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自強之星主要事跡簡介優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的自強之星主要事跡簡介優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自強之星主要事跡簡介優(yōu)秀1
學(xué)習(xí)方面
她是校級三好學(xué)生，當(dāng)前所有課程平均學(xué)分績點為3.91，位列專業(yè)第一，連續(xù)兩年獲得學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎，曾獲國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金。她積極參與實驗室工作，主持一項全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽項目，參與一項湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、一項SRF項目及一項“神農(nóng)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項目，并榮獲“登海杯”全國大學(xué)生種藝競賽校級一等獎及國家優(yōu)勝獎、第八屆湖北省生物實驗技能競賽省級二等獎。
學(xué)生工作方面
曾任大學(xué)生樓棟管理委員會棟長、植科院黨辦紀(jì)律監(jiān)察部工作人員、植生1910班團支書，獲得學(xué)生工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、勤工助學(xué)先進(jìn)個人、校級優(yōu)秀團員等榮譽。她為班級增強凝聚力出謀劃策，為黨員考核提供依據(jù)，為植科院全體學(xué)生傾心服務(wù)。
志愿服務(wù)方面
連續(xù)兩年寒假參與社區(qū)的疫情防控志愿服務(wù)，榮獲社區(qū)“優(yōu)秀志愿者”榮譽，累計志愿時長超過90h。大二暑假前往脫貧地區(qū)實踐，調(diào)研脫貧攻堅成果，用專業(yè)知識為當(dāng)?shù)厣a(chǎn)提出意見與建議。另外她還參與本科生院舉辦的朋輩輔導(dǎo)活動，傳遞學(xué)習(xí)技巧與經(jīng)驗，幫助更多的學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)困擾，累計時長超過30h。
生活方面
中學(xué)時候她的老師曾講過龍應(yīng)臺對兒子說的一句話——“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的.權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生�！倍@句話成了她動力的來源，一直影響著她。
自強之星主要事跡簡介優(yōu)秀2
一、珍惜當(dāng)下求知若渴
2019年xx開始大學(xué)生活，陌生的環(huán)境并未阻止他前行的步伐，更讓他深知自身的不足。作為大一新生的他，經(jīng)過層層選拔加入學(xué)生會。在學(xué)生會的鍛煉，讓他深刻體會團隊合作的重要性，為后來團隊研發(fā)工作鋪墊基石。他深知大學(xué)生的`主責(zé)主業(yè)是學(xué)習(xí)，他認(rèn)真上好每一節(jié)課，記好每一頁筆記。xx自入學(xué)以來，每學(xué)期期末學(xué)分點均在4.0分以上。xx會利用假期時間融入社會，到當(dāng)?shù)貧埪?lián)機構(gòu)當(dāng)志愿者、去超市做兼職……這些實踐鍛煉了他的意志，也令其更深刻地體會到擁有的學(xué)習(xí)機會是多么寶貴。
二、重視實踐不輟探索
xx注重學(xué)習(xí)過程中的每一個細(xì)節(jié)，善于總結(jié)、構(gòu)建知識之間的聯(lián)系，使其成體系。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，大二學(xué)年綜合測評成績位列班級第一，大三時獲得國家獎學(xué)金。課余時間，他積極參加省級和國家級專業(yè)比賽，獲得多個獎項�；谌粘Ｉ畋憷目紤]，他和團隊一起開發(fā)出Washgold二手平臺交易的微信小程序和基于51單片機的電動車充電指紋保護(hù)鎖系統(tǒng)�！靶闹�，行之必達(dá)。無論多么困難，一步一個腳印堅持下去，也許成功就在拐角處�！�
自強之星主要事跡簡介優(yōu)秀3
一、全面發(fā)展扎實奠基
初入大學(xué)，xx也曾對一切充滿好奇與向往。加入學(xué)生社團，鍛煉自己，發(fā)揮自己的特長。作為大一新生，在社團中只能做基礎(chǔ)性的工作，卻讓xx了解了社團文化與運營規(guī)律。在團隊合作中，摸索與人相處的技巧。xx對待專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真細(xì)致，他深知，大一打好理論基礎(chǔ)，在以后的學(xué)習(xí)生活中才能得心應(yīng)手。上好每一堂課、記好每一個知識點，注意知識之間的聯(lián)系，在xx看來，都是最基礎(chǔ)、最常規(guī)的學(xué)習(xí)方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他以后參加專業(yè)賽事打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、念念不忘必有回響
大二時，xx開始接觸省級和國家級學(xué)科競賽。從專業(yè)競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽再到基礎(chǔ)學(xué)科競賽，都可以看到他的身影。夜以繼日的'奮斗，換來了滿意的答卷。主持山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目省級立項，獲得第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽國家金獎、山東省金獎。
xx認(rèn)為，在參賽過程中，了解了公司的運轉(zhuǎn)模式，商業(yè)企劃書的撰寫規(guī)范；參加大創(chuàng)項目，使他充分認(rèn)識到社會科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，從選題、設(shè)計調(diào)查問卷到報告撰寫都要求一絲不茍；參加基礎(chǔ)學(xué)科競賽，讓他懂得了自己在英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科上的不足以及自己未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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