元宵節(jié)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文 篇1
今年的元宵節(jié)過(guò)的是比較開(kāi)心的 ，因?yàn)槲仪疤熳隽藗�(gè)小手術(shù)，所以我不能干活啊，只好看著他們干活。我 就只等著吃就行。飯吃的還是比較快的，吃完了我們就去放煙花這才是我最喜歡的。
可是今年的煙花可不那么好看啊。吃完飯老爹和她孫女先去放煙花了，我在廚房看我姐洗碗，好像聽(tīng)到煙花聲音了，我就急急的跑出去看看。天！他爺倆竟然把草都給點(diǎn)著了，好像老爹不會(huì)放，因?yàn)橐郧岸际俏依瞎诺�，昨晚他去上班了，我就跑過(guò)去教他們，不教還好，我教的`好像是錯(cuò)的。天！只見(jiàn)煙花從地下就炸開(kāi)了，火星四濺啊，后果就是，我侄女的衣服燒破了，婆婆的眼睛上方給蹦了個(gè)疙瘩，往外一看，鄰居的一堆柴火也給燒著了，我當(dāng)時(shí)笑得都不行了，我們?cè)趺磿?huì)這么笨啊，連煙花都不會(huì)放，剩下的那幾個(gè)誰(shuí)也不敢放了，只好仍在門后面了啊。
元宵節(jié)就這樣過(guò)完了，新的一年也開(kāi)始了，就當(dāng)是歲歲平安把，因?yàn)槭裁礀|東都炸碎了啊。
元宵節(jié)的作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié)，大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓，一邊看著精彩的電視節(jié)目呢？
我們的家鄉(xiāng)每年的元宵節(jié)都要放煙花，看花燈，今年也不例外。這不，我們一家三口吃完湯圓后就早早的來(lái)到了廣場(chǎng)，等待夜幕的降臨。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，天黑了，人們也陸續(xù)來(lái)到了廣場(chǎng)。隨著夜幕被徐徐拉開(kāi)，廣場(chǎng)上幾排巨人似的燈“唰”的'亮了起來(lái)，廣場(chǎng)中央早已擺好的花燈也亮了，整個(gè)廣場(chǎng)頓時(shí)變得燈火通明。我看花燈亮了，就一個(gè)箭步?jīng)_到了花燈前，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)觀賞起來(lái)。有蓮花燈，魚燈，雞燈，噢？還有個(gè)頭不小的二龍戲珠燈！“咦？那里怎么那么多人？”爸爸不知什么時(shí)候走到了我身邊�！拔覀�?nèi)タ纯窗伞！蔽液桶謰尵拖蛉巳鹤呷�，我好不容易從人群中擠了進(jìn)來(lái)，一看，原來(lái)是猜燈謎的。燈上寫著“伸長(zhǎng)像根繩，盤起像面包”打一動(dòng)物。我想了想心里有了數(shù)，謎底到底是什么？我就不說(shuō)了。
正當(dāng)我專心致志猜燈謎的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了“嗵”的一聲，回頭一看，天空中頓時(shí)綻放出一朵金黃色的菊花，“哦？開(kāi)始放煙花了！”我向放煙花的地方跑去，我剛停下腳“轟隆隆”十幾個(gè)“二踢腳”同時(shí)被點(diǎn)燃，那場(chǎng)面怎么能算壯觀那——那是相當(dāng)?shù)膲延^呀！我的耳膜差點(diǎn)被震破，嚇的我向后退了好幾步。接下來(lái)各式各樣的煙花就紛紛飛上了天，有心型圖案的，有笑臉圖案的，有孔雀開(kāi)屏的……看得我眼花繚亂，脖子酸得都抬不起來(lái)了�！班А卑肟罩袘移鹆艘粭l火花瀑布，我不禁“哇”地張大了嘴，原來(lái)是在一臺(tái)吊車和旁邊的電線桿上系了一根繩子，繩子上的火藥筒噴出的瀑布。“突突突”幾聲天空又明亮了起來(lái)，一隊(duì)煙花像機(jī)關(guān)槍掃射似的升上了天空，又發(fā)出了“啪、啪、啪”整齊的爆炸聲。正當(dāng)我看得出神時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀：“回家啦，明天早上還有補(bǔ)習(xí)班呢！”“噢！我這就走�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
我躺在我的小床上仍然興奮不已，久久不能入睡。今年的元宵節(jié)這么熱鬧，說(shuō)明我的家鄉(xiāng)富裕了，大家的生活改善了，我相信明年的元宵節(jié)一定會(huì)更精彩，更有趣的！
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓老媽教我包湯圓，老媽同意了。我看著老媽把湯圓粉用溫水和好，然后將一團(tuán)和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手心里滾來(lái)滾去，一個(gè)圓圓的湯圓就包好了，老媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉的一個(gè)大盤子里。
我看完后滿不在乎，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單呀，我一看就會(huì)！”我照著老媽的`辦法，先將湯圓皮捏成薄薄的一個(gè)片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包的時(shí)候我用力一捏，餡全出來(lái)了。我一看泄了氣，決定不干了。老媽：“一個(gè)沒(méi)包好，再包一個(gè)，世上無(wú)難事，只怕有心人嘛！”老媽讓我不要放太多的餡，手不要捏的太緊。于是，我按照老媽教我的方法又包了起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)，餡已經(jīng)很少往外跑了。緊接著我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，在捏皮時(shí)總是有些地方有點(diǎn)干，我加快了速度，盡量讓它多保留一些水分。經(jīng)過(guò)精心地學(xué)習(xí)，我終于包出了合格的湯圓。
晚上吃著自己包的湯圓，看著窗外絢麗的煙花，我心里美滋滋的。因?yàn)檫@甜美的湯圓也有我的一份功勞呀！
元宵節(jié)的作文 篇4
志向——對(duì)于奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是一種動(dòng)力；對(duì)于迷惘的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)指路標(biāo)；對(duì)于失敗 的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策，對(duì)于整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，更是一種希望！而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，志向，就是一種執(zhí)著 的追求，一座導(dǎo)航的燈塔，一盞不滅的明燈！
志向，就是目標(biāo)，就是方向。每個(gè)人都有不同的志向，每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師 ！
成為老師，是我近幾年來(lái)一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì)是我畢生的職業(yè)，也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn)椋艺业搅怂欠驳囊饬x。老師，不僅教授學(xué)生 以技能知識(shí)，讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義：人生的導(dǎo)師！不是有一句話這樣說(shuō)嗎？“教師 ，人類靈魂的工程師，太陽(yáng) 底下最光輝的職業(yè)！”所以，這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。
當(dāng)然，這與我的親生經(jīng)歷 也有莫大的關(guān)系。我的老師，是一個(gè)知識(shí)淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗！
至今還清楚的記得，那次，老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話�！班牛蠋熛嘈拍�！”這是一句多么>溫暖 的話語(yǔ)，這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道，那不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生，所以，我相信，在不久的將來(lái)，我也會(huì)像我的老師一樣，當(dāng)一個(gè)合格稱職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上，播下這顆美麗 的.種子。老師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的??所以，老師——就是最平凡 的偉大！
我現(xiàn)在很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍，卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無(wú)止境的教育之路上，我擁有了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——老師！
元宵節(jié)的作文 篇5
昨天晚上，我和爸爸、媽媽、奶奶去小雁塔觀看元宵燈會(huì)，吃完晚飯后，我們乘車去了小雁塔。到了那里后，我看見(jiàn)門口很多紅燈籠，很好看。這里人很多，我和我的爸爸、媽媽一起進(jìn)來(lái)燈展。
這里晚上燈籠都點(diǎn)亮了，真是五顏六色。有的`像大龍、有的像荷花、有的像鯉魚、有的像海豚。媽媽說(shuō)：今天的燈籠真好看，兒子是不是。我說(shuō)是，真好玩。明年我還要看燈展。
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