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    1. 設(shè)計(jì)方案

      時(shí)間:2023-12-03 10:45:33 設(shè)計(jì) 我要投稿

      實(shí)用的設(shè)計(jì)方案(優(yōu)選3篇)

        為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案3篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的設(shè)計(jì)方案(優(yōu)選3篇)

      設(shè)計(jì)方案 篇1

        主題班會(huì):我們攜手走向明天

        一、組織目的:

        1.在形成新集體時(shí),同學(xué)之間難以融合,唯我獨(dú)尊的現(xiàn)象嚴(yán)重,且同學(xué)之間還存在互不服氣,相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對(duì)此現(xiàn)象,按照校政教處的要求,組織以“我和我的集體”為中心的主題班會(huì)——《我們攜手走向明天》,旨在增強(qiáng)集體凝聚力,喚起學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)、對(duì)同學(xué)的友愛(ài)之情。

        2.力爭(zhēng)通過(guò)此次班會(huì),調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來(lái)。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長(zhǎng),增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。

        二、準(zhǔn)備步驟:

        1.召開(kāi)班委會(huì),講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。

        2.主要負(fù)責(zé)人

        班長(zhǎng)、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

        3.找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

        4.審查班長(zhǎng)、宣委的.組織稿件。

        5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿, 引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛(ài)集體、尊重他人的熱情。

        6.安排擅長(zhǎng)繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

        三、班會(huì)的具體步驟、安排:

        1.班長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,提出第一個(gè)議題:“個(gè)人與集體有什么關(guān)系?當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)你如何解決?”

        2.提出第二個(gè)議題:“那么集體能不能改變個(gè)人,個(gè)人能不能改變集體呢?”——設(shè)計(jì)讓持不同觀點(diǎn)的人形成正、反方進(jìn)行辯論。---- 做為此議題的總結(jié)發(fā)言。

        3.設(shè)計(jì)幾個(gè)小情景,引發(fā)全體同學(xué)參與討論:

       。1)同桌在考試時(shí)傳給你紙條,并問(wèn)你題。讓學(xué)生各抒己見(jiàn)。

       。2)一位同學(xué)上課寫其他科作業(yè)被你發(fā)現(xiàn),他對(duì)你說(shuō)上次你犯錯(cuò)誤他沒(méi)告訴老師,并塞給你一塊糖,李益堯的話做出結(jié)論:“寧可讓他告訴老師我的錯(cuò)誤,也要告訴老師他的錯(cuò)誤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能同時(shí)改正錯(cuò)誤,共同進(jìn)步!

        4.又一個(gè)議題:“怎樣和同學(xué)搞好關(guān)系,和睦相處”?

        某同學(xué):“首先,同學(xué)之間應(yīng)互相謙讓,不要小肚雞腸,如果同學(xué)有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出!

        5.“那么我們應(yīng)怎樣看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)呢?”張達(dá)送給大家?guī)拙湓挘?有則改之,無(wú)則加勉’,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虛心對(duì)待別人給自己指出的缺點(diǎn)。”----- 班長(zhǎng)不斷提出議題,討論進(jìn)入高潮。

        6.班主任談感想:“??我們應(yīng)統(tǒng)一思想,要牢記集體利益高于個(gè)人利益,??為了使我們共同進(jìn)步,在對(duì)待別人缺點(diǎn)時(shí),要勇敢指出他人缺點(diǎn),當(dāng)別人的優(yōu)點(diǎn)受表?yè)P(yáng)時(shí),應(yīng)為他感到高興,而且我們要團(tuán)結(jié),

        人人從自己做起,不應(yīng)排斥別人,而應(yīng)接納別人,采納別人的長(zhǎng)處??

        四、班會(huì)效果:

        由于討論有的放矢地針對(duì)班級(jí)中的現(xiàn)象,使得學(xué)生在不知不覺(jué)中接受了教育,無(wú)形中形成了集體的核心,效果不錯(cuò)。

        五、總結(jié):

        此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的,班里的氣氛自始至終活而不亂,人人都滿懷熱情,人人都快樂(lè)、嚴(yán)肅地加入進(jìn)來(lái),集體有了凝聚力,人與人之間不再冷漠??

        班會(huì)主題:父母是你特別的朋友

        一、小測(cè)試:你有“小孩子氣”的行為嗎?

        1、從不把朋友帶到家里來(lái),令父母懷疑你有事瞞著他們。

        2、帶朋友上家里來(lái),卻不把父母放在眼里,吃喝一番,既不收拾碗碟,也不說(shuō)聲“謝謝”,走了也不告訴上哪兒去,什么時(shí)候回來(lái)。

        3、總是指責(zé)父母,“你為什么不能像***的媽媽一樣?”

        4、向父母撒謊,明明去玩了,卻說(shuō)去做功課。

        5、荒廢學(xué)業(yè),長(zhǎng)時(shí)間煲電話粥,父母一批評(píng),就生氣頂嘴。

        6、不及時(shí)向父母報(bào)告自己的行蹤,晚回家了或者不回家吃飯也不打招呼,讓父母干著急。

        7、幾乎不做家務(wù),力所能及的事情都要父母代辦。

        8、有時(shí)候,你的父母氣極了,會(huì)罵你“給我滾,滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”之類的話。

        以上問(wèn)題說(shuō)明,你表現(xiàn)得越小孩子氣,你的父母就越把你“拴牢”,這種關(guān)系就越難平等。就像我給予你們充分的信任和自由,但是如果你們的表現(xiàn)讓我覺(jué)得達(dá)不到我的期望和要求時(shí),我也會(huì)成為專制的“暴君”、“嚴(yán)師”,就會(huì)影響到我們之間原本平等融洽的關(guān)系。

        二、朗讀詩(shī)——小時(shí)候,你是父母的尾巴,你需要父母,需要保護(hù);如今你長(zhǎng)大成了少年,你成了父母手里的風(fēng)箏,你渴望獨(dú)立,渴望自由,卻不能掙脫父母的“拉線”?赡闶欠裣脒^(guò),如果你真的成了斷線的風(fēng)箏,你將飛向何方?其實(shí),你是父母特別的客人,兩代人即使不能相互理解,也可以相互接納。你不必像風(fēng)箏一樣抗?fàn),你可以和父母友善地“分離”,而不被父母過(guò)分的保護(hù)“拴牢”。走向成熟就是獨(dú)立得更徹底,而又聯(lián)系得更緊密。

        三、了解父母

        那到底怎樣才是脫離小孩子氣,走向成熟的表現(xiàn)呢?

        我們首先來(lái)做一個(gè)關(guān)于了解父母的調(diào)查。

       。ù痤})

        1、你知道父母的生日嗎?

        A、只確切知道他們的年齡或者生肖

        B、確切知道其中一人的生日

        C、確切知道他們兩人的生日

        D、知道并且會(huì)送禮物或者祝福他們

        E、很模糊,基本上不知道

        2、你知道父母最大的業(yè)余愛(ài)好嗎?知道的話請(qǐng)分別寫下。

        3、你了解父母的身體狀況嗎?他們誰(shuí)的身體更健康一些?

        4、你知道爸爸最愛(ài)吃什么菜嗎?知道的話請(qǐng)寫下。

        5、你知道媽媽最喜歡什么顏色嗎?知道的話請(qǐng)寫下。

        6、你的爸爸/媽媽的具體工作是_____,他/她每天上班路上要花____時(shí)間,上班____小時(shí),你對(duì)他/她的工作壓力的了解是____。

        7、你知道父母結(jié)婚的時(shí)間嗎?知道多少都請(qǐng)寫下。

        A、確切知道是哪年哪月哪日

        B、知道并且會(huì)送禮物或者祝福他們

        C、大概知道是哪一年

        D、很模糊,基本上不知道

        

      設(shè)計(jì)方案 篇2

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、關(guān)于親賢遠(yuǎn)佞等建議。

        2、體會(huì)諸葛亮在“表”中表達(dá)的思想感情。

        3、議論為主兼用敘事、抒情。

        4、背誦課文。

        【教學(xué)過(guò)程】

        第一課時(shí)

        一、導(dǎo)入

        以中國(guó)古代智謀之士的故事引出……在我們中華民族幾千年的文明史中,我們耳熟能詳?shù)闹腔鄣幕聿挥?jì)其數(shù)……(由學(xué)生舉例導(dǎo)入)

        以學(xué)生了解到的中國(guó)古代小說(shuō)、戲曲,傳說(shuō)中的諸葛亮的事跡、形象導(dǎo)入。

        以杜甫的《蜀相》及陸游的《書憤》導(dǎo)入。

        蜀相

        杜 甫

        丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。

        映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

        三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。

        出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

        《出師》一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。

        (陸 游 《書憤》)

        二、解題

        1、作者:諸葛亮(181~234),字孔明,瑯玡陽(yáng)都(今山東沂南縣)人。三國(guó)時(shí)著名的政治家、軍事家。東漢末年隱居隆中(今湖北襄陽(yáng)西),劉備三顧茅廬,他成為劉備的主要謀士。蜀漢政權(quán)建立后,任丞相。劉備死后,諸葛亮輔佐后主劉禪,主持國(guó)家軍政大事。他勵(lì)精圖治,賞罰嚴(yán)明,推行屯田政策,并改善和西南各族的關(guān)系,有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。曾多次出師伐魏,爭(zhēng)取統(tǒng)一中國(guó)。著有《諸葛亮集》。

        2、文體:表,古代向帝王上書言事的一種文體。

        3、背景:建興(后主劉禪年號(hào))五年(227年),諸葛亮出師伐魏,臨行時(shí),寫這個(gè)表給劉禪。

        三、朗讀課文

        1、教師范讀。

        2、學(xué)生自讀。

        四、對(duì)照注釋閱讀課文,了解大意

        五、布置作業(yè)

        熟讀課文,口頭翻譯課文。

        第二課時(shí)

        一、第一段

        1、朗讀。

        2、重點(diǎn)字詞句講解。

        3、研讀,討論。

       、 為什么說(shuō)“此誠(chéng)危急存亡之秋也”?(客觀)

       、 當(dāng)時(shí)的有利條件是什么?(主觀)

        ⑶ 諸葛亮向劉禪提出了什么建議?(“開(kāi)張圣聽(tīng)”)

       、 提出這一建議的目的是什么?

        4、小結(jié):論述當(dāng)時(shí)的嚴(yán)峻形勢(shì),提出了廣開(kāi)言路的建議。

        二、第二段

        1、指名朗讀。

        2、重點(diǎn)字詞句講解。

        3、研讀,討論。

        提問(wèn):作者在本段提出了什么建議?如何具體執(zhí)行?

        4、小結(jié):提出嚴(yán)明賞罰的建議。

        三、第三、四段

        1、指名朗讀。

        2、重點(diǎn)字詞句講解。

        3、研讀,討論。

        ⑴ 諸葛亮向劉禪舉薦了哪些人?這些人具有怎樣的特點(diǎn)?

       、 舉薦這些人的`目的是什么?親賢有什么好處?

        4、小結(jié):

        諸葛亮向后主薦賢,考慮周密。

        四、第五段

        1、指名朗讀。

        2、重點(diǎn)字詞句講解。

        3、研讀,討論。

       、 找出本段的中心句?

        第1句。

       、 “每與臣論此事”中“此”指代什么?

        第1句。

       、 “漢室之隆,可計(jì)日而待也”的主要條件是?

        “親賢臣,遠(yuǎn)小人”。

        4、小結(jié):從總結(jié)歷史教訓(xùn)中提出親賢遠(yuǎn)佞的建議。反復(fù)叮嚀,表明自己推舉賢能,旨在興復(fù)漢室。

        五、布置作業(yè)

        1、背誦1~5段,熟讀第6段。

        2、歸納虛詞“而”、“以”的用法和意義。

        第三課時(shí)

        一、第六段

        1、朗讀。

        2、重點(diǎn)字詞句講解。

        遂許先帝以驅(qū)馳:用。

        爾來(lái)二十有一年矣:此,那。

        3、研讀,討論。

       、 表明自己身份的詞語(yǔ)(句子)?

        (“布衣”)

        ⑵ 當(dāng)時(shí)自己的志趣是什么?

       、 諸葛亮“感激”的原因是什么?

        ⑷ 哪句話高度概括了與先帝患難與共的歷史?

        4、小結(jié):自敘本志及先帝“三顧茅廬”之恩。

        二、第七段

        1、朗讀。

        2、重點(diǎn)字詞句講解。

        3、研讀,討論。

       、 作者“夙夜憂嘆”的原因是什么?

       、 哪些句子表明北伐的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟?

        ⑶ “此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”表達(dá)了作者怎樣的感情?

        4、小結(jié):本段再敘接受先帝“托付”,“夙夜憂嘆”,慘淡經(jīng)營(yíng)的苦心。首先追敘白帝城托孤一事,用“臨崩寄臣以大事”提挈全段。接著敘述“受命以來(lái)”的心情和行動(dòng)。然后著一“今”字,從追敘往事轉(zhuǎn)入出師的正題。末了用“報(bào)先帝,忠陛下”收結(jié)這一層意思,表達(dá)了鞠躬盡瘁之情。末句為補(bǔ)筆,再說(shuō)出師后國(guó)內(nèi)政事的安排,強(qiáng)調(diào)了郭攸之等人的職責(zé),又一次啟發(fā)后主重視親賢納諫。

        三、第八、九段

        1、朗讀。

        2、重點(diǎn)字詞句講解。

        3、研讀,討論。

        ⑴ 第一句照應(yīng)上段哪一句?

        “當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原……還于舊都!

       、 第二句前半句照應(yīng)上段哪一句?

        “斟酌損益,進(jìn)盡忠言”。

       、 第二句后半句照應(yīng)第一段哪一句?

        “開(kāi)張圣聽(tīng)”。

       、 第九段表達(dá)了諸葛亮怎樣的思想感情?

        表明臨行之前百感交集,無(wú)限依戀之情。

        4、小結(jié):第八段明確指出出征者、留守者的職責(zé),并突出了對(duì)后主本人的勸諫。篇末的“臨表涕零,不知所言”,固然集中地體現(xiàn)了諸葛亮最劉氏父子的無(wú)限忠誠(chéng),但這“涕零”中也隱含著他對(duì)國(guó)內(nèi)政局的擔(dān)憂,對(duì)劉禪能否采納建議,修明內(nèi)政的擔(dān)憂,透露出他復(fù)雜矛盾的心情。

        四、全文總結(jié)歸納

        1、理清文章的結(jié)構(gòu)。

        第一部分(1~5)分析當(dāng)前形勢(shì),勸勉劉禪繼承先帝遺志,并提出三項(xiàng)建議。

        第二部分(6~7)關(guān)于出師這一決策的說(shuō)明。

        第三部分(8~9)歸納全篇主旨。

        2、提問(wèn):諸葛亮向劉禪所提建議之間的關(guān)系是什么?

        明確:廣開(kāi)言路是前提,執(zhí)法公平是關(guān)鍵,而親賢遠(yuǎn)佞是核心。

        3、中心意思:

        本文以十分懇切的言辭,針對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì),反復(fù)勸勉劉禪要繼承先帝遺志,廣開(kāi)言路,嚴(yán)明賞罰,親賢遠(yuǎn)佞,以修明政治,完成“興復(fù)漢室”的大業(yè);也表達(dá)了諸葛亮“北定中原”的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)先主感恩圖報(bào)的一片深情。

        4、寫作特點(diǎn):

        以議論為主,兼用敘事和抒情。

        5、介紹后世有關(guān)《出師表》的著名詩(shī)句。

        或?yàn)椤冻鰩煴怼,鬼神泣壯烈?文天祥 《正氣歌》

        凜然《出師表》,一字不可刪。陸游 《感狀》

        五、布置作業(yè)

        1、背誦課文。

        2、解釋下列各句中加點(diǎn)詞的古義和今義。

        ⑴ 誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)。

       、 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。

       、 先帝不以臣卑鄙。

       、 由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。

        3、查閱有關(guān)諸葛亮的資料,結(jié)合自己學(xué)習(xí)《空城計(jì)》《出師表》的體會(huì),圍繞“諸葛亮”這個(gè)話題,寫一篇小論文或小隨筆。

      設(shè)計(jì)方案 篇3

        一、目 的:

        財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門之一,肩負(fù)著對(duì)公司成本費(fèi)用的計(jì)劃控制、各部門的費(fèi)用支出、以及為公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)等服務(wù)的任務(wù)。其目的就是在加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格貸款審查,降低成本費(fèi)用的同時(shí),完成公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化。

        二、指導(dǎo)思想:

        緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),以規(guī)范管理為手段,以嚴(yán)格制度為保證,建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度;開(kāi)源節(jié)流,增收節(jié)支,強(qiáng)化成本控制;加強(qiáng)資產(chǎn)、資金管理和使用效益,防范和化解財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),確保公司可持續(xù)發(fā)展;盡心盡力當(dāng)好參謀,盡職盡責(zé)做好服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。 三、工作內(nèi)容

        1、建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度

        起草財(cái)務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程和崗位責(zé)任制,并對(duì)初稿進(jìn)行修改、審議,盡快制定出一套符合小額貸款公司特點(diǎn)的財(cái)務(wù)管理制度,從而使財(cái)務(wù)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境,這是當(dāng)前最緊迫的工作。財(cái)務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度主要有:公司財(cái)務(wù)制度、財(cái)務(wù)借款及報(bào)銷制度、會(huì)計(jì)電算化管理制度、財(cái)務(wù)檔案管理制度、財(cái)務(wù)借款及報(bào)銷工作流程、會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制、出納員崗位責(zé)任制等。

        2、制定財(cái)務(wù)人員工作計(jì)劃,劃分工作崗位和職責(zé),加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高財(cái)務(wù)人員的整體核算水平

        我公司剛剛成立一年多,現(xiàn)有的財(cái)務(wù)人員既有專業(yè)的,也有毫無(wú)財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的兼職人員,業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)參差不齊,因此,如何有效的進(jìn)行崗位設(shè)置,合理的利用現(xiàn)有人員,培養(yǎng)符合財(cái)務(wù)崗位需要的又略懂金融知識(shí)的人才,是我們財(cái)務(wù)部門的當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)和培養(yǎng)全面人才,即是當(dāng)前的工作需要,也是我們以后的長(zhǎng)期任務(wù),不能一蹴而就。

        3、加強(qiáng)資金的.管理,有效運(yùn)用貸款資金,提高資金使用效益。努力降低成本,防范金融風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化,

        作為以經(jīng)營(yíng)金融資產(chǎn)謀取利潤(rùn)的企業(yè),公司經(jīng)營(yíng)管理的最重要工作,就是如何運(yùn)用好資金進(jìn)行生利,俗稱錢生錢,從而取得利潤(rùn)最大化。因此,在經(jīng)營(yíng)管理中,如何有效運(yùn)用好貸款資金,同時(shí)又將財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制到最低,從而取得最大收益;在財(cái)務(wù)管理中,如何有效的控制和運(yùn)用好公司的資產(chǎn)和資金,降低融資成本、合理控制費(fèi)用支出,從而牢固樹(shù)立起成本管理理念;是我們財(cái)務(wù)部一項(xiàng)非常重要的工作。

        4、完成公司日常的財(cái)務(wù)核算和報(bào)銷工作,嚴(yán)把制度關(guān)。

        財(cái)務(wù)部最基礎(chǔ)的工作除了日常的報(bào)銷和核算業(yè)務(wù)外,每月末還需要報(bào)送稅務(wù)局稅務(wù)報(bào)表、報(bào)送省、市金融辦以及人民銀行業(yè)務(wù)報(bào)表。這些工作既繁瑣又要求及時(shí)準(zhǔn)確,對(duì)我們財(cái)務(wù)人員要求較高。因此,財(cái)務(wù)人員在工作中,既能及時(shí)準(zhǔn)確的完成日常核算和上報(bào)工作;又能否堅(jiān)持原則,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事、合理控制各項(xiàng)費(fèi)用支出、及時(shí)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為;是考查我們工作是否稱職的一把尺子。

        5、建立一套符合公司需要的財(cái)務(wù)報(bào)告制度

        財(cái)務(wù)部門是單位管理的核心之一,公司領(lǐng)導(dǎo)如何及時(shí)的了解公司的經(jīng)營(yíng)狀況,如何盡快的發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中的問(wèn)題,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),都需要財(cái)務(wù)部門提供及時(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和建議,因此,建立一套符合公司管理要求的財(cái)務(wù)報(bào)告制度,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀,是財(cái)務(wù)部管理水平的重要體現(xiàn),也是一項(xiàng)

        長(zhǎng)期工作。

        6、積極開(kāi)展與政府和各主管部門的業(yè)務(wù)往來(lái)和交流,了解和爭(zhēng)取國(guó)家最新優(yōu)惠政策。

        由于我公司業(yè)務(wù)與金融行業(yè)相近,國(guó)家的方針政策和導(dǎo)向?qū)ξ夜镜臉I(yè)務(wù)影響會(huì)很大。因此,作為公司的核算管理部門,財(cái)務(wù)部必須積極開(kāi)展與省市金融辦、各商業(yè)銀行及政府各職能部門的聯(lián)絡(luò)與溝通,及時(shí)掌握國(guó)家方針政策和行業(yè)優(yōu)惠政策,積極爭(zhēng)取國(guó)家扶持和與商業(yè)銀行進(jìn)行融資合作。這項(xiàng)工作,需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持去做,而且一定要做好。

        四、工作安排

        根據(jù)財(cái)務(wù)部的主要工作內(nèi)容,我們劃分為近期工作目標(biāo)和長(zhǎng)期工目標(biāo)。為了更好的完成上述目標(biāo),我們計(jì)劃安排如下:

        近期目標(biāo):

        1建章建制,制度先行。

        財(cái)務(wù)管理制度和崗位責(zé)任制現(xiàn)已起草了初審稿,其中有的實(shí)際已經(jīng)執(zhí)行了,有的還沒(méi)有執(zhí)行。主要是前一段時(shí)間單位管理還不健全,上述制度還沒(méi)有經(jīng)過(guò)相關(guān)程序的修改和審議,所以還沒(méi)有經(jīng)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理的批準(zhǔn)而正式執(zhí)行。因此我們計(jì)劃在八月底以前,完成財(cái)務(wù)規(guī)章制度的修改、審議,盡快制定出一套符合小額貸款公司特點(diǎn)的財(cái)務(wù)管理制度。

        2、財(cái)務(wù)部劃分工工作崗位并明確崗位職責(zé)。

        財(cái)務(wù)人員的分工要考慮到單位具體情況和業(yè)務(wù)量,既能有效完成部門的工作,又不浪費(fèi)人員,而且還能為單位培養(yǎng)新人。因此,計(jì)劃崗位劃分為:財(cái)務(wù)經(jīng)理一名、會(huì)計(jì)一名、出納一名。八月底以前完成。現(xiàn)在會(huì)計(jì)暫由財(cái)務(wù)經(jīng)理兼任,遠(yuǎn)期目標(biāo)是積極招錄年輕會(huì)計(jì)一名,作為培養(yǎng)財(cái)務(wù)后備人才的重要工作來(lái)抓。

        3、抓好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,實(shí)行規(guī)范管理,全面提高工作質(zhì)量。

        公司是新公司,財(cái)務(wù)人員也都是新人。因此,我們計(jì)劃首先要打好基礎(chǔ),嚴(yán)格規(guī)范管理,加大財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)。從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽

        字齊全、印章保管等工作抓起,認(rèn)真審核原始票據(jù),細(xì)化財(cái)務(wù)報(bào)賬流程。內(nèi)控與內(nèi)審結(jié)合,每月進(jìn)行自查、自檢工作。做到帳目清楚,帳證、帳實(shí)、帳表、帳帳相符,使財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。其次,對(duì)財(cái)務(wù)借款及報(bào)銷工作要嚴(yán)格按制度辦事,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)費(fèi)用支出的控制,其中對(duì)辦公、車輛維修、差旅費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、招待等費(fèi)用是控制的重點(diǎn)。只有這樣,才能使公司財(cái)務(wù)管理工作起點(diǎn)較高,為公司今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        4、財(cái)務(wù)檔案管理制度建立后,要馬上進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案資料的收集歸納,做好資料保存工作。

        會(huì)計(jì)檔案資料主要包括:會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬冊(cè)、會(huì)計(jì)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表、工資匯總單等,是企業(yè)的核心資料,因此,財(cái)務(wù)部門必須定期的將會(huì)計(jì)資料分類整理、裝訂成冊(cè)、及時(shí)登記后交與公司檔案部門保管。這項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按制度長(zhǎng)期執(zhí)行下去,從而保障企業(yè)核心資料的安全、完整。

        5、積極配合業(yè)務(wù)部門的工作,共同爭(zhēng)取與國(guó)開(kāi)行的合作早日實(shí)現(xiàn)。 近期,財(cái)務(wù)部要把與國(guó)開(kāi)行的合作擺在所有工作的重中之重,積極配合公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,全力以赴,爭(zhēng)取和國(guó)開(kāi)行的合作早日成功。

        遠(yuǎn)期目標(biāo)

        1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度的貫徹和執(zhí)行

        沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,有了制度,沒(méi)有好的貫徹和執(zhí)行力,也是空中樓閣,起不到應(yīng)有的作用。因此如何將制度貫徹到每一個(gè)部門、每一個(gè)人,是我們財(cái)務(wù)部下一步工作的重點(diǎn)。另一方面,我們計(jì)劃從九月份開(kāi)始。進(jìn)行內(nèi)部業(yè)務(wù)強(qiáng)化學(xué)習(xí),加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員對(duì)制度和業(yè)務(wù)理解和掌握 ;同時(shí),對(duì)全公司員工進(jìn)行 “借款和報(bào)銷制度”的宣傳,讓每一個(gè)員工都了解公司的借款和報(bào)銷制度規(guī)定,避免出現(xiàn)不按制度辦事、違反財(cái)經(jīng)制度的事情發(fā)生。這項(xiàng)工作要時(shí)時(shí)做,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

        2、積極開(kāi)展財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)和國(guó)家財(cái)經(jīng)制度、金融知識(shí)的學(xué)習(xí),長(zhǎng)抓不懈。

        全面深入的學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),學(xué)好聚財(cái)、生財(cái)、用財(cái)之道;實(shí)施財(cái)務(wù)人才工程,積極培養(yǎng)財(cái)務(wù)后備人才;進(jìn)一步完善財(cái)會(huì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu),及早成為一專多能、德才兼?zhèn)、富有?chuàng)新精神和進(jìn)取意識(shí)的復(fù)合型財(cái)會(huì)人才,是我們的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和目標(biāo),要常抓不懈。

        3、積極準(zhǔn)備,充分調(diào)研,設(shè)計(jì)一套符合公司需要報(bào)告制度

        下半年,財(cái)務(wù)部計(jì)劃積極準(zhǔn)備,充分進(jìn)行調(diào)研,積極吸取其他金融單位的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和單位的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)一套符合公司需要的月、季、年財(cái)務(wù)報(bào)告制度,為董事長(zhǎng)和總經(jīng)理提供及時(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

        4、積極探索和學(xué)習(xí),制定出一套有效防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)防范制度。 作為以經(jīng)營(yíng)金融產(chǎn)品為主的企業(yè),風(fēng)險(xiǎn)防范是企業(yè)的重中之重,因此,我們財(cái)務(wù)部必須結(jié)合公司實(shí)際情況,多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,盡快摸索并制定出一套既符合企業(yè)特點(diǎn)又具有可操作性的“風(fēng)險(xiǎn)防范管理辦法”,起到隨時(shí)能夠進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,防范或降低企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),真正使財(cái)務(wù)部成為企業(yè)的好參謀、好助手。

        五、工作要求

        對(duì)自己,要嚴(yán)于利己,勤奮好學(xué);對(duì)部門,要工作在前,責(zé)任當(dāng)先;對(duì)領(lǐng)導(dǎo),要多提建議,當(dāng)好參謀。

        財(cái)務(wù)部