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    1. 《詹天佑》讀后感

      時(shí)間:2023-12-19 08:51:11 讀后感 我要投稿

      《詹天佑》讀后感精品[15篇]

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《詹天佑》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      《詹天佑》讀后感精品[15篇]

      《詹天佑》讀后感1

        今天,葉老師給我們講了一篇生動(dòng)的文章。

        詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。給帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

        讀著詹天佑這種杰出愛國的精神,我想到了孫中山的一些事情︰孫中山有段時(shí)間是在外國度過的,那時(shí)候,班上只有孫中山一個(gè)人是中國人,一些外國小孩,就拽他的小辮子說中國的.壞話,孫中山把頭一甩,把拳頭一揮,打在他臉上……以后,那些外國小孩再也不敢罵中國了。我還想到我身邊的同學(xué),愛國不需要驚天動(dòng)地,不需要轟轟烈烈。以下事情都是愛國︰看見一張紙片,彎下腰,撿起來;不隨地吐痰;吃完些水果、零食的包裝,不隨地亂扔。這些都是愛國的舉動(dòng)。我有時(shí)候遇到數(shù)學(xué)難題,仔細(xì)思考,若思考不到,就去問老師;一個(gè)字不會(huì)寫,不是隨便亂寫一個(gè),而是拿出字典查一查,記一記。我讀著課文“詹天佑不怕困難,也不拍嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路”這句話時(shí),我想“太棒了!詹叔叔您真是活菩薩!您真是第一個(gè)站出來的‘勇士’,我知道您已經(jīng)知道如何建鐵路了,您也一定知道這次的成敗關(guān)系到祖國的恥辱!

        我們?yōu)樽约菏侵袊硕械阶院,我們(yōu)樽鎳娜找鎻?qiáng)盛剛到驕傲!詹天佑,這個(gè)偉大的名字!因?yàn)槟,我們中國的第一條鐵路才能修筑成功,謝謝您!

      《詹天佑》讀后感2

        某—天的下午,我學(xué)到《詹天佑》這篇文章。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!

        讀完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會(huì)使中國的工程師失去信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑爺爺。∷菑(qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?

        在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個(gè)字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們都要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的`意志,不斷地努力,—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!

        詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國,為祖國做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

      《詹天佑》讀后感3

        詹天佑是我國杰出的愛國工程師,我國第一條自己設(shè)計(jì)施工的鐵路就是在他的主持下修筑成功的。也許主持第一條鐵路修筑不是多么偉大,但如果了解到當(dāng)時(shí)的背景,大家就不會(huì)怎么想了。

        當(dāng)時(shí),正是中國政治低潮之時(shí)。清政府腐敗無能,弱小的力量根本不能產(chǎn)生什么作用,中國人的尊嚴(yán)、自信被帝國主義者踐踏——中國基本上就快癱瘓了。在外國人的冷嘲熱諷下,中國終于可以自己做主建筑鐵路。面對(duì)資金不足,機(jī)器短缺,技術(shù)力量薄弱等困難,詹天佑毅然站了出來,立志為中國人爭一口氣!面對(duì)種種困難,詹天佑不但沒有退縮,反而自信倍增,他總是日夜不辭疲勞地工作,安慰工人們……終于,詹天佑以他杰出的才干和強(qiáng)烈的愛國精神取得了成功,為中國人爭了一口氣,也給了那些帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>

        讀著這篇課文,是中國人都會(huì)有“憤憤不平”、“激動(dòng)”、“崇敬”的心情。是啊,帝國主義者真是欺人太甚了!詹天佑的成功就是我們所有中國人的成功!詹天佑,這個(gè)賦有強(qiáng)烈愛國精神的人,是如何能完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢?是什么力量在背后支持他呢?答案是:心中的憤怒、人民的期待以及對(duì)自己和所有中國人的`信任!信任從何看出?詹天佑相信自己能做好、相信中國人能打敗帝國主義者!

        這種自信并不是人人能擁有的,有的人自暴自棄,沒了自信;有的人害怕困難,失了自信……其實(shí)自信人人都有,關(guān)鍵在于你的心理想法。“我是最棒的!”這么一句簡簡單單的話,需要多大的自信呢?相信自己,一定能做好的!自信能使多困難的事都變得簡單。這種力量,大家想擁有嗎?喊一句:我是最棒的!成功近在咫尺。

      《詹天佑》讀后感4

        我讀了一篇名為《詹天佑》的文章,讀完之后,我不禁為詹天佑的愛國情深而贊嘆不已。

        這篇文章主要寫了1905年,清政府提出修筑京張鐵路,但剛提出修筑計(jì)劃時(shí),一些帝國主義國家就出來阻撓,事情爭執(zhí)了很久都沒有結(jié)果。后來,帝國主義者說,如果用本國的工程師修筑,他們就不再過問,他們以為這樣要挾,中國就沒法動(dòng)工。但他們完全想錯(cuò)了,那時(shí)中國已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中的一位。清政府任命詹天佑為總工程師,他在接到任務(wù)后不怕困難,不怕嘲笑,馬上開始勘測線路。他冒著生命危險(xiǎn)在峭壁上定點(diǎn)、測繪。為了尋找一條合適的線路,他常常不恥下問地向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民請教。歷經(jīng)重重困難最終建成鐵路的.事。詹天佑勘測時(shí),經(jīng)常勉勵(lì)大家要把工作做精密,不得有半絲怠慢。他親力親為地與大家一起努力,不管環(huán)境惡劣,生命危險(xiǎn),他都堅(jiān)持著。為了尋找更合適的路線,他常常不恥下問地向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民請教;晚上便在油燈下繪圖、計(jì)算。這使我更欽佩他了:他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的精神多可貴呀!遇到困難時(shí),他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但若那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。他把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這就是我們的好榜樣,這樣一位愛國人士讓我不得不敬佩他啊!

      《詹天佑》讀后感5

        前幾天,我不經(jīng)意又翻了翻上冊的語文書(我現(xiàn)在六年級(jí)下冊),揭到《詹天佑》這一課書時(shí),我的感受似乎更深了。若你從未看過,或者未學(xué)到這一課,我給你講講這課書的主要內(nèi)容吧!墩蔡煊印酚浭隽苏蔡煊又鞒中拗⿵堣F路的事,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干、卓越才華和愛國主義精神,顯示了中國人民的智慧和力量。

        詹天佑在如此艱難的環(huán)境中,認(rèn)真學(xué)習(xí),都是為了將祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,而我們呢?我們難道就因?yàn)槌錾谶@太平盛世,有著祖國的關(guān)愛,有著父母的寵愛,有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,而不認(rèn)真讀書,甚至不愿意讀書!我為此感到羞愧,不是因?yàn)槲易约海且驗(yàn)槟切┱J(rèn)不真讀書的同學(xué)感到羞愧。

        這樣做是熱愛祖國嗎?這就是振興中華嗎?這是作為愛國者所該做的嗎?不是!那些認(rèn)不真讀書的同學(xué),你們對(duì)得起日夜為你操勞,分秒疼愛你的'父母嗎?對(duì)得起祖國、老師的栽培嗎?對(duì)得起六十多年前為振興中華,為了解放全中國而灑盡鮮血,失去生命的革命先烈嗎?對(duì)不起!

        若你還認(rèn)為自己是中華兒女,就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為己任,學(xué)習(xí)知識(shí),長大以后可以振興我中華,建設(shè)我中華,回到中國的唐朝盛世,讓中國成為天下第一大國。

        詹天佑洗刷了中國的屈辱,不怕譏諷,不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的重任,更是詹天佑用自己的智慧與力量克服重重困難,完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑的智慧何來?認(rèn)真讀書,努力學(xué)習(xí)!詹天佑的力量何來?因?yàn)樗侵袊膬号,他以愛國、為國的決心來約束自己。

      《詹天佑》讀后感6

        近幾天,我們正在學(xué)習(xí)《詹天佑》這篇課文,感受頗深。今天,當(dāng)我們舉行升旗儀式,瞻仰五星紅旗的時(shí)候,詹天佑的高大形象就浮現(xiàn)在我的眼前。

        詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在清政府腐敗無能,環(huán)境條件極其惡劣,科技落后的條件下詹天佑不怕帝國主義的冷嘲熱諷,毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù),這是我國第一條完全由自己國家設(shè)計(jì)的以鐵路。如果修不好,必定會(huì)惹外國人譏笑,詹天佑把祖國的利益,民族的希望放在的一位,接受了比登天還難的任務(wù)。他真不愧是一位愛國主義的工程師,我非常敬佩他。

        每當(dāng)想起詹天佑,我就會(huì)想起他杰出的才干與堅(jiān)持不懈的精神。他以自己的實(shí)際行動(dòng),為祖國作出了重大的貢獻(xiàn)。對(duì)照自己,我感到慚愧;平常上語文課,老師在上面教課文,我的心卻還在操場上與同學(xué)們玩耍的情景。突然,老師叫起我的.名字,讓我回答問題,我一個(gè)字也說不出來,那時(shí),我還小,不懂什么叫認(rèn)真上課,所以常常被老師批評(píng),F(xiàn)在,我長大了,懂得了什么是認(rèn)真學(xué)習(xí),為誰認(rèn)真學(xué)習(xí),因此上課我特別認(rèn)真,積極開動(dòng)腦筋,認(rèn)真摘筆記,把每門功課都學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。經(jīng)過自己的努力,我的各門功課都學(xué)得較好。因?yàn)槲叶昧,要是自己將來有作為,?bào)效祖國,現(xiàn)在非努力,學(xué)習(xí)不可。

        我們是炎黃子孫,是新中國的兒童,我要有中國人的骨氣。雖然,現(xiàn)在我還不能為國家做貢獻(xiàn),但我要像詹天佑那樣,以堅(jiān)韌不拔的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn),我要發(fā)奮學(xué)習(xí),讓我們的祖國永遠(yuǎn)立于不敗之地,我將永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國人而感到自豪。

      《詹天佑》讀后感7

        詹天佑是我國杰出的愛國工程師。第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)的京張鐵路就是由他主持并設(shè)計(jì)完成的。

        當(dāng)時(shí)清政府剛提出修筑得計(jì)劃,一些帝國主義就出來阻撓,他們都要爭奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國北部。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。有一家外國報(bào)紙輕蔑的說‘能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?因?yàn)閺哪峡谝员边^居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。

        詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),在修筑鐵路時(shí),他遇到了很多危險(xiǎn):塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一個(gè)不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。在這樣的情況下,他仍然在野外活動(dòng)。這條鐵路在他的主持設(shè)計(jì)下,不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃還提早兩年。

        讀完這篇文章后,詹天佑的熱愛祖國,吃苦耐勞,以身作則,一絲不茍,對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵科學(xué)態(tài)度深深地打動(dòng)了我。

        我們每天在如此優(yōu)越的環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),衣來伸手,飯來張口,在想想詹天佑當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境多么惡劣,他都堅(jiān)持,努力完成,再想想自己,遇到一道難題就放棄,想到這兒,我感到很羞愧。

        今后我要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、拼命三郎的精神,學(xué)習(xí)他遇到困難決不退縮的精神,學(xué)習(xí)他的愛國主義精神……

      《詹天佑》讀后感8

        今天,我讀了《詹天佑的故事》,他做事一絲不茍,不畏艱險(xiǎn)的建造了第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

        1890年清政府又修關(guān)內(nèi)外鐵路(今京沈鐵路),以金達(dá)為總工程師。1892年工程進(jìn)行到灤河大橋,許多國家都想兜攬這樁生意,金達(dá)當(dāng)然以英人為先,但英人喀克斯以建不成橋而失敗。日本、德國的承包者也都遭失敗。由于交工期限將至,金達(dá)才不得不求于詹天佑。

        詹天佑詳盡分析了各國失敗原因,又對(duì)灤河底的地質(zhì)土壤進(jìn)行了周密的測量研究之后,決定改變樁址,采用中國傳統(tǒng)的方法,以中國的潛水員潛入河底,配以機(jī)器操作,勝利完成了打樁任務(wù),建成灤河大橋。這一勝利長了中國人民的志氣。1894年英國工程研究會(huì)選舉詹天佑為該會(huì)會(huì)員。

        此后,詹天佑又領(lǐng)導(dǎo)了京津鐵路、萍醴鐵路(萍鄉(xiāng)至醴陵)等鐵路的建筑。這些事給了蔑視中國的帝國主義者一個(gè)有了的回?fù)簟?/p>

        我非常佩服詹天佑,在那個(gè)時(shí)代里連德國都無法完成這種艱巨的'任務(wù),而他卻在這種惡劣的環(huán)境下完成這項(xiàng)工程。讓世界對(duì)中國刮目相看,為中國爭得了無數(shù)的榮耀。

        如今,我們乘著火車來往與京沈鐵路時(shí),都會(huì)想起詹天佑的豐功偉績。許多到中國來游覽的外賓,看到詹天佑留下的偉大工程,都贊嘆不已。更何況作為炎黃子孫的我們,更要繼承這位偉人的光輝精神,時(shí)刻激勵(lì)著自己!

      《詹天佑》讀后感9

        我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真工作的態(tài)度所感動(dòng)了……

        《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑這位杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功主持修筑了我國歷史上著名的京張鐵路。詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’、‘差不多’這類話不應(yīng)該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎,敷衍了事的人所缺少的嗎?

        其實(shí)說實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫作業(yè)不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查?晌覅s把這些忠言逆耳當(dāng)做耳旁風(fēng),還振振有詞地說:“爸,媽,你們不懂!莫些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”

        記得有一次,我以極快的速度寫完了對(duì)于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題,然后畢恭畢敬地奉老媽的`指令給老爸檢查,爸爸瞄了一眼,問道:“晨晨,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想大概對(duì)了吧!”可結(jié)果卻被爸爸檢查出了好幾道錯(cuò)題,我羞得滿臉通紅。

        如今,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,覺得我真的錯(cuò)了,不僅錯(cuò)在做題目的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè),對(duì)生活,對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害而無一利,今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過來。我要向詹天佑學(xué)習(xí),做一個(gè)認(rèn)真的人。作文

      《詹天佑》讀后感10

        《詹天佑》讀后感今天上午,我們學(xué)了一篇題目叫《詹天佑》的課文。學(xué)完之后,我知道了京張鐵路是在他的主持下修筑成功的。

        當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難,也不怕外國人的嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路時(shí),我很佩服他!覺得他真是我們中國人的驕傲!我很為他自豪!哪里要開山,哪里要架橋,哪里需要把陡坡鏟平,哪里需要把彎度改小,都要經(jīng)過周密的計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作來不得半點(diǎn)馬虎!边@讓我覺得詹天佑是個(gè)對(duì)工作很細(xì)心的人。而我想到我自己平時(shí)寫作業(yè)都是非常馬虎,有時(shí)連字也寫錯(cuò)了,我覺得我很不應(yīng)該,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,也要做一個(gè)對(duì)工作,對(duì)學(xué)習(xí)非常細(xì)心的`人。

        當(dāng)我讀到詹天佑為了尋找一條合適的線路,他常常要請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師矢掉信心。這讓我覺得詹天佑是個(gè)非常愛國的人。要是我碰到這樣的事,我可能就不會(huì)像他那樣想。我很慚愧,以后我一定要好好讀書,長大了才能好好地報(bào)效祖國。要像詹天佑一樣不怕困難,為國爭光!成為另一個(gè)“詹天佑”!讀者們多多投票嘛。ㄅ颊谌鰦芍校≌埼鸫驍_)I LOVE YOUR

      《詹天佑》讀后感11

        詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他12歲就到了美國學(xué)習(xí),后又考入美國的耶魯大學(xué),學(xué)習(xí)了鐵路專業(yè)知識(shí),1881年回到了中國。當(dāng)時(shí)的中國正是戰(zhàn)火紛飛的情形,腐敗的清政府受盡了外國的侵略者的欺凌,一再割地賠款,使我國的經(jīng)濟(jì)大量損失。后來,清政府提出了修建京張鐵路的計(jì)劃,帝國主義者就爭著要修筑這條鐵路,最后,外國人們要我們中國人們自己修建,詹天佑就帶領(lǐng)著大家修好了這條鐵路。

        在勘測修建過程中,詹天佑常勉勵(lì)員工們:“技術(shù)的'第一個(gè)要求是精密,不能有一點(diǎn)馬虎和輕率,‘大概’、‘差不多’都不應(yīng)該出于工程人員之口。”遇到困難時(shí),詹天佑總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。

        文章中一次又一次的說明了詹天佑對(duì)這個(gè)巨大工程的仔細(xì),也非常的努力,將全部精神投入到了里面,表明了他那顆至誠愛國之心。

        而在我們今天的生活工作中,如果人人都像詹天佑那樣遇到困難不退縮,又有毅力的話,那么這個(gè)世界就沒有什么我們完成不了任務(wù),也沒有什么困難克服不了,也就沒有我們學(xué)不會(huì)的知識(shí)。如果我們?nèi)巳硕枷裾蔡煊幽菢訃?yán)格要求自己,做任何事情不能馬虎,那么就不會(huì)有粗心的事情的出現(xiàn)了,也沒有現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)的豆腐酒渣工程。這就是為什么有人詹天佑建設(shè)京張鐵路的過程寫下來的,因?yàn)樗麄兪且獙⒄蔡煊有藿ㄨF路那種精神永傳遞下來,讓中國明天永更加璀璨。

      《詹天佑》讀后感12

        詹天佑是我國杰出的愛國工程師,如果沒有他,沒有他那愛祖國勝過愛錢財(cái)、愛名利地位,甚至愛自己的心,那么而我想:京張鐵路就不會(huì)建成,更不會(huì)有中國現(xiàn)在的成就。

        是詹天佑,用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán);是詹天佑,面對(duì)譏諷與嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是詹天佑,克服重重困難,修筑了第一條由中國人自己設(shè)計(jì)的鐵路。

        詹天佑在主持建造京張鐵路的過程中遇到過許多困難,外國人威脅,中國又是第一次自己修筑,僅僅是心理壓力就是常人所承受不了的,可是詹天佑卻承受住了壓力,克服了種種自然困難,他為什么能做到這樣?正就是以為他又有一顆愛國的心,為了祖國可以拋棄一切。

        回想歷史,中國有無數(shù)愛國將士,大名鼎鼎的岳飛;牧羊的蘇武;面對(duì)美國迫害堅(jiān)持要回國報(bào)效祖國的錢學(xué)森,這些愛國將士的愛國心不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的.嗎?杭州的岳飛廟里,秦檜夫婦跪在地上的塑像上滿是游人吐的唾沫,面對(duì)這種賣國求榮的人,不正是人們要唾棄的嗎?再看看岳飛像,眾游人誰不對(duì)他敬佩?一個(gè)人,只有懷揣著一顆無比愛國的心,在學(xué)習(xí)、工作等一些道路上才會(huì)取得成功。

        現(xiàn)在有許多人,學(xué)歷深,卻沒能完成自己的夢想,為什么?是因?yàn)樗麄冃闹械膼蹏暮苣:瑤缀蹙蜎]有。一個(gè)不愛國的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?如果我有那樣一顆愛國心,那么我相信,我無論做什么事都會(huì)取得成功!詹天佑,我敬佩您的愛國之心!我更要學(xué)習(xí)您的愛國精神,長大也要報(bào)效祖國!

      《詹天佑》讀后感13

        感謝上帝創(chuàng)造了人類,但是人有很多種:偉人,好人,壞人……每個(gè)人都有自己的理想,都有自己崇拜的人。我很佩服詹天佑這樣的人。而我也會(huì)努力成為詹天佑那樣的人。

        今天語文課,我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》。自從看完這篇文字,一種敬意就從心里開始了。我佩服他,因?yàn)樗慌吕щy;我佩服他,因?yàn)樗慌鲁靶Γ晃覛J佩他,因?yàn)樗斆?想知道我為什么這么崇拜他?現(xiàn)在請慢慢聽我說。

        《詹天佑》本文主要講述詹天佑是中國杰出的愛國工程師。從北京到張家口的鐵路是在他的.主持下第一次成功修建的。在此之前,清政府剛剛提出建設(shè)計(jì)劃,就有帝國主義國家出來阻撓。他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他爬山,勘察路線。晚上在油燈下畫畫算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并設(shè)計(jì)了“人字”線。

        詹天佑這位成績斐然的杰出愛國工程師,一直認(rèn)為:這是中國人自己修建的第一條鐵路,他一定要修。不然外國人笑了,中國工程師就沒信心了。他總是把這句話作為自己進(jìn)步的動(dòng)力,所以遇到困難總是無所畏懼。這讓我不得不佩服他。

        再想想自己。如果我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)像詹天佑一樣思考不退縮,有哪些任務(wù)無法完成,有哪些知識(shí)無法學(xué)習(xí)?

        詹天佑不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)!

      《詹天佑》讀后感14

        詹天佑是一個(gè)才華橫溢的杰出工程師。

        他在開鑿居庸關(guān)與八達(dá)嶺的隧道時(shí),因地施法。居庸關(guān)是十分陡峭的。高聳的,面對(duì)陡峭的山,自然是不能將鐵路修在山上,如果那樣,那列車開上那么陡峭的坡,翻車的危害是極大的,所以詹天佑選擇了開鑿隧道。居庸關(guān)“山勢高,巖層厚!比绻麖囊粋(gè)方面開鑿,時(shí)間的耗費(fèi)會(huì)非常大,于是他采用了從兩端向中間鑿進(jìn)法,這樣就大大縮短了時(shí)間。八達(dá)嶺除了陡峭,還十分地長,詹天佑采用了中部鑿井法,從中間鑿井到山中后往兩邊開鑿,同時(shí)山外也有兩隊(duì)向里鑿洞,四隊(duì)一起出力,同樣縮短了一半的時(shí)間。詹天佑根據(jù)各個(gè)山的'地形開展不同的方法,針對(duì)了各個(gè)山的特點(diǎn),而并沒有僅僅局限自己從課本、讀書中獲得的知識(shí),可以看出詹天佑十分杰出、才能出眾。

        從北京到張家口的鐵路,一路上盡是高山深澗、懸崖峭壁,要在這片土地上修路,當(dāng)時(shí)即使比中國高超的外國人也不敢輕易嘗試,而詹天佑卻不但嘗試了,還成功修筑了鐵路,可以看出詹天佑的出類拔萃。他絕對(duì)是工程師中的佼佼者。

        詹天佑的工作環(huán)境極其惡劣,時(shí)常會(huì)有狂風(fēng)的侵襲,黃沙被風(fēng)吹起,就好像憑空生了場大霧,能見度極低,開展工作極為困難。他們工作都是在高山峻嶺上,一不小心,就會(huì)墜落深淵?烧蔡煊記]有退縮,繼續(xù)堅(jiān)持工作著,它是用生命在工作。詹天佑工作態(tài)度認(rèn)真,努力地工作,完成任務(wù)。

        詹天佑修筑京張鐵路,僅用了四年時(shí)間,比預(yù)計(jì)提早了兩年,花費(fèi)的財(cái)力僅帝國主義者修筑鐵路索求的五分之一,為國省時(shí)省財(cái),對(duì)國家做出了非凡的貢獻(xiàn)。表現(xiàn)了詹天佑卓越不凡的才華。

      《詹天佑》讀后感15

        今天上午,我們學(xué)了一篇文章叫《詹天佑》。文章開頭的一句話“詹天佑是我國杰出的愛國工程師”,讓我激動(dòng)不已,詹天佑真是一位讓人敬佩的人,他真了不起!

        詹天佑為什么是我國杰出而且愛國的工程師呢?課文告訴我:詹天佑愛國是因?yàn)樗慌峦鈬说某靶邮芰酥鞒中拗⿵堣F路的任務(wù),打擊了帝國主義者的囂張氣焰,為我們中國人爭了氣。我想:惡劣的自然環(huán)境、落后的技術(shù)條件,還有帝國主義的嘲笑那么大的困難,詹天佑都不怕,那么我在學(xué)習(xí)上遇到的難題又算得了什么呢?不是有“不恥下問”、“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”的說法嗎?今后如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,我要多和同學(xué)交流、多問問老師;還有自己寫的.作文讀給同學(xué)聽聽,并請同學(xué)提出意見、請他幫助修改。這樣才能不斷進(jìn)步,取得優(yōu)異的成績。

        詹天佑的愛國值得我們學(xué)習(xí),他的杰出更是讓人佩服。當(dāng)他主持修筑的京張鐵路來到居庸關(guān),那里的山勢高、巖層厚,就采用了“兩端鑿進(jìn)法”。到八達(dá)嶺,那里雖然沒有居庸關(guān)山高坡陡,但有居庸關(guān)的三倍長,達(dá)一千一百多米。詹天佑一邊和老工人商量,一邊廢寢忘食地分析、設(shè)計(jì),最后采用“中部鑿井”法。先在中間打一口豎井,再從里邊向兩邊鑿進(jìn),外邊也同時(shí)施工,大大地縮短了工期。哇!詹天佑真是太厲害了。用超人的智慧和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度解決了工作中的一個(gè)又一個(gè)困難,不得不讓人贊嘆不已。這讓我想到:如果我們在學(xué)習(xí)上遇到困難,不僅要多向老師和同學(xué)請教,還要多開動(dòng)腦筋,舉一反三、大膽創(chuàng)新,尋求解決問題的最佳方法。

        今后,我一定要以詹天佑為榜樣,努力學(xué)習(xí),天天向上,勇攀知識(shí)高峰做一個(gè)杰出愛國的人,用自己的聰明才智為祖國和人民做出貢獻(xiàn)。

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