志說:“有那么一小部分人,在領導面前是奴才,干起工作來是庸才,一切活動為了升官發(fā)財,一旦掌權(quán)就搞獨裁。必須防止這種人投機上來。”《學哲學用哲學》中關于人際關系的闡述,到處體現(xiàn)了和的思想,提倡求同存異,體諒包容,不要計較個人的恩恩怨怨、是是非非,要平等待人,誠懇待人,寬厚待人,依理待人。

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